资源简介

(共24张PPT)
看徽章——猜国家机关
人民法院
人民检察院
司法机关
麦穗代表着广大的农民朋友；
齿轮代表着广大的工人朋友
柱子代表着中国特有的建筑，代表中华民族，寓意提醒广大的法官为人民服务的标志；
天平代表着法律面前人人平等，同时表示司法本应是中立的，不偏不倚的，公正的本质特征。
盾牌和五角星象征着在国家中担负着法律保障等重要职责；
天安门象征着中国，充分体现了司法机关的国家属性，也象征着国家对司法工作顺利开展的坚强保障力；
橄榄枝代表着和谐，象征司法在维护社会稳定、促进社会和谐发展中的重要作用。
6.5
国家司法机关
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预习教材P94-96
01
人民法院的性质、组成体系、基本职权？
02
人民法院如何行使职权（工作原则）、作用？
03
人民检察院的性质、组成体系、基本职权？
04
人民检察院如何行使职权（工作原则）？
第一部分
人民法院
运用你的经验
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解，都没有达成一致意见。
小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？为什么？
维权途径：协商、调解、仲裁、诉讼等。
小方爸爸可以去人民法院起诉。
这是最正规、最权威、最有效的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障。
6.5-1认识——人民法院
案件回顾：1993年起，余华英及其同伙一起拐卖多名儿童。
2022年7月，余华英因涉嫌拐卖儿童罪，被刑事拘留。
2023年9月18日，贵阳市中级人民法院一审以拐卖儿童罪，判处余华英死刑，剥夺政治权利终身，余华英提出上诉。
2023年11月28日，余华英拐卖儿童案二审开庭。二审庭审后，检察机关提出发现余华英有漏罪未处理，建议发回重审。
2024年1月8日，贵州省高级人民法院裁定，对余华英拐卖儿童案发回重审。
2024年10月11日，案件在贵阳市中级人民法院重审一审开庭，余华英被控拐卖儿童人数从11人增至17人。
2024年10月25日，贵阳市中级人民法院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。
6.5-1认识——人民法院
2024年10月25日，贵阳市中级人民法院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。
2024年12月19日，贵州省高级人民法院二审余华英案，裁定驳回上诉，维持原判，对余华英的死刑裁定依法报请最高人民法院核准。
经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。
思考：1.人民法院是什么性质的机关？
2.材料中涉及几级人民法院？
材料中人民法院行使了什么职权？行使这一职权有什么作用？
人民法院行使了审判权。
2025年3月8日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民法院院长张军代表最高人民法院作工作报告。2024年最高人民法院收案34898万件，结案32539件，同比分别增长65.5%、82.2%。全国各级法院收案4601.8万件，结案4541.9万件，同比分别增长1%、0.3%。
1. 人民法院的性质、组织体系、基本职权？P94(1)(2)(3)
（1）性质
人民法院
（2）
组织体系
（3）
基本职权
人民法院是国家的审判机关。
最高人民法院
地方各级人民法院
专门人民法院
高级人民法院
中级人民法院
基层人民法院
军事法院
海事法院等
①审理刑事、民事和行政案件;
②通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议;
③维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
活学活用——辨案件
2024年3月26日，湖北省黄石市中级人民法院公开宣判，被告人陈戌源以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
谢某进入某煤矿公司从事井下维修、采煤工作，不幸被确诊为煤工尘肺病。因公司拒绝支付工伤保险义务，谢某将该煤矿公司诉至法院。
河南省南阳市宛城区自然资源局以自己名义下发注销收回他人的237处房权证决定，被业主告上法庭。近日，河南省南阳市中级人民法院对此案公开审理后作出判决，宛城资源局撤销该局下发的注销和收回决定，并承担一二审诉讼费100元。
审理刑事案件
惩办犯罪分子
审理民事案件
解决民事争议
审理行政案件
解决行政争议
名言赏析
一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。
因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，
而不公正的审判却毁坏法律——好比污染水源。
——弗兰西斯·培根（英）
这句话，说明人民法院应如何行使职权（要求）？
①要求（工作原则）：
人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②作用：
人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
2. 人民法院如何行使职权？P95①②
第二部分
人民检察院
观视频，了解人民检察院
结合课本，说一说检察院的性质、组成、基本职权？
3. 人民检察院的性质、组织体系、基本职权？P95-96(1)(2)(3)
（1）性质
人民法院
（2）
组织体系
（3）
基本职权
人民检察院是国家的法律监督机关。
最高人民检察院
地方各级人民检察院
军事人民检察院
①人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪
②维护国家安全和社会秩序
③维护个人和组织的合法权益
④维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施
⑤维护社会公平正义
⑥维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
提起公诉
观察漫画，说一说人民检察院应如何行使职权（要求）？
4. 人民检察院如何行使职权？P96AB【要求、工作原则】
①依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
6.5-2人民检察院
拓展：
易错解读
1.法院和检察院都是司法机关，两者有什么区别呢？
机关名称
性 质
职 权
人民法院
人民检察院
审判机关
审判权：审理刑事、民事和行政案件
法律监督机关
检察权：监督；提起公诉
二者联系：①都承担着保护人民、惩罚犯罪、保障国家安全和社会公共安全，维护社会秩序的任务。
②办理刑事案件时，二者分工负责，互相配合，互相制约。
检察院与监察机关的区别
监察机关 检察院
区别 行使权力不同
法律依据不同
适用对象不同
监察权
检察权
监察法
主要是刑事诉讼法
所有行使公权力的公职人员
涉嫌刑事犯罪和经济犯罪的人员
课堂小结：国家司法机关
人民法院
性质：
组成：
基本职权：
行使职权：
审判机关
最高、地方（基层、中级、高级）、专门（军事、海事）
行使国家审判权，审理刑事、民事和行政案件
以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权
人民检察院
性质：
组成：
职权、作用：
行使职权：
法律监督机关
最高、地方（基层、市级、省级）、专门（军事）
检察权；对个人、社会、国家
独立行使检察权，忠诚于事实真相、法律、社会主义事业、全心全意为人民服务
作用：
保障公民权利，捍卫社会公平正义
课堂检测提升
1.我国最高国家审判机关和最高法律监督机关是（ ）
A.最高人民法院、最高人民检察院
B.高级人民法院、最高人民检察院
C.最高人民检察院、全国人民代表大会
D.国务院、全国人民代表大会
2.小明家与邻居发生宅基地纠纷，小明的爸爸要与邻居打官司，小明告诉爸爸打官司要去( )
A.人民法院 B.村委会
C. 派出所 D.人民检察院
A
A
课堂检测提升
3.如右图 ,漫画《刑事立案》中网吧老板的行为 ( )
①具有严重社会危害性
②应受到行政制裁
③将由人民检察院审判
④危害了疫情防控秩序
A.①② B.②③C.①④ D.③④
C
课堂检测提升
4.我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”人民法院的基本职权包括 ( )
①审理刑事、民事和行政案件
②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议
③依法行政
④维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂检测提升
5.培根说过：“一次不公的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。”这说明（ ）
A.政府严格依法行政，严格遵守宪法和法律
B.司法机关要忠于法律制度，忠于事实真相
C.人民法院有义务保护水源的干净清洁
D.公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础
B
课堂检测提升
6.一年来，全国检察机关忠实履行宪法法律赋予的法律监督职责，共批准逮捕各类犯罪嫌疑人1056616人，提起公诉1692846人，对违法情形监督447940件次，立案办理公益诉讼案件113160件。这体现人民检察院的基本职权有（　）
①对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督
②对刑事犯罪行代表国家提起公诉
③对刑事犯罪嫌疑人实行拘押
④对职务罪犯进行审判
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
课堂检测提升
7.请你猜猜他们分别在哪个国家机关工作 ( )
①小王:我主要负责对履职不力的公职人员进行问责
②小张:我通过互联网开庭审理一起非法收购野生动物案件
③小陈:我所在部门主要负责促进社会就业,提高社会保障水平
④小谢:我分管环境保护方面的公益性诉讼案件
A.①监察机关;②检察机关;③行政机关;④审判机关
B.①行政机关;②监察机关;③审判机关;④检察机关
C.①检察机关;②行政机关;③监察机关;④审判机关
D.①监察机关;②审判机关;③行政机关;④检察机关
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八下6.5《国家司法机关》教学设计
科目 道德与法治 年级 八年级下册 题目 6.5 国家司法机关 课时安排 1课时
教材分析 本课是部编版《道德与法治》八年级下册第三单元第六课第五框，本框由两目组成，人民法院和人民检察院。通过这一课时的学习，体会司法机关的重要性，认同司法机关，知道人民法院和人民检察院的职权，关键是明确如何行使职权，保证人民当家作主，捍卫社会公平正义，为下一单元《崇尚法治精神》奠定基础。同时学完本课，学生将会对我国的国家机构有一个完整的认识。
学情分析 通过本课前四框的学习，学生已了解了一些国家机构，对于国家政治认同感也有所提高，但是由于心理特点和认知程度上的限制，对于我国的国家机构及其职权不能很好的区分，本课将继续帮助学生了解我国的国家机构，在学习中学生或许会难以区分人民法院和人民检察院，因此，在教学中要采用多种手段，引导学生理解人民法院和人民检察院各自的性质及其职权等，从而正确了解我国的司法机关。
核心素养目标 政治认同：知道人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权和工作原则。道德修养：具体了解人民法院和人民检察院的性质、职权，理解人民法院和人民检察院要依法独立公正行使审判权和独立行使检察权。法治观念：提高对司法机关的认识能力，提高自己的法治意识和观念，学会依靠司法机关维护自己的合法权益。
教学重难点 教学重点:了解司法机关的性质、职权教学难点:理解司法机关依法独立行使职权的意义。
教学过程——主要思路 设计意图
新课导入
看徽章——猜国家机关 激起学生兴趣，快速导入新课。
环节一：人民法院
运用你的经验小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？为什么？认识——人民法院案件回顾：1993年起，余华英及其同伙一起拐卖多名儿童。2022年7月，余华英因涉嫌拐卖儿童罪，被刑事拘留。2023年9月18日，贵阳市中级人民法院一审以拐卖儿童罪，判处余华英死刑，剥夺政治权利终身，余华英提出上诉。2023年11月28日，余华英拐卖儿童案二审开庭。二审庭审后，检察机关提出发现余华英有漏罪未处理，建议发回重审。2024年1月8日，贵州省高级人民法院裁定，对余华英拐卖儿童案发回重审。2024年10月11日，案件在贵阳市中级人民法院重审一审开庭，余华英被控拐卖儿童人数从11人增至17人。2024年10月25日，贵阳市中级人民法院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。2024年10月25日，贵阳市中级人民法院再次认定余华英犯罪情节特别严重，社会危害性极大，依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。2024年12月19日，贵州省高级人民法院二审余华英案，裁定驳回上诉，维持原判，对余华英的死刑裁定依法报请最高人民法院核准。经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。思考：1.人民法院是什么性质的机关？ 2.材料中涉及几级人民法院？材料中人民法院行使了什么职权？行使这一职权有什么作用？知识归纳1. 人民法院的性质、组织体系、基本职权？P94(1)(2)(3)知识归纳2. 人民法院如何行使职权？P95①②①要求（工作原则）：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②作用：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 在第一目知识讲解借助社会的热点案件，通过对案件过程的分析，明确人民法院的性质、组织体系。借助案件过程中法律保障的各项权利，引导学生思考这些措施背后的法律原因，明确人民法院依法独立行使审判权，司法活动保障公民权利。
环节二：人民检察院
观视频，了解人民检察院结合课本，说一说检察院的性质、组成、基本职权？知识归纳3. 人民检察院的性质、组织体系、基本职权？P95-96(1)(2)(3)观察漫画，说一说人民检察院应如何行使职权（要求）？知识归纳4. 人民检察院如何行使职权？P96AB【要求、工作原则】 借助视频素材帮助学生明确人民检察院的性质、组织体系职权，感受人民检察院在司法活动中的作用、职权的行使，形成对司法机关的全面认识。
板书设计
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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