第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共49张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共49张PPT)

资源简介

(共49张PPT)
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第十五课
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
自主阅读:1.19世纪末20世纪初,沙皇俄国统治下的时代背景?
2.列宁主义形成的过程?基本内容?实质?意义?
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(一)国家的裂痕:19世纪末20世纪初的俄国国家现状
材料一 从1880年起,俄罗斯正式踏上了发展工业的资本主义道路,并逐步步入快车道。1891至1900年,俄国工业生产年平均增长率达到了8.5%,而同期德国为4.9%,美国为3.3%,英国为2.4%,法国为1.6%。 ——《世纪悲歌》
材料二 全俄罗斯皇帝是专制的、无限的君主。……未经沙皇亲笔签署,任何法律均无效。 ——1892年《国家根本法》
材料三 1913年俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8;石油产量只及美国的27.1%;俄国的人均收入只及美国的1/7,英国的1/5。
思考:据材料,当时的俄国国家现状是什么?
1.19世纪末20世纪初,资本主义经济不断发展
2.沙皇专制统治持续强化
3.资本主义发展相对缓慢
国家的裂痕:
沙皇俄国是帝国主义链条上最薄弱的一环!
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(二)社会的裂痕:19世纪末20世纪初的俄国社会现状
材料一 在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恫吓、束缚和监视……. 1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。
——《人类文明史图鉴19:战乱中的世界》
沙皇尼古拉二世执政期从1894—1917年(血腥的尼古拉)
社会的裂痕:3.社会阶级矛盾尖锐(农民与地主阶级、无产阶级与资产阶级);
4.工人运动不断发展
思考:据材料,当时的俄国社会现状是什么?
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(三)思想的裂变:列宁主义的诞生
1870年4月22,出生于沙皇俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克。
1892年,22岁的列宁开始组织了当地第一个马克思主义小组,并将《共产党宣言》译成了俄文,还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。
1895年,列宁组织“工人阶级解放斗争协会”。
1898年,成立俄国社会民主工党。
1900年,流亡海外的列宁创办了《火星报》,为建立新型的无产阶级政党作了思想上和组织上的准备。
1903年,俄国社会民主工党召开第二次代表大会。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维克主义”,也就是列宁主义。
1917年11月,列宁领导俄国十月革命取得成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
1924年1月21日,列宁在戈尔基村去世,终年53岁。
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(三)思想的裂变:列宁主义的诞生
“(社会主义)应该首先在欧洲发达的国家实现。” ——马克思
共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,至少在英国、美国、法国、德国同时发生。 ——恩格斯《共产主义原理》
①帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级的前夜”;
②由于资本主义发展的不平衡,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”;
③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利;
④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权;
意义?
思考:1.据材料,对比列宁的思想和马克思、恩格斯有何异同?为什么不同?
2.列宁是否抛弃了马克思主义?说说你的理由。
意义:为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
不同原因(实质):列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际起来,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(三)思想的裂变:列宁主义的诞生
经济条件:
政治条件:
阶级基础:
思想准备:
组织准备:
俄国革命的时代背景:
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(三)思想的裂变:列宁主义的诞生
经济条件:1. 19世纪末20世纪初,资本主义经济不断发展
政治条件:2.沙皇专制统治持续强化
阶级基础:3.社会阶级矛盾尖锐(农民与地主阶级、无产阶级与资产阶级);
4.工人运动不断发展
思想准备:5.创办《火星报》,宣传马克思主义
组织准备:6.布尔什维克党创立
俄国革命的时代背景:
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(四)断裂的现实:导火索与二月革命
材料一 仓促上阵的俄军士兵三分之一没有步枪,有的士兵只拿着一把绑在木棒上的刺刀。一个士兵在集会上愤慨地说:“我们在前线挨饿,我们都冻僵了。我们白白地在送命,死的毫无意义。”
一战俄国士兵行军图
7.第一次世界大战激化俄国的社会矛盾,成为二月革命和十月革命的催化剂。
7.第一次世界大战激化俄国的社会矛盾,成为二月革命和十月革命的催化剂。
一、旧时代的断裂:列宁主义的诞生与二月革命
(四)断裂的现实:导火索与二月革命
材料一 仓促上阵的俄军士兵三分之一没有步枪,有的士兵只拿着一把绑在木棒上的刺刀。一个士兵在集会上愤慨地说:“我们在前线挨饿,我们都冻僵了。我们白白地在送命,死的毫无意义。”
一战俄国士兵行军图
思考:据材料,反映了什么信息?
3月11日晚,600名士兵起义;
3月12日晨,10200名士兵起义;
3月12日午,25700名士兵起义;
3月12日晚,66700名士兵起义。
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
自主阅读:1.分别解释“二月革命倒沙皇,四月提纲指方向,七月流血抛幻想,十月革命现曙光”中的历史事件。
2.十月革命胜利的历史意义?
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
①二月革命倒沙皇:1917年,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇统治,形成了资产阶级临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的罕见局面。
②四月提纲指方向:1917年4月,列宁回到彼得格勒,发表”四月提纲“:俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命转变;争取和平夺权;全部政权归苏维埃
临时政府……从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地,同样,政府也不愿结束战争。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
③七月流血抛幻想:1917年7月,彼得格勒工人士兵示威遭资产阶级临时政府镇压。
进攻东宫
④十月革命现曙光:1917年11月,革命武装占领临时政府所在地冬宫。次日,召开全俄工兵苏维埃第二次代表大会,成立苏维埃政权。
名称 二月革命 十月革命
时间
指导纲领
性质
革命任务
结果
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
1917年3月
(俄历2月)
1917年11月
(俄历10月)

《四月纲领》
资产阶级民主革命
社会主义革命
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
两个政权并存。资产阶级临时政府掌握政权。
世界上第一个社会主义国家诞生。
材料一 “对俄国来说,十月革命是一个句号;对世界来说,十月革命是一个感叹号。”
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
思考:据材料并结合所学,如何理解“句号”和“感叹号”的内涵?
对俄国
结束了剥削阶级?在俄国的统治。
建立了世界上第一个无产阶级专政国家。
开启了俄国的现代化强国进程。
对世界
推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。
打击了帝国主义的统治,开创了世界历史的新纪元,资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争的局面,成为世界历史的重要内容。
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
对俄国来说,十月革命是一个“句号”
材料一:十月革命使经济文化不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治;建立了新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。
——岳麓书社《俄国十月社会主义》
材料二:1937年,苏联工业产量超过德、英、法,成为欧洲第一,世界第二。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才能走完的工业化过程,开创了一种不同于资本主义现代化的社会主义现代化新模式,开辟出一条社会主义发展的道路。
——《大国崛起》
对俄国
结束了剥削阶级?在俄国的统治。
建立了世界上第一个无产阶级专政国家。
开启了俄国的现代化强国进程。
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了中国的也帮助了全世界的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”
——毛泽东《论人民民主专政》
对世界
在中国传播马克思主义的部分书刊。
推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。
打击了帝国主义的统治,开创了世界历史的新纪元,资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争的局面,成为世界历史的重要内容。
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
对世界来说,十月革命是一个感叹号。
二、新旧时代的交替:十月革命的胜利
意义:
①十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃;
②十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大鼓舞了殖民地半殖民地人们的解放斗争,改变了20世纪的世界格局;
③从此,资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争
“阿芙乐尔”号的炮声
进攻东宫
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
自主阅读:1.“战时共产主义”政策实行的背景?时间?主要措施?评价?
2.“新经济政策”实行的背景?主要措施?实质?如何评价?
3.“苏联模式”的特点?主要内容?评价?
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉,使苏俄陷入内战当中。
1918年夏,国内战争开始后,为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利,苏维埃政权实行了战时共产主义政策。
(一)“战时共产主义”政策(1918-1921.3)
思考:十月革命后,苏俄面临什么样的局势?采取了什么对策?
背景:内忧外患!
⑶ 外国干涉军和国内武装叛乱的联合进攻
⑴ 国土被敌人控制,反革命活动猖獗。
⑵ 经济凋敝,粮食紧缺。
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
材料 俄国的经济情况极为糟糕,重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走,生活必需品严重匮乏,以至城市人口每两天才领到1/8磅面包。(1 磅≈0.9斤)
——周尚文 《苏联兴亡史》
“战时共产主义”政策(1918-1921.3)
列宁说:“我们在夺取政权后便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成的方法……我不知道哪位社会主义者处理过这些问题……我们必须根据实验作出判断。”
——《全球通史》
(一)“战时共产主义”政策(1918-1921.3)
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
思考:没有现存的建设社会主义国家的方法,怎么办?从哪里寻找灵感?
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(一)“战时共产主义”政策(1918-1921.3)
马克思关于社会主义的设想:
在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。
主 要 内 容 农业
工业
商业贸易
分配
实行余粮收集制
企业全部国有化
“实物配给制”(食物与商品集中计划配给)
普遍义务劳动制
思考:结合所学,你如何理解列宁对“战时共产主义”政策的设想?
“战时共产主义”既适应了国内战争的需要,又寄托了列宁对社会主义建设道路的探索,因此战争结束后依然继续实行...
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(一)“战时共产主义”政策(1918-1921.3)
喀琅施塔得水兵叛乱
1921年春,在彼得格勒、莫斯科等城市发生工人罢工和抗议游行。更严重的是。2月28日发生喀琅施塔得水兵叛乱,他们抛出了“贸易自由”、“拥护不要共产党人参加的苏维埃”。叛乱的水兵大多来自农村,反映了农民是何等的不满。
——周尚文《苏联兴亡史》
思考:“战时共产主义”为何引起了人民不满?如何评价?根本问题是什么?
评价:积极:余粮收集制保证了粮食供应,保证了国内战争的胜利;
消极:损害了农民利益,导致战后严重的经济和政治危机。
不能长期适用原因:生产关系超越了生产力发展水平
(社会主义的生产关系很先进,但是当时苏俄的生产力很低,不能匹配)
材料一 1921年列宁说“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去。” ——摘自《苏联兴亡史》
农业 粮食税取代余粮收集制 部分恢复私有制
工业 解除部分企业国有化,允许私人开办小企业;以租让方式出租政府无力开采的矿产等 商业 恢复商品流通和货币交换 肯定市场和商品货币关系
分配 废除实物配给制,实行按劳分配
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(二)新经济政策(1921年-1924年后陆续取消)
思考:”新”在哪?根据“新经济政策”的措施,你如何理解“国家资本主义“?
新经济政策实质:利用市场和商品、货币的关系逐步过渡到社会主义(间接过渡)
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(二)新经济政策(1921年-1924年后陆续取消)
(二)新经济政策
1921年列宁说“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去。”
——摘自《苏联兴亡史》
《列宁会见上访农民》
弗·塞罗夫 作于1921年
农业
工业 商业
分配
肯定市场和商品货币关系
部分恢复私有制
“新在哪里”
粮食税取代余粮收集制
解除部分企业国有化,允许私人开办小企业;以租让方式出租政府无力开采的矿产等
恢复商品流通和货币交换
废除实物配给制,实行按劳分配
新经济政策(1921年-1924年后陆续取消)实质:利用市场和商品、货币的关系逐步过渡到社会主义(间接过渡)
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
影响: 稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。
结论:向社会主义过渡的正确途径         
(二)新经济政策(1921年-1924年后陆续取消)
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。
(三)苏联成立
1924年列宁逝世后,斯大林的领导地位逐渐确立,此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中,孤立无援,国内工业生产极其落后,到1928年,苏联工业产值还不到德国的一半,是美国的八分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99℅的耕种要靠畜力和人力完成。
“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。”
——斯大林
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(四)苏联模式
(三)苏联模式
材料一: 1922年底,由俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”。
材料二:虽然新经济政策使苏联经济得到复苏,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》
材料三:“没有重工业,就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。” ——斯大林
根据材料并结合教材,归纳概括苏联模式产生的背景
三、苏联建设社会主义的实践
材料四:斯大林认为社会主义所有制越大越公就越优越,社会主义只能实行计划经济。以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路。
——《世界历史》
1、背景:
(1)1922年,苏联建立,扩大了原料、劳动力来源和国内市场。
(2)苏联是一个落后的农业国,工业基础薄弱,技术落后。
(3)苏联处于资本主义国家的包围封锁中。
(4)苏联领导人对社会主义认识的局限。
斯大林: 1.社会主义只能实行计划经济,社会主义所有制越公就越优越;
2.没有重工业,就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们;
3.个体农民不能生产出更多的粮食,新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题,因此,必须实行农业集体化,改变农村所有制形式。
4.共产党不仅领导一切,而且直接发布政令,管理国家事务。苏维埃不能真正发挥人民政权的作用,变成徒具虚名的权力机构。
(四)苏联模式
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
思考:根据斯大林的设想,苏联模式有哪些具体内容?
经济上:①生产资料公有制;开创指令性计划经济体制;
②社会主义工业化模式:优先发展重工业;
③农业集体化。
③农业集体化
政治上:权力高度集中
斯大林执政后,采取了一系列社会主义建设措施,后世称为”苏联模式“。自主阅读:阅读教材93页,”苏联模式“在经济上和政治上的内容是什么?
社会主义只能实行计划经济,社会主义所有制越公就越优越。没有重工业,就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。个体农民不能生产出更多的粮食,新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题,因此,必须实行农业集体化,改变农村所有制形式。
经济上:①生产资料公有制;开创指令性计划经济体制
②社会主义工业化模式:优先发展重工业
③农业集体化
计划经济体制:又称指令型经济,国家在生产、资源分配以及产品消费各方面,都是由政府或财团事先进行计划。
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
共产党不仅领导一切,而且直接发布政令,管理国家事务。苏维埃不能真正发挥人民政权的作用,变成徒具虚名的权力机构。联盟制也是有名无实,少数民族的权益并无可靠保障,他们实际生活在中央集权的单一制国家里。民主法制被忽视。干部由上级委派,惟上是从。领导终身任职,基本不受群众监督。
——吴于廑齐、世荣主编《世界史·现代史编》
政治上:权力高度集中
斯大林执政后,采取了一系列社会主义建设措施,后世称为”苏联模式“。自主阅读:阅读教材93页,”苏联模式“在经济上和政治上的内容是什么?
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
合作探究:如何评价“苏联模式”?
材料二: 人类社会自此有了两种现代化途径,即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。前者走的是轻工业先行,通过市场调节经济生活的道路,……后者走的是重工业先行的道路,中央政府通过强有力的计划手段对包括经济活动在内的全部社会生活进行全面干预。
——沈宗武所著《斯大林模式的现代省思》
材料一:
(四)苏联模式
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(三)苏联模式
合作探究:据材料,苏联模式是否取得了预期的效果?是否存在问题?
材料一
材料二 1936年苏联政府从一个地区收购稞麦,每千克付给农民13卢布, 政府出售给面粉厂时,则作价93卢布。
——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》
材料三 在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 ──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》 
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
积极:①较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础;②为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉;③开辟了不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。
消极:①片面发展重工业,导致国民经济比例失调;②农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低;③阻碍了经济持续发展,后期模式僵化导致苏联解体。
普 京
《千年之交的俄罗斯》
(1999年12月30日)
“目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价,为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价;为不允许产品生产者的竞争付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的。”
(四)苏联模式
三、新时代的探索:苏联建设社会主义的实践
(四)苏联模式
思考:苏联的探索之路,对我们今天社会主义道路探索哪些启示?
启示:①遵循本国国情,走自己特色的道路;
②经济政策的制定要适应生产力的发展;
③注意国民经济比例协调发展;
④要注重改善民生;
⑤要与时俱进,不断深化改革……(落实教材空白处)
课后思考
肩负的
责任
苏联的探索之路,对我们今天社会主义道路探索哪些启示?
苏联的粮食产量长期达不到革命最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……
——毛泽东《论十大关系》,《毛泽东文集》第七卷
社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》,《邓小平文选》第三卷
启示:①遵循本国国情,走自己特色的道路;②经济政策的制定要适应生产力的发展;③注意国民经济比例协调发展;④要注重改善民生;⑤要与时俱进,不断深化改革……(落实教材空白处)
1898年
1900年
1924年
1922年
1921年
1918年
1917年
1903年
俄国社会民主工党宣布成立
《火星报》
布尔什维克党建立 列宁主义的形成
二月革命 四月提纲 七月流血事件 十月革命
三年卫国战争时期 战时共产主义政策
新经济政策
苏维埃社会主共和国联盟成立
列宁去世 斯大林上台 高度集中的计划经济体制
课堂小结
重点一 十月革命
材料一 沙皇俄国是一个军事封建帝国主义国家,其内部和外部矛盾重重。无产阶级同资本家和沙皇专制制度的矛盾、农民同贵族地主的矛盾、俄国少数民族同沙皇政府的矛盾、资产阶级与沙皇专制统治之间的矛盾、俄国人民与西方帝国主义的矛盾、沙俄帝国主义同东方殖民地半殖民地国家的矛盾、沙俄帝国主义同西方帝国主义的矛盾错综复杂地交织在一起,动摇着沙皇的统治。……沙皇俄国参加了第一次世界大战,企图实现进一步扩张并通过对外战争来巩固国内统治,结果却适得其反……1917年1月,首都彼得格勒只剩下10天的面粉储备。经济危机和强征壮丁入伍不断引发人民的反抗,1916年就爆发了1500次罢工,参加人数达到100万人。政府的统治也出现危机,战争的头两年就换了4个内阁首相。俄国民众对沙皇专制统治的不满情绪与日俱增,一场翻天覆地的革命风暴蓄势待发。
——徐蓝主编《世界近现代史(1500- 2007)》
(1)依据材料一,归纳概括促使俄国十月革命爆发的原因。结合书本内容,从经济、政治、思想等方面整理十月革命爆发的背景。
(1)原因:沙皇统治下矛盾错综复杂;第一次世界大战使矛盾加剧。
背景:经济:俄国资本主义经济不断发展;
政治:先是沙皇专制强化;后是资产阶级临时政府压迫统治
思想:列宁创办《火星报》,宣传马克思主义;列宁主义的指导;
阶级:工业发展造就了俄国第一代产业工人,社会民主工党成立,组织工人运动。
材料二 时间证明他(列宁)是正确的。因为战争继续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也就越得人心。那些在4月份似乎还是稀奇古怪的口号,半年之后听起来就完全合理了。到1917年底时看许多人准备为“全部政权归苏维埃”而战斗,以便摆脱临时政府,因为临时政府阻碍人们获得极为渴望的和平、土地和面包。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料二并结合所学知识,列宁当时提出了哪些“要求”?结果怎样?
(2)要求:将俄国革命从资产阶级民主革命推向社会主义民主革命;举行武装起义,夺取政权。
结果:十月革命取得胜利,推翻临时政府,建立了第一个社会主义国家。
重点二 苏联的社会主义建设
材料一 1921年列宁又说:“目前已经很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去。”
材料二 目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果……我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为不允许产品生产者的竞争付出代价,这妨碍了科学技术的进步,使俄罗斯经济在国际市场上没有竞争力。——普京《千年之交的俄罗斯》
(1)根据材料一和所学知识说明,苏俄的经济政策发生了什么变化?指出这种变化的实质。
(2)依据材料二并结合所学知识分析,“苏联式的经济”是什么?给苏联发展带来的严重问题有哪些?
(1)变化:用新经济政策代替战时共产主义政策。
实质:利用市场和商品货币关系逐步过渡到社会主义。
(2)“苏联式的经济”:生产资料公有制和高度集中的指令性计划经济体制。
问题:片面发展重工业,造成农业和轻工业长期落后;限制生产竞争,妨碍了科学技术发展;成为苏联解体的重要原因。
(  )2.右图为某学者所绘的《一战期间俄国国内时局示意图》,图解读全面的是
A.两个政权并存局面是短暂的
B.十月革命的爆发具有偶然性
C.俄国国内社会矛盾错综复杂
D.沙皇改革催生俄国民主革命
(  )3.十月革命胜利是俄国和世界历史的划时代事件。它最伟大的历史意义是
A.推翻了沙皇专制统治 B.沉重打击了西方列强对世界的统治
C.诞生了布尔什维主义 D.建立了世界上第一个社会主义国家
(  )4.斯大林时期经济体制的特点是
A.高度集中的计划经济 B.计划经济与市场经济相结合
C.扩大国营企业的自主权 D.多种所有制并存
(  )5.1921年3月颁布《关于以实物税代替余粮收集制的报告》,规定农民交纳粮食税后,剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品。1922 年《土地法令大纲》允许农民自由使用土地。苏联这一调整
A.促进苏维埃的成立 B.有利于向社会主义过渡
C.推动民主革命的深入 D.瓦解临时政府的基础
(  )1.1950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办《火星报》50周年。列宁当时创办该报主要目的是
A.为成立俄国社会民主工党作好准备 B.为建立新型无产阶级政党作准备
C.为把马克思主义传播到俄国作准备 D.为发动十月革命作舆论方面的准备
(  )6.20世纪30年代以来,“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。……工业化加上类似封建的管理所付出的代价之昂贵是灾难性的。……对人的漠不关心到了无以复加的地步”。对材料理解最为准确的是,苏联模式下
A.高度集中的管理体制不利于生产发展 B.工业化的加速发展是以牺牲农业为代价的
C.单一的公有制体制阻碍了生产发展 D.工业化加速发展的同时,忽视了改善民生
(  )7.“布尔什维主义和布尔什维克党的产生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。”这里的“新型”是指
A.组织严密、纪律严明 B.以暴力革命为手段
C.以实现无产阶级专政为目标 D.列宁为首的坚强领导
(  )8.1917年3月,俄国沙皇退位,“所有沙皇制度的象征物都被销毁,镶有罗曼诺夫王朝的两头鹰的旗帜被撤下。冬宫上,象征着国际革命标志的红旗在飘扬着”。上述事件
A.促使俄国退出了第一次世界大战 B.标志着无产阶级与资产阶级的分歧已经消失
C.使无产阶级全面掌握了国家政权 D.标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成
(  )9.1917年4月,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”这表明当时布尔什维克党的任务是
A.进行资产阶级民主革命 B.由政治革命转向经济建设
C.由夺取政权转向巩固政权 D.进行无产阶级社会主义革命
(  )10.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。” 托洛茨基旨在说明十月革命
A.建立世界上第一个无产阶级专政 B.促使俄国由专制走向民主
C.为社会进步开辟了一条新的道路 D.沉重打击了帝国主义统治
(  )11.20世纪 20 年代初,列宁曾经指出:“我们计划(说我们计划欠周的设想也许较确切) 用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配……现实生活说明我们错了…”为了扭转这种错误,苏俄政府决定实行
A.余粮收集制  B.战时共产主义政 C.农业集体化 D.新经济政策
(  )12.1930年,苏联粮食产量为835.4亿千克;1931年,降至694.8亿千克。1930年,苏联粮食出口483亿千克;1931年,增至518亿千克。毛泽东同志曾指出“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……”这揭示了
A.战时共产主义政策的影响 B.新经济政策的成果
C.苏联模式存在的问题 D.赫鲁晓夫改革的成果
(  )13.20世纪20年代末至30年代中期,苏联不断充实企业技术、生产、财务计划的内容,增加计划指标,并相应减少企业的经营自主权。苏联上述举措
A.适应工业化建设需要 B.壮大国营经济力量
C.推动公有制经济建立 D.促进国民经济恢复
(  )14.1936年,苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》,宣布社会主义已经基本建成,这标志着苏联模式的确立。但从长远看,苏联模式为苏联经济发展带来的影响是
A.农、轻、重比例协调 B.农、轻、重比例失调
C.推动苏联民主政治发展 D.思想文化出现活跃局面
材料一 五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济政策。有些国家甚至开始了自己的持续时间不一的计划,希望来减轻本国的经济困难。……不发达世界中前殖民地民族的反应则完全不同,对他们来说,苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家,使这一惊人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》
(1)根据材料一,概括苏联社会主义经济体制产生的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学,你认为国家在制定经济政策时应该关注哪些问题?
影响:
立足国情,从广大人民群众的利益出发;政策应该有利于调动广大人民群众的积极性;有利于发展生产力;遵循客观经济规律,注重经济领域的协调发展;要在实践中不断改革,发展和完善社会主义等
①影响了资本主义国家的经济政策;
②前殖民地民族纷纷仿效苏联模式进行工业化;
③使苏联快速实现工业化,奠定强国基础;
15课5分钟知识巩固:
1.简述列宁主义。(背景:政治-经济-思想-组织-阶级、内容、实质、意义)
2.简述广义十月革命的历程。(临时政府为什么失去人民支持)
3.“二月革命”的结果?四月提纲的主要内容?
4.十月革命的世界历史意义?(句号、感叹号)
5.简述“站时共产主义政策”。(时间、目的、内容、失败原因、评价)
6.简述“新经济政策”。(背景、时间、主要内容、实质、评价)
7.简述“苏联模式”。(背景、政治特征、经济特征、评价)
本课子目间的逻辑关系:有两层逻辑关系:一是理论与实践,即列宁主义与俄国无产阶级革命的关系;二是革命与建设,即十月革命的胜利与苏联建设社会主义实践的关系。
材料 租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度。1920年11月之后,列宁在其报告和文章中阐述了租让制的理论与原则。他认为,不实行租让,苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化。只要苏俄掌握着所有国营企业,那么租让是没有什么可怕的。租让是一种国家资本主义,是苏维埃政权同资本家订立的一种合同。承租人对企业只有经营权或使用权。承租人将按照合同规定,得到一部分产品作为报酬,并有权运出国外。政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿,保证不会单方面改变合同条款,保证承租人投入企业的财产安全。
(2)材料:①有利于苏俄经济与发展与国家工业化;
②有利于发展同西方国家的经济贸易关系;
所学:政治:③有利于巩固苏维埃政权;
经济:④有利于发展生产力;
①苏俄政府制定和重视;
②租让制为国家工业化服务;
③租让制具有一定的资本主义性质;
④租让制的所有权和经营权分离。
⑤政府一定程度上对租让制实施政策优惠和保护。

展开更多......

收起↑

资源预览