资源简介 (共15张PPT)4.5 课时1 垂线1.理解垂线的概念;2.掌握垂线的两条性质并能运用其解决相关的数学问题.下列图片中,直线相交成什么特殊角?当两条直线相交成直角时,它们的位置关系在数学中如何定义?这样的关系会使得图形具有哪些性质?直角ABCD将宣传栏的上下边框与两侧边框均看作直线,如图所示,则上下两条直线与左右两条直线分别相交成多少度的角?垂线的概念垂直符号:⊥它们的交点叫做垂足.在同一平面内的两条直线相交所成的四个角中,若有一个角是直角(此时可知其余三个角也是直角),则称这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线.直线 AB 与CD互相垂直(O为垂足),记作“AB⊥CD”.ABCDO读做“AB 垂直于 CD”.知识要点两条直线互相垂直的情形在生活中随处可见,举出教室内一些互相垂直的实例.议一议若两条直线相交所成的四个角中没有直角,则称其中一条直线为另一条直线的斜线.如图,直线 CD 是 直线AB 的斜线,同样,直线 AB 也是直线 CD 的斜线.总结:两直线相交,则其中一条直线是另一条直线的垂线或斜线.(1) 如图,在同一平面内,如果直线a⊥l,b⊥l,那么 a // b 吗?请说明理由.解:因为 a⊥l, b⊥l,所以 ∠1 =∠2 = 90 ° ,所以 a∥b (同位角相等,两直线平行).垂线的性质(2) 如图,在同一平面内,如果直线 a∥b,l⊥a,那么 l ⊥ b 吗?请说明理由.解:因为 l⊥a,所以∠1 = 90°.因为 a∥b,所以∠2=∠1=90°(两直线平行,同位角相等),因此 l ⊥ b.知识要点1. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.2. 在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么这条直线也垂直于另一条.垂线的性质:例1 在如图的简易屋架中,BD,AE,HF 都垂直于 CG,若∠1 = 60°,求∠2 的度数.解: 因为 BD,AE 都垂直于 CG,所以 BD∥AE (在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),从而∠2 =∠1 = 60°(两直线平行, 同位角相等).例2 如图,在△ABC中,CD⊥ AB于点 D,∠1=∠2,求∠BEF的度数.解: 因为 CD⊥AB,所以∠BDC = 90° (垂直的定义).又因为∠1 =∠2,所以 DC∥EF (同位角相等,两直线平行),所以∠BEF =∠BDC = 90° (两直线平行,同位角相等).解:因为 EO⊥CD,所以∠DOE=90°(垂直的定义),因为∠BOE = 60°,所以∠BOD = 30° (余角的定义),所以 ∠AOC = ∠BOD = 30° (对顶角的性质).1. 直线 AB,CD 相交于点 O, EO⊥CD, ∠BOE = 60°,求∠1 的度数.60°12. 如图, DA⊥AB,CD⊥DA,∠B=56°,求∠C的度数.解:因为 DA⊥AB, CD⊥DA,所以 CD∥AB (在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行).所以∠B +∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补),所以∠C = 180°- 56°=124°.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么这条直线也垂直于另一条直线.垂线定义性质在同一平面内的两条直线相交所成的四个角中,若有一个角是直角,则称这两条直线互相垂直. 其中一条直线叫作另一条直线的垂线. 展开更多...... 收起↑ 资源预览