资源简介

实验活动1 氧气的实验室制取与性质
实验目的
1.学习实验室制取氧气的方法。
2.加深对氧气性质的认识。
实验用品
酒精灯、试管、铁架台(带铁夹)、升降台、单孔橡胶塞、乳胶管、集气瓶、水槽、玻璃片、玻璃导管、坩埚钳、棉花、火柴。
高锰酸钾、木炭、澄清石灰水、细铁丝。
实验准备
1.写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
　高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气　。
2.观察分析下图。
实验室制取氧气
(1)怎样用简单的方法检查装置的气密性
答案:将导管的一端放入水槽,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,说明装置的气密性良好。
(2)为什么可以用排水法收集氧气
答案:因为氧气不易溶于水。
3.木炭燃烧后的产物能使澄清的石灰水　变浑浊　,说明产物是二氧化碳。写出木炭燃烧的文字表达式:　碳+氧气二氧化碳　。
4.写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:　铁+氧气四氧化三铁　。
实验步骤
1.制取氧气
(1)检查装置的气密性:连接试管、橡胶塞和导管,并把导管的另一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)安装仪器:在试管中装入　高锰酸钾　,并在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,把试管口略向　下　倾斜固定在铁架台上。
(3)将两个集气瓶分别盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。
(4)加热试管:先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对　高锰酸钾　所在的部位加热。
(5)收集气体:当气泡　连续并比较均匀　地放出时,把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把集气瓶移出水槽,　正　放在实验台上。用同样的方法再收集一瓶氧气(瓶中留少量水)。
(6)停止加热:停止加热时,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。
2.氧气的性质
项目 现象 结论
木炭在氧气中燃烧 　发出白光 　生成无色、无味可使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳气体
铁丝在氧气中燃烧 　剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 　生成黑色的四氧化三铁
拓展探究
1.为什么试管口要略向下倾斜
答案:防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂。
2.为什么在试管口放一团棉花
答案:防止加热时试管内的粉末状物质进入导管。
3.如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些
答案:加热高锰酸钾时,开始就收集;集气瓶未盛满水等。
4.停止加热前,为什么要先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
答案:防止水倒流造成试管炸裂。
5.把加热到发红的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,为什么要由瓶口向下缓慢插入
答案:防止因燃烧放热及产生的二氧化碳使氧气逸出,以延长木炭燃烧时间。
实战演练
1.下列氧气的制取、收集、检验、性质验证的操作中正确的是(C)
2.实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤:①装入试剂;②检查装置气密性;③给固体试剂加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为(D)
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦
D.②①④③⑥⑦⑤
3.如图是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图,对该实验分析不正确的是(C)
A.装置①用坩埚钳夹持木炭
B.装置②用酒精灯的外焰给木炭加热
C.装置③木炭在氧气中燃烧没有在空气中燃烧剧烈
D.装置④是为了验证生成的气体是二氧化碳
4.根据下列装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是　分液漏斗　。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是　A　(填字母),反应的文字表达式为　高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气　。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为　过氧化氢水+氧气　。
(4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是　D　(填字母)。
(5)若用图乙装置收集一瓶氧气,气体应从　b　(填“b”或“c”)端进入集气瓶。 实验活动1 氧气的实验室制取与性质
实验目的
1.学习实验室制取氧气的方法。
2.加深对氧气性质的认识。
实验用品
酒精灯、试管、铁架台(带铁夹)、升降台、单孔橡胶塞、乳胶管、集气瓶、水槽、玻璃片、玻璃导管、坩埚钳、棉花、火柴。
高锰酸钾、木炭、澄清石灰水、细铁丝。
实验准备
1.写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
。
2.观察分析下图。
实验室制取氧气
(1)怎样用简单的方法检查装置的气密性
(2)为什么可以用排水法收集氧气
3.木炭燃烧后的产物能使澄清的石灰水 ,说明产物是二氧化碳。写出木炭燃烧的文字表达式: 。
4.写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式: 。
实验步骤
1.制取氧气
(1)检查装置的气密性:连接试管、橡胶塞和导管,并把导管的另一端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)安装仪器:在试管中装入 ,并在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,把试管口略向 倾斜固定在铁架台上。
(3)将两个集气瓶分别盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。
(4)加热试管:先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对 所在的部位加热。
(5)收集气体:当气泡 地放出时,把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把集气瓶移出水槽, 放在实验台上。用同样的方法再收集一瓶氧气(瓶中留少量水)。
(6)停止加热:停止加热时,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。
2.氧气的性质
项目 现象 结论
木炭在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
拓展探究
1.为什么试管口要略向下倾斜
2.为什么在试管口放一团棉花
3.如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些
4.停止加热前,为什么要先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
5.把加热到发红的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,为什么要由瓶口向下缓慢插入
实战演练
1.下列氧气的制取、收集、检验、性质验证的操作中正确的是( )
2.实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤:①装入试剂;②检查装置气密性;③给固体试剂加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为( )
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦
D.②①④③⑥⑦⑤
3.如图是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图,对该实验分析不正确的是( )
A.装置①用坩埚钳夹持木炭
B.装置②用酒精灯的外焰给木炭加热
C.装置③木炭在氧气中燃烧没有在空气中燃烧剧烈
D.装置④是为了验证生成的气体是二氧化碳
4.根据下列装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),反应的文字表达式为 。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为 。
(4)某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是 (填字母)。
(5)若用图乙装置收集一瓶氧气,气体应从 (填“b”或“c”)端进入集气瓶。

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