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(共16张PPT)
人教版数学二年级下册第九单元期末复习考点梳理
● 单元知识梳理
● 单元重难突破
● 单元主题活动
■考点一 三个事物的简单推理
借助图示或连线的方法，可以用排除法将含有多个条件的复杂推理转化成含有两个条件的简单推理。
如：陈亮、王明、李丽三个人，有一个人属牛，有
一个人属虎，还有一个人属兔。陈亮说：“我不属牛。”王明说：“我的属相不是吃草动物。”李丽说：“我不属虎。” 他们三个人分别属什么，连一连。
典例 1 三位同学分别拿着桃、香蕉、梨。小强拿的是桃，小芳拿的不是梨，小丽拿的是（ ），小芳拿的是（ ）。
［解题思路］小强—桃；小丽—梨；小芳—香蕉。
［答案］ 梨 香蕉
■考点二 在方格中填数的简单推理
在方格（4×4）里填数时，先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格里应该填的数。
典例 2 右面方格中，每行、每列都有 1~4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B 应该是（ ）。
［解题思路］先根据 A 所在的行和列得知 A 不能是 1、3、4，所以 A 只能是 2，再根据 B 所在的行可知，B 只能是 4。
［答案］ 4
第九单元知识复习
第九单元知识复习
1. 折飞机。
谁折得最多？谁折得最少？
■易错点1 进行推理时，混淆事物之间的对应关系
佳佳折得最多，慧慧折得最少。
第九单元知识复习
2. 小萱、小雅和小可比赛跳绳，她们分别跳了102下、120下、128下。小可说：“我是第一名。”小萱说：“我不是第三名。”她们三人分别跳了多少下？
小可：128 下；
小萱：120 下；
小雅：102 下。
第九单元知识复习
3.在下面的方格中，每行、每列都有1~4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。 那么B是（ ）。
■易错点2 在推理时，判断不出先填哪一个，误从第一行、第一列开始填
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第九单元知识复习
拼接被子
周末，欣欣看到奶奶在做抱枕，旁边有许多碎布，欣欣想到可以用一些碎布做一个小被子。
第一步：收集家中闲置碎布
右面是欣欣在奶奶的废布篓里收集到的若干块四种图案不同的布。
第九单元知识复习
第二步：裁剪布块
把上面四种图案的布剪成若干块一样大小的长方形布块，每种布裁成的布块数量如下。
第九单元知识复习
第三步：设计被子图案
1. 右面是欣欣设计的被子图纸，在每行、每列都有这四种不同图案的布块，试着把欣欣设计的被子图纸补充完整吧！
第九单元知识复习
第四步：开始制作
2. 奶奶根据欣欣设计的被子的图纸开始制作（注意：被子是双面的哦），制作这个被子一共需要多少块布块呢？ 还剩下多少布块没用呢？
第五步：制作完成
在奶奶和欣欣的共同努力下，这个被子终于做好了，欣欣盖着自己设计的被子，觉得心里暖暖的。
4×4=16（块）
16+16=32（块）
9+15+8+12=44（块）
44-32=12（块）

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