资源简介

(共28张PPT)
--认识自我
正确认识我自己
猜猜TA是谁？
根据抽象素描画碎片，猜猜TA是哪一位？
碎片越小积分越高，积分最高的小组可指定一组完成挑战。
第一关
积分3分
第一关
积分2分
第一关
积分1分
第二关
积分3分
第二关
积分2分
第二关
积分1分
第三关
积分3分
第三关
积分2分
第三关
积分1分
毛不易有一首原创歌曲叫做《像我这样的人》，歌词清晰而真实地剖析了“自我”向我们展示了一个聪明、迷茫而又不甘平凡的人。
生活中，你有没有思考过，
“我”是怎么样的人？
生理自我（外在）-生理状态：外观，声音，体态，性别，健康状态......
我是男生/女生
我皮肤很白，个子高挑
我声音很低沉
我头发比较茂密
心理自我（内在）-心理状态：智力，性格，情绪，爱好，特长......
我比较内向
我喜欢打篮球
我和平精英全服第一
我是个努力的人
社会自我（人际）-人际关系以及社会角色的认知
我是班里的班长
我是一名初中生
我是妈妈爸爸的好孩子
我是谁谁的好朋友
1
2
3
4
我眼中的自己
生理自我（外在）
1、我是一个 的人
2、我是一个 的人
心理自我（内在）
3、我是一个 的人
4、我是一个 的人
社会自我（人际关系）
5、我是
6、我是
他人眼中的自己
生理自我（外在）
1、TA是一个 的人
2、TA是一个 的人
心理自我（内在）
3、TA是一个 的人
4、TA是一个 的人
社会自我（人际关系）
5、TA是
6、TA是
注意：善意的言语可以脱口而出，恶意的言语伤害人心。
对折不展开
分享
1、你觉得“自己眼中的你”和“他人眼中的你”是否有相同点？又有什么不同点呢？
2、对于这些相同点和不同点你有什么感受和发现？
在他人眼里我们能看到不一样的自己，有一些方面是我们自己所看不到的，包含缺点和优点。我们可以通过别人的评价，感受到别人对我们优点的认同，也能及时改变自己没有发现的不足之处，获得更好的进步和发展。
MBTI认为所有人的人格可以分为四个维度，根据四个维度的不同组合，就构成了16种人格。
MBTI
E（外向）
I（内向）
与他人相处时精力充沛
喜欢边想边说出声
说的多于听的
高度热情地社交
反应快，喜欢快节奏
重于广度而不是深度
独处时精力充沛
在心中思考问题
听的比说的多
不把兴奋说出来
仔细考虑后，才有所反应
喜欢深度而不是广度
S（感觉）
N（直觉）
相信确定和有形的东西
重视现实性和常情
留意具体的、特定的事物；进行细节描述
循序渐进地讲述有关情况
着眼于现实
相信灵感或推理
重视可能性和独创性
留意事物的整体概况、普遍规律及象征含义；用概括、隐喻等方式进行表述
着眼于未来
认知方式：偏向通过何种方式来体验世界
T（理性）
F（感性）
对问题进行客观的分析
重视符合逻辑、公正、公平的价值
很自然地看到缺点，倾向于批评
考虑行为对他人的影响
重视同情与和睦
无论是否有意义，认为任何感情都可取
惯于迎合他人，着重维护人脉资源
判断方式：在做决定时的依据偏向
J（判断）
P（感知）
有“工作原则”：工作第一，玩其次
建立目标，准时地完成
着重结果（重点在于完成任务）
把时间看作有限的资源，认真地对待最后期限
“玩的原则”：现在享受，然后再完成工作
着重过程（重点在于如何完成工作）
认为时间是可更新的资源，而且最后期限也是有收缩的
生活方式：偏向于何种生活方式
了解“MBTI”，能做什么？
认识自我
MBTI人格类型测试可以帮助我们更好的认识自己的性格特点，但不必过度迎合社会中某些刻板印象，接受并悦纳真实的自我，找到属于自己的“舒适圈”。
MBTI人格测试让我们了解到不同的人格类型有不同处事风格，每个人都是独一无二的个体，学会换位思考，允许他人与自己的意见出现“分歧”，搭建良性人际关系网。
理解他人
了解“MBTI”之后的误区什么？
贴标签
测验的结果大多时候是一种倾向性，不是绝对的非黑即白，忌将测试结果随意给自己贴上标签，比如：我是i人，所以不能上台讲话;我是E人，就要一直保持热情与活跃。
性格没有好坏之分，做测验的目的不是为了评价优劣，是为了让我们能更好的了解自己，认识自己，但不代表我只能与“结果契合"的人做朋友。
刻板化
认识自我的途径
认识自我的第一种途径
------自我评价
认识自我的第二种途径
----- 他人评价
认识自我的第三种途径
----- 社会活动评价
内容完结
感谢聆听
WINTER SAFETY

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