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第一课时　元素及元素符号
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●温馨提示
(1)元素的种类是由原子的质子数(核电荷数)决定的;元素的化学性质是由原子的最外层电子数目决定的。
(2)元素符号前面添加数字时只具有微观意义,即只表示几个原子,如2H表示2个氢原子。
●点睛笔记
按质量分数,地壳中居前四位的元素是氧、硅、铝、铁。]
探新知　自主学习 01
核心知识
一、元素
1.概念:　质子数　(即核电荷数)相同的　一类原子　的总称。
2.在地壳中的含量
按质量分数,居前四位的元素为　氧、硅、铝、铁　。
3.化学性质
与其原子的核外电子排布,特别是　最外层电子　的数目有关。
4.与化学变化的关系
当物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
5.特点:只讲种类,不讲个数。
二、元素符号
1.书写
由一个字母表示元素符号要　大写　,由两个字母表示元素符号,第一个　大写　,第二个必须　小写　。
2.意义
(1)宏观意义:表示一种　元素　。
(2)微观意义:表示这种元素的　一个原子　。
3.分类
(1)　金属　元素:如Fe、Cu、Mg等。
(2)　非金属　元素:如C、O、H等。
(3)　稀有气体　元素:如He、Ne、Ar等。
破疑难　重点探究 02
探究点　元素与元素符号
1.根据元素的概念,回答下列问题。
(1)质子数为16、中子数为16的原子,与质子数为16、中子数为17的原子是否属于同一种元素
答案:属于同一种元素。元素的种类由质子数决定。
(2)原子与其原子得失电子后形成的离子属于同种元素吗
答案:属于同种元素,原子得失电子后,质子数不变,所以元素种类没有改变,仍为同种元素,如钠原子与钠离子都属于钠元素,氯原子与氯离子都属于氯元素等。
2.元素符号的含义
(1)宏观:表示一种元素。
微观:表示这种元素的一个原子。
如H:宏观表示　氢元素　;微观表示　1个氢原子　。
(2)部分元素符号还可表示某种物质,如Fe还可表示铁这种物质。
(3)若元素符号前面加上数字,该数字只能表示　该原子的个数　,如2O表示　2个氧原子　。
精评价　综合演练 03
基础巩固
知识点1　元素及在自然界的分布
1.(2022云南)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。因此,每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是(C)
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
2.“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为(B)
A.硒 B.硅 C.铝 D.锡
知识点2　元素符号的书写及其意义
3.(2023北京)我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是(C)
A.钠(Na) B.钙(Ca)
C.镁(Zn) D.锰(Mn)
4.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是(A)
A.氯、碳、钙、铜 B.氢、汞、铁、银
C.钠、镁、氧、氮 D.锰、硫、锌、钡
能力提升
1.证据推理 质子数相同、核外电子数不同的两种粒子,它们可能是(B)
A.两种不同元素的原子
B.同种元素的原子和离子
C.两种分子
D.一种分子和一种原子
2.(2023锦州)在原子中,能决定元素种类的是(B)
A.电子层数 B.质子数
C.中子数 D.核外电子数
3.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是(D)
A.H B.O2 C.C60 D.Hg
4.水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、二氧化碳(CO2)中均含有(A)
A.氧元素 B.氧气
C.氧分子 D.氧原子
5.元素中文名称造字有规律可循,下列有关说法不正确的是(A)
A.金属元素都是金字旁
B.固态非金属元素都是石字旁
C.有三点水的都是液态非金属元素
D.气态非金属元素和稀有气体元素都是气字头
6.如图为原子变化的示意图,其中①②③表示三种原子,“”“”“”表示原子中的不同粒子,①②③中属于同种元素的原子是(B)
A.①②③ B.①②
C.②③ D.①③
7.化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氦气化学性质的最小粒子:　He　。
(2)写出如图所示粒子的符号:　Mg2+　。 第一课时　元素及元素符号
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●温馨提示
(1)元素的种类是由原子的质子数(核电荷数)决定的;元素的化学性质是由原子的最外层电子数目决定的。
(2)元素符号前面添加数字时只具有微观意义,即只表示几个原子,如2H表示2个氢原子。
●点睛笔记
按质量分数,地壳中居前四位的元素是氧、硅、铝、铁。]
探新知　自主学习 01
核心知识
一、元素
1.概念: (即核电荷数)相同的 的总称。
2.在地壳中的含量
按质量分数,居前四位的元素为 。
3.化学性质
与其原子的核外电子排布,特别是 的数目有关。
4.与化学变化的关系
当物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变。
5.特点:只讲种类,不讲个数。
二、元素符号
1.书写
由一个字母表示元素符号要 ,由两个字母表示元素符号,第一个 ,第二个必须 。
2.意义
(1)宏观意义:表示一种 。
(2)微观意义:表示这种元素的 。
3.分类
(1) 元素:如Fe、Cu、Mg等。
(2) 元素:如C、O、H等。
(3) 元素:如He、Ne、Ar等。
破疑难　重点探究 02
探究点　元素与元素符号
1.根据元素的概念,回答下列问题。
(1)质子数为16、中子数为16的原子,与质子数为16、中子数为17的原子是否属于同一种元素
答案:属于同一种元素。元素的种类由质子数决定。
(2)原子与其原子得失电子后形成的离子属于同种元素吗
答案:属于同种元素,原子得失电子后,质子数不变,所以元素种类没有改变,仍为同种元素,如钠原子与钠离子都属于钠元素,氯原子与氯离子都属于氯元素等。
2.元素符号的含义
(1)宏观:表示一种元素。
微观:表示这种元素的一个原子。
如H:宏观表示 ;微观表示 。
(2)部分元素符号还可表示某种物质,如Fe还可表示铁这种物质。
(3)若元素符号前面加上数字,该数字只能表示 ,如2O表示 。
精评价　综合演练 03
基础巩固
知识点1　元素及在自然界的分布
1.(2022云南)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。因此,每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
2.“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为( )
A.硒 B.硅 C.铝 D.锡
知识点2　元素符号的书写及其意义
3.(2023北京)我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是( )
A.钠(Na) B.钙(Ca)
C.镁(Zn) D.锰(Mn)
4.下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是( )
A.氯、碳、钙、铜 B.氢、汞、铁、银
C.钠、镁、氧、氮 D.锰、硫、锌、钡
能力提升
1.证据推理 质子数相同、核外电子数不同的两种粒子,它们可能是( )
A.两种不同元素的原子
B.同种元素的原子和离子
C.两种分子
D.一种分子和一种原子
2.(2023锦州)在原子中,能决定元素种类的是( )
A.电子层数 B.质子数
C.中子数 D.核外电子数
3.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A.H B.O2 C.C60 D.Hg
4.水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、二氧化碳(CO2)中均含有( )
A.氧元素 B.氧气
C.氧分子 D.氧原子
5.元素中文名称造字有规律可循,下列有关说法不正确的是( )
A.金属元素都是金字旁
B.固态非金属元素都是石字旁
C.有三点水的都是液态非金属元素
D.气态非金属元素和稀有气体元素都是气字头
6.如图为原子变化的示意图,其中①②③表示三种原子,“”“”“”表示原子中的不同粒子,①②③中属于同种元素的原子是( )
A.①②③ B.①②
C.②③ D.①③
7.化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氦气化学性质的最小粒子: 。
(2)写出如图所示粒子的符号: 。

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