第9课辽、西夏与北宋并立 课件(共26张PPT+视频) 2024--2025学年部编版七年级历史下学期

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第9课辽、西夏与北宋并立 课件(共26张PPT+视频) 2024--2025学年部编版七年级历史下学期

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(共26张PPT)
课前准备
佘(shé)太君 巾帼(ɡuó) 穆(mù)桂英 契(qì)丹
城邑(yì) 冶(yě)铁 耶(yē)律阿保机
羌(qiānɡ)人 垦(kěn)荒 敕(chì)牌 石敬瑭(tánɡ) 寇(kòu)准 澶(chán)渊(yuān)之盟(ménɡ)
释迦(jiā)塔 屡(lǚ)屡获胜 元昊(hào) 回鹘(hú)
于阗(tián) 喀(kā)喇(lā)汗(hán) 濮(pú)阳
榷(què)场 两万石(dàn)
课前准备:边读书边标注生僻字的读音,并准备好第9课学案
课标要求:认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立。
第9课 辽、西夏与北宋并立
七年级历史 刘俊权
课程导入
1、与唐朝相比,北宋是传统意义上的大一统吗?
2、公元1111年前后,出现了哪些并立的政权?
不是
北宋与辽、西夏
等政权并立
并立:同时存在,势力相当
辽与西夏的建立
PART 1
一、辽与西夏的建立
(一)辽的建立
契丹,居潢水之南,黄龙之北,鲜卑之故地,
在京城东北五千三百里……
逐猎往来,居无常处,其君长姓大贺氏。
1、契丹的兴起和发展
1、隋唐时期:契丹与中原地区的
经济、文化联系日益密切;
2、唐朝末年:社会动荡,
一些汉人北上谋生,带去了中原
先进的生产技术和生活方式;
3、9世纪后期:契丹逐渐从事农耕,建房屋、城邑,学会了冶铁、纺织
逐水草而居的游牧生活
一、辽与西夏的建立
(一)辽的建立
2、建立政权
1、政权名称:
2、民族:
3、建立时间:
4、建立者:
5、都城:
辽(契丹)
契丹族
916年
耶律阿保机(辽太祖)
上京(今内蒙古巴林左旗)
一、辽与西夏的建立
(一)辽的建立
3、治国措施
阿保机建立政权后,发展生产,创造文字,国力不断增强
材料研读:以国制治契丹,
以汉制待汉人。
材料反映了辽统治者
怎样的统治思路?
首创“南北面官制”
蕃汉分治、因俗而治
民族交融、文化认同
一、辽与西夏的建立
(二)西夏的建立
党项羌…其种每姓别自为部落,一姓之中复分为小部落,
而拓拔最为强族……
畜牦牛、马、驴、羊,以供其食。不知稼穑,土无五谷。
1、党项的兴起和发展
生活在我国西北地区的党项,原属
羌人的一支。唐朝时,党项集中到今甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
一、辽与西夏的建立
(二)西夏的建立
2、建立政权
1、政权名称:
2、民族:
3、建立时间:
4、建立者:
5、都城:
大夏(史称西夏)
党项族
1038年
元昊
兴庆府(今宁夏银川)
一、辽与西夏的建立
(二)西夏的建立
3、治国措施
仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,
发展农牧经济,创制西夏文字。
归纳辽与西夏有哪些相同的统治措施?
发展经济、创制文字、仿效借鉴
中原王朝的政治制度等。
蕃汉并行
时间 960年
建立者 赵匡胤
民族 汉族
政权名称 北宋
都城 以开封为东京
时间 1038年
建立者 元昊
民族 党项族
政权名称 西夏
都城 兴庆府
时间 916年
建立者 耶律阿保机
民族 契丹族
政权名称 辽朝
都城 上京临潢府
一、辽与西夏的建立
政权并立
辽与北宋的和战
PART 2
二、辽与北宋的和战
(一)背景
辽太宗时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州,
实力大增。从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
相关史事
后唐节度使石敬瑭,早有称帝的野心。但他
苦于力量不足,便以割地称臣为条件,乞求
契丹出兵相助。契丹军长驱直入,灭了后唐,
立石敬瑭为皇帝,他建立的政权就是五代中的
后晋。石敬瑭把燕云十六州割给了契丹。石敬瑭比辽太宗年长十岁,却称辽太宗为“父皇帝”,他自己成为历史上有名的“儿皇帝”。
二、辽与北宋的和战
(一)背景
燕蓟之地,有松亭关、古北口、居庸关为中原险要,以隔阂匈奴不敢南下,而历代帝王尚皆极意防守,未尝轻视。自晋祖弃全燕之地,
北方关险,尽属契丹。契丹之来,荡然无阻。
燕云十六州 又称幽云十六州,指中国北方
以幽州和云州为中心的十六个州,即今北京、天津北部,以及河北北部、山西北部地区。
取燕云十六州,契丹得到发展农业的基础,
且该地进可攻,退可守;失燕云十六州,
导致中原赤裸裸地暴露在北方少数民族的
骑兵铁蹄之下,失去一道天然防线。
天然屏障,长城所在地
重要的农业、畜牧业生产基地
二、辽与北宋的和战
(二)概况
在宋朝改采守势之后,辽国对宋却又采取攻势了。1004年,萧太后、辽圣宗领兵大举南侵。在经历瀛洲攻防战以后,辽军遭遇战败,但其不退反进,执意 攻打澶州,此消息惊动了宋廷,而澶州之战也成为了宋与辽之间的决战。
二、辽与北宋的和战
(三)澶州之战
添加标题
03
主和
主战
寇准
王钦若、陈尧叟
如果你是宋真宗,在面对辽军的进攻,
会选择主战还是主和呢?
二、辽与北宋的和战
(三)澶州之战
二、辽与北宋的和战
(三)澶州之战
宋真宗时,辽军大举
攻宋,一直打到黄河
岸边的澶州城下,威胁都城东京,北宋朝廷
一片恐慌。宰相寇准
力劝皇帝
亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
二、辽与北宋的和战
(四)澶渊之盟
1、和约:
2、时间:
3、内容:
4、影响:
澶渊之盟
(1)双方皇帝以兄弟相称;
(2)北宋每年送给辽岁币;
(3)双方于边境设置榷场;
(4)开展互市贸易。
1005年
此后很长时间,宋辽间保持着和平局面
知识拓展:榷场即宋与辽、宋与西夏在边界开设的贸易场所,
官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。边界贸易的往来,促进了经济文化的交流,也加深了各族人民之间的了解。
二、辽与北宋的和战
材料一:(1029年)“自景德(宋真宗年号)以来,四方无事,百姓
康乐,户口蕃庶,田野日辟。”(据统计北宋耕地面积增加了68%左右)
(四)澶渊之盟
材料二:(1004年)宰相王钦若:“城下之盟虽春秋时小国尤耻之,
今以万乘之贵而为澶渊之举,是盟于城下也,其何耻如之!”
材料三:(1044年)宰相富弻:“自此,河湟百姓,几四十年不识干戈,
岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉。则知澶渊之盟,未为失策。”
积极影响:1、使宋辽间保持着和平局面;
2、双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,促进我国多民族国家的统一
消极影响:1、宋每年给辽钱物,增加了老百姓负担;
2、对北宋来说是屈辱。
西夏与北宋的关系
PART 3
三、西夏与北宋的关系
(一)战争
元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,损失惨重,
但西夏也遭受很大损耗,人民处于困苦之中。
1038年,元昊脱宋自立,称帝后,
去宋封号,建立西夏政权。1039年,
元昊通知北宋朝廷,希望他们承认这一事实。宋仁宗于当年六月下诏讨伐。
1038年,元昊称帝。
1040年,三川口之战。
1041年,好水川之战。
1042年,定川寨之战。
西夏歼灭宋军西北精锐数万人。
三、西夏与北宋的关系
(二)议和
1、时间:
2、内容:
3、影响:
1044年,庆历和议
元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为“岁赐”
宋夏虽时有战事,
但关系一直较为稳定
北宋与辽、西夏订立和约,
反映了北宋怎样的政策?
守内虚外
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 与北宋战与和
辽(契丹) 契丹 916年 耶律阿保机 上京
北宋 汉族 960年 赵匡胤 东京
西夏 党项 1038年 元昊 兴庆府
对社会经济和民众生活有什么影响
四、课堂小结
1004年,澶州之战
1005年,宋辽议和“澶渊之盟”
1044年,庆历和议
1、北宋与辽、西夏订立和约,使北宋与辽、
西夏之间保持着和平稳定的局面。
2、对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,
促进了我国边疆地区的开发,有利于经济的交流和发展;
3、对民众生活而言,一方面在一定程度上加重了北宋民众的
赋税负担,另一方面使边境民众生活环境相对安定,
加强了各族间的友好关系,促进了民族交融
四、课堂小结
有战有和,和为主流
民族交融,共同发展
“各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、
经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。”
和同乐小康
继好安边境

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