第六单元 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质 学案(学生版+教师版) 初中化学人教版九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第六单元 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质 学案(学生版+教师版) 初中化学人教版九年级上册

资源简介

实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质
实验目的
1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。
2.加深对二氧化碳性质的认识。
实验用品
烧杯、试管、集气瓶、量筒、玻璃导管、乳胶管、带导管的单孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)、试管夹、玻璃片、酒精灯、镊子、火柴。
石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水、石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水。
实验步骤
1.制取二氧化碳
(1)制取二氧化碳的操作步骤
①查:检查装置的气密性。
②装:装试剂(先加固体后加液体)。
③定:把试管固定到铁架台上。
④收:用向上排气法收集二氧化碳。
(2)收集二氧化碳的方法及原因:用 法收集二氧化碳,因为 。
(3)检验气体是二氧化碳的方法: 。
(4)检查二氧化碳是否收集满的方法: 。
2.二氧化碳的实验室制法
反应物及状态 大理石和稀盐酸(固+液)
反应原理
反应条件 无
收集方法
检验方法 通入澄清的石灰水
实验装置图 (夹持装置略)
3.探究过程
(1)实验探究1:二氧化碳的性质
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中 现象:
(2)实验探究2:二氧化碳的溶解性
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
向瓶内注入约容积的水,立即旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶的形状
(3)实验探究3:二氧化碳的化学性质(Ⅰ)
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花 ①第一朵小花喷上水; ②第二朵小花直接放入盛满CO2的集气瓶中; ③第三朵小花喷上水后,再放入盛满CO2的集气瓶中; ④在酒精灯上加热第三朵小花 石蕊是一种试剂,遇酸变成红色。 ①第一朵小花 ; ②第二朵小花 ; ③第三朵小花 ; ④小花颜色 ①水 使石蕊 ; ②CO2 使石蕊 ; ③二氧化碳和水反应生成 ,使紫色石蕊 ; ④碳酸不稳定
(4)实验探究4:二氧化碳的化学性质(Ⅱ)
实验操作 现象、问题、猜想 与实验步骤 结论
向澄清的石灰水中通入二氧化碳 澄清石灰水 二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应
4.通过小组讨论、交流、归纳二氧化碳的化学性质
(1) 。
(2) 。
(3) 。
实战演练
1.微型实验 为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置进行实验,下列说法错误的是( )
A.不可用稀硫酸代替稀盐酸
B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小
C.实验前需检查装置气密性
D.实验测得CO2的体积偏小,可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留
2.根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是 。
(2)实验室制取并收集较纯净的氧气,小华同学已选用A装置作为发生装置,则他还需要选择的装置或仪器有 (填字母),该反应的化学方程式是 。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯,导致其不纯的原因可能是 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是 (填字母,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是 ,该装置内发生反应的化学方程式为 。 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质
实验目的
1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。
2.加深对二氧化碳性质的认识。
实验用品
烧杯、试管、集气瓶、量筒、玻璃导管、乳胶管、带导管的单孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)、试管夹、玻璃片、酒精灯、镊子、火柴。
石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水、石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水。
实验步骤
1.制取二氧化碳
(1)制取二氧化碳的操作步骤
①查:检查装置的气密性。
②装:装试剂(先加固体后加液体)。
③定:把试管固定到铁架台上。
④收:用向上排气法收集二氧化碳。
(2)收集二氧化碳的方法及原因:用 向上排气 法收集二氧化碳,因为 二氧化碳的密度比空气大,又能溶于水 。
(3)检验气体是二氧化碳的方法: 把气体通入澄清的石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊 。
(4)检查二氧化碳是否收集满的方法: 将燃着的火柴放在集气瓶口,若火柴熄灭,证明已集满 。
2.二氧化碳的实验室制法
反应物及状态 大理石和稀盐酸(固+液)
反应原理  CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 
反应条件 无
收集方法  向上排气法
检验方法 通入澄清的石灰水
实验装置图 (夹持装置略)
3.探究过程
(1)实验探究1:二氧化碳的性质
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中 现象: 烧杯中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭  CO2既不燃烧,也不支持燃烧;二氧化碳的密度比空气大 
(2)实验探究2:二氧化碳的溶解性
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
向瓶内注入约容积的水,立即旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶的形状 变瘪  二氧化碳能溶于水
(3)实验探究3:二氧化碳的化学性质(Ⅰ)
实验操作 现象、问题、猜想与实验步骤 结论
取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花 ①第一朵小花喷上水; ②第二朵小花直接放入盛满CO2的集气瓶中; ③第三朵小花喷上水后,再放入盛满CO2的集气瓶中; ④在酒精灯上加热第三朵小花 石蕊是一种试剂,遇酸变成红色。 ①第一朵小花 不变红 ; ②第二朵小花 不变红 ; ③第三朵小花 变红 ; ④小花颜色  变紫 ①水 不能 使石蕊 变红 ; ②CO2 不能 使石蕊 变红 ; ③二氧化碳和水反应生成 碳酸 ,使紫色石蕊 变红 ; ④碳酸不稳定
(4)实验探究4:二氧化碳的化学性质(Ⅱ)
实验操作 现象、问题、猜想 与实验步骤 结论
向澄清的石灰水中通入二氧化碳 澄清石灰水 变浑浊 二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应
4.通过小组讨论、交流、归纳二氧化碳的化学性质
(1) 二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧 。
(2) 二氧化碳能与水反应 。
(3) 二氧化碳能与氢氧化钙反应 。
实战演练
1.微型实验 为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置进行实验,下列说法错误的是(D)
A.不可用稀硫酸代替稀盐酸
B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小
C.实验前需检查装置气密性
D.实验测得CO2的体积偏小,可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留
2.根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是 集气瓶 。
(2)实验室制取并收集较纯净的氧气,小华同学已选用A装置作为发生装置,则他还需要选择的装置或仪器有 CG (填字母),该反应的化学方程式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。小华利用上述收集方法收集到的氧气不纯,导致其不纯的原因可能是 未等气泡连续均匀冒出再收集(合理即可) 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是 B (填字母,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是 H ,该装置内发生反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O 。

展开更多......

收起↑

资源列表