2026届高三一轮复习——高中生物《必修一》重要考点的典型题集(含答案)

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2026届高三一轮复习——高中生物《必修一》重要考点的典型题集(含答案)

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高中生物《必修一》重要考点的典型题集
原核生物、真核生物和病毒的比较
1.甲型流感和支原体肺炎是秋冬季常见的呼吸道疾病,分别由流感病毒和支原体引起。下列叙述正确的是( )
A.流感病毒与支原体最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核
B.流感病毒主要通过飞沫进行传播,其生活和繁衍离不开活细胞
C.肺炎支原体侵染机体后,其增殖所需ATP直接由宿主细胞提供
D.罗红霉素可以抑制支原体细胞壁的合成,从而治疗支原体肺炎
2.支原体、衣原体、立克次氏体是三种非常小的原核生物,主要营胞内寄生生活,常导致人体患病。下列相关叙述错误的是( )
A.它们的遗传物质都是DNA,基因表达时可边转录边翻译
B.肺炎支原体细胞中含有由DNA和蛋白质组成的复合物
C.沙眼衣原体利用眼结膜上皮细胞的核糖体合成自身蛋白质
D.使人患流行性斑疹伤寒的普氏立克次氏体没有核膜和核仁
3.米酵菌酸是由椰酵假单胞杆菌分泌的一种有毒物质,该物质即使120℃加热也不能破坏其毒性。发霉的谷类制品、长时间泡发的木耳都可能会滋生椰酵假单胞杆菌,下列有关推断合理的是( )
A.米酵菌酸是生物大分子,其基本组成单位是氨基酸
B.椰酵假单胞杆菌和木耳唯一共有的细胞结构是核糖体
C.木耳细胞的遗传物质位于细胞核,椰酵假单胞杆菌遗传物质位于拟核
D.木耳和椰酵假单胞杆菌都需要从生存环境中摄取有机物
4.基于对原核生物和真核生物的理解,下列表述中正确的是( )
A.支原体对抑制细胞壁合成的抗生素不敏感
B.蓝细菌的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的生物
C.真核生物和原核生物的遗传物质分别是DNA和RNA
D.发菜和酵母菌都有以核膜为界限的细胞核
二、组成细胞的分子
1.下列有关实验材料及实验检测的叙述,正确的是( )
A.若待检物为脂肪,试剂为苏丹IV,反应后溶液呈橘黄色
B.若待检物为还原糖,试剂为斐林试剂,反应后溶液呈黄色
C.若待检物为CO2,试剂为溴麝香草酚蓝,反应后溶液呈混浊状
D.若待检物为酒精,试剂为重铬酸钾,反应颜色变化为橙色到灰绿色
2.已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是( )
A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B.③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架
C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体
D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
3.如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,下列说法正确的是( )
A.若①是大分子化合物,则①不可能具有物质运输功能
B.若③是黑藻的核酸,则③水解产物有8种
C.若②为储能物质,则②可能是胆固醇、淀粉、糖原
D.若①③可共同构成的结构为染色体,则③物质只分布在细胞核中
4.下列有关细胞中物质的叙述,正确的是( )
A.帕金森病、阿尔茨海默病与人体细胞内肽链的折叠错误有关
B.结合水可与糖类、脂肪、蛋白质等物质结合,参与构成细胞结构
C.血液中缺少大量元素Fe,会导致血浆中血红素含量降低
D.钠离子摄入不足会使肌肉细胞兴奋性升高,引发肌肉酸痛等症状
5.降钙素是一种由32个氨基酸组成的链状多肽类激素,主要作用是抑制骨钙溶解,降低血钙水平,以及抑制肾小管对钙离子的重吸收,下列有关叙述正确的是( )
A.降钙素中的N元素主要存在于氨基中
B.降钙素能为肾小管对钙离子的重吸收提供能量
C.控制降钙素合成的基因长度至少为96个碱基对
D.高血钙患者可通过口服降钙素达到降低血钙的目的
6.“五谷宜为养,失豆则不良”,大豆中含有丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸、钙、钾、维生素等,是健康、营养、均衡膳食的重要组成部分。下列相关叙述正确的是( )
A.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温下呈液态
B.钙、钾在维持渗透压和提供能量等方面有重要作用
C.谷类细胞中含有丰富的多糖,如淀粉、糖原、纤维素
D.大豆煮熟后蛋白质变性,肽键断裂,有利于消化吸收
7.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.蛋白质中的N元素主要存在于氨基中,核酸中的N元素主要存在于碱基中
B.磷脂、ATP和还原型辅酶Ⅱ均含有C、H、O、N、P等大量元素
C.糖类在供应充足时可大量转化为脂肪,供能不足时脂肪也会大量转化为糖类
D.生物大分子的单体均以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
8.甲图中①②③④表示不同化学元素组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是( )
甲 乙
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解的产物中氧原子增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解的产物有5种
三、高中课本中部分实验操作
1.实验中材料和试剂的选择、实验操作和结果分析等都直接关系到实验的成功与否。下列叙述正确的是( )
A.用高倍显微镜观察细胞质流动的实验中,光照和温度不会影响实验
B.蛋白质鉴定实验中,双缩脲试剂A液和B液需混合后加入组织样液
C.观察细胞有丝分裂实验中按解离、漂洗、染色、制片顺序制作装片
D.证明DNA半保留复制的实验中,利用放射性同位素15N进行标记
2.下列实验操作或方法中,正确的是( )
A.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,通过差速离心法分离噬菌体蛋白质外壳和大肠杆菌
B.探究酶活性的最适温度时,进行预实验可减小实验误差
C.用模型建构的方法研究DNA的结构和种群数量变化规律
D.用血球计数板计数时,滴加培养液到计数室后盖上盖玻片
3.下列有关实验操作或现象的描述正确的是( )
编号 实验名称 实验材料 实验操作或现象
① 观察植物细胞的质壁分离 紫色洋葱外表皮 原生质层呈紫色
② 观察细胞有丝分裂 洋葱根尖、甲紫等 可以观察到处于连续分裂的各个时期的细胞
③ 观察叶绿体和细胞质流动 室温条件下,取黑藻的幼罩叶片制成临时装片,进行显微观察 观察到细胞中的叶绿体有双层膜,处于不断的环流状态
④ 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 酵母菌、血细胞计数板等 培养液震荡摇匀后吸取酵母菌培养液进行计数,然后求出平均值
A实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
细胞的结构
1.如图为胰岛素的合成和分泌过程示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.与胰岛素的合成与分泌过程相同的物质有消化酶、抗体和呼吸酶等
B.该过程中细胞器2、细胞器3的膜面积变化分别为减小、增大
C.细胞器2和细胞器3以及细胞器3和细胞膜之间囊泡的运输与细胞骨架有关
D.胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐,此过程不需要膜上蛋白质参与
2.SLC7A11蛋白高表达的细胞遭受葡萄糖饥饿时会触发双硫死亡。当葡萄糖充足时,SLC7A11蛋白高表达的细胞通过磷酸戊糖途径产生足够的NADPH,将胱氨酸还原为半胱氨酸;当葡萄糖不足时,细胞产生的NADPH减少,胱氨酸积累,诱发二硫化物应激,使肌动蛋白中二硫键含量升高,破坏细胞骨架结构,造成细胞死亡。下列叙述错误的是( )
A.磷酸戊糖途径产生的NADPH参与细胞有氧呼吸的第三阶段
B.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,可维持细胞形态
C.二硫键含量升高会改变肌动蛋白的空间结构,导致细胞骨架受损
D.可用饥饿疗法诱导SLC7A11蛋白高表达的癌细胞发生双硫死亡
3.如图为细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.有丝分裂过程中,④⑤会发生周期性的消失和重建
B.②具有选择透过性,是DNA、RNA、蛋白质等大分子进出的通道
C.③主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,易被碱性染料着色
D.若④被破坏,则该细胞中蛋白质的合成将不能正常进行
4.下列叙述中,正确的有几项( )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
②细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
③真核生物细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂
④真核生物的遗传物质均为DNA,原核生物的遗传物质部分为RNA
⑤细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒,仅涉及动物细胞、植物细胞
⑥新型冠状病毒的生命活动离不开最基本的生命系统
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
5.已知细胞结构a、b、c、d具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,且都含有DNA,其中,a的膜上有小孔,而b、c没有小孔,d是由膜连接而成的网状结构。某兴趣小组观察试样A、B、C的细胞结构,结果发现试样A无此四种结构,试样B四种结构均有,试样C仅无c结构,下列分析正确的是( )
A.d是单层膜结构,可参与植物细胞壁的形成
B.被称为“养料制造车间”和“能量转换站”的是结构b或c
C.试样A、B、C可能分别来自蓝细菌、菠菜叶、口腔上皮
D.试样B的结构中含遗传物质最多的是a,该结构是细胞代谢和遗传的中心
6.中心体和核糖体都含有蛋白质组分,两者在动物细胞和低等植物细胞增殖过程中发挥重要作用。下列叙述正确的是( )
A.中心体和核糖体不包含磷脂分子,也不包含糖类
B.中心体参与纺锤体的形成,说明其也参与蛋白质的合成
C.核糖体与中心体、高尔基体等多种细胞器的形成有关
D.核糖体先附着在内质网上,再与分泌蛋白的mRNA结合
7.下列关于内质网的叙述,正确的是( )
A.某些细菌分泌纤维素酶的过程需内质网等具膜细胞器的参与
B.若内质网中含正在加工中的抗体,则该细胞能特异性识别相应抗原
C.内质网中的某种蛋白质可能具有催化氨基酸脱水缩合形成多肽链的功能
D.若性腺细胞中的内质网被药物损伤,则会影响其合成并分泌性激素
8.研究发现,分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体,合成的初始序列为信号序列,当它露出核糖体后,在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触,信号序列穿过内质网的膜后,蛋白质合成继续,并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后,核糖体与内质网脱离,重新进入细胞质。以下说法正确的是( )
A.核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
B.附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白
C.用3H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程
D.控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白的继续合成
9.线粒体属于半自主性细胞器,内含少量DNA、RNA及核糖体。在细胞生长发育的特定时期,线粒体可以通过“出芽”等方式完成增殖。下列有关线粒体的叙述,错误的是( )
A.有氧呼吸过程中线粒体基质中可合成ATP和NADH
B.线粒体中可能也会合成线粒体生命活动所需的蛋白质
C.线粒体“出芽”的过程与线粒体膜具有一定的流动性有关
D.线粒体中不存在由DNA与蛋白质组成的DNA蛋白质复合体
五、细胞的物质输入和输出
1.如图是偶联转运蛋白和光驱动泵蛋白运输示意图(多存在于细菌细胞膜)。下列相关叙述正确的是( )
A.偶联转运蛋白同时运输两种分子或离子,不具有专一性
B.偶联转运蛋白和光驱动泵蛋白在运输物质时,空间结构会改变
C.光驱动泵蛋白运输物质不消耗ATP,运输方式为协助扩散
D.细菌的光驱动泵蛋白合成后,通过高尔基体将其运输到细胞膜上
2.液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器,液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+,建立液泡膜两侧的 H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输,从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进行进入液泡并储存。下列说法错误的是( )
A.Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散
B.Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺
C.加入H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+通过CAX的运输速率变慢
D.H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输
3.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.胞吞胞吐过程运输的物质均为大分子有机物
B.同等条件下,水分子通过细胞膜的速率一般快于通过由磷脂构成的人工膜的速率
C.载体蛋白磷酸化后空间结构会发生不可逆的改变
D.通道蛋白只允许与自身通道的直径和形状相适配的分子通过
4.玉米根部细胞有H+-ATPase及Na+/H+逆向转运载体,二者共同作用可将Na+运出细胞。H+-ATPase能够水解ATP,并逆浓度梯度跨膜转运H+。科研人员探究了AtLOS5基因过表达玉米(M-2和M-10型)和野生型(WT)玉米在受NaCl胁迫前后,以及抑制剂(阿米洛利、钒酸钠)处理后,根细胞的Na 流动情况,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.Na+/H+逆向转运载体将Na+运出细胞需消耗H+的电化学势能
B.野生型玉米未受NaCl胁迫时,抑制剂不影响细胞的Na+净流入量
C.野生型玉米受NaCl胁迫后,Na+外排增多与酶和载体参与转运有关
D.受NaCl胁迫后,抑制剂对AtLOS5基因过表达玉米的Na+转运抑制作用减弱
5.下图表示细胞膜部分结构及a和b两种物质的运输过程,下列有关叙述错误的是( )
A.不同物种的细胞中,①和③的种类存在差异
B.若该图表示人体成熟红细胞的膜结构,则b可代表葡萄糖
C.a、b进入细胞的方式依次是自由扩散和主动运输
D.若该图表示细胞内部的膜结构,则①的含量比细胞膜上的少
6.图甲和乙为两个渗透装置,a、c为一定浓度的蔗糖溶液。实验初始时,b、d蔗糖溶液浓度相同,且漏斗内、外液面持平。两只漏斗中蔗糖溶液的浓度随时间的变化如图丙所示。下列分析正确的是( )
A.初始状态时,a、c蔗糖溶液的渗透压相同
B.初始状态时,蔗糖溶液的浓度大小为d>a>c
C.达到平衡状态后,漏斗内、外的液面差甲>乙
D.达到平衡状态后,两装置的漏斗内、外溶液的浓度均相等
7.将生理状态一致的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞甲、乙分别浸于物质的量浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液和一定浓度的尿素溶液中,原生质体的相对体积随时间的变化如图所示,相关叙述中正确的是( )
A.实验开始时,尿素溶液的物质的量浓度较小
B.若选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,浸于0.3mol/L的蔗糖溶液中不会发生质壁分离现象
C.b点时,细胞开始从尿素溶液中吸收尿素
D.a至d点时,细胞体积与原生质体体积变化量相等
六、细胞代谢
1.淀粉酶有多种类型,如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。如图为对两种淀粉酶的研究实验结果,下列有关叙述错误的是( )
A.该实验中的淀粉溶液和淀粉酶需要先调节相应的pH再混合
B.α-淀粉酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖,β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为麦芽糖
C.β-淀粉酶的最适pH低于a-淀粉酶,在人体胃内α-淀粉酶活性低于β-淀粉酶
D.能够促使淀粉酶水解的酶是蛋白酶
2.下列有关酶和ATP的叙述正确的是( )
A.酶的基本单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能提高化学反应速率
C.酶与底物结合,酶的空间构象会发生改变,这种改变是可以恢复的
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基是同一物质
3.如图表示人体内酶的特性,下列对其生物学含义的叙述不正确的是( )
A.图1、图2分别反映了酶的高效性和专一性
B.图2中a代表酶,酶提高化学反应速率的机理是降低化学反应所需的活化能
C.图3表明不同pH条件下,酶的最适温度相同,且该酶的最适pH约为5
D.图4中若在B点增加酶的浓度,则酶促反应速率加快
4.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,动物细胞中也含有dATP(脱氧核糖三磷酸),每个dATP由磷酸基团、脱氧核糖和腺嘌呤组成。下列叙述错误的是( )
A.与皮肤表皮细胞相比,心肌细胞含有更多的ATP
B.与ATP相比,dATP五碳糖2号碳上的羟基被单独的氢原子所取代
C.ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质磷酸化,改变蛋白质的活性
D.细胞中ATP和dATP的合成均伴随着放能反应
5.仔细分析下列四图,有关说法正确的是( )
A.图1中的两种细胞器,在光照充足时,乙光合作用所需的原料都来自细胞外
B.若植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件充足且适宜的情况下,将温度由30℃调至25℃,图2中A点上移,C点将左移,E点将向左下移动
C.在其他条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图3中曲线③
D.图4表示细胞呼吸相关过程,在乳酸菌细胞内,过程①产生[H]和ATP,过程③消耗[H],但不产生ATP
6.将长势相同的番茄幼苗分成若干组,分别置于不同温度下(其他条件相同且适宜),暗处理1h,再光照1 h,测其干重变化,得到如图所示的结果。下列说法正确的是( )
A.32 ℃时光合速率等于呼吸速率
B.在光照强度适宜且恒定、一昼夜恒温26 ℃条件下,至少需要光照6小时,该番茄幼苗才能正常生长
C.在36℃时,番茄幼苗停止进行光合作用
D.28 ℃和30 ℃时光合速率相等
7.有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究。图1是它们单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(O、b2、b1、c)下的生理状态。请据图分析回答。
(1)药用植物三七适宜在密林下潮湿背阴处生活,甘草则适宜生长在旷野路边。图1中,能代表甘草的曲线是________;当光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有______________,当白天的光照强度始终为b1时,甲植物是否能正常生长________(填是或否)
(2)图2中细胞器①利用CO2的场所是_______;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素_______。
(3)对甲植物来说,图1四种不同光照强度b2对应图2中的状态是______________。
(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是______________。
(5)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
5℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃
光照条件下CO2吸收量(mg·h-1) 1 3.2 3.7 3.5 3
黑暗条件下CO2释放量(mg·h-1) 0.5 1 2.3 3 3.5
温度在25℃~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐__________(增加、减少)。假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15小时,则一昼夜CO2吸收量为__________mg。
8.为测定光合作用速率的变化,某科研小组将番茄放入密闭的透明玻璃小室中、如图甲所示。将该装置放于自然环境中,测定夏季一昼夜小室内植物氧气量的变化,结果如图乙。请据图分析并回答下列问题:
(1)图乙曲线中,BC段相比于AB段下降放缓的原因是__________D点时番茄叶肉细胞的光合强度_____(填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸强度,此时产生ATP的场所有______。
(2)图甲装置中有色液滴移到最右侧时对应图乙曲线中的_____点。据图乙曲线分析,番茄经一昼夜的培养后,体内有机物总量的变化情况是____(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(3)如果要测定该植物的真正光合作用速率,还需增加一组实验,其设计思路是_______________________________________________________________。
(4)该小组成员将番茄叶片放在温度适宜的密闭容器内,短时间测量容器内O2量参变化,结果如图丙所示。若叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,番茄叶片光合作用的平均速率(用单位时间内O2产生量表示)是________mol/min。
9.为探究低钾胁迫对水稻光合作用的影响,科研团队设置对照组和缺钾组两个组,分别用正常(不缺钾)和缺钾的土壤培养两组长势相同的水稻,培养一段时间后检测水稻叶片光合作用各个指标,结果如下表所示。
注:气孔导度表示气孔开放的程度;表中为各个指标的相对值。
(1)在使用光合作用速率测定仪测量水稻叶片光合作用速率时,测量的是叶片CO2的吸收和O2释放速率,该值______(填“能”或“不能”)代表真实的光合作用速率。据图1分析,缺钾组植物对__________(填“红光”、“蓝光”或“红光和蓝紫光”)的吸收减少。
(2)通过表中数据可知,缺钾会导致水稻光合作用速率下降,气孔导度_________(填“是”或“不是”)影响光合作用速率的因素,依据是_____________。
(3)暗反应中CO2的固定是由Rubisco酶催化进行的。但O2也能与CO2竞争Rubisco酶,使该酶催化C5和O2反应,生成C3和CO2,此反应过程消耗ATP和NADPH,被称为光呼吸。研究者将缺钾的土壤分成若干组,分别添加不同含量的钾肥,培养长势相同的水稻,培养一段时间后检测水稻叶片CO2固定速率及光呼吸与CO2固定速率的比值如图2所示:光呼吸过程中,C5和O2反应的场所为__________。若光反应速率降低,光呼吸速率会________(填“升高”“降低”或“不变”),原因是________________________________________________________。
(4)根据图2实验的结果,推测缺钾导致水稻产量下降的原因可能有_____________________。
10.为探究钾基纳米材料(纳米钼酸钾)对作物生长的影响,研究人员将生长状态一致的某种作物幼苗均分为5组,其中T1~T4组分别喷施适量的浓度为275、550、850和1100mg·L–1的纳米钼酸钾,在适宜条件下培养一段时间后,测定的生理指标如表所示。
组别 类胡萝卜素含量 (mg·g–1) 叶绿素含量 (mg·g–1) 胞间CO2浓度 (μmol·mol–1) 气孔限制值 / 相对值 净光合速(μmol·m–2·s–1)
CK组 0.087 0.626 312.538 0.219 15.296
T1组 0.091 0.638 304.210 0.239 16.368
T2组 0.090 0.643 303.795 0.241 16.424
T3组 0.092 0.659 304.064 0.240 16.360
T4组 0.098 0,709 305.064 0.238 16.330
(1)实验中CK组进行的处理是_________。
(2)在叶绿体中,类胡萝卜素和叶绿素分布在_________上。由表可知,经纳米钼酸钾处理后,作物体内的类胡萝卜素含量和叶绿素含量较处理前_________(填“增加”或“减少”),在光反应过程中可以产生更多的_________用于暗反应。
(3)有专家提出,胞间CO2浓度降低、气孔限制值增大,表明气孔因素是影响光合速率的主要因素,反之则为非气孔因素。根据这一观点推测,与低浓度的纳米钼酸钾相比,高浓度的纳米钼酸钾主要通过_________(填“气孔因素”或“非气孔因素”)影响光合速率,依据是_________________________________________________________________________。
(4)R酶是卡尔文循环中催化RuBP和CO2发生反应的酶,有人认为,纳米钼酸钾能通过提高R酶活性来提高作物幼苗的光合速率。请设计实验来验证这一观点的正确性,简要写出实验思路:__________________________________________________________________________________。
11.植物的叶绿体类囊体膜上有与光合作用密切相关的一系列蛋白质复合体:光系统Ⅱ(PSⅡ)、细胞色素b6f、光系统I(PS I)、ATP合酶等。其中,光系统I和Ⅱ为色素-蛋白质复合体,在吸收光能后可激发出高能电子,高能电子沿类囊体膜中的一系列蛋白质复合体传递,最终实现水的光解、NADPH的合成和ATP的合成,此途径称为线性电子传递链。除此途径外,强光下类囊体膜上还存在环式电子传递链。
线性电子传递链中,PS Ⅱ从_________中夺取电子,通过“PQH2→细胞色素b6f→PC→PS I→Fd→FNR”途径,最终将电子传递给_______。在电子传递的过程中,通过_________的循环转化,将H+逆浓度梯度转运至类囊体腔中,H+再顺浓度梯度流经ATP合酶,推动ATP的合成。在类囊体薄膜上,光能被转化为__________中活跃的化学能。
(2)过强的光照导致NADPH/NADP+的比值_________(填“升高”或“不变”或“降低”),强光下叶绿体中过剩的电子以O2作为最终受体,产生O2和H2O2,引起类囊体薄膜损伤。
(3)强光会激活环式电子传递链,这一过程中______(填“会”或“不会”)伴随ATP的合成,原因是________________________________________________。综合上述信息,强光下环式电子传递链的激活有哪些生理意义______________________________________________________
________________________________________________________(至少答2点)。
细胞生命历程
1.人体内的骨骼肌肌母细胞在肌肉损伤时能增殖、分化成新的肌纤维,在体外特定培养条件下,肌母细胞可通过激活MyoD(成肌分化抗原)基因进行分化并丧失干细胞潜能。下列有关叙述错误的是( )
A.基因决定的受损肌纤维被清除的过程属于细胞坏死
B.与胚胎细胞相比,肌母细胞的分化程度更高
C.通过检测肌母细胞中MyoD基因是否表达可确定细胞是否分化
D.肌母细胞与肌纤维中的DNA相同,RNA、蛋白质种类不完全相同
2.在秀丽隐杆线虫中,凋亡细胞的清除需经历吞噬细胞识别、吞噬小体形成及溶酶体降解等过程。CED-1受体被招募到细胞膜表面后可识别凋亡细胞,Retromer复合体功能缺失时,CED-1受体无法从吞噬小体回收到细胞膜,而是被转运至溶酶体降解,导致凋亡细胞清除障碍。下列叙述正确的是( )
A.溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞凋亡过程
B.Retromer 复合体可直接分解吞噬小体内凋亡细胞的细胞器
C.Retromer复合体促进CED-1受体回收至细胞膜,维持其识别功能
D.吞噬细胞膜表面的CED-1受体增多会造成凋亡细胞的清除障碍
3.下列有关细胞生命历程的描述,正确的是( )
A.壁虎断尾后再长回原状,体现了细胞的全能性
B.细菌在无丝分裂之前也需要先进行DNA分子的复制
C.人体成熟红细胞衰老时,细胞核的体积增大,染色质收缩,染色加深
D.抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡
4.研究发现,小鼠肝脏受损后体内衰老的巨噬细胞数目激增,这些细胞通过分泌炎症因子促进肝纤维化(结缔组织异常增生),而内皮细胞虽显老态,但仍在肝组织修复过程中发挥限制肝损伤和肝纤维化的作用。下列叙述正确的是( )
A.衰老巨噬细胞的细胞膜通透性发生改变,各种酶活性均降低
B.对衰老内皮细胞的基因进行改造,可能使衰老内皮细胞重获增殖能力
C.某小鼠内皮细胞和巨噬细胞功能不同的根本原因是它们的DNA不同
D.衰老巨噬细胞分泌的炎症因子是通过促进细胞分化来促进肝纤维化的
5.在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.图中膜的基本支架为磷脂双分子层,推测蛋白质可以不同的方式镶嵌在其中
B.细胞分裂增加细胞的数量,细胞分化改变细胞的形态功能
C.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于质膜上的酶联受体,该受体具有识别、运输和催化作用
D.ATP水解后产生的磷酸基团与应答蛋白结合将其活化,可影响基因的表达最终引起细胞分化
参考答案
一、1.B 2.C 3.D 4.A
二、1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D
三、1.C 2.C 3.D
四、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D 9.D
五、1.B 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A
六、1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C
7.(1)甲 叶绿体、线粒体、细胞质基质 否 (2)线粒体基质 温度 (3)Ⅱ
(4)CO2浓度 (5)增加 34.8
8.(1)温度下降,酶活性降低,呼吸作用减弱 大于 细胞质基质、线粒体、叶绿体
(2)H 增加 (3)设置与图甲相同的装置,将其遮光处理,并放在与图甲装置相同的环境条件下 (4)6x10-8
9.(1)不能 红光和蓝紫光 (2)不是 缺钾气孔导度减小,但胞间CO2浓度高
(3)叶绿体基质 降低 光反应速率降低,生成的O2、ATP和NADPH减少,故光呼吸速率降低
(4)缺钾抑制CO2固定速率,使暗反应变慢,合成有机物减少;同时钾提高了光呼吸与CO2固定速率的比值,抑制了暗反应,导致水稻光合作用被抑制,产量下降
10.(1)喷施等量清水 (2)类囊体薄膜 增加 ATP和NADPH
(3)非气孔因素 高浓度的胞间CO2浓度未显著降低,且气孔限制值变化不大,说明光合速率下降与气孔无关
(4)取喷施纳米钼酸钾和未喷施的幼苗叶片,提取R酶,在相同条件下测定其催化RuBP与CO2反应的速率,比较两组酶活性的差异。
11.(1)H2O NADP+ PQ与PQH2 ATP和NADPH (2)升高
(3)会 环式电子传递的过程中,通过PQ和PQH2的循环,建立H+浓度梯度,推动ATP的合成
避免类囊体薄膜受损;为植物提供ATP
七、1.A 2.C 3.D 4.B 5.C

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