资源简介 (共19张PPT)第3节合理膳食与食品安全课堂探究活动:评价自身的营养状况思考:怎样对营养状况进行评价 营养评价的方法:测量自己的身高和体重性别 低体重 正常 超重肥胖男 ≤15.4 15.5~22.1 22.2~24.9≥25.0女 ≤14.7 14.8~21.7 21.8~24.4≥24.5体质指数评价请你评价自己的饮食习惯和饮食结构不合理的饮食习惯 (有此习惯的打 √ ,没有此习惯的打×)· 1.早餐经常不吃,午餐少吃或不吃,晚餐多吃· 2.挑食、偏食· 3.有时会暴饮暴食· 4.吃饭前后经常从事剧烈运动· 5.节食,盲目减肥· 6.经常不按时就餐· 7.零食不断,影响正餐· 8.习惯吃过冷或过热的食物· 不合理的饮食结构· 1.主食和副食比例不合理·2.用水果代替蔬菜·3.每日青菜摄取量很少· 4 . 甜食过多·5.每日饮水量不足· 6.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水· 思考:应该如何纠正自己自己不良的饮食习惯和饮食结构 均衡膳食有利健康均衡膳食的基本要求食物多样, 谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;经常吃奶类、 蛋类或其制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;膳食要清淡少盐;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重; 食物应清洁卫生、不变质。什么是合理膳食 能够满足人体对营养物质和能量 需要的膳食。这种膳食所含的各种营养物质的比例合适,互相搭配合理。含大量致癌物质三苯四丙吡,导致蛋白质碳化变性。导致心脑血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。当今学生喜爱的食物及危害食用香精和色素过多,严重破坏维生素; 营养成分低。含致癌物质: 亚硝酸盐;含大量防腐剂。含致癌物质:亚硝酸盐,含防腐剂。 含奶油极易引起肥胖;含糖量过高 影响正餐。盐奶及奶制品 300~500g大豆及坚果类 25~35g动物性食物 120~200g蔬菜类 300~500g水果类 200~350g谷类 200~300g ——全谷物和杂豆 50~150g 薯类 50~100g水 1500~1700mL中国居民平衡膳食宝塔油 25 30g日需营养物质 女(以50kg体重为例)男(以54kg体重为例)糖类和脂肪 [以能量千焦(/kJ) 表示] 1134012600蛋白质(/g) 8090维生素C(/mg) 7580~90铁(/mg) 15 钙(mg) 1000~1200 锌(/mg) 16~18 碘(/mg) 150青少年对营养的特殊需要青少年一天所需营养物质数量食物种类 营养成分 能量(/kJ)总能量(/kJ)活动:自我设计并分析一天食谱的营养状况在日常生活中,只有做到均衡膳食,才更有益于健康。思考:购买食品时应注意哪些问题 袋装食品要关注: ◆ 防腐剂生产日期 ◆ 杀菌剂保质日期 ◆ 漂白剂◆ 抗 氧 化 介生产厂家 ◆ 味 剂包装袋是否破损等 ◆ 看 色 剂食品安全拓展提升某校园开放自助餐厅,某天餐厅提供以下菜单, 下列点菜组合营养搭配最合理的是哪 一 组 并说明理由。菜单:①米饭、②清炖排骨、③蒜蓉菜心、④水煮牛肉、⑤凉拌豆角第一组:①③⑤;第二组:①②③;第三组:②④⑤;第四组:②③④第二组,①米饭提供了糖类;②清炖排骨提供了蛋白质和少量脂肪,③蒜蓉菜心主要提供维生素、无机盐,营养均衡。食品多样化、粗细搭配多吃蔬菜每天吃奶、豆制品常吃鱼、离、蛋、度肉 少摄入油脂类和盐平衡膳食宝塔合理膳食设计合理食谱保证食品和原料安全可靠保证正确的加工制作方法 保证食品存放方法与实践盘点收获食品安全课堂评价1 .要制订一份合理的食谱,用量最多的食物是( D)A.鱼类 B. 素菜类 C.肉类 D. 淀粉、谷物类2.饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是( D)A. 经常不吃蔬菜水果 B. 经常不吃早餐C. 喝饮料代替饮水 D. 饮食清淡以预防高血压3.下列食品可以安全食用的是( C )A. 发芽的马铃薯 B. 变质的牛奶C.新鲜的水果 D. 发霉的面包4.某同学为我们设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲅鱼、炸里脊、蛋花汤。你认为添加下列哪项会使这份食 谱营养搭配更合理( D )A. 小米粥 B.瘦肉粥 C. 咸鱼肉饼 D. 炒芹菜5. “民以食为天”,食品问题关乎公众的身体健康和生命安全。下列关于合理膳食或食品安全的说法正确的是 ( B)A. 青春期应多吃鱼、肉,不吃米饭和水果B. 早、中、晚餐的能量占比约为3:4:3C. 过了保质期但没发霉的食品仍可食用D. 在超市买肉时无需查看是否检疫合格(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主 食,主要含有 糖 类 等营养成分,是人们生活 的主要能量来源(2)位于宝塔第二层的食物富含水、 维 生 素 、无机盐和纤维素等营养物质。(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋 白 质 ,对健康成长有重要作用。6. 《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约40%青少年营养不良。如 图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题。 展开更多...... 收起↑ 资源预览