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Unit 10 Lesson 4 Theme Reading
【学习目标】
1.能够准确拼读并恰当运用本课时的新词汇。
2.借助阅读图片与文本的方式,学会归纳并辨识文本中的情节要素,包括时间、地点、天气等。
【自主预习】
一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1.　　　　　　n.镇;集镇
2.　　　　　　v.主动提供,主动给予(某事物)
3.　　　　　　abbr. 医生;博士
4.　　　　　　v.,n. 闲谈;聊天
5.　　　　　　n.小孩;年轻人
6.　　　　　　adj., pron.自己的,本人的　v.拥有,有;承担;负责
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1.　　　　　　　　　　 走向;移至;搬到
2.　　　　　　　　　　 向某人提供某物
3.　　　　　　　　　　 搬运箱子
4.　　　　　　　　　　 去……的路
5.　　　　　　　　　　 清理花园
6.　　　　　　　　　　 举办一场欢迎派对
7.　　　　　　　　　　 与某人聊天
8.　　　　　　　　　　 一个充满爱与关怀的地方
9.　　　　　　　　　　 以他们自己的方式
【答案】
一、
1.town　2.offer　3.Dr.　4.chat　5.kid 6.own
二、
1.move to　2.offer sth.to sb./offer sb.to sth.　3.carry boxes　4.the way to...
5.clean up the garden　6.hold a welcome party　7.chat with sb.　8.a place of love and care　9.in their own way
【合作探究】
任务驱动一 精读明是非,善举绘和谐
1.阅读课本Theme Reading中Activity 2的短文,判断下列句子的正(T)误(F)。
(1)The Zhao family from a big city moved to a new community. (　　)
(2)Mrs.Wang brought some dishes to the Zhao family. (　　)
(3)Miss Gao is a teacher and she showed Mr.Zhao the way to the school. (　　)
(4)Dr.Li helped the Zhao family clean up their house. (　　)
(5)The community held a welcome party for the Zhao family. (　　)
2.选择短文中的一个社区帮助场景(如搬东西、指路、清理花园、举办派对等)进行绘画,画完后用英语简单描述画面内容及这个场景中发生的事情。
任务驱动二 图表串故事,感恩筑邻情
1.两人一组,根据课文完成下面的表格。
Time (1)　　　　　
Place (2)my 　　　　　
People (3)
Things The Zhao family (4) 　.
Mr.Wang (5) 　.
Mrs.Wang (6) 　.
Miss Gao (7) 　.
Dr.Li (8) 　.
Last Sunday, the community (9)　　　　　　　　　　　　　 for the Zhaos in the community centre.
2.假设你是赵家的一员赵磊,请你给帮助过你们的邻居们写一封感谢信。信中要提到邻居们具体的帮助行为,并表达你的感激之情。词数70左右。
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【答案】
任务驱动一
1.(1)F　(2)T　(3)F　(4)F　(5)T
任务驱动二
1.(1)last week　(2)community　(3)the Zhao family, Mr.Wang, Mrs.Wang, Miss Gao, Dr.Li and other neighbours　(4)moved to my community　(5)helped them carry boxes to their house　(6)brought them some dishes　(7)showed Mrs.Zhao the way to the school　(8)helped Mr.Zhao clean up the garden　(9)held a welcome party
2.
Dear neighbours,
Hi! I'm Zhao Lei from the Zhao family.We just want to say “thank you” to all of you.
Mr.Wang was so nice.He helped us carry our boxes to our new house.Mrs.Wang gave us some dishes.That was really helpful.Miss Gao is a teacher.She showed my mum how to get to the school.And Dr.Li helped my dad clean up the garden.
We are very happy in this community because of you.Thank you again!
Yours,
Zhao Lei
【知识探究】
Everything was new to them, but everyone in the community offered help to them.对他们来说,一切都还陌生,但社区里的每个人都为他们提供了帮助。
用法总结　 offer作动词,意为“主动提供,主动给予(某事物)”,后面可以接名词或代词作宾语,也可以接双宾语,即offer sb.sth.(给某人提供某物)或offer sth.to sb.(把某物提供给某人)。例如:
He offered me a cup of tea.他给我端来了一杯茶。
She offered her help to the old man.她向那位老人提供了帮助。
知识拓展　offer to do sth.=volunteer to do sth.意为“主动提出做某事”。例如:
He offered/volunteered to carry the box for me.他主动提出帮我搬箱子。
素养训练　根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.昨天他主动提出开车送我去机场。
He 　　　　　　　　　　　　me to the airport yesterday.
2.上个月他们给那些儿童提供了一些书籍。
They 　　　　　　　　　　　　　　　　those children last month.
3.她能给我提供一份工作。
She can 　　　 　　　 　　　 　　　 .
Many people came and chatted with them.许多人来和他们聊天。
用法总结　chat作动词,意为“聊天;闲谈”,常用结构为chat with sb.(与某人聊天)。例如:
I like to chat with my friends on weekends.在周末我喜欢和朋友们聊天。
知识拓展　chat还可以作名词,意为“聊天;闲谈”,常见短语有have a chat with sb.(与某人聊天)。例如:
We had a nice chat with those old people.我们和那些老人聊得很愉快。
素养训练　 用chat的正确形式填空。
1.Tom often 　　　　with my grandpa after dinner.
2.Let’s 　　　　with the new classmates.
3.He had a nice 　　　　with his teacher yesterday.
4.We enjoy 　　　　with each other on the phone.
5.They had an interesting 　　　　in the park.
6.She likes to 　　　　about her hobbies.
7.They 　　　　with each other online every evening.
【答案】
命题点一
素养训练
1.offered　to　drive　2.offered　some　books　to　3.offer　me　a　job
命题点二
素养训练
1.chats　2.chat　3.chat　4.chatting　5.chat
6.chat　7.chat

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