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备考教案 历史
第二十三单元　资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起
◎2022年版课标要求
1.知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了解《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法和《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。
2.通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。
3.通过了解早期工人阶级的斗争（新增），马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立（新增）、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
◎福建七年考情分析
考点 年份 题号 分值 题型 考查内容 学科素养
英国资产阶级革命 2021 25 2分 选择题 《权利法案》开启的君主立宪制 历史解释
2019 23 2分 选择题 《权利法案》 历史解释
2018 21 2分 选择题 《权利法案》 历史解释
2017 34 8分 材料论述题 君主立宪制 历史解释、唯物史观
美国独立战争 2023 21 2分 选择题 美国1787年宪法 历史解释、唯物史观
2020 31（1） 2分 材料解析题 华盛顿 历史解释
法国大革命和拿破仑帝国 2022 22 2分 选择题 法国大革命 历史解释
2021 26 2分 选择题 法国大革命倡导的自由平等思想 历史解释
2020 24 2分 选择题 法国《民法典》倡导的自由平等思想 历史解释
2019 24 2分 选择题 服饰改变反映自由平等 历史解释
2018 22 2分 选择题 拿破仑帝国 历史解释
工业革命 2023 22 2分 选择题 工业革命 历史解释
2022 23 2分 选择题 三次工业革命比较 历史解释
2021 34 8分 观点论述题 工业革命 历史解释
2020 31（2） 4分 材料解析题 工业革命 历史解释
2019 25 2分 选择题 工业革命 历史解释
2017 24 2分 选择题 工业革命 历史解释
国际共产主义运动的兴起 2023 25 2分 选择题 马克思 历史解释
2021 34（1） 2分 观点论述题 《共产党宣言》发表的时间 历史解释
2020 25 2分 选择题 马克思主义诞生的意义 历史解释
2018 23 2分 选择题 《共产党宣言》发表的意义 历史解释
◎课时安排
建议1-2课时
◎教学过程
【单元概述】
一、时空坐标
（一）资本主义制度的初步确立
（二）工业革命和国际共产主义运动
二、阶段特征
1．英国、美国和法国先后进行了资产阶级革命，确立了资本主义制度。随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露，工人运动逐渐兴起。
2．英、美、法资产阶级革命确立了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。18世纪60年代，英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展。从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美扩展。
3．文艺复兴和启蒙思想广泛传播，解放了人们的思想，成为资产阶级革命的思想基础。1848年，马克思主义诞生，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
【核心考点巩固】
考点1资本主义制度的初步确立
一、英国资产阶级革命
1．原因
（1）根本原因：斯图亚特王朝的封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
（2）直接原因：国王詹姆士一世和查理一世推行君主专断政策，使议会和王权的矛盾逐渐激化。
2．时间：1640—1688年。
3．领导阶级：资产阶级和新贵族。
4．经过：
5．结果：1689年，议会通过了《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。
6．意义
（1）对英国：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路。
（2）对世界：对世界近代历史的发展产生重要影响。
7．《权利法案》（《权利法案》通过335年）
时间 1689年 制定机构 英国议会 目的 限制国王的权力
主要 内容 （1）议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等 （2）国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税
意义 英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成
二、美国独立战争
1．美国独立战争
背景 （1）根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展 （2）直接原因：英国殖民者与北美人民之间的矛盾激化
导火索 1773年，波士顿倾茶事件
过程 （1）爆发：1775年来克星顿枪声，标志着美国独立战争爆发 （2）建军：1775年召开第二届大陆会议，组建大陆军，华盛顿被任命为总司令 （3）建国：1776年7月4日，大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》 （4）转折：1777年萨拉托加大捷，独立战争的转折点 （5）结束：1781年英军在约克镇投降，1783年，英国被迫承认美国独立
性质 既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
影响 （1）对美国：摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路 （2）对世界：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响
2.《独立宣言》和1787年美国宪法
《独立宣言》 发表时间 1776年7月4日 制定机构 大陆会议 起草者 杰斐逊
主要内容 （1）天赋人权：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利 （2）独立建国：号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国诞生
地位 《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”
局限性 没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人
1787年美国宪法 背景 美国建立后，各州各行其是，中央政府软弱无力
时间 1787年，华盛顿主持召开制宪会议，制定出美国宪法
主要内容 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生
地位 世界上第一部资产阶级成文宪法
影响 使美国成为联邦制共和国，加强了联邦政府的权力
局限性 允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
3.华盛顿
主要事迹 （1）独立战争期间：任大陆军总司令，领导北美人民最终取得民族独立 （2）独立战争后：领导制定1787年美国宪法；1789年当选为美国第一任总统
评价 领导北美人民取得民族独立；是美国的开国元勋和伟大的政治家；开了美国民主政治的先河，被誉为“美国国父”
　美国宪法的三权分立示意图
三、法国大革命和拿破仑帝国
1．法国大革命（爆发235年）
时间 1789年7月14日开始 攻占巴士底狱 历史解释：揭开法国大革命的序幕
原因 （1）根本原因：法国封建制度阻碍了资本主义经济的发展 （2）思想基础：18世纪的启蒙运动作了理论准备
导火索 1789年5月，法国国王路易十六召开三级会议，讨论征税的问题
经过
《人权宣言》 颁布时间 1789年8月，制定机构，制宪议会
基本原则 人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等
意义 是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜，具有明显的反封建色彩；推动了自由、平等思想的传播
性质 一场规模最大、最彻底的资产阶级革命
影响 法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响
2.拿破仑帝国（建立220年）
时间 1804—1815年 拿破仑 波拿巴
背景 法国大革命后，反法联军卷土重来，法国需要强有力的政权
准备 阶段 拿破仑于1799年11月发动政变，组成新政府；领导法军大败反法联盟；1804年，颁布实施《拿破仑法典》（又称《法国民法典》）（颁布220年），体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为很多国家制定民法的参照蓝本
建立 1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝
对外战争 进程 （1）多次击败反法联盟，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺 （2）1812年，拿破仑远征俄国，大败而归
影响 （1）积极：法国大革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地，冲击了欧洲的封建秩序 （2）消极：后期的征服战争，对当地人民进行压榨和掠夺，具有侵略性质
　拿破仑建立的帝国，就其性质而言，仍然是资本主义国家，维护的是资产阶级的利益，不要误以为其是封建帝国。
考点2第一次工业革命
背景（首先发生 在英国的原因） （1）政治前提：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展 （2）市场需求：国内外市场不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明 （3）资金：英国通过殖民扩张和奴隶贸易积累了大量的原始资本
时间 （1）英国：18世纪60年代至19世纪中期 （2）法国、美国、德国等其他西方国家：18世纪后期开始
标志 蒸汽机的改进和广泛应用
发明及成就 纺织 技术 1765年，哈格里夫斯发明了被命名为“珍妮机”的纺纱机，标志着工业革命开始
蒸汽机的应用 概况 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源 瓦特和蒸汽机
影响 （1）蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展 （2）为工厂提供了更有效便捷的动力，推动了现代工厂制度的确立
现代工厂制度 确立 19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立
特点 有集中的生产场所、生产纪律和管理制度
铁路 概况 1825年，英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始 1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车
影响 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切
影响 （1）对世界：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” （2）对英国：19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，确立了近代英国“世界工厂”的地位 （3）对亚非拉国家：欧美列强将西方先进的工业文明带到殖民地、半殖民地国家和地区，促进了这些国家和地区的工业化发展，将其卷入世界工业文明的潮流之中
　工业革命是以机器生产取代人力生产，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命，使资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业的过渡。
考点3马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
一、早期工人阶级的斗争
原因 广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争
时间 19世纪三四十年代
斗争形式 从捣毁机器到争取政治权利
主要事件 法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动、德意志西里西亚织工起义
影响 表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要革命理论的指导
二、马克思主义诞生
马克思、恩格斯的革命活动 （1）马克思多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府 （2）在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动 （3）1848年，他们为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式出版 （4）1849年，马克思移居伦敦，后来完成了《资本论》等著作 （5）马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论
马克思主 义诞生 背景 （1）经济前提：工业革命推动了资本主义经济的迅速发展 （2）阶级基础：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 （3）理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 （4）主观条件：马克思、恩格斯的革命实践和经验总结
标志： 《共产 党宣 言》的 发表 时间 1848年
主要 内容 （1）有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史 （2）肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用 （3）号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
意义 标志着马克思主义的诞生；推动了无产阶级革命运动的发展，为俄国十月革命提供了理论基础
组成 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
意义 无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
三、国际工人运动
第一国际 （成立160年） 1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。马克思是第一国际的创始人之一
巴黎公社 1871年3月28日，巴黎无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社；5月28日，公社失败
【重难知识突破】
异同比较比较英、美、法三国的早期资产阶级革命
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不同点 斗争对象 斯图亚特王朝的封建专制统治 英国殖民统治 法国封建专制统治
领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级
开始标志 议会重新召开 来克星顿枪声 攻占巴士底狱
文献 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
特点 具有曲折性和反复性 得到法国等国的国际援助 遭到欧洲其他国家的干涉
政权体制 君主立宪制 共和制 共和制
相同点 都是因为资本主义的发展受到阻碍而发生的；领导阶级都以资产阶级为主；斗争都充满了曲折，但最终都确立了资产阶级的统治地位，改变了原有的社会性质；都颁布了法律性文件来巩固政权；都发生在资本主义工场手工业阶段；都扫除了资本主义发展的障碍，确立了资产阶级统治；都受到了资产阶级思想理论的影响
法国资产阶级革命中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”颁布了哪一法律文献？写出三国的革命体现的17世纪和18世纪欧美历史发展的时代主题。
提示　文献：《人权宣言》。时代主题：欧美资本主义制度的初步确立。
【福建中考链接】
1．（2021福建T25，2分）1689年，英国《权利法案》明确限制王权。1701年，议会通过《王位继承法》，规定国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这表明，英国逐步形成（　B　）
A．三权分立原则　B．君主立宪制度
C．民主共和制度　D.联邦制度
2．（2023福建T21，2分）1787年美国宪法规定，按各州人口的比例分配国会众议员席位，各州人口则“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这体现了美国（　A　）
A．民主政治的局限B．议会权力的丧失
C．人人平等的实现D.种族歧视的消除
3．（2022福建T22，2分）漫画是通往历史的另一扇窗户。如图呈现的历史事件标志着（　A　）
《再见，巴士底狱》（创作日期：1789年）
画面以正在拆除中的巴士底狱为背景
A．法国大革命开始
B．《人权宣言》颁布
C．法兰西第一共和国成立
D．拿破仑帝国建立
4．（2021福建T26，2分）如图所示内容反映了当时法国（　B　）
《装饰战》
法国执政府时期（1799—1804年）的“新富翁”耻笑那些仍然穿着老式贵族服装的人
A．自然简洁的服饰受到推崇
B．强化自由平等的人权理念
C．人们的审美观念发生变化
D．大革命引发社会生活变迁
5．（2023福建T22，2分）1821年，英国工业产值超过农业；1850年，英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是（　D　）
A．《权利法案》B．君主立宪
C．启蒙运动D.工业革命
6．（2020福建T25，2分）《共产党宣言》的出版，推动了无产阶级革命运动的发展，为俄国十月革命提供了理论基础。这论述的是马克思主义诞生的（　D　）
A．原因　B．条件
C．过程　D.意义
7．（2021福建T34）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料　世界近代史大事记（部分）
时间 事件
18世纪中期 英国工业革命开始
1848年 《共产党宣言》发表
1861年 俄国农奴制改革实施
美国内战爆发
1864年 第一国际成立
1868年 日本明治维新开始
19世纪60—70年代 第二次工业革命开始
1871年 巴黎公社革命爆发
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
（1）根据材料，以世纪、年代的呈现方式，简述《共产党宣言》发表的时间。（2分）
19世纪40年代。（2分）
（2）阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。（8分。要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学世界近现代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
【示例一】观点：工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。（2分）
论述：18世纪中期，英国开始了工业革命，蒸汽机的广泛使用，极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60—70年代，第二次工业革命开始，内燃机的发明和电力的广泛应用，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入“电气时代”。二战后，随着电子计算机的发明和普及，互联网在全球迅速推广，对现代社会生产、生活产生了前所未有的影响，人类社会进入“信息时代”。（4分）
综上所述，工业革命极大地提高了社会生产力，推动了人类社会的进步。（2分）
【示例二】观点：马克思主义推动了世界无产阶级革命从理论到现实的转变。（2分）
论述：1848年《共产党宣言》发表，号召工人阶级建立自己的政党，用暴力推翻资产阶级的统治。在马克思主义科学理论的指导下，国际工人运动进入新阶段。第一国际成立，推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年，法国巴黎工人武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。1917年，俄国十月革命爆发，通过武装起义夺取政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，是人类历史上第一个胜利的社会主义革命。（4分）
综上所述，马克思主义理论是科学的理论，是不断发展、开放的理论，在其指导下，国际共产主义运动蓬勃发展。（2分）
【布置作业】请完成《分层精练》第48～50页练习。
【教师独具题目】
1.“1649年的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。”材料反映的历史事件是（ A ）
A．英国资产阶级革命
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．俄国农奴制改革
解析：据材料“1649年的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。”结合所学可知，这句话中提到的“一个国王掉了脑袋是指1649年在资产阶级革命中被处死的查理一世；“另一个国王失去王位”这一事件是1688年“光荣革命”，詹姆士二世失去王位，标志资产阶级革命结束，因此这两位国王的命运改变都和英国资产阶级革命有关，A项正确；
美国独立战争爆发于1775年，排除B项；法国大革命爆发于1789年，排除C项；俄国农奴制改革时间是1861年，排除D项。故选A项。
2.19世纪英国历史学家阿克顿说过：“妥协是政治灵魂，如果不是其全部的话。”下列在民主化进程中能够体现“政治妥协”的是（ A ）
A．颁布《权利法案》
B．发表《独立宣言》
C．颁布《拿破仑法典》
D．颁布《人权宣言》
解析：依据所学知识可知，在英国，1689年通过《权利法案》，议会限制王权，议会和王权通过妥协，两者共存，为君主立宪制的形成奠定了基础，A项正确；《独立宣言》发表，标志美国诞生，体现不出政治妥协，排除B项；法国的《拿破仑法典》体现了确立资本主义国家立法规范，体现不出政治妥协，排除C项；法国颁布《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则，体现不出政治妥协，排除D项。故选A项。
3.下表可以说明，当时美国（ D ）
1790一1815年美国棉花消费情况（单位：千包）
年代 1790年 1800年 1805年 1810年 1815年
全国总消费量 11.0 36.0 44.0 64.0 90.0
其中工厂用棉 —— 0.5 1.0 10.0 90.0
A．民众生活质量的提高
B．殖民扩张推动工业化
C．国内统一市场的形成
D．棉纺织工业迅速发展
解析：根据所学和材料可知，工厂用棉的急剧上升，体现出美国棉纺织工业发展很快，这使美国的综合国力迅速提高，D项正确；黑人奴隶的生活质量没有提高，排除A项；没有涉及殖民扩张与工业化之间的关系，排除B项；国内统一市场的形成是在1865年以后，排除C项。故选D项。
4.1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议，此举超过总统权限，总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是（ A ）
A．分权制衡
B．总统至上
C．中央集权
D．国会至上
解析：材料中“总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效”体现了总统和议会之间的分权制衡，总统的权力受到国会的制约，A项正确；美国实行三权分立，分权制衡原则，总统至上的说法不符合史实，排除B项；中央集权主要表现为中央对地方的控制，材料中没有体现，排除C项；美国是三权分立，国会至上的说法不符合史实，排除D项。故选A项。
5.“18世纪末19世纪初的这场革命在本国以激烈的方式摧毁了封建专制，还跨越国界，打碎了欧洲的一顶顶王冠，蹂躏了欧洲的一个个民族”。“这场革命”指的是（ D ）
A．亚历山大东征
B．英国资产阶级革命
C．美国独立战争
D．法国大革命
解析：依据题干“还跨越国界，打碎了欧洲的一顶顶王冠，蹂躏了欧洲的一个个民族”结合所学知识可知，法国大革命推翻了本国的封建君主专制，建立了资产阶级共和国，欧洲其他封建国家害怕革命传播，结成反法联盟，侵略法国，拿破仑通过战争打败了反法联盟的军队，巩固了法国大革命的成果，同时也打击了欧洲的封建势力，D项正确；亚历山大东征在公元前4世纪，排除A项；英国资产阶级革命发生在17世纪，排除B项；美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，排除C项。故选D项。
6.据下图框中的内容，判断出现这一变化的原因（ B ）
（英国）两个世纪以前，一千个人当中没有一个人穿袜子；现在，一千个人当中没有一个人不穿袜子。 ——1831年版《机器的成绩》
A．议会的重新召开
B．工业革命的推动
C．工人运动的兴起
D．垄断组织的形成
解析：根据材料中信息“（英国）两个世纪以前，一千个人当中没有一个人穿袜子；现在，一千个人当中没有一个人不穿袜子”及出处信息“1831年版《机器的成绩》”，结合所学知识可知：这一时期，英国正在进行第一次工业革命，第一次工业革命推动了生产力的发展，提高了人们的生活水平，题干反映了工业革命推动了纺织业的发展，改善了人们的生活，B项正确；议会重新召开与英国资产阶级革命有关，排除A项；工人运动的兴起与材料反映的现象无直接关系，排除C项；垄断组织的形成与题干信息无关，排除D项。故选B项。
7.英国的贵族和乡绅属于既得利益者，成功的中产阶级以及那些志在效仿的人士感到心满意足。但对劳苦者而言，工业革命摧毁了他们的传统世界和生活方式，却没有自动带来可以替代的东西。造成不同的感受是因为（ B ）
A．研究者的视角和立场不同
B．不同阶级在工业革命中受益不同
C．国民文化和素质差异较大
D．同一历史事实会有不同历史记载
解析：根据所学和材料“英国的贵族和乡绅属于既得利益者，成功的中产阶级以及那些志在效仿的人士感到心满意足。但对劳苦者而言，工业革命摧毁了他们的传统世界和生活方式，却没有自动带来可以替代的东西”可知，工业革命造成了两大对立阶级，这是因为，它造福于资产阶级和新贵族，同时，却造成了无产阶级的困苦，这样，两者感觉就截然相反，B项正确；材料是在真实的评说两大对立阶级的感受，不是研究者的视角和立场不同、同一历史事实会有不同历史记载，排除AD项；材料是说工业革命的影响，不是说国民文化和素质的影响，排除C项。故选B项。
8.“它提出的理念是为了帮助……工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换，以确保人类社会符合绝大多数人的利益，而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”的发表（ A ）
A．推进国际共产主义运动
B．缘于第二次工业革命进展
C．促使社会主义变成现实
D．否定资产阶级的历史作用
解析：根据“它提出的理念是为了帮助……工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换，以确保人类社会符合绝大多数人的利益，而不是一小撮特权阶层的利益。"及所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，A项正确；《共产党宣言》发表于第一次工业革命后，排除B项；1917年的俄国十月革命使社会主义变成了现实，排除C项；“否定资产阶级的历史作用”在题干中未有体现，排除D项。故选A项。
9.阅读材料，完成下列要求。
材料 世界近代史大事年表
时间 事件
14-17世纪 欧洲文艺复兴
1640年 英国资产阶级革命爆发
1688年 ①
18世纪 法国出现启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
1775-1783年 美国独立战争
——摘编自部编版九年级历史上册《世界历史》
（1）指出世界近代史大事年表中①处对应的历史事件。
（2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料及所学历史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并再运用其它一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
答案：（1）光荣革命
（2）评分标准
一等：观点体现主题且明确。紧扣观点，结合材料内容和所学相关知识进行论述，史论结合。条理清楚。
二等：观点体现主题且明确。围绕观点，仅根据材料或所学相关知识进行论述，史论结合。条理较清楚。
三等：观点体现主题且较明确。围绕观点，仅根据材料或所学相关知识进行论述，史论有结合。条理不够清楚。
四等：观点不明确或没有体现主题。对材料有一定理解，有自己的论述，史论结合不够合理。条理不清楚。
答案：示例一
观点：先进思想是社会进步的重要推动力。
论述：14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，人文主义思想的不断传播，促进人们思想从宗教神权思想中解放出来，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础；18世纪，法国三大启蒙思想家主张天赋人权、主权在民等启蒙思想主张，推动法国大革命的发生和深入，也对欧美其它国家的革命提供了思想基础；19世纪中叶，马克思主义思想的诞生，从此工人阶级有了科学理论的指导，从此国际工人运动兴起并蓬勃发展。
综上所述，先进思想指导社会实践，是社会发展的先导，并不断推动了社会的发展。
示例二
观点：革命推动社会发展。
论述：1640年到1688年，英国完成了资产阶级革命，推翻了封建君主专制，通过1689年的《权利法案》限制了国王的权力，为英国资本主义的发展提供了一个稳定的政治环境；1775-1783年，美国独立战争取得了胜利，推翻了英国殖民统治，实现了独立，为美国资本主义经济发展奠定了基础；1789年，法国大革命爆发，革命推翻了君主专制统治，传播了资产阶级自由民主的
思想，推动了法国走上发展资本主义的道路。
综上所述，革命作为一种激烈的方式推动社会转型，为社会的进步提供了驱动力，促进社会不断发展。

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