资源简介 §2.13 函数与方程的综合应用分值:52分一、单项选择题(每小题5分,共30分)1.若方程-x2+ax+4=0的两实根中一个小于-1,另一个大于2,则 a的取值范围是( )A.(0,3) B.[0,3]C.(-3,0) D.(-∞,1)∪(3,+∞)2.(2025·西安模拟)已知函数f(x)=若f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=t,且x1≠x2≠x3≠x4,则实数t的取值范围是( )A.(0,1) B.(0,2)C.(0,3) D.(1,3)3.(2024·昆明模拟)已知函数f(x)=函数g(x)=f(x)-m有三个零点x1,x2,x3,则x1·x2·x3的取值范围是( )A. B.C. D.[0,e]4.(2025·汕头模拟)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+a·f(x)+b=0(a,b∈R)有且只有7个不同的实数根,则实数a的取值范围是( )A. B.(-2,-1)C. D.5.已知定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x),对于任意x∈R=3x恒成立,若函数y=3f(x)+2g(x)+m有且仅有两个零点,则实数m的取值范围为( )A.(-∞,-2) B.(0,2)C.(22) D.(2+∞)6.已知函数f(x)=则函数F(x)=f(f(x))-2f(x)-的零点个数是( )A.4 B.5 C.6 D.7二、多项选择题(每小题6分,共12分)7.已知x1,x2是关于x的方程x2-2ax+2=0(a∈R)的两个不相等的实数根,则下列说法正确的有( )A.若+=2,则a=2B.若x1<1C.若0<α<β<且x1=tan α,x2=tan β,则α+β为锐角D.若x1,x2均小于2,则a∈(-∞,-)∪8.已知函数f(x)=则下列结论正确的是( )A.函数y=f(x)-x有2个零点B.若函数y=f(x)-t有4个零点,则t的取值范围为(1,2)C.若关于x的方程f(x)=t有4个不相等的实根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=1D.若关于x的方程[f(x)]2-3f(x)+α=0有8个不相等的实根,则α的取值范围为三、填空题(每小题5分,共10分)9.若方程x2-mx-m+3=0满足一个根在(0,1)之间,一个根在(1,2)之间,则实数m的取值范围为 . 10.(2025·无锡模拟)已知函数f(x)=若方程2[f(x)]2-mf(x)=0有6个不相等的实根,则非零实数m的取值范围为 . 答案精析1.A 2.A3.C [作出函数f(x)的图象如图所示,不妨设x1当x≤0时,-x2-x-m=0,得x2+x+m=0,则x1·x2=m;当x>0时,ln x3=m,x3=em,则x1·x2·x3=mem,设h(m)=mem则h'(m)=(m+1)em>0,所以h(m)在上单调递增,所以h(m)∈即x1·x2·x3的取值范围是.]4.A [由题可画出函数f(x)的大致图象,∵关于x的方程[f(x)]2+a·f(x)+b=0(a,b∈R)有且只有7个不同的实数根,设t=f(x),则t≥结合函数图象,可知方程t2+at+b=0必有两个根t1,t2,且t1=1,t2∈∴t1+t2=-a∈则-2即a的取值范围是.]5.A [由=3x可得f(x)-g(x)=2×3-x,①所以f(-x)-g(-x)=2×3x,因为f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,所以f(x)+g(x)=2×3x,②由①②,可得f(x)=3x+3-x,g(x)=3x-3-x,所以y=3f(x)+2g(x)+m=3(3x+3-x)+2(3x-3-x)+m=5×3x+3-x+m,令y=0,上式可化为5×32x+m×3x+1=0,令t=3x(t>0),方程可化为5t2+mt+1=0,因为函数t=3x是增函数,若函数y=3f(x)+2g(x)+m有且仅有两个零点,只需要方程5t2+mt+1=0有两个不相等的正实数根,记为t1,t2.有解得m<-2故所求实数m的取值范围为(-∞,-2).]6.A [令t=f(x),则t≥0,若F(x)=0,则f(t)-2t-=0,作出y=f(x)的图象和直线y=2x+由图象可得有两个交点,设横坐标分别为t1,t2,t1∴t1=0,t2∈(1,2).当f(x)=t1时,有x=2,即有一解;当f(x)=t2时,有三个解,综上,F(x)=0共有4个解,即函数F(x)有4个零点.]7.ABD [∵x1,x2是关于x的方程x2-2ax+2=0(a∈R)的两个不相等的实数根,∴Δ=4a2-8>0,∴a>或a<-.由根与系数的关系得x1+x2=2a,x1x2=2,∵+=2,则2x1x2=x1+x2,∴4=2a,∴a=2,故A正确;令f(x)=x2-2ax+2,若x1<1则f(1)<0,得a>故B正确;若0<α<β<且x1=tan α,x2=tan β,则x1+x2>0,由得a>∵tan(α+β)===-2a<-2又∵α+β∈(0,π),∴α+β为钝角,故C不正确;若x1,x2均小于2,则即∴a∈(-∞,-)∪故D正确.]8.BD [函数y=e|x-2|的图象关于直线x=2对称,函数y=-x2-2x+1的图象开口向下,关于直线x=-1对称,当x≥2时,f(x)=ex-2单调递增,当0当x<-1时,f(x)=-x2-2x+1单调递增,当-1≤x≤0时,f(x)=-x2-2x+1单调递减,函数y=f(x)-x的零点,即函数y=f(x)的图象与直线y=x交点的横坐标,在同一直角坐标系内作出函数y=f(x)的图象与直线y=x,如图1,观察图象知,函数y=f(x)的图象与直线y=x有3个交点,因此函数y=f(x)-x有3个零点,A错误;函数y=f(x)-t的零点,即方程f(x)=t的根,亦即函数y=f(x)的图象与直线y=t交点的横坐标,在同一直角坐标系内作出函数y=f(x)的图象与直线y=t,如图2,观察图象知,当1因此函数y=f(x)-t有4个零点,则t的取值范围为(1,2),B正确;若关于x的方程f(x)=t有4个不相等的实根x1,x2,x3,x4,不妨设x1显然有x1+x2=-2,x3+x4=4,因此x1+x2+x3+x4=2,C错误;令f(x)=m,由选项B知,当且仅当m∈(1,2)时,方程f(x)=m有4个不相等的实根,要关于x的方程[f(x)]2-3f(x)+α=0有8个不相等的实根,则当且仅当方程m2-3m+α=0在(1,2)上有2个不相等的实根,则解得2<α<所以α的取值范围是D正确.]9.解析 设f(x)=x2-mx-m+3,由题意可得解得2因此,实数m的取值范围是.10.[2,16)解析 函数f(x)=的图象如图,且f(2)=8,由2[f(x)]2-mf(x)=0,可得f(x)=0或f(x)=由图象可知方程f(x)=0有3个不相等的实根,又方程2[f(x)]2-mf(x)=0有6个不相等的实根,则f(x)=有3个不相等的实根,所以∈[1,8),解得m∈[2,16).§2.13 函数与方程的综合应用重点解读 函数与方程的综合应用是历年高考的一个热点内容,经常以客观题出现,通过分析函数的性质,结合函数图象研究函数的零点或方程的根的分布、个数等,题目难度较大,一般出现在压轴题位置.题型一 由零点分布求值(范围)命题点1 二次函数的零点分布例1 (多选)已知函数f(x)=x2+(m-3)x+m的两个零点分别为x1,x2,且x1A.当x1>0且x2>0时,0B.当x1<1且x2>1时,m<1C.当-2D.当x1<2且x2>4时,m<-命题点2 其他函数的零点分布例2 已知定义在R上的奇函数满足f(2-x)+f(x)=0,当x∈(0,1]时,f(x)=-log2x,若函数F(x)=f(x)-sin πx在区间[-1,m]上有10个零点,则m的取值范围是( )A.[3.5,4) B.(3.5,4]C.(5,5.5] D.[5,5.5)思维升华 对于二次函数零点分布的研究一般从以下几个方面入手(1)开口方向;(2)对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系;(3)判别式,决定函数与x轴的交点个数;(4)区间端点值.跟踪训练1 (1)设方程x2-2ax-a=0的两实根满足x1A.B.∪(0,1)C.(-∞,-1)∪D.(2)已知函数f(x)=若g(x)=f(x)-m恰有3个零点x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是( )A. B.C.(-∞,0] D.(-∞,0)题型二 复合函数的零点命题点1 复合函数的零点个数判定例3 (多选)已知函数f(x)=下列关于函数y=f(f(x))+1的零点个数的说法中,正确的是( )A.当k>1时,有1个零点B.当k>1时,有3个零点C.当k<0时,有9个零点D.当k=-4时,有7个零点命题点2 根据复合函数零点求参数例4 (多选)(2025·亳州模拟)已知函数f(x)=若函数g(x)=3[f(x)]2-(m+3)f(x)+m有5个不同的零点,则实数m的值可能是( )A.-5 B.-6 C.-7 D.-8思维升华 对于复合函数y=f(g(x))的零点个数问题,求解思路如下:(1)确定内层函数u=g(x)和外层函数y=f(u);(2)确定外层函数y=f(u)的零点u=ui(i=1,2,3,…,n);(3)确定直线u=ui(i=1,2,3,…,n)与内层函数u=g(x)图象的交点个数分别为a1,a2,a3,…,an,则函数y=f(g(x))的零点个数为a1+a2+a3+…+an.跟踪训练2 (1)若函数f(x)=则函数g(x)=f(f(x))的零点的个数为( )A.4 B.5C.6 D.7(2)函数f(x)=若函数g(x)=f(f(x))-a有三个零点,则实数a的取值范围是 . 答案精析例1 ABD [对于A,由题意得解得0对于B,f(1)=2m-2<0,解得m<1,B正确;对于C,解得-对于D,解得m<-,D正确.]例2 A [由f(2-x)+f(x)=0 f(x)=-f(2-x)=f(x-2),得f(x)是一个周期为2的奇函数,当x∈(0,1]时,f(x)=-log2x,因此f =-log2=1,f(1)=0,所以f(0)=0,f =-1,f(-1)=0,且g(x)=sin πx的周期为T==2,且g(-1)=0,g=-1,g(0)=0,g=1,g(1)=0,求F(x)=f(x)-sin πx的零点个数,即求f(x)与g(x)图象的交点个数,如图为f(x)与g(x)在区间[-1,1]的图象,因为f(x)与g(x)均为周期为2的周期函数,因此交点也呈周期出现,若在区间[-1,m]上有10个零点,即两函数图象在[-1,m]上有10个交点,则第10个交点坐标为(3.5,-1),第11个交点坐标为(4,0),因此3.5≤m<4.]跟踪训练1 (1)C [设f(x)=x2-2ax-a,则其图象的对称轴方程为x=a,由x1解得a<-1或0(2)B [不妨设x1由图可知,当0且有-由f(x2)=f(x3),即|ln x2|=|ln x3|,得ln x3=-ln x2,所以ln x2+ln x3=ln(x2x3)=0,即x2x3=1,故x1x2x3=x1∈.]例3 AD [由f(f(x))+1=0,得f(f(x))=-1,则函数y=f(f(x))+1的零点个数即为方程f(f(x))=-1解的个数,设t=f(x),则f(t)=-1,二次函数y=x2-kx+1的图象开口向上,过点(0,1),对称轴为直线x=,当k>1时,y=x2-kx+1在(-∞,0]上单调递减,且y≥1,如图,由f(t)=-1,得log2t=-1,解得t=,由f(x)=t,得log2x=,解得x=,因此当k>1时,函数y=f(f(x))+1的零点个数是1,A正确,B错误;当k=-4时,f(x)=作出函数f(x)的图象,如图,由图象知函数f(x)的值域为R,令t=f(x),则f(t)=-1有3个根,当t>0时,log2t=-1,解得t=;当t≤0时,t2+4t+1=-1,解得t=-2±,当t=,即f(x)=时,若x>0,则log2x=,解得x=,若x≤0,则x2+4x+1=,解得x=-2±,此时共有3个解;当t=-2+,即f(x)=-2+时,若x>0,则log2x=-2+有1个解,若x≤0,则x2+4x+1=-2+,即(x+2)2=1+有2个解,此时共有3个解;当t=-2-,即f(x)=-2-时,若x>0,则log2x=-2-有1个解,若x≤0,则x2+4x+1=-2-,即(x+2)2=1-<0无解,此时共有1个解.因此当k=-4时,函数y=f(f(x))+1的零点个数是7,D正确,C错误.]例4 CD [令g(x)=3[f(x)]2-(m+3)f(x)+m=0,即[f(x)-1][3f(x)-m]=0,解得f(x)=1或f(x)=,如图,画出函数f(x)的图象,当f(x)=1时,直线y=1与y=f(x)的图象有4个交点,所以直线y=与y=f(x)的图象只能有1个交点,则<-2,得m<-6,结合选项可知,m的值可能是-7或-8.]跟踪训练2 (1)C [当x>0时,由1+ln x=0,得x=,当x≤0时,由x2+4x+3=0,得x=-1或x=-3,所以f(x)的零点为-3,-1,,令t=f(x),则t∈R,f(t)=0的根分别为t1=-3,t2=-1,t3=,结合f(x)的图象可知,方程f(x)=t1,f(x)=t2,f(x)=t3的根的个数分别为1,2,3,故g(x)=f(f(x))的零点个数为6.](2)[-1,+∞)解析 设t=f(x),则t∈R,令g(x)=f(f(x))-a=0,则a=f(t).在同一平面直角坐标系内作出直线y=a,y=f(t)的图象,如图所示.①当a≥-1时,直线y=a与y=f(t)的图象有两个交点,设交点的横坐标为t1,t2(不妨设t2>t1),则t1<-1,t2≥-1.当t1<-1时,t1=f(x)有一个解;当t2≥-1时,t2=f(x)有两个解,此时g(x)=f(f(x))-a有三个零点,满足题意;②当a<-1时,直线y=a与y=f(t)的图象有一个交点.设交点的横坐标为t3,则t3<-1,此时t3=f(x)有一个解,不满足题意,综上所述,当a≥-1时,函数g(x)=f(f(x))-a有三个零点.(共50张PPT)§2.13 函数与方程的综合应用数学大一轮复习函数与方程的综合应用是历年高考的一个热点内容,经常以客观题出现,通过分析函数的性质,结合函数图象研究函数的零点或方程的根的分布、个数等,题目难度较大,一般出现在压轴题位置.重点解读例1 (多选)已知函数f(x)=x2+(m-3)x+m的两个零点分别为x1,x2,且x1A.当x1>0且x2>0时,0B.当x1<1且x2>1时,m<1C.当-2D.当x1<2且x2>4时,m<-√由零点分布求值(范围)题型一命题点1 二次函数的零点分布√√对于A,由题意得解得0对于B,f(1)=2m-2<0,解得m<1,B正确;对于C解得-对于D解得m<-D正确.例2 已知定义在R上的奇函数满足f(2-x)+f(x)=0,当x∈(0,1]时,f(x)=-log2x,若函数F(x)=f(x)-sin πx在区间[-1,m]上有10个零点,则m的取值范围是A.[3.5,4) B.(3.5,4]C.(5,5.5] D.[5,5.5)√命题点2 其他函数的零点分布由f(2-x)+f(x)=0 f(x)=-f(2-x)=f(x-2),得f(x)是一个周期为2的奇函数,当x∈(0,1]时,f(x)=-log2x,因此f=-log2=1,f(1)=0,所以f(0)=0,f=-1,f(-1)=0,且g(x)=sin πx的周期为T==2,且g(-1)=0,g=-1,g(0)=0,g=1,g(1)=0,求F(x)=f(x)-sin πx的零点个数,即求f(x)与g(x)图象的交点个数,如图为f(x)与g(x)在区间[-1,1]的图象,因为f(x)与g(x)均为周期为2的周期函数,因此交点也呈周期出现,若在区间[-1,m]上有10个零点,即两函数图象在[-1,m]上有10个交点,则第10个交点坐标为(3.5,-1),第11个交点坐标为(4,0),因此3.5≤m<4.对于二次函数零点分布的研究一般从以下几个方面入手(1)开口方向;(2)对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系;(3)判别式,决定函数与x轴的交点个数;(4)区间端点值.思维升华跟踪训练1 (1)设方程x2-2ax-a=0的两实根满足x1A. B.∪(0,1)C.(-∞,-1)∪ D.√设f(x)=x2-2ax-a,则其图象的对称轴方程为x=a,由x1解得a<-1或0(2)已知函数f(x)=若g(x)=f(x)-m恰有3个零点x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是A. B.C.(-∞,0] D.(-∞,0)√不妨设x1由图可知,当0且有-由f(x2)=f(x3),即|ln x2|=|ln x3|,得ln x3=-ln x2,所以ln x2+ln x3=ln(x2x3)=0,即x2x3=1,故x1x2x3=x1∈.例3 (多选)已知函数f(x)=下列关于函数y=f(f(x))+1的零点个数的说法中,正确的是A.当k>1时,有1个零点B.当k>1时,有3个零点C.当k<0时,有9个零点D.当k=-4时,有7个零点复合函数的零点题型二命题点1 复合函数的零点个数判定√√由f(f(x))+1=0,得f(f(x))=-1,则函数y=f(f(x))+1的零点个数即为方程f(f(x))=-1解的个数,设t=f(x),则f(t)=-1,二次函数y=x2-kx+1的图象开口向上,过点(0,1),对称轴为直线x=当k>1时,y=x2-kx+1在(-∞,0]上单调递减,且y≥1,如图,由f(t)=-1,得log2t=-1,解得t=由f(x)=t,得log2x=解得x=因此当k>1时,函数y=f(f(x))+1的零点个数是1,A正确,B错误;当k=-4时,f(x)=作出函数f(x)的图象,如图,由图象知函数f(x)的值域为R,令t=f(x),则f(t)=-1有3个根,当t>0时,log2t=-1,解得t=;当t≤0时,t2+4t+1=-1,解得t=-2±当t=即f(x)=时,若x>0,则log2x=解得x=若x≤0,则x2+4x+1=解得x=-2±此时共有3个解;当t=-2+即f(x)=-2+时,若x>0,则log2x=-2+有1个解,若x≤0,则x2+4x+1=-2+即(x+2)2=1+有2个解,此时共有3个解;当t=-2-即f(x)=-2-时,若x>0,则log2x=-2-有1个解,若x≤0,则x2+4x+1=-2-即(x+2)2=1-<0无解,此时共有1个解.因此当k=-4时,函数y=f(f(x))+1的零点个数是7,D正确,C错误.例4 (多选)(2025·亳州模拟)已知函数f(x)=若函数g(x)=3[f(x)]2-(m+3)f(x)+m有5个不同的零点,则实数m的值可能是A.-5 B.-6 C.-7 D.-8命题点2 根据复合函数零点求参数√√令g(x)=3[f(x)]2-(m+3)f(x)+m=0,即[f(x)-1][3f(x)-m]=0,解得f(x)=1或f(x)=如图,画出函数f(x)的图象,当f(x)=1时,直线y=1与y=f(x)的图象有4个交点,所以直线y=与y=f(x)的图象只能有1个交点,则<-2,得m<-6,结合选项可知,m的值可能是-7或-8.对于复合函数y=f(g(x))的零点个数问题,求解思路如下:(1)确定内层函数u=g(x)和外层函数y=f(u);(2)确定外层函数y=f(u)的零点u=ui(i=1,2,3,…,n);(3)确定直线u=ui(i=1,2,3,…,n)与内层函数u=g(x)图象的交点个数分别为a1,a2,a3,…,an,则函数y=f(g(x))的零点个数为a1+a2+a3+…+an.思维升华跟踪训练2 (1)若函数f(x)=则函数g(x)=f(f(x))的零点的个数为A.4 B.5 C.6 D.7√当x>0时,由1+ln x=0,得x=当x≤0时,由x2+4x+3=0,得x=-1或x=-3,所以f(x)的零点为-3,-1令t=f(x),则t∈R,f(t)=0的根分别为t1=-3,t2=-1,t3=结合f(x)的图象可知,方程f(x)=t1,f(x)=t2,f(x)=t3的根的个数分别为1,2,3,故g(x)=f(f(x))的零点个数为6.(2)函数f(x)=若函数g(x)=f(f(x))-a有三个零点,则实数a的取值范围是 . [-1,+∞)设t=f(x),则t∈R,令g(x)=f(f(x))-a=0,则a=f(t).在同一平面直角坐标系内作出直线y=a,y=f(t)的图象,如图所示.①当a≥-1时,直线y=a与y=f(t)的图象有两个交点,设交点的横坐标为t1,t2(不妨设t2>t1),则t1<-1,t2≥-1.当t1<-1时,t1=f(x)有一个解;当t2≥-1时,t2=f(x)有两个解,此时g(x)=f(f(x))-a有三个零点,满足题意;②当a<-1时,直线y=a与y=f(t)的图象有一个交点.设交点的横坐标为t3,则t3<-1,此时t3=f(x)有一个解,不满足题意,综上所述,当a≥-1时,函数g(x)=f(f(x))-a有三个零点.课时精练对一对答案12345678910题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A A C A A A ABD BD题号 9 10答案 [2,16)一、单项选择题1.若方程-x2+ax+4=0的两实根中一个小于-1,另一个大于2,则a的取值范围是A.(0,3) B.[0,3]C.(-3,0) D.(-∞,1)∪(3,+∞)√12345678910答案12345678910答案令f(x)=-x2+ax+4,则f(x)有两个零点,一个大于2,另一个小于-1,由二次函数的图象可知,即解得012345678910答案2.(2025·西安模拟)已知函数f(x)=若f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=t,且x1≠x2≠x3≠x4,则实数t的取值范围是A.(0,1) B.(0,2)C.(0,3) D.(1,3)√12345678910答案由题意,作出y=f(x)的大致图象,如图所示,要使得f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4)=t,即函数y=f(x)与y=t的图象有4个不同的交点,则0所以实数t的取值范围是(0,1).3.(2024·昆明模拟)已知函数f(x)=函数g(x)=f(x)-m有三个零点x1,x2,x3,则x1·x2·x3的取值范围是A. B. C. D.[0,e]√12345678910答案12345678910答案作出函数f(x)的图象如图所示,不妨设x1则0≤m<当x≤0时,-x2-x-m=0,得x2+x+m=0,则x1·x2=m;当x>0时,ln x3=m,x3=em,则x1·x2·x3=mem,12345678910答案设h(m)=mem则h'(m)=(m+1)em>0,所以h(m)在上单调递增,所以h(m)∈即x1·x2·x3的取值范围是.4.(2025·汕头模拟)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+a·f(x)+b=0(a,b∈R)有且只有7个不同的实数根,则实数a的取值范围是A. B.(-2,-1)C. D.√12345678910答案12345678910答案由题可画出函数f(x)的大致图象,∵关于x的方程[f(x)]2+a·f(x)+b=0(a,b∈R)有且只有7个不同的实数根,设t=f(x),则t≥结合函数图象,可知方程t2+at+b=0必有两个根t1,t2,且t1=1,t2∈∴t1+t2=-a∈则-25.已知定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x),对于任意x∈R=3x恒成立,若函数y=3f(x)+2g(x)+m有且仅有两个零点,则实数m的取值范围为A.(-∞,-2) B.(0,2)C.(22) D.(2+∞)√12345678910答案123456789101112由=3x可得f(x)-g(x)=2×3-x, ①所以f(-x)-g(-x)=2×3x,因为f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,所以f(x)+g(x)=2×3x, ②由①②,可得f(x)=3x+3-x,g(x)=3x-3-x,所以y=3f(x)+2g(x)+m=3(3x+3-x)+2(3x-3-x)+m=5×3x+3-x+m,令y=0,上式可化为5×32x+m×3x+1=0,令t=3x(t>0),方程可化为5t2+mt+1=0,答案123456789101112因为函数t=3x是增函数,若函数y=3f(x)+2g(x)+m有且仅有两个零点,只需要方程5t2+mt+1=0有两个不相等的正实数根,记为t1,t2.有解得m<-2故所求实数m的取值范围为(-∞,-2).答案6.已知函数f(x)=则函数F(x)=f(f(x))-2f(x)-的零点个数是A.4 B.5 C.6 D.7√12345678910答案12345678910答案令t=f(x),则t≥0,若F(x)=0,则f(t)-2t-=0,作出y=f(x)的图象和直线y=2x+由图象可得有两个交点,设横坐标分别为t1,t2,t1∴t1=0,t2∈(1,2).当f(x)=t1时,有x=2,即有一解;当f(x)=t2时,有三个解,综上,F(x)=0共有4个解,即函数F(x)有4个零点.二、多项选择题7.已知x1,x2是关于x的方程x2-2ax+2=0(a∈R)的两个不相等的实数根,则下列说法正确的有A.若=2,则a=2B.若x1<1C.若0<α<β<且x1=tan α,x2=tan β,则α+β为锐角D.若x1,x2均小于2,则a∈(-∞,-)∪12345678910√答案√√∵x1,x2是关于x的方程x2-2ax+2=0(a∈R)的两个不相等的实数根,∴Δ=4a2-8>0,∴a>或a<-.由根与系数的关系得x1+x2=2a,x1x2=2,∵=2,则2x1x2=x1+x2,∴4=2a,∴a=2,故A正确;令f(x)=x2-2ax+2,若x1<1则f(1)<0,得a>故B正确;12345678910答案若0<α<β<且x1=tan α,x2=tan β,则x1+x2>0,由得a>∵tan(α+β)==-2a<-2又∵α+β∈(0,π),∴α+β为钝角,故C不正确;若x1,x2均小于2,则即∴a∈(-∞,-)∪故D正确.12345678910答案8.已知函数f(x)=则下列结论正确的是A.函数y=f(x)-x有2个零点B.若函数y=f(x)-t有4个零点,则t的取值范围为(1,2)C.若关于x的方程f(x)=t有4个不相等的实根x1,x2,x3,x4,则x1+x2+x3+x4=1D.若关于x的方程[f(x)]2-3f(x)+α=0有8个不相等的实根,则α的取值范围为√12345678910答案√函数y=e|x-2|的图象关于直线x=2对称,函数y=-x2-2x+1的图象开口向下,关于直线x=-1对称,当x≥2时,f(x)=ex-2单调递增,当0当x<-1时,f(x)=-x2-2x+1单调递增,当-1≤x≤0时,f(x)=-x2-2x+1单调递减,函数y=f(x)-x的零点,即函数y=f(x)的图象与直线y=x交点的横坐标,在同一直角坐标系内作出函数y=f(x)的图象与直线y=x,如图1,12345678910答案12345678910答案观察图象知,函数y=f(x)的图象与直线y=x有3个交点,因此函数y=f(x)-x有3个零点,A错误;函数y=f(x)-t的零点,即方程f(x)=t的根,亦即函数y=f(x)的图象与直线y=t交点的横坐标,在同一直角坐标系内作出函数y=f(x)的图象与直线y=t,如图2,观察图象知,当1因此函数y=f(x)-t有4个零点,则t的取值范围为(1,2),B正确;12345678910答案若关于x的方程f(x)=t有4个不相等的实根x1,x2,x3,x4,不妨设x1显然有x1+x2=-2,x3+x4=4,因此x1+x2+x3+x4=2,C错误;令f(x)=m,由选项B知,当且仅当m∈(1,2)时,方程f(x)=m有4个不相等的实根,要关于x的方程[f(x)]2-3f(x)+α=0有8个不相等的实根,则当且仅当方程m2-3m+α=0在(1,2)上有2个不相等的实根,则解得2<α<所以α的取值范围是D正确.三、填空题9.若方程x2-mx-m+3=0满足一个根在(0,1)之间,一个根在(1,2)之间,则实数m的取值范围为 . 12345678910答案12345678910答案设f(x)=x2-mx-m+3,由题意可得解得2因此,实数m的取值范围是.10.(2025·无锡模拟)已知函数f(x)=若方程2[f(x)]2-mf(x)=0有6个不相等的实根,则非零实数m的取值范围为 . 12345678910答案[2,16)12345678910答案函数f(x)=的图象如图,且f(2)=8,由2[f(x)]2-mf(x)=0,可得f(x)=0或f(x)=由图象可知方程f(x)=0有3个不相等的实根,又方程2[f(x)]2-mf(x)=0有6个不相等的实根,则f(x)=有3个不相等的实根,所以∈[1,8),解得m∈[2,16). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二章 §2.13 函数与方程的综合应用 练习(含解析).docx 第二章 §2.13 函数与方程的综合应用.docx 第二章 §2.13 函数与方程的综合应用.pptx