湖南省长沙市周南中学2025届高三第二次模拟考试数学仿真训练(一)(含详解)

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湖南省长沙市周南中学2025届高三第二次模拟考试数学仿真训练(一)(含详解)

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长沙市周南中学2025届高三第二次模拟考试仿真训练
数学(一)参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C C B A C A AC ABD
题号 11
答案 ABD
1.B
【分析】先利用复数的除法法则求出复数z,再求z的共轭复数.
【详解】因为,
所以z的共轭复数为.
故选:B.
2.D
【分析】根据幂函数与对数函数性质结合题意列式计算即可.
【详解】当时,函数单调递增,所以,
要使得函数的值域为,
则当时,,解得,所以实数的取值范围是
故选:D.
3.C
【分析】首先求出x的值,然后代入分别求出y的值即可.
【详解】因为,所以,
又,所以,可得,所以x可能取值为
当时:代入得,又,
所以,此时得到元素;
当时:代入得,,,
此时得到元素;
当时:代入得,.,,
此时得到元素;
当时:代入得,,,
此时得到元素;
当时:代入得,所以,
此时得到元素;
满足条件的元素分别为:
,,,,共11个,
故选:C
4.C
【分析】设圆锥的底面半径为,高为,母线长为,则球的半径也为,由题意可得求得,从而可求出母线长,然后利用余弦定理可求得答案
【详解】解:几何体的轴截面如图所示,设圆锥的底面半径为,高为,母线长为,则球的半径也为,
因为圆锥的体积恰好等于半球的体积,
所以,得,
所以,
设圆锥的轴截面的顶角为,则

故选:C

5.B
【分析】按照跳高项目安排人数,分成两种情况讨论即可.
【详解】按照跳高项目安排人数,可以分以下两类:
第一类,跳高项目安排1人,共种安排方法,
第二类,跳高项目安排2人,共种安排方法,
由分类加法计数原理得,共有(种)不同安排方法.
故选:B.
6.A
【分析】求导,令,求得,进而可得对恒成立,进而令,利用导数求得,可求得实数的取值范围.
【详解】,
,解得,
对任意恒成立,即对任意恒成立,
令,则,
令,解得或,
易得在上单调递增,在上单调递减,故,
故实数的取值范围是.
故选:A.
7.C
【分析】根据奇函数定义可判断A;举出反例判断B;脱出绝对值符号,结合正弦函数性质判断C;数形结合,结合函数的性质可判断D.
【详解】函数的定义域为,
因为,即为偶函数,
所以,,所以,所以不是奇函数,A错

则,函数的图象不关于直线对称, B错误;
对于C,当时,,
当时,,当时,;
当时,则,
结合为偶函数,可知的值域为,C正确;
由于为偶函数,图象如图示:
可知不是周期函数,故不是周期函数,D错误,
故选:C
8.A
【分析】设,由题意求出,得出,化简后利用基本不等式求出最值,即可得出离心率.
【详解】由双曲线的对称性,不妨设,如图,
则过点P作两条渐近线的平行线分别为,
令,可得,
所以,,
由,代入得,
当且仅当,即时等号成立,
此时,,所以.
故选:A
9.AC
【分析】求出圆的圆心和半径,再按直线的斜率是否存在分类,结合圆的切线性质求解.
【详解】圆的圆心,半径,
当直线的斜率不存在时,直线方程为,点到直线的距离为1,不符合题意,
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
由直线与圆相切得:,解得或,
所以直线的方程为:或.
故选:AC
10.ABD
【分析】对于A由即可求解;对于B设,因此,又点在抛物线上,即可求解;对于C直线的方程为,与抛物线联立方程组即可求得点坐标,由两点间的距离公式即可求解;对于D由,得得直线方程为,即可求解.
【详解】因为为,所以,故A正确;
设,因此,由,从而,直线的斜率为,故B正确;
直线的方程为,
所以或,
因此可求得,,可得,故C错误;
由,得,所以直线的斜率为,
方程为,因此,
所以的面积为,故D正确.
故选:ABD.
11.ABD
【分析】根据题意,先利用列举法写出数列,的前几项,再探索数列,的递推公式,再由递推公式求通项公式,即可判断各选项的真假.
【详解】经过1次传球,因为是甲开始发球,所以进过1次传球,不可能回到甲手中,
所以,经过1次传球,可能有甲乙,甲丙,两种情况,所以;
经过两次传球,回到甲手中的传法有:甲乙甲,甲丙甲两种,
所以,不回到甲手中的传法有甲乙丙,甲丙乙两种,故;
……
经过次传球,传回甲手中的传法为,没有传回甲手中的传法有;
经过次传球,若第次在甲手中,则第次传球后,球不会在甲手中;
若第次不在甲手中,则第次传球传给甲的方法只有1种,所以.
又每次传球都有2种传法,所以次传球的方法一共有中,所以.
所以.
当时,,
所以.
所以
, , …… . 各式相加得: 所以 , , …… . 各式相加得: 所以
综上可知:.
所以.
当时,,,所以.
由.
所以选项ABD正确,C错误.
故选:ABD
12./
【分析】根据题意可得,再根据正态分布的对称性即可得解.
【详解】因为随机变量的概率分布密度函数,
所以,
所以.
故答案为:.
13.
【分析】根据两角和差公式及二倍角余弦公式计算求解.
【详解】因为,
则.
故答案为:.
14.
【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设,由,得到,得到点在空间中的轨迹为一个球,进而点在侧面内的轨迹为以为圆心,以为半径的圆的一部分,求得,得到,进而求得点的轨迹长度.
【详解】以为原点,以的方向为轴,建立空间直角坐标系,
可得,因为,可得,
设,因为,即,
可得,整理得,
所以点在空间中的轨迹是以为球心,半径为的球,
又因为在侧面内,过点作平面于点,则为的中心,
点在侧面内的轨迹为以为圆心,以为半径的圆的一部分,
(如图所示的圆的虚线部分),
因为,所以,
所以,则,
所以点的轨迹长度为.
故答案为:
15.(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式计算可得;
(2)由正弦定理求出,再由余弦定理及求出、,最后由面积公式计算可得.
【详解】(1)因为
由正弦定理得.
所以,
因为,所以.
所以.
因为,所以,
因为,所以.
(2)因为外接圆半径为,
由正弦定理得,由(1)知,即,所以,
由余弦定理得,所以,
因为,代入上式得.
因为,所以,则,所以.
16.(1)
(2)分布列见解析,
(3)不能,建议见解析
【分析】)(1)利用比例关系即可求出概率.
(2)利用二项分布求出的分布列,利用期望公式即可得到答案.
(3)利用条件概率求出今年冰块的利用率约为0.67,即可得到判断给出建议.
【详解】(1)由题意知,冰块之间是没有差异的,所以,从三个工程队采出的所有冰块
中随机抽取一块抽到每一块冰的可能性可以看作是相等的.
因为A,B,C三个工程队所采冰块总量之比为6:7:5,
所以若只取1块,它是B队所采的概率为.
(2)据题意知在计算过程中可以忽略少量冰块对计算结果的影响,
即可以将“从三个工程队采出的所有冰块中随机抽取”看作是有放回的抽取.
设事件A,B,C分别表示随机抽取的一块冰是由A,B,C二个队分別采回的,
与(1)同理可求得若只取1块,则,
由B,C两队所采的概率为.
依题意可知的取值为0,1,2,且.
所以,,,
所以的分布列为:
0 1 2
P
数学期望.
(3)设事件表示冰块被利用,由(2)知,.
所以,,.

,即今年冰块的利用率约为0.67.
可见,今年冰块的利用率比往年提升了约.
但依据该数据还不能判断今年冰块的利用率有显著提升.若要判断提升是否显著,
可以进一步查阅数据,构造相关统计量再进行判断.
17.(1)
(2)
(3)2
【分析】(1)时,可求得,配方发现其恒正,故在上单调递增,又,利用单调性即可求出的解集;
(2)若有极值,则在上有变号零点,转化为二次函数在上有变号零点,发现二次函数的对称轴为,所以只需,由此可解得实数的取值范围;
(3)由题干条件可得,设,利用导数找到的最小值,则,得到关于的不等式,构造新函数找到其零点范围,由此可求得的最大值.
【详解】(1)当时,因为,
所以,
所以在上单调递增,又,
所以当时,;当时,,
故的解集为.
(2)因为有极值,
所以在上有变号零点,
即在上有变号零点,
因为的对称轴为,所以只需,
所以.
(3)由,得,
设,
则,
令,得(舍去),或,
当时,单调递减;当时,单调递增,
所以,
因为,所以,即,
令,
因为与在上都单调递减,
所以在上单调递减,
又,
所以在存在唯一的零点,
当时,,
所以由可得,
又,所以的最大值为2.
18.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由已知,证得平面,平面,可得A,D,O,E四点共面;
(2)以O为坐标原点,以OA,OB分别为x、y轴,以过点O且垂直于平面ABC的直线空间直角坐标系,利用线面角的向量表示,然后结合辅助角公式和三角函数的有界性求出最值即可
【详解】(1)连接DO、AO、EO,
因为,,都是等边三角形,
所以,
又在平面内交于点O,在平面内交于点O,
所以平面,平面,
因为过O只有一个平面与垂直,且平面与平面有公共点O,
所以平面与平面是同一平面,
即A,D,O,E四点共面;
(2)连接DO、AO、EO,AD,
以OA,OB分别为x、y轴,
以过点O且垂直于平面ABC的直线空间直角坐标系,
则,
因为是等边三角形,边长,点为中点,
所以,所以
又,
设,
所以,解得,
所以,
因为是等边三角形,边长,点为中点,
所以,又,
设,
所以,解得,
由(1)得为二面角平面角,
设,则点,
故,
设平面的法向量为,
则,
取得,
所以,
设直线与平面所成角为,
则,
其中,
当时,取得最大值为,
所以直线与平面所成角的正弦值的最大值.
19.(1)
(2)①证明见解析;②
【分析】(1)直接代入公式求解即可;
(2)①根据椭圆方程和切点坐标得出两条切线方程,然后联立得出的坐标,代入求解即可得出答案.
②利用弦长公式和点到直线距离公式表示出三角形的底和高,然后分析函数性质,求值域即可.
【详解】(1)由题得;
(2)

当时,得椭圆,右焦点F,
当直线l的斜率存在时,设l:,,
与椭圆联立得,

此时过M,N时的切线方程分别为,
联立求得的坐标为,

所以在直线上;
当直线l的斜率不存在时,其方程为,,代入椭圆方程解得,
所以此时,,
联立解得,也在直线上,
所以点A在定直线上;
②当直线l的斜率存在时,
由①得,所以,
此时,
到直线l的距离,
所以

显然当增大时,和都为正,且都在变小,所以也在变小,
当趋近于正无穷大时,趋近于,
当趋近于0时,趋近于正无穷大,
由①知,当直线l的斜率不存在时,,
所以取值范围为.长沙市周南中学2025届高三第二次模拟考试仿真训练
数学试卷(一)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知i是虚数单位,复数,则z的共轭复数是( )
A. B. C. D.
2.已知,函数的值域为,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.已知集合,则A中元素的个数为( )
A.7 B.9 C.11 D.13
4.如果一个圆锥和一个半球有公共底面,圆锥的体积恰好等于半球的体积,那么这个圆锥的轴截面的顶角的余弦值是( )
A. B. C. D.
5.运动会期间,校园广播站安排甲、乙、丙、丁4个人参加当天3000米,1500米和跳高三个比赛项目的现场报道,每人选一个比赛项目,且每个比赛项目至少安排一人进行现场报道,甲不在跳高项目的安排方法有( )
A.32种 B.24种 C.18种 D.12种
6.已知函数,若对任意恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知函数,则下列说法中正确的是( )
A.是奇函数 B.的图象关于直线对称
C.的值域为 D.为周期函数
8.已知,是双曲线C:的焦点,过C上一点P作两条渐近线的平行线,分别交x轴于M,N两点,记,的面积分别为,,若的最小值为,则C的离心率为( ).
A. B. C. D.2
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知直线过点,且直线与圆相切,则直线的方程可能是( )
A. B. C. D.
10.设抛物线的焦点为,过的直线交轴的负半轴于点,交抛物线于两点,,,过作抛物线的切线交轴于点,则( )
A. B.直线的斜率为
C. D.的面积为
11.给定数列,满足三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过次传球,球仍回到甲手中的不同的传球方式有种,球不回到甲手中的传球方式有种,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
第II卷(非选择题)
填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知随机变量的概率分布密度函数,若.则 .
13.已知,则的值为 .
14.已知棱长为的正四面体,且 ,为侧面内的一动点,若,则点的轨迹长为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.在中,角的对边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若外接圆的半径为,且,求的面积.
16.2025年冰雪节来临之际,搭建冰雕主题乐园需要大量的冰块,A,B,C三个工程队负责从冰冻的江中采出尺寸相同的冰块.在雕刻的过程中,有时会导致冰块碎裂,且一旦有裂痕冰块就不能使用了.A,B,C三个工程队所采冰块总数之比为6:7:5,冰块利用率即所使用冰块数占所采冰块总数的比例分别为0.8,0.6,0.6.在计算以上数值的过程中忽略了少量冰块对计算结果的影响,这种思路可用于整个问题求解的过程中.现在从三个工程队采出的所有冰块中随机抽取冰块,用频率估计概率.
(1)若只取1块,求它是由B队所采的概率;
(2)若抽取2块,其中由A队采出的冰块数记为,求的分布列和数学期望;
(3)假设每年使用的冰块数一样多,已知往年任意一块冰被利用的概率为0.65,那么能否判断今年冰块的利用率有显著提升?你有什么好的建议?
17.已知函数.
(1)当时,求的解集;
(2)若有极值,求实数的取值范围;
(3)设,若,求的最大值.
18.如图,,,都是等边三角形,点D,E分别在平面的上方和下方,点为中点.
(1)求证:A,D,O,E四点共面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
19.某数学兴趣研究小组发现鸡蛋的形状类似于椭球体,椭球体的表面为椭球面.在空间直角坐标系下,椭球面的方程为(,,),研究小组通过祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”得到对应的椭球体的体积为.该研究小组通过测量得到某鸡蛋对应的椭球面的方程为.
(1)求椭球面C对应的椭球体的体积;
(2)已知椭球面C与坐标面的截痕是椭圆E,过椭圆E的右焦点F作直线l与椭圆E相交于M,N两点,过点M,N分别作椭圆E的切线,两切线交于点A.
①证明:点A在定直线上;
②求面积的取值范围.

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