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浙江省慈溪市上林初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试科学试题（1-3章）
1．（2024八上·慈溪期中）如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（　　）
A．用刀切苹果
B．用很细的钢丝切肥皂
C．铁轨铺在枕木上
D．针头做得很尖
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】 减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。
【解答】A.刀口磨得很薄时，是通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B.很细的钢丝切肥皂，是通过减小受力面积增大压强，故B不符合题意；
C.铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；
D.针头做得很尖，是通过减小受力面积增大压强，故D不符合题意。
故答案为：C。
2．（2024八上·慈溪期中）关于乒乓球比赛时的情景，下列说法中正确的是（　　）
A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态
B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状
C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的运动状态和球的形状
D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】ABC.力的作用效果包括：力改变物体的形状和力改变物体的运动状态；
D.根据力的作用的相互性分析判断。
【解答】ABC.乒乓球比赛时，球拍对球的力使球改变了运动方向和速度，即改变了乒乓球的运动状态。这个力还使乒乓球发生形变，故C正确，A、B错误；
D.根据相互作用力的知识可知， 击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍也有力的作用，故D错误。
故选C。
3．（2024八上·慈溪期中）我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，看到周围景物是沿（　　）方向运动。
A．顺时针 B．逆时针 C．自西向东 D．自东向西
【答案】A
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。
【解答】 判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的：我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，以自我为参照物，假定自己不动，看到周围景物是沿顺时针方向运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
4．（2024八上·慈溪期中）屋顶的面积很大，大气对屋顶有很大压力，但没把房屋压垮，这是因为（　　）
A．房屋有坚固的横梁
B．房顶的面积大，压力的受力面积大，压力产生的效果小了
C．屋顶四周有坚固的墙支撑着
D．屋内空气对屋顶也有同样大的大气压力
【答案】D
【知识点】压强大小比较；大气压强的存在
【解析】【分析】 利用力的平衡知识解决为什么没有把屋顶压塌。
【解答】 大气对屋顶有向下的压力，之所以没有将屋顶压塌，是因为房屋内外所受的大气压相等，不是因为房子造得坚固，故D正确。
故答案为：D。
5．（2024八上·慈溪期中）如图所示，一个均质正方体放在水平桌面上，对桌面的压强为p，若沿图中虚线部分将其分为a、b两块，并将它们左右分开一小段距离，它们对桌面的压强分别为Pa、Pb，则下列说法正确的是（　　）
A．Pa>Pb>P B．Pa>P>Pb
C．P【答案】B
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】 压强公式p=ρgh适用于计算液体压强，也适用于计算质量分布均匀柱状固体的压强；
比较压强大小时可以采用分割的思想。
【解答】 压强公式p=ρgh也适用于计算质量分布均匀柱状固体的压强，设该正方体的棱长为h，
则当其放在水平桌面上，对桌面的压强p=ρgh；
沿图甲中虚线部分将其分为a、b两块时，设两块的底面积分别为Sa、Sb，
如图乙，a可以看做是由长方体OABE和多边形OEF组成，设OEF所受重力为ΔG，a对桌面的压强分别为pa=ρgh+，如图丙，如果把b看做是由长方体OEDC，它则少了OEF部分，则b对桌面的压强分别为pb=ρgh-，所以它们对桌面的压强pa＞p＞pb，故B正确。
故答案为：B。
6．（2024八上·慈溪期中）自行车是日常生活中常用的交通工具，下列设计中，主要是为了减小压强的是（　　）
A．车把套紧套在钢管上 B．踏板上有凹凸不平的花纹
C．坐垫宽大 D．车轴上涂有润滑油
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积。
【解答】A.车把套紧套在钢管上，通过增大压力增大摩擦力，故A不合题意；
B.踏板上有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力，故B不合题意；
C.坐垫宽大，即通过增大受力面积的方式减小压强，故C符合题意；
D.车轴上涂有润滑油，即通过注入润滑油的方式减小摩擦，故D不合题意。
故选C。
7．（2024八上·慈溪期中）如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（　　）
A．甲：悬空塑料管里的水不会流出来
B．乙：塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．丙：用塑料吸管吸饮料
D．丁：锅炉外面安装水位计
【答案】D
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
【解答】 A．纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落，故A正确；
B．用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B正确；
C．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压，故C正确；
D．锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水，故D不正确。
故答案为：D。
8．（2024八上·慈溪期中）质量相等的A、B、C三个小球，放在统一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部。下列说法正确的（　　）
A．如果三个小球都是空心的，则他们的体积可能相等
B．如果三个小球的材料相同，则A、B两球一定是空心的
C．如果三个小球都是空心的，则他们所受的浮力的大小关系为F_A>F_B>FC
D．如果三个小球都是实心的，则他们密度的大小关系为ρA>ρB>ρc
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A球漂浮、B球悬浮（三球的质量相等、重力相等），根据物体的悬浮和漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力相等、排开液体的体积相等，可得A的体积大于B的体积，不能相等；物体漂浮ρ液＞ρ物、物体悬浮ρ液=ρ物、物体沉底ρ液＜ρ物，据此判断三球密度大小关系。
【解答】 A、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮FA=G、V排A＜VA，B球悬浮FBG、
V排B=VB，受到的浮力相等、排开液体的体积相等，V排A=V排B所以VA＞VB，三球的体积不能相等，故A错；
B、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G、V排A＜VA，B球悬浮F浮B=G、
V排B=VB，C球下沉，F浮C＜G、V排C=VC，所以AB两球受到的浮力相等，大小等于G；C球受到的浮力小于G，V排A=V排B＞V排C，VA＞VB＞VC；若三球由同种材料制成，三球质量相等，若C球是实心的，A球和B球一定是空心的，若C球是空心的，A球和B球也一定是空心，故B正确；
C、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G，B球悬浮F浮B=G，所以AB两球受到的浮力相等，故C错；
D、由题知，A球漂浮ρ液＞ρA、B球悬浮ρ液=ρB、C球沉底ρ液＜ρC，所以三球密度ρA＜ρB＜ρC，故D错。
故答案为：B。
9．（2024八上·慈溪期中）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pa、Pb、Pc的大小关系是（　　）
A．Pa>Pb>Pc B．Pa=Pb=Pc C．PaPb
【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】由图可知，三容器内所装液体的深度关系hA＞hB＞hC，而三容器内液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式p=ρgh可得三液体的密度关系ρA＜ρB＜ρC；抽出相同深度的液体，则抽取液体的压强ΔpA＜ΔpB＜ΔpC，又因为原来它们对容器底部的压强相等，从而得出剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系。
【解答】 由图可知，三容器内所装液体的深度：hA＞hB＞hC，
∵p=ρgh，三容器内液体对容器底部的压强相等，
∴三液体的密度：ρA＜ρB＜ρC；
∵抽出相同深度的液体，
∴抽取液体后减小的压强：ΔpA＜ΔpB＜ΔpC，
又∵原来它们对容器底部的压强相等，
∴剩余液体对容器底部的压强：pA＞pB＞pC。
故答案为：A。
10．（2024八上·慈溪期中）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 惯性是物体的固有属性，一切物体都有保持原来运动状态的性质，据此分析钢珠的运动轨迹。
【解答】 钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动。
故答案为：C。
11．（2024八上·慈溪期中）如图所示，轻质弹簧一端固定在墙壁上，另一端与传送带上的物体相连，物体与传送带接触面粗糙，传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时，下列判断正确的是（　　）
A．物体将向右移动一段距离，且摩擦力变大
B．物体保持稳定状态，且摩擦力不变
C．弹簧向右伸长量变大
D．物体相对于传送带向左运动，且摩擦力变小
【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】物体滑动时，受到滑动摩擦力作用，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度等无关。
【解答】AB、由题意可知，当物体放到传送带上时，由于传送带与物体之间发生相对运动，会产生向右的滑动摩擦力，则弹簧会伸长一段长度，当拉力与摩擦力大小相同时，物体将保持稳定状态；当传送带的速度逐渐增大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不再改变，故A错误，B正确；
C、物体受到的摩擦力与弹簧的拉力是一对平衡力，当传送带速度逐渐增大时，摩擦力不变，弹簧的拉力不变，所以弹簧向右伸长量不变，故C错误；
D、传送带顺时针转动过程中，物体相对于传送带向左运动，但摩擦力大小不变，故D错误。
故答案为：B。
12．（2024八上·慈溪期中）牛顿第一定律的发现是建立在：（　　）
A．日常生活的经验基础上
B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上
D．实验与科学推论相结合的基础上
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】 根据实验事实，进行合理的推理，得出相关的结论。
【解答】 由实验可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度变化越慢，小车滑行距离越大；由此可以合理推理：如果小车不受力，小车将保持原来的运动状态不变，做匀速直线运动；牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是在实验的基础上进行科学推理得出的，这种方法称为科学推理法，故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
13．（2024八上·慈溪期中）科学知识与生活密切相关，以下数据符合实际的是（　　）
A．一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约10千米/时
B．双脚站立时、人对地面的压强约150帕
C．一本七年级下册的《科学》书的重力约2牛
D．同学们答题用的黑色签字笔长度约18分米
【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案
【解答】 A、小汽车在高速公路上正常行驶速度约120千米/时，故A不符合实际；
B、人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在p=1.5×104Pa左右，故B不符合实际；
C、一本七年级下册的《科学》书的质量约200克=0.2千克，受到的重力约G=mg=0.2千克×10牛/千克=2牛，故C符合实际；
D、中学生“一拃”的长度约15厘米，黑色签字笔略大于此数值，在18厘米左右，故D不符合实际。
故答案为：C。
14．（2024八上·慈溪期中）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 1/2
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）当吸盘在竖直墙壁上保持静止状态时，吸盘受到的摩擦力与钩码的重力相互平衡；
（2）当吸盘在竖直方向上保持静止状态时，大气压力和钩码的重力相互平衡；
（3）根据二力平衡的知识分析即可；
（4）根据平衡力的知识分析即可。
【解答】当吸盘在竖直墙壁上保持静止状态时，吸盘受到的摩擦力与钩码的重力相互平衡，而大气对吸盘的压力在水平方向，与钩码的重力无关，因此利用甲图无法粗测大气压的值，故A、C错误；
当吸盘在竖直方向上保持静止状态时，大气压力和钩码的重力相互平衡，因此利用乙图的实验可以粗测大气压的值，故B错误，D正确。
故选D。
15．（2024八上·慈溪期中）如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比pA：pB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比pA：pB=1：2，则他们的高度之比hA：hB为（　　）
A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：2
【答案】A
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 水平面上物体的压力和自身的重力相等，先根据体积公式求出两圆柱体的体积，根据m=ρV表示出质量，根据G=mg表示出重力，然后根据p=表示出A对B的压强和B对地面的压强之比结合已知条件即可求出他们的高度之比。
【解答】以A为研究对象，A对B的压力大小等于A的重力大小，即FA=GA，A与B的接触面积就是B的底面积SB，由压强计算公式可得，A对B的压强为
以B为研究对象，B对地面的压力大小等于A和B的总重力大小，即
由题意知他们的密度之比ρA∶ρB=1∶3，底面积之比SA∶SB=4∶3，由压强计算公式可得，B对地面的压强为
因为pA∶pB=1∶2，所以有
化简以上等式可得，它们的高度之比hA∶hB=9∶4。
故答案为：A。
16．（2024八上·慈溪期中）10月6日，中国选手谢远聪在杭州第19届亚运会皮划艇激流回旋男子单人划艇决赛中夺得金牌，图中皮划艇所受浮力的方向是（　　）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
【答案】B
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】 浮力的方向总是竖直向上的。
【解答】 浮力的方向总是竖直向上的，故图中皮划艇所受浮力的方向为F2。
故答案为：B。
17．（2024八上·慈溪期中）下面所列举的现象：①按在墙上的图钉；②吸在墙上的塑料吸盘；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；④用针简给病人推注药水。一定能说明大气压存在的是（　　）
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】 空气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。大气压在生活中的应用很多。
【解答】 ①按在墙上的图钉主要是墙对图钉的作用力，与大气压无关；
②墙上的塑料吸盘将内部气体压出后，外面的大气压将吸盘压在墙面上，利用了大气压；
③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水时，管内气体被吸走后，气压减小，外面大气压将液体压入管内直到口腔内，利用了大气压；
④用针筒给病人推注药水是通过对活塞施加作用力，利用液体压强将药液压入人体内的，与大气压无关，故B正确。
故答案为：B。
18．（2024八上·慈溪期中）假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（　　）
A．我们将无法走路，脚与地面间要打滑
B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来
C．传送带将可以更快速地传递货物
D．沿铁轨方向的微风能吹动火车
【答案】C
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】 摩擦力有时是动力有时是阻力，可先判断物体是否受到摩擦力，然后根据摩擦力作用进行分析。
【解答】 A、人走路是依靠鞋底与地面间的摩擦，当摩擦力消失后，人将无法行走，不符合题意；
B、写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑下导致无法写字，不符合题意；
C、若没有摩擦力，传送带传送时货物仍停留在原地，不会带动货物前进，符合题意；
D、若没有摩擦力，火车与铁轨之间绝对光滑，沿铁轨方向的风就能把火车吹动，不符合题意；
故答案为：C。
19．（2024八上·慈溪期中）公交单车为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。下列关于自行车结构及使用中，说法正确的是（　　）
A．自行车转弯时受到平衡力的作用
B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强
C．下坡过程中自行车机械能守恒
D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
【答案】B
【知识点】平衡状态的判断；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：静止状态或匀速直线运动状态；
（2）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积；
（3）注意机械能和内能的转化；
（4）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。
【解答】A.自行车转弯时，它的运动方向发生改变，即没做匀速直线运动，不处于平衡状态，因此不受到平衡力的作用，故A错误；
B.增大座垫面积能减小坐垫对人的压强，故B正确；
C.下坡过程中，肯定要捏闸减速，因此自行车机械能会转化为内能，故C错误；
D.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D错误。
故选B。
20．（2024八上·慈溪期中）在竖直井里安装的电梯顶棚上悬挂一个物体，电梯静止时物体自由下落至电梯地板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，物体从顶棚上脱离，到达电梯地板所需的时间为t2，则（　　）
A．t1＞t2 B．t1＜t2 C．t1=t2 D．无法判断
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】当电梯静止时，物体由于受到重力作用，从电梯顶下落到电梯底部，物体经过的路程是电梯的高度。当物体和电梯以一定的速度匀速下降时，物体从顶棚上脱落，电梯以速度v匀速下降，物体由于惯性也保持原来的速度v匀速下落，物体还由于受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，物体和电梯底的相对距离也是电梯的高度。
【解答】 物体在静止的电梯里，由于受到重力作用而下落，经过的路程是电梯的高度。物体和电梯一起匀速直线运动，由于受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，经过的相对的高度也是电梯的高度。由于相同的作用，经过相同的距离，用时是相同的。
故答案为：C。
21．（2024八上·慈溪期中）重为15N的物体，被80N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，物体受到的摩擦力为　 　 N；如果水平力F减小到30N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时受到的摩擦力为　 　 N，如果压力继续减小，物体将做　 　运动 (选填“加速”“匀速”“减速”)。
【答案】15；15；加速
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）（2）对物体进行受力分析，根据二力平衡的知识计算它受到的摩擦力；
（3）根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的变化，再将摩擦力与重力进行比较，从而确定物体的运动状态。
【解答】（1）物体在竖直的墙壁上保持静止状态，那么它受到的静摩擦力与向下的重力相互平衡，即二者大小相等，那么f=G=15N；
（2）如果水平力F减小到30N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时它受到的滑动摩擦力与向下的重力依然平衡，即大小相等，那么f'=G=15N；
（3）如果压力继续减小，那么物体受到的滑动摩擦力会逐渐减小。由于G>f，因此物体受到的合力向下，于是物体将做加速运动。
22．（2024八上·慈溪期中）小明同学用一个薄壁玻璃瓶、红墨水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图甲所示的多功能瓶。小明同学进行了如下实验：
（1）从细管上端往瓶里吹气，使瓶内气压　 　（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升；
（2）显示温度变化：用手握住玻璃瓶上部来加热，观察到细玻璃管内水柱　 　；
（3）显示大气压变化：小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越高，大气压越小”的结论。你认为小明的结论是否可靠并说明理由：　 　。
【答案】（1）大于
（2）上升
（3）不可靠，还受温度的影响（两个变量）
【知识点】温度及温度的测量；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）当气体的体积不变时，气体的质量越大则压强越大；
（2）根据气体的热胀冷缩的性质分析瓶内气压的大小变化，进而判断玻璃管内液柱的高度变化；
（3）温度和高度都会影响液柱高度的变化，探究某个变量时，需要控制另一个变量不变。
【解答】（1）根据题意可知，从管子上端吹入少量气体，则瓶内气体体积不变而质量增大，那么瓶内气压大于大气压。
（2）用手握住玻璃瓶上部来加热，则瓶内气体温度升高而体积膨胀，压强增大，那么观察到细玻璃管内水柱上升。
（3）小明手捧着气压计时，瓶子受热，使瓶内气体温度升高，瓶内气压增大，影响了瓶内气体的压强，导致了错误结论的得出。
（1）从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。
（2）用手握住玻璃瓶上部来加热，根据热胀冷缩可知，观察到细玻璃管内水柱上升。
（3）小明手捧着气压计时，瓶子受热，使瓶内气体温度升高，瓶内气压增大，影响了瓶内气体的压强，影响了实验，导致了错误结论的得出，即存在两个变量。
23．（2024八上·慈溪期中） 据报道，某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观，实际上这是龙卷风的杰作．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很　 　 ，压强很　 　 ，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．
【答案】大　；小　
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：龙卷风能“吸”起物体的主要原因是龙卷风内部的气体流速大，压强小．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很大，压强很小，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．
故答案为：大；小．
【分析】龙卷风是空气急速流动形成的，空气流动速度越大，压强越小．
24．（2024八上·慈溪期中）如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。
（1）由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比是　 　。
（2）水的m-V图像应该在　 　区域。（选填“I”、“II”或“III”）
【答案】（1）6：1
（2）II
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图中数据利用密度公式求出甲、乙两种物质的密度，进而可求出甲、乙两种物质的密度之比；
（2）水的密度是1g/cm3，判断水的密度与甲、乙的密度大小关系，进而可知水的m-V图像应该在哪个区域。
【解答】（1）如图：当甲乙物质的体积都为，甲的质量为30g，乙的质量为5g，甲、乙两种物质的密度之比
（2）甲的密度为
乙的密度为
水的密度为，体积都为时，质量为
由分析可知，水的m﹣V图像应该在Ⅱ区域。
25．（2024八上·慈溪期中）如图所示，甲乙两物体叠放在粗糙的水平面上，在5N的拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，则甲受到的摩擦力为　 　N，乙受到甲的摩擦力方向向　 　（填“左”、“右”或“无摩擦”）。
【答案】5；右
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况。甲乙一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析甲的受力，由平衡条件分析摩擦力方向，根据牛顿第三定律可确定甲对乙的摩擦力方向。地面对乙有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向。
【解答】（1）对甲研究：水平方向受到水平力5N，根据二力平衡，甲受到向左的摩擦力5N；
（2）对甲研究：水平方向受到水平力F，由平衡条件得知：乙对甲有水平向左的静摩擦力，甲对乙有水平向右的静摩擦力。
故答案为：（1）5；（2）右。
26．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，物体A在水平推力F的作用下向右运动到图乙位置，在此过程中，物体受到的摩擦力f大小将　 　（填“变大”“不变”或“变小”），理由是　 　。
【答案】不变；压力大小和接触面的粗糙程度没变化
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】影响滑动摩擦力大小的因素：①压力；②接触面的粗糙程度。
【解答】物体从图甲位置运动到图乙位置过程中，与桌面的接触面积增大，但压力大小和接触面的粗糙程度没变化，所以摩擦力f的大小保持不变。
27．（2024八上·慈溪期中）如图所示，小科手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向　 　。他将矿泉水喝去一部分，施加更大的压力继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】竖直向上；变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态
【解答】瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力。
若将矿泉水喝去一部分，瓶子仍然静止，重力和摩擦力还是一对平衡力，因瓶子的重力减小，所以瓶子受到的摩擦力将变小。
28．（2024八上·慈溪期中）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对　 　力；飞叶转速变慢时惯性将　 　（选填变小、变大或不变）。
【答案】相互作用；不变
【知识点】力的作用是相互的；惯性
【解析】【分析】（1）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线和两个物体上；
（2）惯性大小只与物体的质量大小有关。
【解答】 （1）陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，是相互作用力；
（2）因为一切物体都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。所以，飞叶转速变慢时惯性将不变。
29．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，是小金探究“二力平衡条件”的实验。
（1）当左、右两盘中的砝码质量　 　(选填“相等”或“不相等”)时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到　 　(选填“一”或“两”)对平衡力的作用。
（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将　 　(选填"保持静止"或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在　 　上的条件。
【答案】（1）相等；两
（2）扭转回来；同一直线
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）根据图甲可知，小车处于静止状态时，它两边绳子上的拉力大小相等。绳子上的拉力由砝码的重力产生，则砝码的质量相同，重力就相同，那么两边的拉力就相等。从竖直和水平两个方向分析平衡力的对数。
（2）如图乙所示，当小车被扭转时，两个左边的拉力和右边的拉力都使小车逆时针方向旋转。当两个拉力在同一直线上时，小车处于静止状态，据此分析解答。
【解答】（1）当左、右两盘中的砝码质量相等时，桌面上的小车处于静止状态。由于在竖直方向和水平方向上小车都处于静止状态，所有此时小车受两对平衡力的作用。
（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在同一直线上的条件。
30．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。
（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做　 　运动。此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　 　力；
（2）在图乙中，D是一个电动　 　装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点：　 　；
（3）小双实验小组四位同学想利用图甲的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。
①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本、此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为　 　N；
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板问的压力，这种方法　 　；（填“可行”或“不可行”）；
③通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：
课本册数 1 2 3 4
弹簧测力计示数/N 2 4 6 8
分析表格中数据可以得出结论：　 　。
【答案】（1）匀速直线；平衡
（2）测力；计读数稳定，方便读数
（3）2；可行；接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；
（2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，据此分析；
（3）①根据二力平衡分析；
②影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析；
③分析表中数据得出结论。
【解答】（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力；
（2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，大小相等，优点为：在图乙中，匀速拉动B时，则测力计处于静止状态，便于读数（或A所受滑动摩擦力大小与B的运动状态无关）
（3）①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，根据二力平衡，课本与木板面间的摩擦力大小为2N；
②探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系，要控制接触面粗糙程度相同，只改变压力大小，在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法可行；
③分析表中数据，得出的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
31．（2024八上·慈溪期中）“探究压力作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。
（1）　 　（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，原因是　 　
（2）用正确的方法进行实验，在实验中通过观察　 　来比较压力的作用效果；
（3）图甲中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为　 　Pa。
【答案】（1）乙；没有控制压力相等
（2）手指凹陷的深度
（3）4×106
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果
【解析】【分析】 （1）压强的大小与压力和受力面积的大小有关，当研究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力的大小相同；
（2）力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显，运用了转换法；
压力的作用效果的影响因素：压力大小和受力面积大小。压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大，根据控制变量法进行研究。
（3）利用压强的计算公式p=可计算压强的大小。
【解答】 （1）甲图中铅笔水平放置且处于静止状态，则两手指对铅笔的压力是一对平衡力；
乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔受重力的作用会导致下面手指受到的压力大，即乙图中两手指对铅笔的压力大小不相等，没有控制压力大小相等，所以不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，则乙的方法不合理。
（2）通过甲图知，两手对铅笔的压力相同，笔尖的受力面积小，下陷的深，压力的作用效果明显，所以可以得出当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）图甲中笔尖对手指的压强为：p==4×106Pa。
32．（2024八上·慈溪期中）请在图中用力的示意图画出小球的重力G和小球对斜面的压力F。
【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】 先根据规则物体的重心在物体的几何中心，确定物体的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向；
压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是小球与斜面的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向即可。
【解答】 小球所受重力的作用点在小球的球心，压力的作用点在斜面上，分别过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向。如下图所示：
33．（2024八上·慈溪期中）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车和人的质量共0.5t，出租车受到的阻力为车总重的0.1倍，右图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：
TAXI 车费发票 车号码E.U-8888 日期02-05-28 上车10：00 下车10：05 单价2.00元 里程6.0km 金额16.00元
（1）出租车行驶的速度。
（2）出租车匀速行驶时所需的牵引力多大
【答案】（1）20m/s
（2）490N
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】 （1）根据图中分析时间和路程，结合速度公式计算；
（2）根据阻力与重力关系计算阻力，结合二力平衡条件分析牵引力。
【解答】 （1）出租车行驶的时间t=10：05-10：00=5min=300s；
出租车的路程s=6km=6000m；出租车的速度；
（2）出租车和人的质量共0.5t，出租车受到的阻力为车总重的0.1倍，出租车所受的阻力
f=0.1×G=0.1mg=0.1×0.5×103kg×9.8N/kg=490N；
因出租车做匀速直线运动，受力平衡，所以由二力平衡条件得F=f=490N。
34．（2024八上·慈溪期中）如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体A。液体的体积为2.0×10－3m3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0×10－3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa。求：
（1）液体的密度。
（2）液体对容器底的压力。
（3）这个装着液体的容器对桌面的压强。
【答案】（1）解：液体的密度：=1000kg/m3；
答：液体的密度为1000kg/m3。
（2）解：F=pS=5×103Pa×2×10-3m2=10N；
答：液体对容器底的压力为10N。
（3）解：m液=ρV=1000kg/m3×2.0×10-3m3=2kg；液体的重力为：G液=m液g=2kg×10N/kg=20N；F'=G容+G液=20N+20N=40N；
容器对桌面的压强为：p'==2×104Pa；
答：这个装着液体的容器对桌面的压强为2×104Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体的压强
【解析】【分析】（1）已知液体产生的压强，计算液体密度可用液体压强计算公式的变式来求解：；
（2）液体对容器底部的压力可用固体压强的计算公式的变式来求解：；
（3）容器对桌面的压力等于液体和容器的总重力除以容器的底面积。
35．（2024八上·慈溪期中）水平桌面上放置底面积为80cm2、质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示。若圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g=10N/kg求：
（1）圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少？
（2）筒内液体的密度是多少？
（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？
【答案】（1）F浮=G-F=10N-2N=8N
（2）解：V排=V物=40cm2×8cm=320cm3=3.2×10-4m3 由F浮=ρ液gV排得，ρ液=F浮/gV排=8N/(10N/kg×3.2×10-4m3)=2.5×103kg/m3
（3）解：液体的质量m液=ρ液V液=2.5×103kg/m3×0.008m2×0.16m=3.2kg，F压=G=(0.4kg+3.2kg)×10N/kg+8N=44N P=F压/S=44N/80×10-4m2=5.5×103Pa
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据图像确定圆柱体的重力和完全浸没时测力计的示数，然后根据 F浮=G-F 计算出它受到的浮力。
（2）首先根据 V排=V物= Sh计算出圆柱体排开液体的体积，再根据计算出液体的密度；
（3）首先根据F压力=G液+G筒+F浮计算出圆筒对桌面的压力，再根据 计算出圆筒对桌面的压强。
36．（2024八上·慈溪期中）开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究气压跟温度的关系。其研究结果用图像表示如下。
（1）为了节省时间，烹调肉类食品，宜采用　 　的方式。（“低压烹饪”或“高压烹饪”）；
（2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是____。
A．熄灭时，锅内温度降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾
C．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
（3）某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.12kg，高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2。当压力锅烧煮食物时限压阀排气，锅内最高温度大约能达到多少　 　 （当时的大气压为100kPa）
【答案】（1）高压烹饪
（2）C
（3）120℃
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】气压与沸点的关系是：液面上的气压越高，液体的沸点越高；气压越低，液体的沸点越低；
锅内气压为大气压与限压阀产生的压强之和。
【解答】 （1）调肉类等难熟的食品时，可以提高锅内温度，这样食物会熟的快些，所以要采用高压烹调方式提高水的沸点；
（2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，因为锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾，故ABD错误，C正确。
故答案为：C；
（3）高压锅盖出气孔的横截面积为S=12mm2，p0=100kPa=1×105Pa，
限压阀产生的压强p==105Pa，
由题意可知，锅内气压等于大气压与限压阀产生的压强之和，
则p内=p0+p=100kPa+105Pa=200kPa，
从图中可查得此时锅内最高温度大约120℃。
1 / 1浙江省慈溪市上林初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试科学试题（1-3章）
1．（2024八上·慈溪期中）如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（　　）
A．用刀切苹果
B．用很细的钢丝切肥皂
C．铁轨铺在枕木上
D．针头做得很尖
2．（2024八上·慈溪期中）关于乒乓球比赛时的情景，下列说法中正确的是（　　）
A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态
B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状
C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的运动状态和球的形状
D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用
3．（2024八上·慈溪期中）我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，看到周围景物是沿（　　）方向运动。
A．顺时针 B．逆时针 C．自西向东 D．自东向西
4．（2024八上·慈溪期中）屋顶的面积很大，大气对屋顶有很大压力，但没把房屋压垮，这是因为（　　）
A．房屋有坚固的横梁
B．房顶的面积大，压力的受力面积大，压力产生的效果小了
C．屋顶四周有坚固的墙支撑着
D．屋内空气对屋顶也有同样大的大气压力
5．（2024八上·慈溪期中）如图所示，一个均质正方体放在水平桌面上，对桌面的压强为p，若沿图中虚线部分将其分为a、b两块，并将它们左右分开一小段距离，它们对桌面的压强分别为Pa、Pb，则下列说法正确的是（　　）
A．Pa>Pb>P B．Pa>P>Pb
C．P6．（2024八上·慈溪期中）自行车是日常生活中常用的交通工具，下列设计中，主要是为了减小压强的是（　　）
A．车把套紧套在钢管上 B．踏板上有凹凸不平的花纹
C．坐垫宽大 D．车轴上涂有润滑油
7．（2024八上·慈溪期中）如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（　　）
A．甲：悬空塑料管里的水不会流出来
B．乙：塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．丙：用塑料吸管吸饮料
D．丁：锅炉外面安装水位计
8．（2024八上·慈溪期中）质量相等的A、B、C三个小球，放在统一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部。下列说法正确的（　　）
A．如果三个小球都是空心的，则他们的体积可能相等
B．如果三个小球的材料相同，则A、B两球一定是空心的
C．如果三个小球都是空心的，则他们所受的浮力的大小关系为F_A>F_B>FC
D．如果三个小球都是实心的，则他们密度的大小关系为ρA>ρB>ρc
9．（2024八上·慈溪期中）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pa、Pb、Pc的大小关系是（　　）
A．Pa>Pb>Pc B．Pa=Pb=Pc C．PaPb
10．（2024八上·慈溪期中）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024八上·慈溪期中）如图所示，轻质弹簧一端固定在墙壁上，另一端与传送带上的物体相连，物体与传送带接触面粗糙，传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时，下列判断正确的是（　　）
A．物体将向右移动一段距离，且摩擦力变大
B．物体保持稳定状态，且摩擦力不变
C．弹簧向右伸长量变大
D．物体相对于传送带向左运动，且摩擦力变小
12．（2024八上·慈溪期中）牛顿第一定律的发现是建立在：（　　）
A．日常生活的经验基础上
B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上
D．实验与科学推论相结合的基础上
13．（2024八上·慈溪期中）科学知识与生活密切相关，以下数据符合实际的是（　　）
A．一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约10千米/时
B．双脚站立时、人对地面的压强约150帕
C．一本七年级下册的《科学》书的重力约2牛
D．同学们答题用的黑色签字笔长度约18分米
14．（2024八上·慈溪期中）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 1/2
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
15．（2024八上·慈溪期中）如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比pA：pB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比pA：pB=1：2，则他们的高度之比hA：hB为（　　）
A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：2
16．（2024八上·慈溪期中）10月6日，中国选手谢远聪在杭州第19届亚运会皮划艇激流回旋男子单人划艇决赛中夺得金牌，图中皮划艇所受浮力的方向是（　　）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
17．（2024八上·慈溪期中）下面所列举的现象：①按在墙上的图钉；②吸在墙上的塑料吸盘；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；④用针简给病人推注药水。一定能说明大气压存在的是（　　）
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
18．（2024八上·慈溪期中）假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（　　）
A．我们将无法走路，脚与地面间要打滑
B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来
C．传送带将可以更快速地传递货物
D．沿铁轨方向的微风能吹动火车
19．（2024八上·慈溪期中）公交单车为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。下列关于自行车结构及使用中，说法正确的是（　　）
A．自行车转弯时受到平衡力的作用
B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强
C．下坡过程中自行车机械能守恒
D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
20．（2024八上·慈溪期中）在竖直井里安装的电梯顶棚上悬挂一个物体，电梯静止时物体自由下落至电梯地板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，物体从顶棚上脱离，到达电梯地板所需的时间为t2，则（　　）
A．t1＞t2 B．t1＜t2 C．t1=t2 D．无法判断
21．（2024八上·慈溪期中）重为15N的物体，被80N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，物体受到的摩擦力为　 　 N；如果水平力F减小到30N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时受到的摩擦力为　 　 N，如果压力继续减小，物体将做　 　运动 (选填“加速”“匀速”“减速”)。
22．（2024八上·慈溪期中）小明同学用一个薄壁玻璃瓶、红墨水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图甲所示的多功能瓶。小明同学进行了如下实验：
（1）从细管上端往瓶里吹气，使瓶内气压　 　（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升；
（2）显示温度变化：用手握住玻璃瓶上部来加热，观察到细玻璃管内水柱　 　；
（3）显示大气压变化：小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越高，大气压越小”的结论。你认为小明的结论是否可靠并说明理由：　 　。
23．（2024八上·慈溪期中） 据报道，某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观，实际上这是龙卷风的杰作．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很　 　 ，压强很　 　 ，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．
24．（2024八上·慈溪期中）如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。
（1）由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比是　 　。
（2）水的m-V图像应该在　 　区域。（选填“I”、“II”或“III”）
25．（2024八上·慈溪期中）如图所示，甲乙两物体叠放在粗糙的水平面上，在5N的拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，则甲受到的摩擦力为　 　N，乙受到甲的摩擦力方向向　 　（填“左”、“右”或“无摩擦”）。
26．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，物体A在水平推力F的作用下向右运动到图乙位置，在此过程中，物体受到的摩擦力f大小将　 　（填“变大”“不变”或“变小”），理由是　 　。
27．（2024八上·慈溪期中）如图所示，小科手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向　 　。他将矿泉水喝去一部分，施加更大的压力继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
28．（2024八上·慈溪期中）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对　 　力；飞叶转速变慢时惯性将　 　（选填变小、变大或不变）。
29．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，是小金探究“二力平衡条件”的实验。
（1）当左、右两盘中的砝码质量　 　(选填“相等”或“不相等”)时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到　 　(选填“一”或“两”)对平衡力的作用。
（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将　 　(选填"保持静止"或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在　 　上的条件。
30．（2024八上·慈溪期中）如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。
（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做　 　运动。此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　 　力；
（2）在图乙中，D是一个电动　 　装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点：　 　；
（3）小双实验小组四位同学想利用图甲的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。
①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本、此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为　 　N；
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板问的压力，这种方法　 　；（填“可行”或“不可行”）；
③通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：
课本册数 1 2 3 4
弹簧测力计示数/N 2 4 6 8
分析表格中数据可以得出结论：　 　。
31．（2024八上·慈溪期中）“探究压力作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。
（1）　 　（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，原因是　 　
（2）用正确的方法进行实验，在实验中通过观察　 　来比较压力的作用效果；
（3）图甲中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为　 　Pa。
32．（2024八上·慈溪期中）请在图中用力的示意图画出小球的重力G和小球对斜面的压力F。
33．（2024八上·慈溪期中）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车和人的质量共0.5t，出租车受到的阻力为车总重的0.1倍，右图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：
TAXI 车费发票 车号码E.U-8888 日期02-05-28 上车10：00 下车10：05 单价2.00元 里程6.0km 金额16.00元
（1）出租车行驶的速度。
（2）出租车匀速行驶时所需的牵引力多大
34．（2024八上·慈溪期中）如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体A。液体的体积为2.0×10－3m3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0×10－3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa。求：
（1）液体的密度。
（2）液体对容器底的压力。
（3）这个装着液体的容器对桌面的压强。
35．（2024八上·慈溪期中）水平桌面上放置底面积为80cm2、质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示。若圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g=10N/kg求：
（1）圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少？
（2）筒内液体的密度是多少？
（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？
36．（2024八上·慈溪期中）开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究气压跟温度的关系。其研究结果用图像表示如下。
（1）为了节省时间，烹调肉类食品，宜采用　 　的方式。（“低压烹饪”或“高压烹饪”）；
（2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这样的现象。对此，下列说法正确的是____。
A．熄灭时，锅内温度降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥还在沸腾
C．熄灭后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥的流动性差，不易降温，熄灭后即使不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
（3）某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.12kg，高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2。当压力锅烧煮食物时限压阀排气，锅内最高温度大约能达到多少　 　 （当时的大气压为100kPa）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】 减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。
【解答】A.刀口磨得很薄时，是通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B.很细的钢丝切肥皂，是通过减小受力面积增大压强，故B不符合题意；
C.铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；
D.针头做得很尖，是通过减小受力面积增大压强，故D不符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的
【解析】【分析】ABC.力的作用效果包括：力改变物体的形状和力改变物体的运动状态；
D.根据力的作用的相互性分析判断。
【解答】ABC.乒乓球比赛时，球拍对球的力使球改变了运动方向和速度，即改变了乒乓球的运动状态。这个力还使乒乓球发生形变，故C正确，A、B错误；
D.根据相互作用力的知识可知， 击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍也有力的作用，故D错误。
故选C。
3．【答案】A
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。
【解答】 判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的：我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，以自我为参照物，假定自己不动，看到周围景物是沿顺时针方向运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】D
【知识点】压强大小比较；大气压强的存在
【解析】【分析】 利用力的平衡知识解决为什么没有把屋顶压塌。
【解答】 大气对屋顶有向下的压力，之所以没有将屋顶压塌，是因为房屋内外所受的大气压相等，不是因为房子造得坚固，故D正确。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】 压强公式p=ρgh适用于计算液体压强，也适用于计算质量分布均匀柱状固体的压强；
比较压强大小时可以采用分割的思想。
【解答】 压强公式p=ρgh也适用于计算质量分布均匀柱状固体的压强，设该正方体的棱长为h，
则当其放在水平桌面上，对桌面的压强p=ρgh；
沿图甲中虚线部分将其分为a、b两块时，设两块的底面积分别为Sa、Sb，
如图乙，a可以看做是由长方体OABE和多边形OEF组成，设OEF所受重力为ΔG，a对桌面的压强分别为pa=ρgh+，如图丙，如果把b看做是由长方体OEDC，它则少了OEF部分，则b对桌面的压强分别为pb=ρgh-，所以它们对桌面的压强pa＞p＞pb，故B正确。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积。
【解答】A.车把套紧套在钢管上，通过增大压力增大摩擦力，故A不合题意；
B.踏板上有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力，故B不合题意；
C.坐垫宽大，即通过增大受力面积的方式减小压强，故C符合题意；
D.车轴上涂有润滑油，即通过注入润滑油的方式减小摩擦，故D不合题意。
故选C。
7．【答案】D
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
【解答】 A．纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落，故A正确；
B．用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B正确；
C．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压，故C正确；
D．锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水，故D不正确。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】A球漂浮、B球悬浮（三球的质量相等、重力相等），根据物体的悬浮和漂浮条件和阿基米德原理可知受到的浮力相等、排开液体的体积相等，可得A的体积大于B的体积，不能相等；物体漂浮ρ液＞ρ物、物体悬浮ρ液=ρ物、物体沉底ρ液＜ρ物，据此判断三球密度大小关系。
【解答】 A、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮FA=G、V排A＜VA，B球悬浮FBG、
V排B=VB，受到的浮力相等、排开液体的体积相等，V排A=V排B所以VA＞VB，三球的体积不能相等，故A错；
B、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G、V排A＜VA，B球悬浮F浮B=G、
V排B=VB，C球下沉，F浮C＜G、V排C=VC，所以AB两球受到的浮力相等，大小等于G；C球受到的浮力小于G，V排A=V排B＞V排C，VA＞VB＞VC；若三球由同种材料制成，三球质量相等，若C球是实心的，A球和B球一定是空心的，若C球是空心的，A球和B球也一定是空心，故B正确；
C、由题知，三球的质量相等、重力相等，A球漂浮F浮A=G，B球悬浮F浮B=G，所以AB两球受到的浮力相等，故C错；
D、由题知，A球漂浮ρ液＞ρA、B球悬浮ρ液=ρB、C球沉底ρ液＜ρC，所以三球密度ρA＜ρB＜ρC，故D错。
故答案为：B。
9．【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】由图可知，三容器内所装液体的深度关系hA＞hB＞hC，而三容器内液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式p=ρgh可得三液体的密度关系ρA＜ρB＜ρC；抽出相同深度的液体，则抽取液体的压强ΔpA＜ΔpB＜ΔpC，又因为原来它们对容器底部的压强相等，从而得出剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系。
【解答】 由图可知，三容器内所装液体的深度：hA＞hB＞hC，
∵p=ρgh，三容器内液体对容器底部的压强相等，
∴三液体的密度：ρA＜ρB＜ρC；
∵抽出相同深度的液体，
∴抽取液体后减小的压强：ΔpA＜ΔpB＜ΔpC，
又∵原来它们对容器底部的压强相等，
∴剩余液体对容器底部的压强：pA＞pB＞pC。
故答案为：A。
10．【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】 惯性是物体的固有属性，一切物体都有保持原来运动状态的性质，据此分析钢珠的运动轨迹。
【解答】 钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动。
故答案为：C。
11．【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】物体滑动时，受到滑动摩擦力作用，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度等无关。
【解答】AB、由题意可知，当物体放到传送带上时，由于传送带与物体之间发生相对运动，会产生向右的滑动摩擦力，则弹簧会伸长一段长度，当拉力与摩擦力大小相同时，物体将保持稳定状态；当传送带的速度逐渐增大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不再改变，故A错误，B正确；
C、物体受到的摩擦力与弹簧的拉力是一对平衡力，当传送带速度逐渐增大时，摩擦力不变，弹簧的拉力不变，所以弹簧向右伸长量不变，故C错误；
D、传送带顺时针转动过程中，物体相对于传送带向左运动，但摩擦力大小不变，故D错误。
故答案为：B。
12．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】 根据实验事实，进行合理的推理，得出相关的结论。
【解答】 由实验可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度变化越慢，小车滑行距离越大；由此可以合理推理：如果小车不受力，小车将保持原来的运动状态不变，做匀速直线运动；牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是在实验的基础上进行科学推理得出的，这种方法称为科学推理法，故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
13．【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案
【解答】 A、小汽车在高速公路上正常行驶速度约120千米/时，故A不符合实际；
B、人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在p=1.5×104Pa左右，故B不符合实际；
C、一本七年级下册的《科学》书的质量约200克=0.2千克，受到的重力约G=mg=0.2千克×10牛/千克=2牛，故C符合实际；
D、中学生“一拃”的长度约15厘米，黑色签字笔略大于此数值，在18厘米左右，故D不符合实际。
故答案为：C。
14．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）当吸盘在竖直墙壁上保持静止状态时，吸盘受到的摩擦力与钩码的重力相互平衡；
（2）当吸盘在竖直方向上保持静止状态时，大气压力和钩码的重力相互平衡；
（3）根据二力平衡的知识分析即可；
（4）根据平衡力的知识分析即可。
【解答】当吸盘在竖直墙壁上保持静止状态时，吸盘受到的摩擦力与钩码的重力相互平衡，而大气对吸盘的压力在水平方向，与钩码的重力无关，因此利用甲图无法粗测大气压的值，故A、C错误；
当吸盘在竖直方向上保持静止状态时，大气压力和钩码的重力相互平衡，因此利用乙图的实验可以粗测大气压的值，故B错误，D正确。
故选D。
15．【答案】A
【知识点】压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 水平面上物体的压力和自身的重力相等，先根据体积公式求出两圆柱体的体积，根据m=ρV表示出质量，根据G=mg表示出重力，然后根据p=表示出A对B的压强和B对地面的压强之比结合已知条件即可求出他们的高度之比。
【解答】以A为研究对象，A对B的压力大小等于A的重力大小，即FA=GA，A与B的接触面积就是B的底面积SB，由压强计算公式可得，A对B的压强为
以B为研究对象，B对地面的压力大小等于A和B的总重力大小，即
由题意知他们的密度之比ρA∶ρB=1∶3，底面积之比SA∶SB=4∶3，由压强计算公式可得，B对地面的压强为
因为pA∶pB=1∶2，所以有
化简以上等式可得，它们的高度之比hA∶hB=9∶4。
故答案为：A。
16．【答案】B
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】 浮力的方向总是竖直向上的。
【解答】 浮力的方向总是竖直向上的，故图中皮划艇所受浮力的方向为F2。
故答案为：B。
17．【答案】B
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】 空气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。大气压在生活中的应用很多。
【解答】 ①按在墙上的图钉主要是墙对图钉的作用力，与大气压无关；
②墙上的塑料吸盘将内部气体压出后，外面的大气压将吸盘压在墙面上，利用了大气压；
③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水时，管内气体被吸走后，气压减小，外面大气压将液体压入管内直到口腔内，利用了大气压；
④用针筒给病人推注药水是通过对活塞施加作用力，利用液体压强将药液压入人体内的，与大气压无关，故B正确。
故答案为：B。
18．【答案】C
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】 摩擦力有时是动力有时是阻力，可先判断物体是否受到摩擦力，然后根据摩擦力作用进行分析。
【解答】 A、人走路是依靠鞋底与地面间的摩擦，当摩擦力消失后，人将无法行走，不符合题意；
B、写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑下导致无法写字，不符合题意；
C、若没有摩擦力，传送带传送时货物仍停留在原地，不会带动货物前进，符合题意；
D、若没有摩擦力，火车与铁轨之间绝对光滑，沿铁轨方向的风就能把火车吹动，不符合题意；
故答案为：C。
19．【答案】B
【知识点】平衡状态的判断；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）平衡状态包括：静止状态或匀速直线运动状态；
（2）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积；
（3）注意机械能和内能的转化；
（4）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。
【解答】A.自行车转弯时，它的运动方向发生改变，即没做匀速直线运动，不处于平衡状态，因此不受到平衡力的作用，故A错误；
B.增大座垫面积能减小坐垫对人的压强，故B正确；
C.下坡过程中，肯定要捏闸减速，因此自行车机械能会转化为内能，故C错误；
D.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D错误。
故选B。
20．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】当电梯静止时，物体由于受到重力作用，从电梯顶下落到电梯底部，物体经过的路程是电梯的高度。当物体和电梯以一定的速度匀速下降时，物体从顶棚上脱落，电梯以速度v匀速下降，物体由于惯性也保持原来的速度v匀速下落，物体还由于受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，物体和电梯底的相对距离也是电梯的高度。
【解答】 物体在静止的电梯里，由于受到重力作用而下落，经过的路程是电梯的高度。物体和电梯一起匀速直线运动，由于受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，经过的相对的高度也是电梯的高度。由于相同的作用，经过相同的距离，用时是相同的。
故答案为：C。
21．【答案】15；15；加速
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）（2）对物体进行受力分析，根据二力平衡的知识计算它受到的摩擦力；
（3）根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的变化，再将摩擦力与重力进行比较，从而确定物体的运动状态。
【解答】（1）物体在竖直的墙壁上保持静止状态，那么它受到的静摩擦力与向下的重力相互平衡，即二者大小相等，那么f=G=15N；
（2）如果水平力F减小到30N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时它受到的滑动摩擦力与向下的重力依然平衡，即大小相等，那么f'=G=15N；
（3）如果压力继续减小，那么物体受到的滑动摩擦力会逐渐减小。由于G>f，因此物体受到的合力向下，于是物体将做加速运动。
22．【答案】（1）大于
（2）上升
（3）不可靠，还受温度的影响（两个变量）
【知识点】温度及温度的测量；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）当气体的体积不变时，气体的质量越大则压强越大；
（2）根据气体的热胀冷缩的性质分析瓶内气压的大小变化，进而判断玻璃管内液柱的高度变化；
（3）温度和高度都会影响液柱高度的变化，探究某个变量时，需要控制另一个变量不变。
【解答】（1）根据题意可知，从管子上端吹入少量气体，则瓶内气体体积不变而质量增大，那么瓶内气压大于大气压。
（2）用手握住玻璃瓶上部来加热，则瓶内气体温度升高而体积膨胀，压强增大，那么观察到细玻璃管内水柱上升。
（3）小明手捧着气压计时，瓶子受热，使瓶内气体温度升高，瓶内气压增大，影响了瓶内气体的压强，导致了错误结论的得出。
（1）从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。
（2）用手握住玻璃瓶上部来加热，根据热胀冷缩可知，观察到细玻璃管内水柱上升。
（3）小明手捧着气压计时，瓶子受热，使瓶内气体温度升高，瓶内气压增大，影响了瓶内气体的压强，影响了实验，导致了错误结论的得出，即存在两个变量。
23．【答案】大　；小　
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解：龙卷风能“吸”起物体的主要原因是龙卷风内部的气体流速大，压强小．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很大，压强很小，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．
故答案为：大；小．
【分析】龙卷风是空气急速流动形成的，空气流动速度越大，压强越小．
24．【答案】（1）6：1
（2）II
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图中数据利用密度公式求出甲、乙两种物质的密度，进而可求出甲、乙两种物质的密度之比；
（2）水的密度是1g/cm3，判断水的密度与甲、乙的密度大小关系，进而可知水的m-V图像应该在哪个区域。
【解答】（1）如图：当甲乙物质的体积都为，甲的质量为30g，乙的质量为5g，甲、乙两种物质的密度之比
（2）甲的密度为
乙的密度为
水的密度为，体积都为时，质量为
由分析可知，水的m﹣V图像应该在Ⅱ区域。
25．【答案】5；右
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况。甲乙一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析甲的受力，由平衡条件分析摩擦力方向，根据牛顿第三定律可确定甲对乙的摩擦力方向。地面对乙有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向。
【解答】（1）对甲研究：水平方向受到水平力5N，根据二力平衡，甲受到向左的摩擦力5N；
（2）对甲研究：水平方向受到水平力F，由平衡条件得知：乙对甲有水平向左的静摩擦力，甲对乙有水平向右的静摩擦力。
故答案为：（1）5；（2）右。
26．【答案】不变；压力大小和接触面的粗糙程度没变化
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】影响滑动摩擦力大小的因素：①压力；②接触面的粗糙程度。
【解答】物体从图甲位置运动到图乙位置过程中，与桌面的接触面积增大，但压力大小和接触面的粗糙程度没变化，所以摩擦力f的大小保持不变。
27．【答案】竖直向上；变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态
【解答】瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力。
若将矿泉水喝去一部分，瓶子仍然静止，重力和摩擦力还是一对平衡力，因瓶子的重力减小，所以瓶子受到的摩擦力将变小。
28．【答案】相互作用；不变
【知识点】力的作用是相互的；惯性
【解析】【分析】（1）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线和两个物体上；
（2）惯性大小只与物体的质量大小有关。
【解答】 （1）陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，是相互作用力；
（2）因为一切物体都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。所以，飞叶转速变慢时惯性将不变。
29．【答案】（1）相等；两
（2）扭转回来；同一直线
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）根据图甲可知，小车处于静止状态时，它两边绳子上的拉力大小相等。绳子上的拉力由砝码的重力产生，则砝码的质量相同，重力就相同，那么两边的拉力就相等。从竖直和水平两个方向分析平衡力的对数。
（2）如图乙所示，当小车被扭转时，两个左边的拉力和右边的拉力都使小车逆时针方向旋转。当两个拉力在同一直线上时，小车处于静止状态，据此分析解答。
【解答】（1）当左、右两盘中的砝码质量相等时，桌面上的小车处于静止状态。由于在竖直方向和水平方向上小车都处于静止状态，所有此时小车受两对平衡力的作用。
（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将扭转回来。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在同一直线上的条件。
30．【答案】（1）匀速直线；平衡
（2）测力；计读数稳定，方便读数
（3）2；可行；接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；
（2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，据此分析；
（3）①根据二力平衡分析；
②影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析；
③分析表中数据得出结论。
【解答】（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力；
（2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，大小相等，优点为：在图乙中，匀速拉动B时，则测力计处于静止状态，便于读数（或A所受滑动摩擦力大小与B的运动状态无关）
（3）①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，根据二力平衡，课本与木板面间的摩擦力大小为2N；
②探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系，要控制接触面粗糙程度相同，只改变压力大小，在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法可行；
③分析表中数据，得出的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
31．【答案】（1）乙；没有控制压力相等
（2）手指凹陷的深度
（3）4×106
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果
【解析】【分析】 （1）压强的大小与压力和受力面积的大小有关，当研究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力的大小相同；
（2）力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显，运用了转换法；
压力的作用效果的影响因素：压力大小和受力面积大小。压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大，根据控制变量法进行研究。
（3）利用压强的计算公式p=可计算压强的大小。
【解答】 （1）甲图中铅笔水平放置且处于静止状态，则两手指对铅笔的压力是一对平衡力；
乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔受重力的作用会导致下面手指受到的压力大，即乙图中两手指对铅笔的压力大小不相等，没有控制压力大小相等，所以不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，则乙的方法不合理。
（2）通过甲图知，两手对铅笔的压力相同，笔尖的受力面积小，下陷的深，压力的作用效果明显，所以可以得出当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）图甲中笔尖对手指的压强为：p==4×106Pa。
32．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力及其方向
【解析】【分析】 先根据规则物体的重心在物体的几何中心，确定物体的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向；
压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是小球与斜面的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向即可。
【解答】 小球所受重力的作用点在小球的球心，压力的作用点在斜面上，分别过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向。如下图所示：
33．【答案】（1）20m/s
（2）490N
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】 （1）根据图中分析时间和路程，结合速度公式计算；
（2）根据阻力与重力关系计算阻力，结合二力平衡条件分析牵引力。
【解答】 （1）出租车行驶的时间t=10：05-10：00=5min=300s；
出租车的路程s=6km=6000m；出租车的速度；
（2）出租车和人的质量共0.5t，出租车受到的阻力为车总重的0.1倍，出租车所受的阻力
f=0.1×G=0.1mg=0.1×0.5×103kg×9.8N/kg=490N；
因出租车做匀速直线运动，受力平衡，所以由二力平衡条件得F=f=490N。
34．【答案】（1）解：液体的密度：=1000kg/m3；
答：液体的密度为1000kg/m3。
（2）解：F=pS=5×103Pa×2×10-3m2=10N；
答：液体对容器底的压力为10N。
（3）解：m液=ρV=1000kg/m3×2.0×10-3m3=2kg；液体的重力为：G液=m液g=2kg×10N/kg=20N；F'=G容+G液=20N+20N=40N；
容器对桌面的压强为：p'==2×104Pa；
答：这个装着液体的容器对桌面的压强为2×104Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体的压强
【解析】【分析】（1）已知液体产生的压强，计算液体密度可用液体压强计算公式的变式来求解：；
（2）液体对容器底部的压力可用固体压强的计算公式的变式来求解：；
（3）容器对桌面的压力等于液体和容器的总重力除以容器的底面积。
35．【答案】（1）F浮=G-F=10N-2N=8N
（2）解：V排=V物=40cm2×8cm=320cm3=3.2×10-4m3 由F浮=ρ液gV排得，ρ液=F浮/gV排=8N/(10N/kg×3.2×10-4m3)=2.5×103kg/m3
（3）解：液体的质量m液=ρ液V液=2.5×103kg/m3×0.008m2×0.16m=3.2kg，F压=G=(0.4kg+3.2kg)×10N/kg+8N=44N P=F压/S=44N/80×10-4m2=5.5×103Pa
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据图像确定圆柱体的重力和完全浸没时测力计的示数，然后根据 F浮=G-F 计算出它受到的浮力。
（2）首先根据 V排=V物= Sh计算出圆柱体排开液体的体积，再根据计算出液体的密度；
（3）首先根据F压力=G液+G筒+F浮计算出圆筒对桌面的压力，再根据 计算出圆筒对桌面的压强。
36．【答案】（1）高压烹饪
（2）C
（3）120℃
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】气压与沸点的关系是：液面上的气压越高，液体的沸点越高；气压越低，液体的沸点越低；
锅内气压为大气压与限压阀产生的压强之和。
【解答】 （1）调肉类等难熟的食品时，可以提高锅内温度，这样食物会熟的快些，所以要采用高压烹调方式提高水的沸点；
（2）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却（即粥无法从锅体吸热），拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，因为锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾，故ABD错误，C正确。
故答案为：C；
（3）高压锅盖出气孔的横截面积为S=12mm2，p0=100kPa=1×105Pa，
限压阀产生的压强p==105Pa，
由题意可知，锅内气压等于大气压与限压阀产生的压强之和，
则p内=p0+p=100kPa+105Pa=200kPa，
从图中可查得此时锅内最高温度大约120℃。
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