资源简介

Unit 9 Lesson 6 Oral Communication
【学习目标】
1.能听懂一段关于旅行的对话,获取有效信息。
2.小组合作,小组成员之间能够分享一次难忘的旅行经历。
【自主预习】
一、短语速记(用英文写出下列短语)
1.　　　　　　　　　　 一次去……的旅行
2.　　　　　　　　　　 在山顶
3.　　　　　　　　　　 一件厚大衣
4.　　　　　　　　　　 为……做准备
二、情境创生(你的外国朋友Bill想了解你最近的一次旅行情况,请你根据下列问题描述一下。)
1.When and where did you go
_____________________________________________________________________
2.What was the weather like
_____________________________________________________________________
3.What did you prepare for this trip
_____________________________________________________________________
4.How did you feel about this trip
_____________________________________________________________________
【答案】
一、
1.a trip to　2.on the top of the mountain
3.a heavy coat　4.prepare for
【合作探究】
任务驱动一 听力训练
1.认真阅读课本Activity 1中A的表格,预测空格内容。
2.听课本Activity 1中A的录音, 完成课本Activity 1中A的练习。
3.再听一遍录音,根据对话内容补全短文。
I went mountain climbing with my (1)　　　　　　 last Sunday.The night before, I checked the (2)　　　　　　 to make sure it was a fine day.To prepare for it, first I took some (3)　　　　　　 baseball caps for my classmates, so that we could (4)　　　　　　 see each other.Also, I brought a (5)　　　　　　 coat because it was cold on the mountain top.I took a map too.It was (6)　　　　　　 to show me the way on the mountains.As for food and (7)　　　　　　, I prepared some bread and water, and I also put some fruit in my bag.The day finally came.In the (8)　　　　　　, we got to the foot of the mountain by (9)　　　　　　, and then we started climbing the mountain.We were all very (10)　　　　　　!
任务驱动二 口语训练
1.和搭档一起,根据图片和问题提示,进行对话练习。
(1)When and where did you go
_____________________________________________________________________
(2)Who did you go with
_____________________________________________________________________
(3)How did you go there
_____________________________________________________________________
(4)What did you prepare for that trip
_____________________________________________________________________
(5)What was the weather like on that day
_____________________________________________________________________
(6)What did you do there
_____________________________________________________________________
2.根据上面的内容,写一篇短文,然后分享给其他同学。
【答案】
任务驱动一
3.(1)classmates　(2)weather　(3)yellow　(4)easily　(5)heavy　(6)useful　(7)drinks
(8)morning　(9)bus　(10)excited
【知识探究】
a heavy coat 一件厚大衣
用法总结　 heavy作形容词,意为“厚实的”。“heavy”是一个多义词,其用法和含义根据上下文有所不同,主要包括以下几个方面:
含义 用法 示例
重的;沉的 描述物体的重量 a heavy box
超出一般的,比一般严重的 用来形容数量众多或情况严重 a heavy rain;a heavy traffic
工作(或活动)多的;繁忙的 描述工作量或活动多,繁忙 a heavy day
大而结实的;不精致的 描述人或物的外表或结构 a heavy man;heavy furniture
闷热的;沉闷的 形容天气状况 a hot and heavy day
素养训练　根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.这个箱子太重了,我搬不动。
The box is 　　　　　　　　for me 　　　　　　　　.
2.昨晚我们这里下了大雨。
We had 　　　　　　　　　　　　last night.
3.我周末很忙。
I had 　　　　　　　　　　　　.
4.那个沉重的桌子很难移动。
The 　　　　　　　　was difficult to move.
5.今天天气闷热,所以我们待在室内。
It was 　　　　　　　　　　　　, so we stayed indoors.
【答案】
素养训练
1.too　heavy　to　carry　2.a　heavy　rain
3.a　heavy　weekend　4.heavy　desk
5.a　heavy　day

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