第2周 种一颗希望的种子

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第2周 种一颗希望的种子

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一颗




假期趣事分享
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假期趣事分享
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这个假期愉快吗?
在放假期间,你有哪些难忘的事?你有哪些收获?
我的心情变化线
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我的心情变化线
在假期中你的心情有变化吗?
快开学时你是什么心情?
开学后你的心情又是怎样的?
请在不同的时间点上画一画从放假到开学你的心情是怎样变化的?
放假
开学
可以用不同形状、不同颜色代表不同的心情
与过去告个别吧
你想对“过去的自己”说点什么?
种下一颗希望的种子
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种下一颗希望的种子
新学期的钟声已敲响,这学期你对自己有什么期待呢?(可选某一方面)
学习方面
其他

亲子关系
习惯养成
人际方面
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种下一颗希望的种子
新学期我要种下一颗希望的种子。
我希望在新学期里 方面会取得进步,
我的目标是: 。
寻找我的能量水
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寻找我的能量水
为了实现自己的目标,你愿意付出哪些行动和努力?如果把这些行动化作浇灌种子的能量水,你觉得它是什么颜色的?水量的多少代表你愿意付出的程度。请写出你的行动,并在瓶子中涂一涂。
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寻找我的能量水
议一议:你认为每一项行动执行起来有困难吗?以打星的形式进行评估。
困难指数:
如果在执行过程中
存在困难,你会怎
么办?
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寻找我的能量水
把行动化作能量水,
用心浇灌才能让种子发芽长大!
见证成长
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见证成长
请让TA为你签名。
也可请见证人为你送出鼓励的话。
你打算让谁来见证这个成长的过程呢?
见证人:
鼓励语: 。
拓展作业
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拓展作业
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“新学期”
你在哪些方面还希望自己有所进步与成长?
在课下继续寻找自己的能量水吧!
困难指数:
. . . . . .
新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中,春天是充满希望、喜悦的季节,我们一定会迎来新的收获季节。
当你升入新的年级更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。





“新学期,你我共同努力,实现新的梦想!”





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