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同学们知道这首歌歌颂的是哪一重大历史事件吗？
香港、澳门是什么时候如何回归祖国的呢？他们的回归得益于哪一伟大构想呢？这一伟大构想对祖国统一大业有何历史意义呢？今天就让我们一起走进第13课。
第四单元 民族团结与祖国统一
第13课 香港和澳门回归祖国
学习目标：
1.了解香港和澳门问题的由来，能够叙述香港、澳门被侵占和回归的历程。
2.知道“一国两制”构想提出的目的、内容和意义。通过史料论证“一国两制”的正确性。
3.解释“一国两制”成功在香港、澳门实践的原因，形成对国家实力和中国智慧的自豪感。
一、香港、澳门问题由来
根据图文材料并结合两根时间轴叙述香港、澳门被侵占的过程。
1842年中英南京条约签订时的场景（绘画）
1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界，租期99年
1860年《北京条约》
答：①1842年《南京条约》割香港岛给英国；
②1860年《北京条约》割九龙司地方一区给英国；
③1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界，租期99年
一、香港、澳门问题由来
根据图文材料并结合两根时间轴叙述香港、澳门被侵占的过程。
1553年葡萄牙殖民者攫取在澳门居住权
1557年葡萄牙人贿赂明朝官员，取得在澳门半岛的定居权
19世纪五六十年代葡萄牙人先后占侵占领氹仔岛和路环岛
1887年，葡萄牙政府强迫清政府先后签订了《中葡会议草约》和《中葡北京条约》，强行将澳门划属葡萄牙。
答：①1553年葡萄牙殖民者攫取在澳门居住权
②1557年贿赂明朝官员，取得在澳门半岛的定居权
③19世纪五六十年代先后占侵占领氹仔岛和路环岛
④1887年，强迫清政府先后签订了《中葡会议草约》和《中葡北京条约》，强行将澳门划属葡萄牙。
我多年以来一直在想，找个什么办法不用战争手段而用和平方式解决这种问题，我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理道的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度
—邓小平《稳定世界局势的新办法》1984年
面对历史遗留下来的问题，以及全国人民希望实现祖国统一的强烈愿望,该采用什么方法解决港澳台问题
“一国两制”构想
“一国两制”的构想
1.含义
一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
结合“一国两制”的含义思考港澳台的“变”与“不变”
不变
现行社会、经济制度
生活方式
变
主权：香港（英国）/澳门（葡萄牙）→中国
管理权：高度自治（港人治港、澳人治澳）
“一国两制”的构想
2.意义
材料一：“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。
—摘编自杨先材《中华人民共和国史》
材料二：我很有信心，“一个国家，两种制度”是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应，而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。 —邓小平
①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
②为国际上解决类似的历史遗留问题提供了范例
根据材料分析“一国两制”构想提出的重大意义。
“一国两制”的构想
3.成功实践
根据时间轴和图片叙述香港、澳门回归过程。
1 9 8 2 年9 月，英国首相撒切尔夫人访华，中英首次揭开了香港前途谈判之幕。
1984年邓小平与撒切尔夫人进行进行了两年、22轮慎重而艰苦的谈判。
1984年12月，中英正式签署联合声明
1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
在与英国的谈判中,中国坚持什么问题不能谈判？
主权问题
“一国两制”的构想
3.成功实践
根据时间轴和图片叙述香港、澳门回归过程。
1987年中葡两国签署联合声明。
1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区成立
莲花是澳门居民钟爱的花种
三、香港和澳门回归祖国
根据材料分析港澳回归的历史意义。
材料一：中国政府对香港恢复行使主权，这是中国现代史和世界现代史的一大盛事，它一洗中国人民蒙受了一百多年的民族耻辱……它是中华民族的伟大胜利。
——《党政干部学刊》1997年
材料二：邓小平提出的“一国两制”的构想，使香港、澳门问题得以顺利解决，也使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望，鼓舞着他们为早日实现祖国统一大业而努力。
——《共和国史》
①标志中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
②为解决台湾问题提供了成功的范例和经验。
材料研读：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。”
—邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
三、香港和澳门回归祖国
回顾中国近现代史，想一想：为什么香港能够顺利回归？
①中国综合国力的增强和国际地位的提高（根本原因）
②“一国两制”方针的正确性
③中英双方的共同努力
④中华民族的共同心愿
从港澳被侵占到回归祖国的历史中，你得到了什么启示？
弱国无外交，落后就要挨打！综合国力决定国家地位！
四、保持香港、澳门长期稳定繁荣
阅读教材指出党和政府为保持香港、澳门长期繁荣稳定采取的方针？
方针：“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治
2019年香港修例风波
暴力冲击立法会大楼
破坏香港区徽
“乱港”分子使用英国国旗
四、保持香港、澳门长期稳定繁荣
根据教材指出党和政府在新形势下保持香港、澳门长期稳定繁荣的措施
②2020年，通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
①落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利益。
③深入推进粤港澳大湾区建设。
本课小结
香港和澳门回归祖国
香港问题、澳门问题
提出者：
内涵：
邓小平
“一国两制”
前提：
两制：
一个中国
港澳回归
时间：
意义：
（香港）1997.7.1
（澳门）1999.12.20
洗雪百年国耻；推动祖国统一大业
港澳长期繁荣稳定

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