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(共45张PPT)
语文园地七
（部编）一年级
下
学习任务一
识字加油站
牙刷 刷牙
梳子 梳头
毛巾 擦手
香皂 洗澡
脸盆 洗脸
卫生间
shuā
shū
jīn
cā
zào
zǎo
liǎn pén
认读生字
刷 梳 巾 皂
洗 澡 脸 盆
前鼻音
毛巾
围巾
浴巾
洗手
洗澡
洗脸
生活用品和用途：
洗发水 洗头发 洗面奶 洗脸
吹风机 吹头发 沐浴露 洗澡
学习任务二
字词句运用
虫字旁的字大多与虫子有关。
鸡
鸭
鸦
鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。
反犬旁的字大多与兽类有关。
犭
你还知道哪些反犬旁的字？
獾
狼
狐
狸
猬
狡
鸟
你还知道哪些鸟字旁的字？
莺
鹏
鹊
鹰
虫
你还知道哪些有虫字旁的虫子？
蜘蛛
蚯蚓
蟾蜍
蝌蚪
蜈蚣
螳螂
从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
花朵 笑声 阳光 草地
告诉 歌唱 跑步 喜欢
先想一想在什么时候用过这些词语，或者在什么地方看到过这些词语。
星期天，温暖的阳光照耀着大地，青青的草地上盛开着美丽的花朵。我们来到野外游玩，大家有的跑步，有的歌唱，连小鸟也被我们的笑声感染。我喜欢美丽的大自然！
学习任务三
书写提示
写好汉字
左上包围
右上包围
笔顺规则：
左上包围和右上包围的字先外后内。
左上包围的字的笔顺规则：先外后内。
右上包围的字的笔顺规则：先外后内。
学习任务四
日积月累
不知则问，不能则学。 ——《荀子》
一日无书，百事荒芜。 ——陈寿
读万卷书，行万里路。 ——董其昌
【译文】
有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。
不知则问，不能则学。——《荀子》
日积月累
【译文】
一天不读书、不学习，各种事情都要荒废。
一日无书，百事荒芜。 ——陈寿
【译文】
形容人读书多，社会阅历丰富。
读万卷书，行万里路——董 其 昌
日积月累
千里之行，始于足下。——老子
敏而好学，不耻下问。——孔子
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
积累名言警句
学习任务五
口语交际
听故事，讲故事
图上出现了哪些人物？
农名伯伯 农民阿姨 小猫
听得仔细，才能讲的精彩。那我们怎样才能听得仔细呢？
要一边看图，一边听老师讲故事。
听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。
听故事
春天来了，农民伯伯把玉米种子撒在了挖好的土坑里。到了秋天，农民伯伯收获了又大又多的玉米。
农民阿姨在春天里往地里撒下了花生种子。转眼到了秋天，农民阿姨收获了许多好吃的花生。
小猫看到农民春天种下种子，秋天收获了很多果实。于是，它决定在地里种上小鱼，它想收获很多小鱼呢！
小猫种好小鱼后，躺在草地上做起了美梦。它梦见自己收获了很多的小鱼，它吃得非常开心。
想一想，故事的结局会怎样呢？
过了几天，小猫过来瞧瞧，咦，怎么没有长出苗，小鱼都烂了，小猫伤心地哭了。
讲述故事
怎样讲故事，才能吸引听众呢？
讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。
讲述故事
以小组为单位，合作讲述故事。
分角色表演故事。
讲述的同学：
1.结合图片按顺序讲故事。
2.故事内容清晰完整。
3.声音清楚洪亮。
4.大方，自信。
听讲的同学
1.认真地、耐心地听同学讲完，中间不打断。
2.讲述人讲完后，可以进行补充。
3.评价哪里讲得好，哪里得改进。
学习任务五
和大人一起读
和大人一起读
读读想想
狐狸为了骗到肉，想了几次办法？乌鸦是什么反应？
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”
乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”
乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴，说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比比您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。
读读想想
狐狸为了骗到肉，想了几次办法？乌鸦是什么反应？
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”
狐狸又摇摇尾巴，说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
想办法，说好话
一计不成，又生一计
花言巧语
骗乌鸦
你想对狐狸和乌鸦说什么？
一只（ ）的狐狸
一只（ ）的乌鸦
和大人一起读
再读一读这个故事吧。
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