资源简介 (共25张PPT)4.1.1 化学式(第1课时)核心素养目标一、化学观念理解化学式是物质组成的一种表达形式;能从宏观和微观相结合的视角,认识化学式的含义,构建 “宏观 - 微观 - 符号” 三重表征的思维方式。二、科学思维培养逻辑思维能力,通过分析物质组成与化学式的关系,学会归纳总结化学式的书写规则和含义;提升抽象思维能力,理解从具体物质组成到抽象化学式表示的转化过程。三、科学态度与责任培养严谨的科学态度,认识到化学式书写的规范性和准确性对于化学研究和交流的重要性。学习重难点重点:1. 理解化学式的含义,包括宏观和微观层面的意义2. 掌握单质化学式的书写规则难点:1. 从微观角度理解化学式与物质组成、构成的关系2. 准确把握化学式前加数字后只表示微观含义这一概念新课导入在微观的元素世界里,住着一群活泼的元素小精灵。氢元素小精灵总是轻盈地跳来跳去,氧元素小精灵则沉稳大气。有一天,元素小精灵们要举办一场聚会,规则是不同元素小精灵要按照一定比例组合才能入场。氢元素小精灵和氧元素小精灵商量后,以 2 : 1 的比例手拉手,组成了 “H O” 的队伍进入了聚会场地,它们代表的就是水。其他元素小精灵也纷纷效仿,组成了各种各样的组合。这些组合就是我们化学里的化学式。那这些化学式都有什么含义,又该怎么书写呢?让我们一起开启今天化学式的学习之旅。问题探讨01 怎样表示物质的组成与构成化学式的定义国际上用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子,叫作化学式。从微观的视角看,大多数物质由分子构成,分子由原子构成;有的物质也可以由原子或离子直接构成。从宏观的视角看,所有的物质都是由一定的元素组成的。那么怎样用通用的式子来表示物质的组成呢?例如:水的化学式为H2O,二氧化碳的化学式为CO2。思考讨论1. 以下物质都有化学式吗?只有纯净物才能用化学式表示其组成,混合物无固定的组成,因此无化学式。空气水鹅卵石思考讨论2. 同种物质可以有不同的化学式吗?H2O水蒸气液态水冰每种纯净物的组成是固定不变的,因此一种物质只能用一个化学式来表示。思考讨论3. 化学式可以任意书写吗?化学式是通过实验方法测定物质的组成和结构后确定的,不得随意猜测和臆造。五氧化硫SO5 四氧化三铁Fe4O3 原子、离子的化学式由离子或原子直接构成的化合物不存在一个个的分子,其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比。金刚石宏观微观化学式C氯化钠NaCl分子的化学式由分子构成的物质的化学式,又叫分子式,为简便起见,我们在课本上都统一称化学式,不使用分子式的叫法。水宏观微观化学式H2O化学式的含义你能从上述化学式表示物质组成与构成的方法中,总结出化学式的含义吗?化学式的含义化学式的含义 实例 化学式宏观微观 由分子构成的物质 表示一种物质水这种物质表示该物质的一个分子水由氢、氧两种元素组成H2O表示该物质的元素组成一个水分子表示该物质的分子构成1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(或水分子由氢原子和氧原子构成)化学式的含义化学式的含义 实例 化学式微观 由原子构成的物质由离子构成的物质 表示该物质的一个原子C1个碳原子表示该物质构成离子个数的最简比氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1NaCl化学式周围数字的意义如果要表示 2 个以上的分子,可在化学式前面加上相应的数字。化学式前加了数字后,仅表示微观的含义。4O22N2H2O4个氧分子2个氮原子2个水分子3Cl3个氯离子02 怎样书写单质的化学式单质化学式的书写要写出单质的化学式,首先要通过实验确定单质的组成与构成,然后再按国际通用规则书写。(1)用元素符号直接表示由单个原子构成的单质金属单质: 铁(Fe)、汞(Hg)固态非金属单质: 硫(S)、磷(P)(碘除外)稀有气体:氖气(Ne)、氦气(He)单质化学式的书写(2)在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目由分子构成的单质气体非金属单质氧气(O2)氢气(H2)氯气(Cl2)氮气(N2)臭氧(O3)总结归纳随堂练习1.请用化学用语填空。(1)3个氢分子 ;(2)镁离子 ;(3)2个磷原子 ;(4)铝元素 。3H2Mg2+2PAl随堂练习2. 如图中有关二氧化碳的说法正确的是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④B3. 下列化学用语中表示的意义正确的是( )A. KMnO4——表示锰酸钾B. H2——2个氢原子C. N——表示氮气D. 2NH4+——表示2个铵根离子随堂练习D随堂练习4. 下列单质的化学式书写错误的是( )A. 氧气:O2 B. 氢气:H2C. 氮气:N2 D. 氖气:Ne2D感谢您的观看“THANK YOU” 展开更多...... 收起↑ 资源预览