资源简介

(共24张PPT)
木头人
游戏规则
像小猫咪一样走路
走得就像你正在和好朋友一起走
走得就像你感到有些害怕
自信地走，就像你做了一件很了不起的事情
123，木头人
Hi，棒棒的自己
——自信主题心理课
心情话吧
成绩倒数几名
对学习失去信心，用差生标准对待自己
讨厌上课、经常迟到、上课打瞌睡
天生就是差生！
心情话吧
你想和明明说些什么？
心情话吧
在一次班会上，班主任给明明布置了一个新的任务，让他每周为同学选读晨报，在大家的鼓励下，明明接下了这份读报的任务。开始的时候，明明并没有当回事儿，但后来，明明发现同学们都很期待读报时间，便开始认真准备。每周整理有益于大家的新闻素材，还练习读报。改变在他身上发生了，明明上课再也不睡觉了，语文成绩大幅度提高，也收获同学们的喜爱。
思考与分享
明明刚开始成绩为什么越来越差？
后来，为什么会发生变化？
更大的自我价值，更多快乐和生活享受。
-更大的能力摆脱自我怀疑、恐惧和焦虑。
-更多平和的心境和更少的压力。
-更多的精力和动力去行动。
自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做某件事，完成某个目标。
自信指数调查
游戏规则
全体起立，请伸出你的右手臂
手臂上举：10分
手臂侧平举：5分
手臂下垂：0分
棒棒的我
罗森塔尔效应
思考与分享
为什么 被随意抽取的学生，他们后来的成绩有了非常大的提高？
每个人都蕴藏着巨大的潜能。
黑魔法与白魔法
我不够聪明
我总是做不好...
我不擅长数学、作文...
加油，我能行！
只要我用心去做，任何事情都难不倒我。
我比自己想象得更优秀。
请在纸上写下自己脑海中出现的黑魔法，并思考如何用白魔法将它打败？
神奇水晶球
棒棒的自己
3-4人一组，请同学们推销自己，告诉大家自己的优势、最近的进步、以及自己最自豪的事情。评选最佳销售员！
我的优势：
我最近的小进步：
我最自豪的一件事：
闪闪发光的TA
3-4人一组，找一找彼此身上还有哪些优势？
我们认为你还有的优势：
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自信的人既能肯定别人也能肯定自己！
向失败学习
记者：在寻找灯丝的过程中你失败了10000多次，为什么还有勇气继续下去？
爱迪生：不，我并没有失败，我只是发现了10000多种不能做灯丝的材料。
向失败学习
请你回忆最近让你感到失败的事情，你可以像失败学习什么？
自信的人向失败学习！
我真的很不错
抬头——挺胸——收腹——深呼吸
我能行目标卡
行动计划越具体越靠谱
循序渐进，小步子
想象事情进展顺利、行动达成的样子
自信的人看到不足，有所行动！
课后延展：思考怎么呵护自己的自信之花？
抱住棒棒哒自己
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