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第二单元　空气和氧气
单元总结提升
建体系　单元导图 01
辨易错　规避误区 02
易错易混点1　实验现象的观察和记录
典例1 下列实验相关现象的描述正确的是( )
A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
易错辨析
实验现象的描述要注意反应条件,要区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。
易错易混点2　实验室制取氧气的规范操作
典例2 如图是实验室制取氧气的发生、收集、存放装置图,回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),该反应的文字表达式为 。
(2)用分解过氧化氢的方法制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)可用装置C或D收集氧气的理由是 。若用装置D收集,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)E、F分别是收集、存放氧气的装置图,分别指出两图装置或操作中出现的错误,并说明理由: 。
易错辨析
(1)用高锰酸钾制取氧气应选用加热固体的装置;用排水法收集氧气,实验结束,为了防止水倒流使试管炸裂,应先撤导管,再熄灭酒精灯。
(2)用过氧化氢制取氧气,该反应不需要加热,发生装置属于固液常温型。
(3)氧气的检验与验满都是用带火星的木条,检验和验满位置不同,检验应伸入集气瓶内,验满应放在集气瓶口。
(4)氧气的密度比空气的密度大。
早备考　中考演练 03
常考点1　空气的成分、用途及保护
例1 (2023益阳)空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是( )
A.人工增雨 B.冷冻麻醉
C.食品防腐 D.制造氮肥
真题演练
1.(2023大连)空气是一种宝贵的资源,其中含量最多且可用于食品防腐的成分是( )
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
2.(2023衡阳)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是( )
A.氧气 B.氮气
C.稀有气体 D.氢气
常考点2　氧气的性质
例2 (2024河南)氧气的化学性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是( )
A.铁丝 B.硫粉
C.红磷 D.木炭
真题演练
3.(2023陕西)氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是( )
A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化
D.氧气在空气中的质量分数为78%
常考点3　氧气的实验室制取
例3 (2023长沙改编)小明同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称: 。
(2)由于在相同条件下氧气的密度比空气 ,可以选择D装置进行收集。
(3)如果用E装置收集氧气,当导管口 (填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”)时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
真题演练
4.(2023陕西改编)如图是实验室常见的气体制备装置。
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是 (填字母),发生反应的文字表达式为 。
(3)欲收集较纯净的氧气应选用 装置。
5.(2023葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称: 。
(2)在装入试剂前应先检查装置的 。
(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是 。
6.(2024长沙)小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称: 。
(2)收集氧气,可选择的收集装置是 (填字母)。
(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团 。
(4)验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条 ,说明氧气已经收集满。 第二单元　空气和氧气
单元总结提升
建体系　单元导图 01
辨易错　规避误区 02
易错易混点1　实验现象的观察和记录
典例1 下列实验相关现象的描述正确的是(B)
A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
易错辨析
实验现象的描述要注意反应条件,要区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。
易错易混点2　实验室制取氧气的规范操作
典例2 如图是实验室制取氧气的发生、收集、存放装置图,回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是　A　(填字母),该反应的文字表达式为　高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气　。
(2)用分解过氧化氢的方法制取氧气,可选用的发生装置是　B　(填字母)。
(3)可用装置C或D收集氧气的理由是　氧气不易溶于水且不与水反应　。若用装置D收集,氧气应从　b　(填“a”或“b”)端通入。
(4)E、F分别是收集、存放氧气的装置图,分别指出两图装置或操作中出现的错误,并说明理由:　E中导管应伸入集气瓶底部,便于排尽空气;F中收集氧气后的集气瓶应正放在实验台上,因为氧气的密度比空气大　。
易错辨析
(1)用高锰酸钾制取氧气应选用加热固体的装置;用排水法收集氧气,实验结束,为了防止水倒流使试管炸裂,应先撤导管,再熄灭酒精灯。
(2)用过氧化氢制取氧气,该反应不需要加热,发生装置属于固液常温型。
(3)氧气的检验与验满都是用带火星的木条,检验和验满位置不同,检验应伸入集气瓶内,验满应放在集气瓶口。
(4)氧气的密度比空气的密度大。
早备考　中考演练 03
常考点1　空气的成分、用途及保护
例1 (2023益阳)空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气的用途的是(A)
A.人工增雨 B.冷冻麻醉
C.食品防腐 D.制造氮肥
真题演练
1.(2023大连)空气是一种宝贵的资源,其中含量最多且可用于食品防腐的成分是(A)
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
2.(2023衡阳)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是(A)
A.氧气 B.氮气
C.稀有气体 D.氢气
常考点2　氧气的性质
例2 (2024河南)氧气的化学性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是(D)
A.铁丝 B.硫粉
C.红磷 D.木炭
真题演练
3.(2023陕西)氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是(D)
A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化
D.氧气在空气中的质量分数为78%
常考点3　氧气的实验室制取
例3 (2023长沙改编)小明同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:　长颈漏斗　。
(2)由于在相同条件下氧气的密度比空气　大　,可以选择D装置进行收集。
(3)如果用E装置收集氧气,当导管口　气泡连续并比较均匀地放出　(填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”)时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
真题演练
4.(2023陕西改编)如图是实验室常见的气体制备装置。
(1)写出仪器a的名称:　集气瓶　。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是　B　(填字母),发生反应的文字表达式为　过氧化氢水+氧气　。
(3)欲收集较纯净的氧气应选用　D　装置。
5.(2023葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:　锥形瓶　。
(2)在装入试剂前应先检查装置的　气密性　。
(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是　将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满　。
6.(2024长沙)小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:　酒精灯　。
(2)收集氧气,可选择的收集装置是　C(或D)　(填字母)。
(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团　棉花　。
(4)验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条　复燃　,说明氧气已经收集满。

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