第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件(共38张PPT)2024-2025学年统编版高中历史 必修中外历史纲要(下)

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第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件(共38张PPT)2024-2025学年统编版高中历史 必修中外历史纲要(下)

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(共38张PPT)
第7课
【课程标准】
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响。
全球联系的初步建立与世界格局的演变
统编版|纲要下|第三单元◎走向整体的世界
时空定位
新航路开辟
“三角贸易”
玉米传入中国
马尼拉大帆船航线开通
荷兰、英国、法国在亚洲、非洲等地建立殖民地
商品的世界性流动
物种交换
早期殖民扩张
15世纪末
16世纪初
16世纪
16世纪中期
1571年
17世纪
二、商品的世界性流动
一、人口迁移与物种交换
三、早期殖民扩张
人口迁移与物种交换
人口迁移
物种交换
疾病传播

一、人口迁移与物种交换
1、人口迁移
(1)原因:新航路的开辟和殖民扩张,促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
①欧洲人→美洲(16c入侵、大批来到)
②非洲黑人→美洲(16c作为奴隶贩卖)
③大洋洲、非洲和亚洲的族群混合(18世纪中后欧洲殖民与移民大洋洲)
(2)表现
欧洲向美洲移民
非洲向美洲移民
损失人口1亿多
印第安人口减少了95%
被屠杀的印第安人
(3)结果:美洲成为世界上族群混合程度很高的地区;大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。
一、人口迁移与物种交换
1、人口迁移
(4)16-19世纪世界人口迁移的特点
①从宗主国向殖民地和附属地迁移。
②从旧大陆向新大陆迁移。
③从已开发国家向未开发地区迁移。
④由欧洲国家主导。
(5)影响
积极:①改变了人口的地理分布(人种和民族结构变化);②促进新的民族和文化的融合;③推进了世界的物质和文化的交流;④加速了落后地区的开发。
消极:①欧洲人加快对美洲的殖民掠夺;②使印第安人人口大量减少;③给非洲黑人带来了沉重灾难;④促使各种疾病传播蔓延。
不同肤色的美女都是美女
一、人口迁移与物种交换
2、物种交换
(1)原因:人口迁移促进了世界动植物的大交流。
(2)表现
一、人口迁移与物种交换
2、物种交换
(1)原因:人口迁移促进了世界动植物的大交流。
(2)表现
欧亚→ 美洲 美洲 → 世界
植物 小麦、燕麦、大麦、 裸麦、橄榄、葡萄等 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜等
动物 马、牛、猪、羊、鸡等 小龙虾黑豚、、负鼠等
微生物 各种疾病和传染病病菌(天花、麻疹、白喉、水痘、流感、梅毒等)
【思考探究】全球物种大交换对人类历史的发展带来了怎样的影响?
(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之—也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。 —克罗斯比《哥伦布大交换》
相关史料
新航路开辟后所引发的人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,有人称之为“全球物种大交换”也有人称之为“哥伦布大交换”。
(1)欧洲具有主导性
(2)内容具有丰富性
(3)结果具有两重性
(4)范围具有全球性
(5)时间具有长期性
一、人口迁移与物种交换
2、物种交换
一、人口迁移与物种交换
(3)特点
2、物种交换
一、人口迁移与物种交换
积极:①丰富饮食结构(饮食结构);②增加粮食产量(粮食产量);③促进人口增长(人口增长);④促进经济开发和联系(经济发展);
⑤促进了世界文明的交流和交融(文明交流);⑥丰富了世界各地人们的生活。(丰富生活)
消极:①伴随殖民掠夺;②破坏生态环境;③导致了各种疾病的传播(传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。)
(4)影响
世界人口每增加到10亿所用时间
病毒和战争:欧洲人借助天花征服美洲,90%的印第安人去世。
改变了世界的人文地理格局和自然环境状态
结合历史纵横思考全球物种交换对人类历史发展带来怎样的影响?
一、人口迁移与物种交换
3、疾病传播
(1)原因:人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。
(2)表现:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(3)结果:造成原住民大量死亡和原有社会解体,便利了欧洲人在美洲迅速建立殖民统治。
英国人把沾染天花病毒的衣物、被子送给印第安人
天花病毒让整个南美州人口减少了75%。
商品的世界性流动
印度洋贸易
大西洋贸易——黑三角贸易
太平洋贸易

全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新型的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。
印度洋贸易
大西洋贸易
太平洋贸易
太平洋贸易
1400-1800全球贸易网络
二、商品的世界性流动
1、印度洋贸易
二、商品的世界性流动
新航路开辟后,欧洲商人(以葡萄牙为主)很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
主线和支线
印度洋贸易的
(1)背景:殖民压榨与传染病的流行导致美洲劳动力缺乏
2、大西洋贸易——黑三角贸易
二、商品的世界性流动
(2)概况:
A.出程:欧洲到非洲
B.中程:非洲到美洲
C.归程:美洲到欧洲
材料:千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下;或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫;或因船上粮食、淡水不足而活活地抛入大海,葬身鱼腹。 ——统编版《世界历史》九年级上
材料:葡萄牙人租占澳门港口的目的是“渴望得到中国的财富和物产”,以便发展东西方的国际贸易。所以,嘉靖末年以来,葡萄牙人以澳门为基地,大力开展东西方的国际贸易活动。当时澳门对外贸易的重要航线有三条。分别是:澳门一果阿—里斯本航线;澳门—长崎航线;澳门—马尼拉—墨西哥航线。
——邓开颂、黄启臣《澳门港史资料汇编(1533-1985)》
(1)葡萄牙:形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络,把中国的货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲进行贸易;以澳门为据点,参与获利巨大的中日之间的丝银贸易,绝大部分白银流入中国内地。
3、太平洋贸易
二、商品的世界性流动
3、太平洋贸易
二、商品的世界性流动
(2)西班牙:经营横跨太平洋的贸易,“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。这些白银也大量流入中国。
漳州月港
菲律宾马尼拉
墨西哥
阿卡普尔科
材料: 1565―1835年,西班牙通过马尼拉大帆船不间断地航行于其殖民地非律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科港之间,把福建月港运来的生丝与丝绸为主的明朝商品运往美洲等地。墨西哥人直接称之为“中国船”。与此间时,大量的白银通过马尼拉大帆船运回中国。从1500至1800年,西班牙统治下的墨西哥和秘鲁生产了大约占世界85%的白银,其中超过40%流入中国。
——[西班牙]路易斯·蒙斯特
欧洲各国
美洲墨西哥
中国大陆
印度果阿
中国澳门
菲律宾马尼拉
日本
丝银贸易
葡萄牙主导
西班牙主导
大量白银
大量白银
生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品
生丝、瓷器
等货物
(3)影响: 世界各地经济联系不断加强,世界市场开始形成,日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
大量白银
3、太平洋贸易
二、商品的世界性流动
3、太平洋贸易
二、商品的世界性流动
海路贸易 主导国 贸易双方及主要交换物
印度洋贸易 西欧 诸国 与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势
大西洋贸易 欧美贸易 手工制品(欧洲) 贵金属、蔗糖和烟草(南美)
三角贸易 纺织品、枪支和手工制品(欧洲) 黑人(非洲)→奴隶(美洲)
太平洋贸易 葡萄牙 线路1:生丝、瓷器等(中国澳门)至印度果阿中转 白银(欧洲)→中国
线路2:生丝(中国)→澳门→白银(日本)→中国
西班牙 生丝、丝绸、棉布和瓷器等(中国)→马尼拉→白银(墨西哥)→马尼拉→中国
重点探讨
根据材料分析白银流入中国的影响
相关史料
①有利于政府赋税改革(一条鞭法) ②促进农产品商品化,推动农业发展
③促进手工业分工,有利于资本主义
萌芽的出现与发展
④明中叶以后,白银成为社会主要流
通货币。
⑤进一步刺激了中国东南沿海商品经
济发展。
梁方仲认为正因为国外白银的大量流入,“我们亦可以知道一条鞭法得以用银普遍的缴纳的缘故”,这就是说白银的流入满足了财政白银化的需要。
除此之外,白银的流入还促进了国内市场的发展。因为农民缴税不能缴实物,而要到市场上把农产品和手工业品卖掉,换成银子;同时,农民要卖掉的东西必须有人愿意买才行,这就涉及到比较优势和分工的细化,家庭优势、地区优势、产业优势等使得传统体制内的市场得以大大拓展
二、商品的世界性流动
早期殖民扩张
早期殖民扩张的表现
早期殖民扩张的影响

概念解析
1、世界格局
所谓世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态,一种力量对比态势,包括政治格局、经济格局、军事格局等。
一种世界格局的解体,则是由于这种稳定的均势被打破,再也无法保持下去了。
2、影响国际格局的因素
(1)力量对比的变化决定着世界格局的变化;
(2)世界格局是建立在各国实力的基础上的;
(3)资本主义政治、经济发展的不平衡是世界格局崩溃的根源;
(4)世界格局是一种不稳定的、内部充满矛盾斗争的国际关系状态。
三、早期殖民扩张
早期殖民扩张是指资本原始积累时期,即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动,当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等,最先进行殖民的是葡萄牙和西班牙。
三、早期殖民扩张
概念解析
表现:
背景:新航路的开辟揭开了欧洲海外扩张的序幕
葡萄牙:亚洲、非洲、美洲的巴西
西班牙:以美洲为主,除巴西之外的中南美地区及亚洲的菲律宾
16世纪葡萄牙
16世纪西班牙
无敌舰队
17世纪荷兰
海上马车夫
18世纪英国
日不落帝国
教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始
殖民扩张方式:
建立殖民地和据点、
垄断商路、欺诈性贸易、殖民掠夺、黑奴贸易
三、早期殖民扩张
三、早期殖民扩张
1、早期殖民扩张的表现
(1)葡萄牙:将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点
和商站。(16世纪)
(3)其他国家:17世纪,荷兰、法国、英国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
◎西方的早期殖民扩张和三角贸易
(2)西班牙:殖民侵略以
美洲为主,除巴西外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。(16世纪)
教皇子午线示意图
西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙的不满,西、葡两国又于1494年缔结条约,将其向西移动270里格,巴西部分地区被划入葡萄牙的势力范围。
“教皇子午线”作为西、葡瓜分殖民地的分界线,暂时缓和了葡萄牙与西班牙的矛盾
三、早期殖民扩张
1、早期殖民扩张的表现
墨西哥多波西银矿
在三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银
阿兹特克王国的天花感染者
运送黑奴的船只
①中断美洲非洲原有社会发展进程,打破了原本相对平衡多元文明格局,给当地人民带来巨大灾难
材料二:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”
——马克思:《不列颠在印度统治的未来结果》
②殖民者带来先进生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展和进步。
2、早期殖民扩张的影响
(1)对美洲、非洲、亚洲等殖民地
三、早期殖民扩张
(2)欧洲:
①商业革命:
A.商业贸易:商业贸易大扩张使商品种类与流通量成倍增长。
B.经营方式:股份公司与证券交易所纷纷出现,商业格局发生重大变化
C.贸易中心:贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起
三、早期殖民扩张
2、早期殖民扩张的影响
第一家股份公司
—荷兰东印度公司
第一家证券交易所
—阿姆斯特丹证券交易所
贸易中心转移
(2)欧洲:
②价格革命:
A.原因:海外市场的不断开拓;大量贵金属源源不断流入欧洲。
B.表现:货币贬值、物价上涨、投机活跃。
C.影响:价格波动搅乱了传统的经济关系,依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体。
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,……,物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民《世界中古史》
材料
殖民扩张
商业贸易
大量金银
流入欧洲
货币贬值
物价上涨
封建主
资产阶级
收取固定地租,购买力下降
转卖商品获取暴利,实力上升
三、早期殖民扩张
2、早期殖民扩张的影响
(3)对世界
①以西欧为中心的资本主义世界市场雏形出现
材料:“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”
——马世力《世界史纲》
②世界逐渐从分散孤立走向整体,地域性历史演变为世界性历史。
③促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移;促进了世界物种的交换。改变了世界人文地理格局和自然环境状态。
三、早期殖民扩张
2、早期殖民扩张的影响
3、人类文明格局:
殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,东方逐渐从属与西方。
1、世界人文地理格局:
人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
2、世界经济格局:
随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
4、世界政治格局:
欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,资产阶级登上了历史舞台,人类社会开进入大变革的时代
三、早期殖民扩张
思考:大国崛起对中国有怎样的启示?
中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
—习近平2025年1月18日在联合国日内瓦总部的演讲
1、抓住机遇,努力发展,尽快提高我国的综合国力
2、尊重各民族的传统与文化,和平发展,构建和谐世界
3、和平崛起、合作共赢、互惠互利,构建人类命运共同体
本课小结
全 球 航 路 的 开 辟
全球联系初步建立世界格局变化
改变了世界人文地理格局和自然环境状态
资本主义世界市场开始形成
改变世界多元文明格局和推动欧洲资本主义发展
世界人文地理格局
世界政治
和文明格局
世界
经济格局
人口的迁移与物种交换
商品的
世界性流动
早期
殖民扩张
推 动
推 动
整体
分散
本课小结
D
【解析】根据材料“而这个旅行箱是由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成的”,可知新航路开辟随之而来的哥伦布大交换使来自欧洲和亚非地区的物种来到了美洲,促进了美洲与欧洲、亚洲和非洲的物种交流,D项正确;哥伦布大交换主要分析的是新大陆的发现对美洲地区的影响,排除A项;材料中并未提及基督教在美洲地区的传播情况,排除B项;美洲现代畜牧业产生于工业革命之后,哥伦布大交换产生于15、16世纪,这一时期工业革命尚未开始,排除C项。故选D项。
1.《哥伦布大交换》中讲道:“欧洲人发现了南北美洲并来此定居时,他们带到新大陆来的禽畜和作物及偷偷溜上船的老鼠、不小心带来的杂草种子,所有的这些组成一个生物旅行箱,而这个旅行箱是由原产于欧洲的和来自亚非的一些物种组成的。”由此可知,哥伦布大交换
A.将高致病性的瘟疫传播到世界 B.客观上扩大了基督教的文化影响
C.刺激了美洲现代畜牧业的产生 D.推动了欧亚非物种在美洲的传播
实战演练
C
2.西班牙武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。据研究,自1571年“马尼拉大帆船”航线开通后的20年间,平均每年有150吨白银运到马尼拉,这些白银也大量流入中国。据此可知
A.新航路开辟推动了物种交流 B.西班牙完成了资本原始积累
C.围绕中国的贸易网逐步形成 D.中国已出现了新的经济因素
【解析】新航路开辟后,西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。马尼拉大帆船贸易使白银也大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成,故选C项。材料与物种交流无关,排除A项;材料无法得出西班牙资本原始积累状况,排除B项;材料不涉及中国经济状况,排除D项。故选C项。
实战演练
C
【解析】材料反映了新航路开辟后,欧洲商业中心的转移和商业经营方式的转变,这是商业革命的内容,C项正确;第一次工业革命后世界市场基本形成,排除A项;17时期,荷兰已成为“海上马车夫”,排除B项;新航路开辟后,贸易中心从地中海沿岸转向大西洋沿岸,排除D项。故选C项。
3.尼德兰的安特卫普是16世纪欧洲的商品集散地,欧洲各地的商人都在此设有办事处。市内银行林立,还建成了专供开展贸易和金融业务的交易所,债券、期票等作为有价证券可以在交易所内进行流通。这说明
A.世界市场已经基本形成 B.荷兰已成为“海上马车夫”
C.欧洲商业经营方式变化 D.地中海区域成为贸易中心
实战演练
感谢聆听

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