第四章 §4.4 简单的三角恒等变换(课件 学案 练习,共3份)2026届高考数学一轮复习

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第四章 §4.4 简单的三角恒等变换(课件 学案 练习,共3份)2026届高考数学一轮复习

资源简介

§4.4 简单的三角恒等变换
分值:90分
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.(2025·大连模拟)设θ∈,若cos θ=,则sin 2θ等于(  )
A. B. C. D.
2.的值等于(  )
A.-2 B.2 C.-1 D.1
3.化简等于(  )
A.1 B.-1 C.cos α D.-sin α
4.(2024·齐齐哈尔模拟)已知cos=,则sin等于(  )
A.- B. C. D.-
5.(2024·福州模拟)若θ∈,tan 2θ=,则cos θ等于(  )
A.- B.- C. D.
6.已知<θ<,若a=,b=-cos 2θ,c=-cos θ,则a,b,c的大小关系是(  )
A.c>a>b B.b>c>a
C.c>b>a D.b>a>c
二、多项选择题(每小题6分,共12分)
7.(2025·中山模拟)下列选项中,与sin的值相等的是(  )
A.2sin 15°cos 15°
B.cos 18°cos 42°-sin 18°sin 42°
C.2cos215°-1
D.
8.已知函数f(x)=sin2,若a=f(lg 5),b=f,则(  )
A.a+b=0 B.a-b=0
C.a+b=1 D.a-b=sin(2lg 5)
三、填空题(每小题5分,共10分)
9.已知sin=,则sin 2α=     .
10.已知α,β均为锐角,cos α=,sin β=,则cos 2α=    ,2α-β=    .
四、解答题(共28分)
11.(13分)化简:
(1);(6分)
(2).(7分)
12.(15分)某城市一扇形空地的平面图如图所示,为了方便市民休闲健身,政府计划在该扇形空地建设公园.经过测量,扇形空地的半径为600 m,∠AOB=120°.在其中圈出一块矩形场地CDEF设计成林荫跑步区,且OC=OD.
(1)求扇形空地的面积;(4分)
(2)求矩形场地CDEF的最大面积.(11分)
每小题5分,共10分
13.(2025·湖北名校联盟联考)已知函数f(x)=cos 2x+cos 3x,x∈(0,π),若f(x)有两个零点x1,x2(x1A.∈{x1,x2} B.x2=2x1
C.cos x1+cos x2= D.cos x1cos x2=
14.(2025·莆田模拟)中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志.每个五角星的一个内角都是36°,利用三倍角公式等恒等变换可以求得cos 36°的值.先利用sin 3α=sin(2α+α)可求得sin 3α=          (用单角α的正弦值表示);再求得cos 36°=      .
答案精析
1.D 2.B 3.A
4.B [∵cos=
可得sin
=-cos
=-cos=1-2cos2
=1-2×=.]
5.B [因为tan 2θ===θ∈
所以4sin θ-2sin2θ=3-6sin2θ,
即4sin2θ+4sin θ-3=0,
解得sin θ=或sin θ=-(舍去),
又因为θ∈
所以cos θ=-=-.]
6.C [a===sin θcos θ,
b=(1-cos 2θ)=sin2θ,
c=-cos θ==sin θtan θ,
又<θ<则sin θ∈
且tan θ>1>sin θ>>cos θ>
所以c=sin θtan θ>b=sin2θ>a=sin θcos θ.]
7.ABD [根据题意,可得
sin=sin
=sin =.
因为2sin 15°cos 15°=sin 30°=故A项正确;
因为cos 18°cos 42°-sin 18°sin 42°=cos(18°+42°)=cos 60°=故B项正确;
因为2cos215°-1=cos 30°=故C项不正确;
因为=tan 45°=1,所以=故D项正确.]
8.CD [由题意可得
f(x)=sin2
==.
因为a=f(lg 5),
b=f =f(-lg 5),
所以a+b
=+=1,
a-b=-
=sin(2lg 5).]
9.
解析 sin
=-sin=
所以sin=-
所以sin 2α=cos
=cos 2=1-2sin2
=1-2×=.
10. 
解析 因为cos α=
所以cos 2α=2cos2α-1=.
又因为α,β均为锐角,sin β=
所以sin α=cos β=
因此sin 2α=2sin αcos α=
所以sin(2α-β)
=sin 2αcos β-cos 2αsin β
=×-×=.
因为α为锐角,所以0<2α<π.
又cos 2α>0,所以0<2α<
又β为锐角,所以-<2α-β<
又sin(2α-β)=所以2α-β=.
11.解 (1)原式=

=·=.
(2)原式
=
=
=
==cos 2x.
12.解 (1)扇形空地面积S=×6002×=120 000π(m2).
(2)如图,记的中点为G,连接OG,分别与EF,CD交于点M,N,连接OF,
设∠FOG=α,
则EF=2OFsin α,
CF=MN=OM-ON
=OM-
=OFcos α-.
所以矩形面积S1=EF·CF
=2OFsin α·
=6002×
=6002×
=360 000
=360 000.
所以当α=30°时,矩形场地CDEF的面积取得最大值,
且最大值为120 000 m2.
13.C [A,B选项,令f(x)=0得cos 2x=-cos 3x,故cos 2x=cos(π-3x)或cos 2x=cos(π+3x),所以2x=π-3x+2k1π,k1∈Z或2x=π+3x+2k2π,k2∈Z,解得x=+k1∈Z或x=-π-2k2π,k2∈Z,由x∈(0,π),故当k1=0,1时,解得x1=x2=A,B错误;
C选项,cos x1+cos x2=cos +cos =2cos cos =
===C正确;
D选项,因为cos>0,cos <0,所以cos x1cos x2=cos cos <0,D错误.]
14.3sin α-4sin3α 
解析 sin 3α=sin(2α+α)
=sin 2αcos α+cos 2αsin α
=2sin αcos2α+(1-2sin2α)sin α
=2sin α(1-sin2α)+(1-2sin2α)sin α
=3sin α-4sin3α,
因为sin 72°=sin 108°,
从而2sin 36°cos 36°
=3sin 36°-4sin336°,
即2cos 36°=3-4sin236°
=3-4(1-cos236°),
令cos 36°=x>0,则4x2-2x-1=0,
解得x=或x=(舍去).§4.4 简单的三角恒等变换
课标要求 能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)公式S2α:sin 2α=    .
(2)公式C2α:cos 2α=          =        =    .
(3)公式T2α:tan 2α=    .
2.半角公式(不要求记忆)
sin=±;cos=±;tan=±.符号由所在象限决定.
3.积化和差公式
(1)cos αcos β=[cos(α+β)+cos(α-β)];
(2)sin αsin β=-[cos(α+β)-cos(α-β)];
(3)sin αcos β=[sin(α+β)+sin(α-β)];
(4)cos αsin β=[sin(α+β)-sin(α-β)].
4.和差化积公式
(1)sin θ+sin φ=2sincos;
(2)sin θ-sin φ=2cossin;
(3)cos θ+cos φ=2coscos;
(4)cos θ-cos φ=-2sinsin.
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.(  )
(2)半角的正切公式成立的条件是α≠(2k+1)π(k∈Z).(  )
(3)任意角α,sin 2α=2sin α都不成立.(  )
(4)cos2=(1+cos α),cos 3α=1-2sin2.(  )
2.cos2-cos2等于(  )
A. B. C. D.
3.若α为第二象限角,sin α=,则sin 2α=    .
4.已知tan 2α=-,α∈,则tan α=    .
1.熟记常用的部分三角公式
(1)1-cos α=2sin2 ,1+cos α=2cos2 .(升幂公式)
(2)1±sin α=.(升幂公式)
(3)sin2α=,cos2α=,
tan2α=.(降幂公式)
(4)半角正切公式的有理化
tan==.
(5)万能公式
sin α=,cos α=,tan α=.
(6)三角平方差公式
sin2α-sin2β=sin(α+β)sin(α-β);
cos2α-sin2β=cos(α+β)cos(α-β).
2.运用倍角公式时谨记四个注意点
(1)要注意公式成立的条件;
(2)要注意和、差、倍角的相对性;
(3)要注意升幂、降幂的灵活运用;
(4)要注意“1”的各种变形.
                
题型一 三角函数式的化简
例1 (1)sin2+sin2-sin2α等于(  )
A.- B.- C. D.
(2)化简:=    .
思维升华 (1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.
(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),寻找式子和三角函数公式之间的联系点.
跟踪训练1 (1)化简的结果是(  )
A. B.tan 2α
C. D.tan α
(2)若<α<2π,化简:=      .
题型二 三角函数式的求值
命题点1 给角求值
例2 (2024·宜昌模拟)古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为m=2sin 18°,则=      .
命题点2 给值求值
例3 (2024·石家庄模拟)已知cos=,则sin等于(  )
A.- B. C.- D.
命题点3 给值求角
例4 已知sin α=,cos β=,且α,β为锐角,则α+2β=      .
思维升华 (1)给角求值问题一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角之间总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除特殊角三角函数而得解.
(2)给值求值问题一般是将待求式子化简整理,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入即可.
(3)给值求角问题一般先求角的某一三角函数值,再求角的范围,最后确定角.遵照以下原则:
①已知正切函数值,选正切函数;已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;
②若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好.
跟踪训练2 (1)(2025·成都模拟)已知α是第一象限角,满足cos=-,则cos 2α等于(  )
A. B.- C. D.-
(2)已知α为锐角,1+=,则α=     .
题型三 三角恒等变换的综合应用
例5 已知函数f(x)=sin xcos x-cos2x+.若f =,则sin 2α的值为    .
思维升华 (1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.
(2)形如y=asin x+bcos x化为y=sin(x+φ),可进一步研究函数的周期性、单调性、最值与对称性.
跟踪训练3 已知f(x)=sin xsin-,则f(x)的值域为      .
答案精析
落实主干知识
1.(1)2sin αcos α (2)cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α (3)
自主诊断
1.(1)× (2)√ (3)× (4)√
2.D 3.- 4.2
探究核心题型
例1 (1)C [原式=
+-sin2α
=1-
-sin2α
=1-cos 2αcos -sin2α
=1--=.]
(2)sin 4α
解析 
=2cos2α(-cos 2α)
=cos2αcos 2αtan α=sin αcos αcos 2α
=sin 2αcos 2α=sin 4α.
跟踪训练1 (1)B [原式=
==tan 2α.]
(2)-cos
解析 因为<α<2π,所以<<π,所以cos α>0,cos <0.
=
==
==
=-cos .
例2 
解析 
=
=
=
==.
例3 C [方法一 因为cos
=,
所以sin
=sin
=cos=2cos2-1
=2×-1=-.
方法二 (换元法)
令t=+α,则α=t-,cos t=,
所以sin
=sin
=sin=cos 2t=2cos2t-1=-.]
例4 
解析 因为sin α=,且α为锐角,
所以cos α=
==,
因为cos β=,且β为锐角,
所以sin β=
==,
则sin 2β=2sin βcos β
=2××=,
cos 2β=1-2sin2β
=1-2×=,
所以cos(α+2β)=cos αcos 2β-sin αsin 2β=×-×=,
因为α∈,β∈,
所以2β∈(0,π).
所以α+2β∈,故α+2β=.
跟踪训练2 (1)B [因为α是第一象限角,且cos=-<0,则+α为第二象限角,
所以sin
==,
由题意可得,
cos 2α=cos
=sin 2
=2sincos=-.]
(2)50°
解析 因为1+
=
==
===
=,
所以sin α=sin 50°,
又因为α为锐角,所以α=50°.
例5 -
解析 f(x)=sin 2x-·+=sin 2x-cos 2x=sin.
因为f =,
所以sin=,
所以sin=,
sin 2α=sin
=cos 2
=1-2sin2=1-2×=-.
跟踪训练3 
解析 因为f(x)
=sin xsin-
=sin x-
=sin2x+sin xcos x-
=×+sin 2x-
=sin 2x-cos 2x
=sin,
所以-≤f(x)≤.(共72张PPT)
第四章
§4.4 简单的三角恒等变换
数学





能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).
课标要求
课时精练
内容索引
第一部分 落实主干知识
第二部分 探究核心题型
落实主干知识
第一部分
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)公式S2α:sin 2α= .
(2)公式C2α:cos 2α= = = .
(3)公式T2α:tan 2α= .
2.半角公式(不要求记忆)
sin=±;cos=±;tan=±.符号由所在象限决定.
2sin αcos α
cos2α-sin2α
2cos2α-1
1-2sin2α
3.积化和差公式
(1)cos αcos β=[cos(α+β)+cos(α-β)];
(2)sin αsin β=-[cos(α+β)-cos(α-β)];
(3)sin αcos β=[sin(α+β)+sin(α-β)];
(4)cos αsin β=[sin(α+β)-sin(α-β)].
4.和差化积公式
(1)sin θ+sin φ=2sincos;
(2)sin θ-sin φ=2cossin;
(3)cos θ+cos φ=2coscos;
(4)cos θ-cos φ=-2sinsin.
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.(  )
(2)半角的正切公式成立的条件是α≠(2k+1)π(k∈Z).(  )
(3)任意角α,sin 2α=2sin α都不成立. (  )
(4)cos2(1+cos α),cos 3α=1-2sin2. (  )

×
×

2.cos2-cos2等于
A. B. C. D.

因为cos =sin=sin
所以cos2-cos2=cos2-sin2
=cos .
3.若α为第二象限角,sin α=则sin 2α=    .
因为α为第二象限角,sin α=
所以cos α=-=-=-
所以sin 2α=2sin αcos α=2××=-.

4.已知tan 2α=-α∈则tan α=   .
由tan 2α==-
得2tan2α-3tan α-2=0,
解得tan α=2或tan α=-(舍去).
2
1.熟记常用的部分三角公式
(1)1-cos α=2sin2 1+cos α=2cos2 .(升幂公式)
(2)1±sin α=.(升幂公式)
(3)sin2α=cos2α=
tan2α=.(降幂公式)
(4)半角正切公式的有理化
tan.
微点提醒
(5)万能公式
sin α=cos α=tan α=.
(6)三角平方差公式
sin2α-sin2β=sin(α+β)sin(α-β);cos2α-sin2β=cos(α+β)cos(α-β).
2.运用倍角公式时谨记四个注意点
(1)要注意公式成立的条件;(2)要注意和、差、倍角的相对性;
(3)要注意升幂、降幂的灵活运用;(4)要注意“1”的各种变形.
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微点提醒
探究核心题型
第二部分
例1 (1)sin2+sin2-sin2α等于
A.- B.- C. D.

三角函数式的化简
题型一
原式=-sin2α
=1--sin2α
=1-cos 2αcos -sin2α
=1-.
(2)化简:=    .
sin 4α
=2cos2α(-cos 2α)
=cos2αcos 2αtan α=sin αcos αcos 2α
=sin 2αcos 2α=sin 4α.
(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.
(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),寻找式子和三角函数公式之间的联系点.
思维升华
跟踪训练1 (1)化简的结果是
A. B.tan 2α C. D.tan α

原式==tan 2α.
(2)若<α<2π,化简:=    .
-cos
因为<α<2π,所以<<π,所以cos α>0,cos <0.


==-cos .
命题点1 给角求值
例2 (2024·宜昌模拟)古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为m=2sin 18°,则=   .
三角函数式的求值
题型二


=.
命题点2 给值求值
例3 (2024·石家庄模拟)已知cos则sin等于
A.- B. C.- D.

方法一 因为cos
所以sin=sin
=cos=2cos2-1
=2×-1=-.
方法二 (换元法)
令t=+α,则α=t-cos t=
所以sin=sin
=sin=cos 2t=2cos2t-1=-.
命题点3 给值求角
例4 已知sin α=cos β=且α,β为锐角,则α+2β=   .
因为sin α=且α为锐角,
所以cos α=
因为cos β=且β为锐角,
所以sin β=
则sin 2β=2sin βcos β=2××
cos 2β=1-2sin2β=1-2×
所以cos(α+2β)=cos αcos 2β-sin αsin 2β=××
因为α∈β∈所以2β∈(0,π).
所以α+2β∈故α+2β=.
(1)给角求值问题一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角之间总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除特殊角三角函数而得解.
(2)给值求值问题一般是将待求式子化简整理,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入即可.
思维升华
(3)给值求角问题一般先求角的某一三角函数值,再求角的范围,最后确定角.遵照以下原则:
①已知正切函数值,选正切函数;已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;
②若角的范围是选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为选正弦较好.
思维升华
跟踪训练2 (1)(2025·成都模拟)已知α是第一象限角,满足cos=
-则cos 2α等于
A. B.- C. D.-

因为α是第一象限角,且cos=-<0,则+α为第二象限角,
所以sin
由题意可得,
cos 2α=cos
=sin 2=2sincos
=-.
(2)已知α为锐角,1+则α=   .
因为1+


所以sin α=sin 50°,
又因为α为锐角,所以α=50°.
50°
例5 已知函数f(x)=sin xcos x-cos2x+.若f 则sin 2α的值
为    .
三角恒等变换的综合应用
题型三

f(x)=sin 2x-·sin 2x-cos 2x=sin.
因为f
所以sin所以sin
sin 2α=sin=cos 2
=1-2sin2=1-2×=-.
(1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.
(2)形如y=asin x+bcos x化为y=sin(x+φ),可进一步研究函数的周期性、单调性、最值与对称性.
思维升华
跟踪训练3 已知f(x)=sin xsin则f(x)的值域为     .
因为f(x)=sin xsin
=sin x
=sin2x+sin xcos x-
=×sin 2x-
=sin 2x-cos 2x
=sin
所以-≤f(x)≤.
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课时精练
对一对
答案
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3
4
5
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11
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A B B C ABD CD
题号 9 10 13 14 答案 C 答案
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(1)原式=

=·=.
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答案
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14
(2)原式===
==cos 2x.
11.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
(1)扇形空地面积S=×6002×=120 000π(m2).
(2)如图,记的中点为G,连接OG,分别与EF,CD交于点M,N,连接OF,
设∠FOG=α,则EF=2OFsin α,
CF=MN=OM-ON=OM-
=OFcos α-.
12.
答案
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所以矩形面积S1=EF·CF=2OFsin α·
=6002×=6002×
=360 000
=360 000.
所以当α=30°时,矩形场地CDEF的面积取得最大值,
且最大值为120 000 m2.
12.
一、单项选择题
1.(2025·大连模拟)设θ∈若cos θ=则sin 2θ等于
A. B. C. D.

1
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知识过关
答案
因为θ∈cos θ=
所以sin θ=
则sin 2θ=2sin θcos θ=2××.
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8
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答案
2.的值等于
A.-2 B.2 C.-1 D.1

原式==2.
3.化简等于
A.1 B.-1 C.cos α D.-sin α

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原式==
==1.
答案
4.(2024·齐齐哈尔模拟)已知cos则sin等于
A.- B. C. D.-

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答案
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∵cos
可得sin=-cos
=-cos=1-2cos2
=1-2×.
答案
5.(2024·福州模拟)若θ∈tan 2θ=则cos θ等于
A.- B.- C. D.

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答案
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因为tan 2θ=θ∈
所以4sin θ-2sin2θ=3-6sin2θ,
即4sin2θ+4sin θ-3=0,
解得sin θ=或sin θ=-(舍去),
又因为θ∈
所以cos θ=-=-.
答案
6.已知<θ<若a=b=cos 2θ,c=-cos θ,则a,b,c的大小关系是
A.c>a>b B.b>c>a
C.c>b>a D.b>a>c

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答案
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a==sin θcos θ,
b=(1-cos 2θ)=sin2θ,
c=-cos θ==sin θtan θ,
又<θ<则sin θ∈
且tan θ>1>sin θ>>cos θ>
所以c=sin θtan θ>b=sin2θ>a=sin θcos θ.
答案
二、多项选择题
7.(2025·中山模拟)下列选项中,与sin的值相等的是
A.2sin 15°cos 15°
B.cos 18°cos 42°-sin 18°sin 42°
C.2cos215°-1
D.
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答案


根据题意,可得
sin=sin=sin .
因为2sin 15°cos 15°=sin 30°=故A项正确;
因为cos 18°cos 42°-sin 18°sin 42°=cos(18°+42°)=cos 60°=故B项正确;
因为2cos215°-1=cos 30°=故C项不正确;
因为=tan 45°=1,所以故D项正确.
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答案
8.已知函数f(x)=sin2若a=f(lg 5),b=f 则
A.a+b=0 B.a-b=0
C.a+b=1 D.a-b=sin(2lg 5)

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答案

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由题意可得f(x)=sin2=.
因为a=f(lg 5),b=f=f(-lg 5),
所以a+b==1,
a-b==sin(2lg 5).
答案
三、填空题
9.已知sin则sin 2α=   .
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答案
sin=-sin
所以sin=-
所以sin 2α=cos
=cos 2=1-2sin2
=1-2×.
10.已知α,β均为锐角,cos α=sin β=则cos 2α=   ,2α-
β=   .
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答案
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因为cos α=
所以cos 2α=2cos2α-1=.
又因为α,β均为锐角,sin β=
所以sin α=cos β=
因此sin 2α=2sin αcos α=
所以sin(2α-β)=sin 2αcos β-cos 2αsin β=××.
答案
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因为α为锐角,所以0<2α<π.
又cos 2α>0,所以0<2α<
又β为锐角,所以-<2α-β<
又sin(2α-β)=所以2α-β=.
答案
四、解答题
11.化简:
(1);
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答案
原式==·
=·.
(2).
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答案
原式==
=cos 2x.
12.某城市一扇形空地的平面图如图所示,为了方便市民休闲健身,政府计划在该扇形空地建设公园.经过测量,扇形空地的半径为600 m,∠AOB=120°.在其中
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答案
扇形空地面积S=×6002×=120 000π(m2).
圈出一块矩形场地CDEF设计成林荫跑步区,且OC=OD.
(1)求扇形空地的面积;
(2)求矩形场地CDEF的最大面积.
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答案
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答案
如图,记的中点为G,连接OG,分别与EF,CD交于点M,N,连接OF,
设∠FOG=α,
则EF=2OFsin α,
CF=MN=OM-ON=OM-
=OFcos α-.
所以矩形面积S1=EF·CF=2OFsin α·
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答案
=6002×
=6002×
=360 000
=360 000.
所以当α=30°时,矩形场地CDEF的面积取得最大值,
且最大值为120 000 m2.
13.(2025·湖北名校联盟联考)已知函数f(x)=cos 2x+cos 3x,x∈(0,π),若f(x)有两个零点x1,x2(x1A.∈{x1,x2} B.x2=2x1
C.cos x1+cos x2= D.cos x1cos x2=
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答案

能力拓展
A,B选项,令f(x)=0得cos 2x=-cos 3x,故cos 2x=cos(π-3x)或cos 2x=cos(π
+3x),所以2x=π-3x+2k1π,k1∈Z或2x=π+3x+2k2π,k2∈Z,解得x=k1∈Z或x=-π-2k2π,k2∈Z,由x∈(0,π),故当k1=0,1时,解得x1=x2=A,B错误;
C选项,cos x1+cos x2=cos+cos=2coscos
=C正确;
D选项,因为cos>0,cos<0,所以cos x1cos x2=coscos<0,D错误.
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答案
14.(2025·莆田模拟)中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志.每个五角星的一个内角都是36°,利用三倍角公式等恒等变换可以求得cos 36°的值.先利用sin 3α=sin(2α+α)可求得sin 3α=
______________(用单角α的正弦值表示);再求得cos 36°=    .
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答案
3sin α-4sin3α
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答案
sin 3α=sin(2α+α)=sin 2αcos α+cos 2αsin α
=2sin αcos2α+(1-2sin2α)sin α=2sin α(1-sin2α)+(1-2sin2α)sin α
=3sin α-4sin3α,
因为sin 72°=sin 108°,
从而2sin 36°cos 36°=3sin 36°-4sin336°,
即2cos 36°=3-4sin236°=3-4(1-cos236°),
令cos 36°=x>0,则4x2-2x-1=0,
解得x=或x=(舍去).
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