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(共18张PPT)
人教版数学二年级下册第一单元期末复习考点梳理
● 单元知识梳理
● 单元重难突破
● 单元主题活动
■考点一 认识简单的统计表
1. 根据某项活动对象进行调查，如果调查对象的数量较多，可以先分组，然后在每组中采用集体表决或一个一个调查的形式统计数量。
2. 把统计出来的数据填写在一定格式的表格内，这种表格叫作统计表。从统计表中可以直接看出各种数量的多少，便于分析问题和解决问
重难突破 如何分析统计表中的数据？
答：统计表中的数据表示要统计的各个项目代表的数量，数据越大表示统计的对应项目的数量越多，数据越小表示统计的对应项目的数量越少。
典例 1 某社区老年人最喜欢的娱乐活动情况如下。
调查了（ ）名老年人。
娱乐活动 跳广场舞 听戏曲 下象棋
人数 21 9 4
［解题思路］ 求出各娱乐活动人数之和，即为总数。
［答案］ 34
■考点二 简单的数据收集和整理
1. 收集和整理数据的方法不唯一，可以用各种符号代替数据，如画“√”“○”等；也可以用画“正”字的方法记录数据，“正”字的一笔代表 1 个数据，一个“正”字代表 5 个数据。
2. 数据的收集和整理是描述数据和分析数据的基础，一定要看清楚，填准确，做到不重复、不遗漏。
重难突破 怎样用画“正”字的方法统计数据？
答：一个“正”字有 5 笔，代表 5 个数据，有几个“正”字，就是几个 5，另外多几笔就再加几。
典例 2 二（1）班学生最喜欢看的课外书种类情况统计如下。
把统计结果填入下表。
种类 故事书 科技书 连环画
人数 正正 正正 √√ √√ △ △
△
种类 故事书 科技书 连环画
人数
［解题思路］ 一个“正”字代表 5 人，一个“√”或“△”各代表 1 人；数一数即可解答。
［答案］ 20 4 3
1. 把统计的结果填在下表中。
■易错点1 整理数据时漏数
5
6
4
2. 二（2）班图书角的书籍借阅情况如下。
（1）把统计的结果填在下表中。
（2）借阅（ ）书的人最多，借阅（ ）书的人最少。
（3）借阅童话书的人比借阅漫画书的少（ ）人。
■易错点2 用画“正”字的方法统计时，误认为一个“正”字代表 1 个数据
13
15
5
7
漫画
儿歌
2
3. 下面是二（1）班同学最喜欢的颜色的人数情况。
（1）用“正”字记录上面的数据。
（2）二（1）班同学最喜欢（ ）色的人数最多。
正正
正
正正正
橙
垃圾分类 从我做起
垃圾是我们生活中再平常不过的东西， 近年来垃圾分类的观念逐步深入人心， 下面是佳佳记录的两天里家中产生的各种垃圾，看看她如何分类。
第一步：查询垃圾分类知识
右面是佳佳从网上查询到的垃圾分类图。
第二步：垃圾收集并分类
将家中产生的垃圾做好分类。 下面是佳佳家里两天产生的各类垃圾数量情况（每扔一次垃圾，做一次记录）。
1. 用画“正”字的方法统计出这两天产生的各类垃圾数量。
2. 这两天产生的（ ）垃圾最多，产生的（ ）垃圾最少。
厨余
有害
第三步：结论分析
3. 如何减少家中垃圾的产生？ 如何做好垃圾分类？
用布袋代替塑料袋。
准备不同类型的垃圾桶，用于存放不同种类的垃圾。
（答案不唯一，合理即可）

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