北师大版高中数学选择性必修第二册第2章3导数的计算课件+练习含答案(教师用)

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北师大版高中数学选择性必修第二册第2章3导数的计算课件+练习含答案(教师用)

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第二章 §3
A组·基础自测
一、选择题
1.下列结论不正确的是( D )
A.若y=0,则y′=0
B.若y=5x,则y′=5
C.若y=x-1,则y′=-x-2
[解析] 当y=时,y′==()′==.D不正确.故应选D.
2.函数y=xe的导数是( B )
A.y′=xe B.y′=exe-1
C.y′=exe D.y′=ln x
[解析] y′=(xe)′=exe-1,故选B.
3.若指数函数f(x)=ax(a>0,a≠1)满足f ′(1)=ln 27,则f ′(-1)=( C )
A.2 B.ln 3
C. D.-ln 3
[解析] f ′(x)=axln a,由f ′(1)=aln a=ln 27,
解得a=3,则f ′(x)=3xln 3,故f ′(-1)=.
4.曲线y=在点处的切线方程为( B )
A.4x-4y+2-1=0
B.4x-4y+1=0
C.4x-4y+2-=0
D.4x+4y-3=0
[解析] 由于y=,所以y′=,于是=1,所以曲线在点处的切线的斜率等于1,切线方程为4x-4y+1=0.故选B.
5.(多选)函数y=在点P处的切线斜率为-4,则P的坐标为( AC )
A. B.
C. D.
[解析] ∵y=,∴y′=-,
∵曲线y=在点P的切线的斜率为-4,
∴-=-4,∴x=±,∴y=±2.
即点P或,故选AC.
二、填空题
6.函数f(x)=,则f ′(x)=  ,f ′=  .
[解析] 因为f(x)==,
所以f ′(x)=.
7.曲线y=cos x在x=处的切线方程为 x+y-=0 .
[解析] 因为cos=0,即求曲线y=cos x在点处的切线方程,
y′=-sin x,当x=时,y′=-1.
所以切线方程为y=-1·,
即x+y-=0.
8.设函数f(x)=sin x+cos x,则′=_0__.
[解析] 方法一:f(x)=·
=sin,
所以f=sin=,
所以′=()′=0.
方法二:因为f为常数,y=c(常数)的导函数为y=0,所以′=0.
三、解答题
9.求下列函数的导数:
(1)f(x)=,x>0;(2)y=;
(3)y=-2sin;(4)y=log2x2-log2x.
[解析] (1)因为f(x)==,x>0,(xα)′=α·xα-1,所以f′(x)==,x>0.
(2)y′=′=(x-4)′=-4x-4-1=-4x-5=-,x≠0.
(3)因为y=-2sin
=2sin=2sincos=sin x,
所以y′=(sin x)′=cos x,x∈R.
(4)因为y=log2x2-log2x=log2x,x>0,
所以y′=(log2x)′=,x>0.
10.已知点P在曲线y=cos x上,直线l是以点P为切点的切线.
(1)求a的值;
(2)求过点P与直线l垂直的直线方程.
[解析] (1)因为P在曲线y=cos x上,所以a=cos=.
(2)因为y′=-sin x,
又因为所求直线与直线l垂直,
所以所求直线的斜率为-=,
所以所求直线方程为y-=,
即y=x-+.
B组·能力提升
一、选择题
1.直线y=x+b是曲线y=ln x(x>0)的一条切线,则实数b的值为( C )
A.2 B.ln 2+1
C.ln 2-1 D.ln 2
[解析] ∵y=ln x的导数y′=,令=,得x=2,∴切点为(2,ln 2),代入直线y=x+b,得b=ln 2-1.
2.正弦曲线y=sin x上一点P,以点P为切点的切线为直线l,则直线l的倾斜角的范围是( A )
A.∪ B.[0,π)
C. D.∪
[解析] 因为y′=cos x,而cos x∈[-1,1].所以直线l的斜率的范围是[-1,1],所以直线l倾斜角的范围是∪.
3.(多选)下列曲线的切线中,不存在两条互相垂直的切线的曲线是( ABC )
A.f(x)=ex B.f(x)=x3
C.f(x)=ln x D.f(x)=sin x
[解析] 若存在互相垂直的切线,则其斜率之积为-1,或一条切线的斜率不存在,另一条切线的斜率为0.A中,f′(x)=ex>0,B中f′(x)=3x2≥0,C中f′(x)=(x>0),故ABC中均不存在互相垂直的切线.而D中f′(x)=cos x,其可正可负,一定存在使cos x1·cos x2=-1的情形.
二、填空题
4.正弦曲线y=sin x(x∈(0,2π))上切线斜率等于的点为 或 .
[解析] y′=(sin x)′=cos x=,
因为x∈(0,2π),所以x=或.
所以正弦曲线y=sin x(x∈(0,2π))上切线斜率等于的点为或.
5.函数y=x2(x>0)的图象在点(ak,a)处的切线与x轴的交点的横坐标为ak+1,其中k∈N+.若a1=16,则a1+a3+a5的值是_21__.
[解析] ∵y=x2,∴y′=2x,
∴函数y=x2(x>0)在点(ak,a)处的切线方程为y-a=2ak(x-ak),令y=0得ak+1=ak.
∴数列{an}是等比数列.
又∵a1=16,
∴a3=a1=4,a5=a3=1,
∴a1+a3+a5=16+4+1=21.
三、解答题
6.已知点A,B(2,1),函数f(x)=log2x.
(1)过坐标原点O作曲线y=f(x)的切线,求切线的方程;
(2)在曲线y=f(x)上是否存在点P,使得过点P的切线与直线AB平行?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.
[解析] (1)设切点为(m,log2m)(m>0).
因为f(x)=log2x,x>0,
所以f′(x)=,x>0.
由题意可得=,解得m=e,
所以切线方程为y-log2e=(x-e),
即y=x.
(2)过点A,B(2,1)的直线的斜率为kAB=.
假设存在点P,使得过点P的切线与直线AB平行,设点P(n,log2n),≤n≤2,
则有=,得n=.
又=ln 所以<<.
所以在曲线y=f(x)上存在点P,使得过点P的切线与直线AB平行,且点P的横坐标为.
C组·创新拓展
“以直代曲”是微积分中最基本、最朴素的思想方法,如在切点附近,可用曲线在该点处的切线近似代替曲线.曲线y=ln x在点(1,0)处的切线方程为_y=x-1__,利用上述“切线近似代替曲线”的思想方法计算所得结果为  (结果用分数表示).
[解析] 由y=ln x得y′=,所以在点(1,0)处的切线斜率k=1,则切线方程为y=x-1;
由题意知ln x≈x-1,
所以ln ≈-1,
即≈.
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第二章 导数及其应用
§3 导数的计算
素养目标 定方向
必备知识 探新知
导函数的概念
知识点 1
一般地,如果一个函数y=f(x)在区间(a,b)的每一点x处都有导数
f′(x)=_____________________.
那么f′(x)是关于x的函数,称f′(x)为y=f(x)的导函数,也简称为导数,有时也将导数记作y′.
想一想:
若f ′(x)=ex,则f(x)=ex这种说法正确吗?
提示:不正确.由导数定义可知f(x)=ex+C(其中C为任意实数),都有f′(x)=ex.
练一练:
1.已知f(x)=x2,则f ′(3)等于(   )
A.0 B.2x
C.6 D.9
[解析] 因为f(x)=x2,所以f ′(x)=2x,
所以f ′(3)=6.
C
①②③④
导数公式
知识点 2
0
αxα-1
axln a
函数 导数
y=sin x y′=____________
y=cos x y′=______________
y=tan x
y′=______
cos x
-sin x
×
×


[解析] 先利用诱导公式化简,再根据求导公式求导.
A
关键能力 攻重难
题|型|探|究
(1)求下列函数的导数:
题型一
公式法求导数
典例 1
[规律方法] 运用基本初等函数的导数公式求导的注意事项
(1)对于简单的函数,直接套用公式.
(2)对于较为复杂,不能直接套用公式的,可先把题中函数恒等变形为基本初等函数,再求导.
(1)f(x)=a3(a>0,a≠1),则f ′(2)=(   )
A.8 B.12
C.8ln 3 D.0
(2)若函数f(x)=10x,则f′(1)等于(   )
对点训练
D
C
题型二
利用导数公式求切线方程
典例 2
B
[规律方法] 解决切线问题的步骤
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)公式法求导函数f′(x);
(3)设切点坐标P(x0,y0);
(4)列方程(组):
①切点在曲线上,即y0=f(x0);
②切线斜率等于函数在切点处的导数,即k=f′(x0);
③切点在切线上,即切线为y-y0=k(x-x0).
(5)解方程(组).
(1)曲线f(x)=3x在点(0,1)处的切线方程是____________________.
(2)已知曲线y=x3在点(2,8)处的切线方程为y=kx+b,则k-b=(   )
A.4 B.-4
C.28 D.-28
对点训练
y=xln 3+1
C
D
[解析] (1)∵f(x)=3x,
∴f ′(x)=3xln 3,
∴f ′(0)=ln 3,
∴所求切线方程为y=xln 3+1.
(2)∵y′=3x2,
∴点(2,8)处的切线斜率k=f ′(2)=12,
∴切线方程为y-8=12(x-2),即y=12x-16,
∴k=12,b=-16,∴k-b=28.
(1)函数f(x)=ln x+x2-bx+a(b>0,a∈R)的图象在点(b,f(b))处的切线斜率的最小值是(   )
题型三
与切线有关的问题
典例 3
D
[规律方法] 利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况
(1)若已知点是切点,则在该点处的切线斜率就是该点处的导数.
(2)若已知点不是切点,则应先设出切点,再借助两点连线的斜率公式进行求解.
已知y=kx是曲线f(x)=ln x的一条切线,则k=
______.
对点训练
易|错|警|示
不能正确理解切点的实质而致误
 经过点P(2,8)作曲线y=x3的切线,求切线方程.
[错解] 设f(x)=x3,由定义得f′(2)=12,∴所求切线方程为y-8=12(x-2),
即12x-y-16=0.
[误区警示] 曲线过点P的切线与在点P处的切线不同.
典例 4
[点评] 在求切线方程的过程中,关键是寻找两个条件:一是切点,二是切线的斜率.其中切点又是关键,需要找清切点,如本例中点P(2,8)不一定是切点,做题时要高度关注.
课堂检测 固双基
D
D
3.过点(e,-e)作曲线y=ex-x的切线,则切线方程为(   )
A.y=(-1-e)x+e2
B.y=(e-1)x-e2
C.y=(ee+1-1)x-ee+2
D.y=(ee-1)x-ee+1
C
4.若f(x)=x3,g(x)=log3x,则 f ′(x)-g′(x)=______________.

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