【精品解析】?浙江省温州市苍南县2024-2025学年第二学期期中教学诊断性测试 七年级科学试题卷

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【精品解析】?浙江省温州市苍南县2024-2025学年第二学期期中教学诊断性测试 七年级科学试题卷

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浙江省温州市苍南县2024-2025学年第二学期期中教学诊断性测试 七年级科学试题卷
1.(2025七下·苍南期中)进入初中以来,同学们的变化都很大,科学老师说多数同学都是已经进入了青春期,下列有关青春期同学们身体发育和心理发展的说法,正确的是(  )
A.大脑兴奋性增强,容易接受新事物
B.身材高大是男性最重要的第一性征
C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗
D.性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往
2.(2025七下·苍南期中)为响应国家生育政策,小明妈妈希望迎接新生命,但多年来,一直没有怀孕。经诊断,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(  )
A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养
C.不能产生雌性激素 D.精子与卵细胞无法相遇结合
3.(2025七下·苍南期中)神话动漫电影《哪吒2》中,哪吒借莲藕重生。莲藕长期埋藏于淤泥中,顶端生出茎叶,夏季绽放荷花,花谢后形成莲蓬,内含多枚莲子。剥开莲子可见两片肥厚子叶。下列相关叙述正确的是(  )
A.折断时会看到“藕断丝连”的现象,细丝属于分生组织
B.莲花属于被子植物,其雌花的子房中只有一个胚珠
C.经历传粉和受精后,受精卵发育成莲子
D.莲花有鲜艳的花瓣,能吸引昆虫,属于虫媒花
4.(2025七下·苍南期中)苍南县是浙江省番茄主产区,全县大棚番茄种植面积达3.5万亩,年产量超25万吨,产品远销长三角及东南亚地区。在番茄的开花期,农户要对其进行人工辅助授粉。下列相关叙述正确的是(  )
A.人工授粉只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花
B.人工授粉是人为收集雌蕊的花粉涂抹到雄蕊的柱头上
C.人工授粉可以大大提高西红柿的结果率
D.人工授粉可以保持亲本的优良性状
5.(2025七下·苍南期中)苍南县红十字会曾发起“爱无限,永相‘髓’”公益活动,截止目前全县已有15位志愿者成功捐献造血干细胞,为白血病患者重燃希望。白血病是由于造血干细胞恶性增殖导致的血液疾病,而捐献者的健康造血干细胞移植入患者体内后,能通过特定生理过程形成新的红细胞、白细胞等各类血细胞。该过程叫做(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞突变
6.(2025七下·苍南期中)春天人们常常对月季进行扦插,剪下10-15 厘米长的月季茎段,将茎段上方切口剪平,茎段下方的切口剪成斜面,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中,并在一定的环境条件下培育一段时间,成活后,即可移栽。下列关于月季扦插的方法,分析错误的是(  )
A.茎段上方的切口剪平和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B.茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积
C.利用月季茎段扦插方式进行繁殖,属于无性生殖
D.应选择顶端幼嫩的枝条进行扦插,因其细胞分裂能力更强
7.(2025七下·苍南期中)甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A.图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B.图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C.丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒
D.乙能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病
8.(2025七下·苍南期中)小科同学在实验室观察草履虫形态及运动。下列操作或现象正确的是(  )
A.从培养液底层吸取一滴液体,滴在玻片中央
B.在载玻片上放几丝棉花纤维,可以为其提供营养
C.盖上盖玻片,先使用高倍镜观察草履虫的形态和运动
D.调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰
9.(2025七下·苍南期中)科学概念之间在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念间的关系说法,正确的是(  )
A.化合物和单质属于包含关系
B.原子和原子核属于包含关系
C.胚和子叶属于并列关系
D.金属元素和非金属元素交叉关系
10.(2025七下·苍南期中)我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年).该书把一种元素翻译为“矽(xi)”.在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为(  )
A.锡 B.硒 C.氧 D.硅
11.(2025七下·苍南期中)如图表示四种原子的结构模型(“●”、 “○”和“③”分别表示电子、中子、质子),下列说法正确的是(  )
A.甲、丙的核电荷数不同 B.甲、丙为同一种原子
C.乙、丁属于同一种元素 D.甲、乙互为同位素原子
12.(2025七下·苍南期中)有一密封容器储有一定量氧气,上面有一个不漏气的活塞,慢慢下压活塞,密封容器内部分子变化模型合理的是(  )
A.A B.B C.C D.D
13.(2025七下·苍南期中)小明的妈妈将未完全成熟的猕猴桃和几根熟透的香蕉一起密封在保鲜袋中。两天后,猕猴桃变软变甜了。妈妈告诉小明,这是因为香蕉释放了一种叫乙烯C2H4的气体,它能促进水果成熟。小明查阅资料后整理了以下关于乙烯的说法,其中正确的是(  )
A.保持乙烯化学性质的最小微粒是乙烯分子
B.乙烯分子由碳、氢两种元素组成
C.乙烯的相对分子质量为28克
D.乙烯是由碳原子和氢分子构成的
14.(2025七下·苍南期中)人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它能加速人体衰老,被称为“夺命杀手”,我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se元素的化合价是(  )
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
15.(2025七下·苍南期中)在初中科学学习过程中,我们学过很多科学方法,例如“控制变量法”、“类比法”、“转换法” “模型法”等,下列使用的科学方法相同的是(  )
①研究光的传播时,用带箭头的直线表示光线
②卢瑟福建立的原子结构模型
③探究种子萌发与温度、空气、水分的关系
④学习分子动理论时,用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
16.(2025七下·苍南期中)我国科学家公布了对嫦娥五号带回的月球土壤样品的研究成果,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量,以下为部分元素的有关信息
(1)由上图钠原子结构示意图推测钠元素位于元素周期表第   周期。
(2)锂、钠两种元素化学性质相似的原因是   。
(3)铝失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为   。
(4)锂离子电池为手机等内部常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知 Li 的化合价为+1价,碳酸锂的化学式为   。
17.(2025七下·苍南期中)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(1)若图中生物体代表人,过程②中,人体胎儿发育的场所是   。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、   、成虫三个阶段。
(3)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①,都属于无性生殖”此观点是否正确并说明理由   。
18.(2025七下·苍南期中)前段时间苍南“红美人”柑橘大量上市,该品种柑橘,皮很薄,吃起来清爽没有渣而且没有籽,口感非常好。
(1)“红美人”可用种子繁殖,而果农一般选择枳壳(一种酸橙,其味酸苦,对土壤要求相对较低),采用嫁接方式来育苗,如图乙所示。其中的接穗应是   (选填“红美人”或“枳壳”),这种繁殖方式的优点是   。
(2)接穗插进砧木的楔形切口后,还需用麻绳或塑料条捆紧扎好,其目的是   。
(3)柑橘美人家族中还有“黄美人”、 “绿美人”等品种,若将“红美人”的花粉授到“黄美人”某一朵花雌蕊的柱头上,受精完成后,由这朵花发育成的柑橘果肉性状应为哪个品种的口味 。
19.(2025七下·苍南期中)小科和小明在探究液体的温度与粒子运动速度的关系。
(1)小科往两只烧杯中各滴入一滴红墨水,静止片刻,观察两杯水中红颜色范围的大小,发现:B烧杯内红颜色范围大。请说明原因:
(2)小明用乙图装置完成了实验,但甲、乙两套装置的设计不同。你认为哪种装置更合理 为什么 。
20.(2025七下·苍南期中)为了研究绿豆种子萌发的条件,某科技小组进行了如下实验:实验材料:绿豆种子600粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉, 自动恒温箱,蒸馏水等。
实验过程:
①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。
②挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。
③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:
组 别 A B C D E F
温度(℃) 10 15 20 25 30 35
发芽率(%) 48 74 82 94 86 75
(1)根据表中数据,可得出的实验结论是   。
(2)为了在20~30℃区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是   。 (简要说出操作方法)
(3)实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却,其目的是   。
(4)有同学建议:600粒种子太浪费了,用12粒饱满而完整的绿豆种子随机平均分成6组进行实验即可,但是该小组同学讨论之后并没有采纳他的建议,原因是   。
(5)科技小组为了提高种子萌发率,设计了如图所示的育种箱。请说出育种箱能提高种子萌发率的设计原理:   。 (写出一点)
21.(2025七下·苍南期中)课外研究小组的同学们在老师的指导下,培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌的生长和繁殖是否有抑制作用。实验步骤及结果如下:
①将新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,制成100%大蒜提取液。
②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
③吸取适量且等量的不同浓度大蒜提取液,分别滴入制备好的含大肠杆菌的培养皿中。
④将培养皿放入37℃恒温培养箱内18~24小时。
⑤拍照记录抑菌圈大小,并测量其直径。
(1)实验中,通过   反映抑菌效果
(2)如图1所示,含大肠杆菌菌群的培养皿中加入100%大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明   。
(3)小组成员经查阅资料得:大蒜中的主要抑菌成分是大蒜素,完整的蒜瓣被破坏后才会形成大蒜素。请你说说能充分发挥大蒜抑菌效果的食用方法:    。
(4)有同学们认为上述实验不够严谨,其理由是   。
(5)在日常生活中,人们常通过煮沸的方式杀菌。如图3是餐具上细菌在100℃沸水中的存活情况。人们在餐馆用餐前,常常会将餐具用开水烫一烫后再使用,认为这样就干净了。据图分析,这种做法有道理吗 并阐述理由   。
22.(2025七下·苍南期中)19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子,并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
①放射源——放射性物质放出α粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;
②金箔——作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;
③显微镜——通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数a粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被弹了回来,如乙图所示。
【猜想与假设】a粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
(1)卢瑟福得出“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”这一推论的依据   。
(2)请你根据对原子结构的认识,分析原子不显电性的原因   。
(3)卢瑟福认为“原子内部绝大部分是空的”下列图像能支持这个结论   。
(4)从原子结构模型的建立过程中,我们发现____。(可多选)
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
23.(2025七下·苍南期中)在学习了电解水实验后,小科和小明尝试完成家庭小实验:利用生活中常见的器材自制电解水实验装置并实验。以下是项目学习记录单(部分),据此回答以下题目:
实验材料:橡胶手套,一次性透明塑料杯一只,石墨笔芯2支,9伏电池1节,鳄鱼夹导线2根,小试管2支,火柴,小木条,蜡烛。
小科和小明利用上述材料设计了实验装置示意图,同时针对装置的科学性设计了评价表。
  优秀 合格 待改进
指标一 装置能稳定产生明显气泡 气泡少且间断性产生 无可见气泡
指标二 有独立双通道气体收集结构并能测量气体体积 有独立双通道气体收集结构但不能测量体积 没有收集气体装置
(1)在实验中通电一段时间后,观察到两支试管内的液面下降,且左边下降比右边快,检验右边管中气体的方法   。
(2)根据评价表,该装置“指标一”被评为“优秀”,结合评价表,判断该装置的“指标二”评价等级,并阐述理由   。
(3)如图是水的电解过程的微观示意图,请补充完整。
(4)小科和小明改进装置后进一步探究影响电解水速度的因素,他在水中加入一定量小苏打溶液以增强其导电性(小苏打本身不会减少)。实验中记录数据如下表:
蒸馏水体积/毫升 100 100 100 100 100 100 100
加入10mL 小苏打的浓度 0 10% 15% 20% 25% 30% 35%
收集氢气时间/秒 200 200 200 200 200 200 200
收集到氢气体积/mL 1 4 7 11 15 18 20
根据实验数据可推知,水电解一段时间后,电解速度会   (选填不变、加快或减慢)。
24.(2025七下·苍南期中)清明节食用“清明果”是温州传统习俗。制作时需将鼠曲草切碎后与糯米粉混合揉团,蒸熟后制成青绿色的清明果。鼠曲草中富含多种人体所需氨基酸,其中一种亮氨酸(化学式 能促进肌肉蛋白质合成。请回答下列问题:
(1)亮氨酸中C、N元素的质量比为   。
(2)计算亮氨酸中氮元素的质量分数。(保留1位小数)
(3)6.55克亮氨酸中的氮元素质量为多少克 (保留1位小数)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】 青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,身体、心理都会发生很大的变化,据此答题。
【解答】 A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,A正确。
B、青春期的人体形态发育的显著特点是身高突增,而男女两性生殖器官的差异属于第一性征,B错误。
C、男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常现象。“精满自溢”,精液过多就会排出,C错误。
D、进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,但发育还不成熟,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,随意与异性交往,会影响方方面面,不利于身心健康,D错误。
故答案为:A。
2.【答案】D
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
【解答】 精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,因此无法怀孕。
故答案为:D。
3.【答案】D
【知识点】组织;种子植物;植物的有性生殖
【解析】【分析】 根据果实、种子的形成过程分析。
【解答】 A.折断时会看到“藕断丝连”的现象,细丝属于输导组织,错误;
B.胚珠发育成种子,荷花属于被子植物,其雌花的子房中有多个胚珠,错误;
C.经历传粉和受精后,受精卵发育成胚,错误;
D.荷花有鲜艳的花瓣,能吸引昆虫来传粉,属于虫媒花,正确。
故答案为:D。
4.【答案】C
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。
【解答】 A、自然状态下花一般通过昆虫或风等媒介进行传粉,受自然条件影响,往往会传粉不足,可以通过人工授粉弥补自然状态下传粉的不足,故人工授粉并不是只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花,A错误。
B、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,人工授粉就是人为收集雄蕊的花粉涂抹到雌蕊的柱头上,B错误。
C、人工辅助授粉,增加了授粉率,可以提高果树的结实率,C正确。
D、人工授粉属于有性生殖,不能保持亲本的优良性状,D错误。
故答案为:C。
5.【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【解答】 细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。“造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)”是细胞分化的结果。
故答案为:B。
6.【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法.杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。
【解答】 A、扦插时要将下一个节埋入土中,茎段上方的切口是水平的,去掉大部分甚至全部的叶片,目的是减少水分蒸发,A正确。
B、茎段下方的切口是斜向的,可增加吸水面积,B正确。
C、利用薄荷茎段扦插方式是利用其营养器官进行繁殖,属于无性生殖,C正确。
D、幼嫩枝条细胞分生能力强、代谢活跃,顶端生长素含量较高,能有效促进根的形成 ,D错误。
故答案为:D。
7.【答案】B
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】(1)细菌的基本结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
(2)营养方式:细菌(甲)和真菌(乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇)都属于异养生物。它们自身不能通过光合作用制造有机物,需要从外界环境中获取营养物质,如有机物、水、无机盐等,以维持生命活动和生长繁殖。
生殖方式:细菌主要通过分裂生殖的方式进行繁殖,即一个细菌细胞分裂为两个基本相同的子代细胞。真菌大多数真菌主要依靠孢子生殖。如青霉(乙)和蘑菇(丁),它们会产生大量的孢子,孢子在适宜的环境条件下能够发育成新的个体。酵母菌(丙)较为特殊,它既可以进行出芽生殖,即母体上长出芽体,芽体长大后与母体分离形成新个体;也可以在一定条件下进行孢子生殖。
(3)图甲是细菌的结构图;乙是青霉,有扫帚状的孢子;丙是酵母菌,单细胞真菌;丁是蘑菇,多细胞真菌。甲图中1荚膜,2细胞壁,3DNA集中的区域,4细胞质,5细胞膜,6鞭毛。图丁中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【解答】A、图中甲与乙、丙、丁的细胞中都没有叶绿体,它们的共同点是都需要从外界获得营养物质,属于异养生物,A正确。
B、图中的甲是细菌,用分裂的方式繁殖,而乙、丙、丁都是真菌,是通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代,B错误。
C、丙生物是酵母菌,具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构;酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,因此酵母菌可以用来酿酒,C正确。
D、有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。图乙是青霉菌,能产生青霉素,青霉素是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病,D正确。
故答案为:B。
8.【答案】D
【知识点】显微镜的使用;单细胞生物
【解析】【分析】 草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食,靠表膜进行呼吸。如培养液上层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层。
【解答】 A、草履虫通过表膜与外界进行气体交换。培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层取材,A错误。
B、在载玻片上放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过速,B错误。
C、盖上盖玻片,先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动,C错误。
D 、调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰,D正确。
故答案为:D。
9.【答案】B
【知识点】种子的结构;原子的构成;单质和化合物的区别
【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
【解答】 A、纯净物分为单质和化合物,所以化合物和单质属于并列关系,故A错;
B、原子分为原子核和核外电子,所以原子和原子核属于包含关系,故B正确;
C、玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,所以胚和子叶属于包含关系,故C错;
D、金属元素和非金属元素属于并列关系,故D错。
故答案为:B。
10.【答案】D
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【分析】
化学元素周期表中有112种元素,其中92种元素以及300多种同位素在壳中存在。在地壳中最多的化学元素是氧,它占总重量的48.6%;其次是硅,占26.3%;以下是铝、铁、钙、钠、钾、镁。丰度最低的是砹和钫,约占1023分之一。上述8种元素占地壳总重量的98.04%,其余80多种元素共占1.96%。
【解答】地壳中元素含量最多的四种元素分别是 氧、硅、铝、铁;排第二位的是硅;
故答案为:D 。
11.【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的种类与分布
【解析】【分析】 根据甲乙丙丁四种原子的结构模型进行分析。
【解答】 A、甲和丙的质子数相同,对于原子而言,其核电荷数=质子数=核外电子数,故甲、丙的核电荷数相同,故该说法错误;
B、甲、丙的质子数相同,中子数不同,故它们不是同一种原子,故该选项错误;
C、决定元素种类的是核内质子数,乙、丁两种原子的质子数相同,故它们属于同一种元素,故该选项正确;
D、甲、乙的质子数不相同,不互为同位素,故该选项错误。
故答案为:C。
12.【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子间有间隔,加压后间隔会变小分析。
【解答】物质的粒子间都有一定间隔,下压活塞时,氧分子间隔会变小,体积变小,但分子个数不会改变;
故答案为:B。
13.【答案】A
【知识点】元素的种类与分布;有关化学式的计算和推断;相对分子质量
【解析】【分析】根据分子的定义,分析乙烯的化学性质与分子的关系;根据化学式的含义,分析乙烯分子的组成;根据相对分子质量的计算方法,分析乙烯的相对分子质量;根据化学式的含义,分析乙烯的构成。
【解答】 A.分子是保持物质化学性质的最小微粒,乙烯是由乙烯分子构成的,因此保持乙烯化学性质的最小微粒是乙烯分子,故A正确;
B.乙烯的化学式为C2H4,乙烯分子由碳原子和氢原子构成,而不是由碳、氢两种元素组成,故B错误;
C.乙烯的相对分子质量为12×2+1×4 = 28,相对分子质量的单位是“1”,而不是“克”,故C错误;
D.乙烯的化学式为C2H4,乙烯分子是由碳原子和氢原子构成的,而不是由碳原子和氢分子构成,故D错误;
故答案为:A。
14.【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化合物中,各元素的化合价代数和为0;单质的化合价为0;
【解答】 我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Na是+1价;O是-2价,根据化合物种各元素的化合价为0,所以Se元素的化合价是+4价;
故答案为:B
15.【答案】A
【知识点】实验探究的其他思想方法;模型与符号
【解析】【分析】初中科学常考的物理方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“模型法”等,要认真理解注意区别。
【解答】 ① 用光线来表示光的直线传播,利用了模型法;
②卢瑟福建立的原子结构模型 用到了模型法;
④学习分子动理论时,用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动用到转换法;
③ 探究种子萌发与温度、空气、水分的关系,利用了控制变量法。
故答案为:A。
16.【答案】(1)3
(2)最外层电子数相同
(3)Al3+
(4)Li2CO3
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素周期表;元素化合价的规则与计算;有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】(1)根据原子中质子数=核外电子数,周期数=原子核外电子层数,进行分析解答。
(2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答。
(3)若原子的最外层电子数多于4,在化学反应中易得电子,若原子的最外层电子数少于4,在化学反应中易失去电子。
(4)根据Li的化合价为+1价,碳酸根显-2价,进行分析解答。
【解答】 (1)原子中质子数=核外电子数,22=2+8+n+2,n=10;周期数=原子核外电子层数,镓元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,镓元素位于第四周期。
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),图中核内质子数的种类有5种,图中共表示5种元素。决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,锂、钠两种元素化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同。
(3)铝核内质子数为13,为铝元素,原子的最外层电子数是3,少于4,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,形成Al3+。
(4)Li的化合价为+1价,碳酸根显-2价,碳酸锂的化学式为Li2CO3。
17.【答案】(1)子宫
(2)幼虫
(3)不正确,试管婴儿由卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,经历过程①,属于有性生殖
【知识点】人体生殖系统的结构和功能;昆虫的生殖方式
【解析】【分析】 (1)由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)受精卵是大多数生物的发育起点,新生命的发育都是从受精卵的分裂开始的。由图可知,①所示的是受精过程,②所示的是发育过程,a是精子,b是卵细胞。
【解答】 (1)若图中生物体代表人,过程②中人体胎儿发育的场所是子宫。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、幼虫 、成虫三个阶段。
(3)克隆不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖;而试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。
18.【答案】(1)红美人;能够保持母本的优良形状、繁殖速度快
(2)接穗和砧木的形成层紧密的结合,提高成活率
(3)黄美人
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 嫁接是指把一个植物体的芽和枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,新植物体的性状与接穗保持一致。嫁接具有迅速扩大优良植株的繁殖量和保持亲本的优良性状的特征。植物进行有性生殖,通过两性生殖细胞的结合形成受精卵,受精卵发育成种子,由种子繁殖成的植株是属于子代。
【解答】(1)嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接能保持接穗的优良性状,因此, 接穗应是红美人 。生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。嫁接属于无性繁殖,具有能够保持母本的优良形状和繁殖速度快的特点。
(2)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3)由“黄美人”这一朵花的子房发育成的果肉性状还是“黄美人”品种的口味。
19.【答案】(1)温度越高,分子的无规则运动越剧烈
(2)选甲:装置简单,材料易得,操作方便,现象明显;选乙:同一注射器注入红墨水可以控制红墨水的喷射速度、时间相同,也可以控制注入的量相同(合量即可)。
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】影响扩散的因素:温度;温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
【解答】(1)影响扩散的因素:温度;温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以热水烧杯中红颜色范围大。
(2)每个装置都有自己的优点, 根据各自的优点分析。选甲:装置简单,材料易得,操作方便,现象明显;选乙:同一注射器注入红墨水可以控制红墨水的喷射速度、时间相同,也可以控制注入的量相同(合量即可)。
20.【答案】(1)种子的发芽率先随着温度的增加而增加,再随着温度的增加而减少
(2)在20℃~30℃之间分别设置5组(或10组)不同温度,重新进行以上实验并测得各组发芽率
(3)消毒杀菌,防止外界因素的干扰
(4)每组2粒种子太少,无法避免实验的偶然性
(5)育种箱配备的恒温垫,为种子萌发提供了适宜的温度。 育种箱留有几个透气孔,有利于空气进入为种子萌发提供空气。 育种箱中有吸水棉为种子萌发提供水份。
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
【解答】 (1)根据表中数据,可得出的实验结论是25℃小麦种子的发芽率最高(种子的发芽率先随着温度的增加而增加,再随着温度增加而减少).
(2)为了在20~30℃区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是在20℃~30℃之间分别设置5组(或10组)不同温度,重新进行以上实验并测得各组发芽率(简要说出操作方法).
(3)实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却,其目的是消毒杀菌,防止外界因素的干扰.
(4)多次实验可以避免实验的偶然性,得到普遍的结论。
(5)种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。育种箱配备的恒温垫,是为种子萌发提供了适宜的温度。种子萌发除了一定的水分、适宜的温度,还需要充足的空气,育种箱留有几个透气孔,就是为种子萌发过程提供需要的空气。
21.【答案】(1)出现抑菌圈的大小
(2)大蒜可以抑制大肠杆菌生长
(3)将大蒜切碎食用
(4)没有设置对照组
(5)没有道理,烫一烫时间过短,据图可知,至少20分钟以上可以达到灭菌效果
【知识点】实验步骤的探究;科学探究的基本环节;细菌与人的关系
【解析】【分析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的,就是对照组。
【解答】 (1)实验中,通过出现抑菌圈的大小反映抑菌效果,抑菌圈的大小的大小越大,抑菌效果越好;
(2)图1中加入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,则说明在大蒜提取液周围的细菌较少甚至没有,可以说明大蒜可以抑制大肠杆菌的生长和繁殖。抑菌圈范围越大,则说明抑菌效果越好,据图2可知100%大蒜提取液的抑菌圈直径最大,抑菌效果最佳。
(3)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。根据以上资料,在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:将大蒜捣成蒜泥或切碎后食用。
(4)为使实验更加严谨,要设置空白对照,则需要选取等量的无菌水置于培养皿中作为对照。
(5)根据图像分析即可。没有道理,烫一烫时间过短,据图可知,至少20分钟以上可以达到灭菌效果。
22.【答案】(1)绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180° (合理即可)
(2)原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性 (合理即可)
(3)A
(4)A;B;D;E
【知识点】原子的构成;原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据原子的结构以及实验现象来分析; 根据原子内部绝大部分空间是空的,绝大多数a粒子穿过后方向不变进行分析;根据原子的种类由质子数决定进行分析。
【解答】(1)卢瑟福得出“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”这一推论的依据是绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°;故答案为:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°;
(2)原子不显电性的原因是原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;故答案为:原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;
(3)卢瑟福的α粒子散射实验中,大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向,说明原子内部绝大部分是空的,只有少数α粒子会发生较大偏转,极少数α粒子甚至被反弹回来。在给出的图像中,A图像显示大多数α粒子的偏转角度为0,即大多数α粒子能直线穿过,这与原子内部绝大部分是空的结论相符合;
故答案为:A;
(4)A、从原子结构模型的建立过程来看,从道尔顿的实心球模型,到汤姆生的葡萄干面包模型,再到卢瑟福的核式结构模型,以及后续其他科学家的改进,科学模型在不断完善和修正,故A说法正确;
B、通过各种原子结构模型,科学家们能更好地理解和研究原子的性质和结构,模型在科学研究中起到了重要的作用,故B说法正确;
C、波尔的原子模型虽然有一定的进步性,但并不是完美的,后来还有其他更完善的模型被提出,故C说法错误;
D、随着原子结构模型的不断发展,人类对原子的认识也越来越接近其本质,故D说法正确;
E、原子结构模型的不断发展是建立在科学技术尤其是实验技术不断提高的基础上的,这也体现了人的认识随着科学进步而发展,故E说法正确。
故答案为:ABDE。
23.【答案】(1)将带火星的木条放在管口,木条复燃,则说明该气体是氧气
(2)合格,有独立双通道气体收集结构但不能测量体积
(3)
(4)加快
【知识点】水的组成和主要性质;构成物质的粒子模型;氧气的检验和验满
【解析】【分析】根据电解水时“正氧负氢、氧一氢二”,以及氧气具有助燃性来分析;根据该装置有独立双通道气体收集结构但不能测量体积来分析;根据电解水时,每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子来分析;根据小苏打的浓度越大,单位时间内收集的氢气越多来分析。
【解答】(1)电解水时“正氧负氢、氧一氢二”,在实验中通电一段时间后,观察到两支试管内的液面下降,且左边下降比右边快,则右边产生的是氧气,氧气具有助燃性,检验右边管中气体的方法是将带火星的木条伸入气体中,若木条复燃,则证明是氧气。
(2)根据评价表,该装置“指标一”被评为“优秀”,结合评价表,该装置的“指标二”评价等级是合格,理由是该装置有独立双通道气体收集结构但不能测量体积。
(3)电解水时,每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子,则2个水分子分解成4个氢原子和2个氧原子,过程中的微观示意图如图所示:
(4)根据实验数据可推知,小苏打的浓度越大,单位时间内收集的氢气越多,所以水电解一段时间后,小苏打浓度变大,电解速度会加快。
24.【答案】(1)36: 7
(2)亮氨酸中氮元素的质量分数为
(3)氮元素的质量为6.55g×10.7%=0.7g
【知识点】元素的符号及其意义;相对原子质量;相对分子质量
【解析】【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(2)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答;
(3)根据元素的质量=化合物的质量×元素的质量分数,进行分析解答。
【解答】(1)亮氨酸中C、N元素的质量比为(12×6):14= 36:7。
1 / 1浙江省温州市苍南县2024-2025学年第二学期期中教学诊断性测试 七年级科学试题卷
1.(2025七下·苍南期中)进入初中以来,同学们的变化都很大,科学老师说多数同学都是已经进入了青春期,下列有关青春期同学们身体发育和心理发展的说法,正确的是(  )
A.大脑兴奋性增强,容易接受新事物
B.身材高大是男性最重要的第一性征
C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗
D.性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往
【答案】A
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】 青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,身体、心理都会发生很大的变化,据此答题。
【解答】 A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,A正确。
B、青春期的人体形态发育的显著特点是身高突增,而男女两性生殖器官的差异属于第一性征,B错误。
C、男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常现象。“精满自溢”,精液过多就会排出,C错误。
D、进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,但发育还不成熟,在男女同学相处时,要做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊,随意与异性交往,会影响方方面面,不利于身心健康,D错误。
故答案为:A。
2.(2025七下·苍南期中)为响应国家生育政策,小明妈妈希望迎接新生命,但多年来,一直没有怀孕。经诊断,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(  )
A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养
C.不能产生雌性激素 D.精子与卵细胞无法相遇结合
【答案】D
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
【解答】 精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,因此无法怀孕。
故答案为:D。
3.(2025七下·苍南期中)神话动漫电影《哪吒2》中,哪吒借莲藕重生。莲藕长期埋藏于淤泥中,顶端生出茎叶,夏季绽放荷花,花谢后形成莲蓬,内含多枚莲子。剥开莲子可见两片肥厚子叶。下列相关叙述正确的是(  )
A.折断时会看到“藕断丝连”的现象,细丝属于分生组织
B.莲花属于被子植物,其雌花的子房中只有一个胚珠
C.经历传粉和受精后,受精卵发育成莲子
D.莲花有鲜艳的花瓣,能吸引昆虫,属于虫媒花
【答案】D
【知识点】组织;种子植物;植物的有性生殖
【解析】【分析】 根据果实、种子的形成过程分析。
【解答】 A.折断时会看到“藕断丝连”的现象,细丝属于输导组织,错误;
B.胚珠发育成种子,荷花属于被子植物,其雌花的子房中有多个胚珠,错误;
C.经历传粉和受精后,受精卵发育成胚,错误;
D.荷花有鲜艳的花瓣,能吸引昆虫来传粉,属于虫媒花,正确。
故答案为:D。
4.(2025七下·苍南期中)苍南县是浙江省番茄主产区,全县大棚番茄种植面积达3.5万亩,年产量超25万吨,产品远销长三角及东南亚地区。在番茄的开花期,农户要对其进行人工辅助授粉。下列相关叙述正确的是(  )
A.人工授粉只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花
B.人工授粉是人为收集雌蕊的花粉涂抹到雄蕊的柱头上
C.人工授粉可以大大提高西红柿的结果率
D.人工授粉可以保持亲本的优良性状
【答案】C
【知识点】传粉及其途径
【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。
【解答】 A、自然状态下花一般通过昆虫或风等媒介进行传粉,受自然条件影响,往往会传粉不足,可以通过人工授粉弥补自然状态下传粉的不足,故人工授粉并不是只适用于依靠昆虫传粉的虫媒花,A错误。
B、传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,人工授粉就是人为收集雄蕊的花粉涂抹到雌蕊的柱头上,B错误。
C、人工辅助授粉,增加了授粉率,可以提高果树的结实率,C正确。
D、人工授粉属于有性生殖,不能保持亲本的优良性状,D错误。
故答案为:C。
5.(2025七下·苍南期中)苍南县红十字会曾发起“爱无限,永相‘髓’”公益活动,截止目前全县已有15位志愿者成功捐献造血干细胞,为白血病患者重燃希望。白血病是由于造血干细胞恶性增殖导致的血液疾病,而捐献者的健康造血干细胞移植入患者体内后,能通过特定生理过程形成新的红细胞、白细胞等各类血细胞。该过程叫做(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞突变
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【解答】 细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。“造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)”是细胞分化的结果。
故答案为:B。
6.(2025七下·苍南期中)春天人们常常对月季进行扦插,剪下10-15 厘米长的月季茎段,将茎段上方切口剪平,茎段下方的切口剪成斜面,并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中,并在一定的环境条件下培育一段时间,成活后,即可移栽。下列关于月季扦插的方法,分析错误的是(  )
A.茎段上方的切口剪平和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B.茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积
C.利用月季茎段扦插方式进行繁殖,属于无性生殖
D.应选择顶端幼嫩的枝条进行扦插,因其细胞分裂能力更强
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法.杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。
【解答】 A、扦插时要将下一个节埋入土中,茎段上方的切口是水平的,去掉大部分甚至全部的叶片,目的是减少水分蒸发,A正确。
B、茎段下方的切口是斜向的,可增加吸水面积,B正确。
C、利用薄荷茎段扦插方式是利用其营养器官进行繁殖,属于无性生殖,C正确。
D、幼嫩枝条细胞分生能力强、代谢活跃,顶端生长素含量较高,能有效促进根的形成 ,D错误。
故答案为:D。
7.(2025七下·苍南期中)甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A.图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质
B.图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C.丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酿酒
D.乙能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点
【解析】【分析】(1)细菌的基本结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
(2)营养方式:细菌(甲)和真菌(乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇)都属于异养生物。它们自身不能通过光合作用制造有机物,需要从外界环境中获取营养物质,如有机物、水、无机盐等,以维持生命活动和生长繁殖。
生殖方式:细菌主要通过分裂生殖的方式进行繁殖,即一个细菌细胞分裂为两个基本相同的子代细胞。真菌大多数真菌主要依靠孢子生殖。如青霉(乙)和蘑菇(丁),它们会产生大量的孢子,孢子在适宜的环境条件下能够发育成新的个体。酵母菌(丙)较为特殊,它既可以进行出芽生殖,即母体上长出芽体,芽体长大后与母体分离形成新个体;也可以在一定条件下进行孢子生殖。
(3)图甲是细菌的结构图;乙是青霉,有扫帚状的孢子;丙是酵母菌,单细胞真菌;丁是蘑菇,多细胞真菌。甲图中1荚膜,2细胞壁,3DNA集中的区域,4细胞质,5细胞膜,6鞭毛。图丁中a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。
【解答】A、图中甲与乙、丙、丁的细胞中都没有叶绿体,它们的共同点是都需要从外界获得营养物质,属于异养生物,A正确。
B、图中的甲是细菌,用分裂的方式繁殖,而乙、丙、丁都是真菌,是通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代,B错误。
C、丙生物是酵母菌,具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构;酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,因此酵母菌可以用来酿酒,C正确。
D、有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。图乙是青霉菌,能产生青霉素,青霉素是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病,D正确。
故答案为:B。
8.(2025七下·苍南期中)小科同学在实验室观察草履虫形态及运动。下列操作或现象正确的是(  )
A.从培养液底层吸取一滴液体,滴在玻片中央
B.在载玻片上放几丝棉花纤维,可以为其提供营养
C.盖上盖玻片,先使用高倍镜观察草履虫的形态和运动
D.调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰
【答案】D
【知识点】显微镜的使用;单细胞生物
【解析】【分析】 草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食,靠表膜进行呼吸。如培养液上层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层。
【解答】 A、草履虫通过表膜与外界进行气体交换。培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层取材,A错误。
B、在载玻片上放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过速,B错误。
C、盖上盖玻片,先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动,C错误。
D 、调节细准焦螺旋使模糊的物像更加清晰,D正确。
故答案为:D。
9.(2025七下·苍南期中)科学概念之间在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念间的关系说法,正确的是(  )
A.化合物和单质属于包含关系
B.原子和原子核属于包含关系
C.胚和子叶属于并列关系
D.金属元素和非金属元素交叉关系
【答案】B
【知识点】种子的结构;原子的构成;单质和化合物的区别
【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
【解答】 A、纯净物分为单质和化合物,所以化合物和单质属于并列关系,故A错;
B、原子分为原子核和核外电子,所以原子和原子核属于包含关系,故B正确;
C、玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,所以胚和子叶属于包含关系,故C错;
D、金属元素和非金属元素属于并列关系,故D错。
故答案为:B。
10.(2025七下·苍南期中)我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年).该书把一种元素翻译为“矽(xi)”.在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,现代把这种“矽”元素命名为(  )
A.锡 B.硒 C.氧 D.硅
【答案】D
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【分析】
化学元素周期表中有112种元素,其中92种元素以及300多种同位素在壳中存在。在地壳中最多的化学元素是氧,它占总重量的48.6%;其次是硅,占26.3%;以下是铝、铁、钙、钠、钾、镁。丰度最低的是砹和钫,约占1023分之一。上述8种元素占地壳总重量的98.04%,其余80多种元素共占1.96%。
【解答】地壳中元素含量最多的四种元素分别是 氧、硅、铝、铁;排第二位的是硅;
故答案为:D 。
11.(2025七下·苍南期中)如图表示四种原子的结构模型(“●”、 “○”和“③”分别表示电子、中子、质子),下列说法正确的是(  )
A.甲、丙的核电荷数不同 B.甲、丙为同一种原子
C.乙、丁属于同一种元素 D.甲、乙互为同位素原子
【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的种类与分布
【解析】【分析】 根据甲乙丙丁四种原子的结构模型进行分析。
【解答】 A、甲和丙的质子数相同,对于原子而言,其核电荷数=质子数=核外电子数,故甲、丙的核电荷数相同,故该说法错误;
B、甲、丙的质子数相同,中子数不同,故它们不是同一种原子,故该选项错误;
C、决定元素种类的是核内质子数,乙、丁两种原子的质子数相同,故它们属于同一种元素,故该选项正确;
D、甲、乙的质子数不相同,不互为同位素,故该选项错误。
故答案为:C。
12.(2025七下·苍南期中)有一密封容器储有一定量氧气,上面有一个不漏气的活塞,慢慢下压活塞,密封容器内部分子变化模型合理的是(  )
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】分子之间存在空隙
【解析】【分析】根据分子间有间隔,加压后间隔会变小分析。
【解答】物质的粒子间都有一定间隔,下压活塞时,氧分子间隔会变小,体积变小,但分子个数不会改变;
故答案为:B。
13.(2025七下·苍南期中)小明的妈妈将未完全成熟的猕猴桃和几根熟透的香蕉一起密封在保鲜袋中。两天后,猕猴桃变软变甜了。妈妈告诉小明,这是因为香蕉释放了一种叫乙烯C2H4的气体,它能促进水果成熟。小明查阅资料后整理了以下关于乙烯的说法,其中正确的是(  )
A.保持乙烯化学性质的最小微粒是乙烯分子
B.乙烯分子由碳、氢两种元素组成
C.乙烯的相对分子质量为28克
D.乙烯是由碳原子和氢分子构成的
【答案】A
【知识点】元素的种类与分布;有关化学式的计算和推断;相对分子质量
【解析】【分析】根据分子的定义,分析乙烯的化学性质与分子的关系;根据化学式的含义,分析乙烯分子的组成;根据相对分子质量的计算方法,分析乙烯的相对分子质量;根据化学式的含义,分析乙烯的构成。
【解答】 A.分子是保持物质化学性质的最小微粒,乙烯是由乙烯分子构成的,因此保持乙烯化学性质的最小微粒是乙烯分子,故A正确;
B.乙烯的化学式为C2H4,乙烯分子由碳原子和氢原子构成,而不是由碳、氢两种元素组成,故B错误;
C.乙烯的相对分子质量为12×2+1×4 = 28,相对分子质量的单位是“1”,而不是“克”,故C错误;
D.乙烯的化学式为C2H4,乙烯分子是由碳原子和氢原子构成的,而不是由碳原子和氢分子构成,故D错误;
故答案为:A。
14.(2025七下·苍南期中)人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它能加速人体衰老,被称为“夺命杀手”,我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se元素的化合价是(  )
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
【答案】B
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】在化合物中,各元素的化合价代数和为0;单质的化合价为0;
【解答】 我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Na是+1价;O是-2价,根据化合物种各元素的化合价为0,所以Se元素的化合价是+4价;
故答案为:B
15.(2025七下·苍南期中)在初中科学学习过程中,我们学过很多科学方法,例如“控制变量法”、“类比法”、“转换法” “模型法”等,下列使用的科学方法相同的是(  )
①研究光的传播时,用带箭头的直线表示光线
②卢瑟福建立的原子结构模型
③探究种子萌发与温度、空气、水分的关系
④学习分子动理论时,用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【知识点】实验探究的其他思想方法;模型与符号
【解析】【分析】初中科学常考的物理方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“模型法”等,要认真理解注意区别。
【解答】 ① 用光线来表示光的直线传播,利用了模型法;
②卢瑟福建立的原子结构模型 用到了模型法;
④学习分子动理论时,用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动用到转换法;
③ 探究种子萌发与温度、空气、水分的关系,利用了控制变量法。
故答案为:A。
16.(2025七下·苍南期中)我国科学家公布了对嫦娥五号带回的月球土壤样品的研究成果,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量,以下为部分元素的有关信息
(1)由上图钠原子结构示意图推测钠元素位于元素周期表第   周期。
(2)锂、钠两种元素化学性质相似的原因是   。
(3)铝失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为   。
(4)锂离子电池为手机等内部常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知 Li 的化合价为+1价,碳酸锂的化学式为   。
【答案】(1)3
(2)最外层电子数相同
(3)Al3+
(4)Li2CO3
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素周期表;元素化合价的规则与计算;有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】(1)根据原子中质子数=核外电子数,周期数=原子核外电子层数,进行分析解答。
(2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答。
(3)若原子的最外层电子数多于4,在化学反应中易得电子,若原子的最外层电子数少于4,在化学反应中易失去电子。
(4)根据Li的化合价为+1价,碳酸根显-2价,进行分析解答。
【解答】 (1)原子中质子数=核外电子数,22=2+8+n+2,n=10;周期数=原子核外电子层数,镓元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,镓元素位于第四周期。
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),图中核内质子数的种类有5种,图中共表示5种元素。决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,锂、钠两种元素化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同。
(3)铝核内质子数为13,为铝元素,原子的最外层电子数是3,少于4,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,形成Al3+。
(4)Li的化合价为+1价,碳酸根显-2价,碳酸锂的化学式为Li2CO3。
17.(2025七下·苍南期中)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(1)若图中生物体代表人,过程②中,人体胎儿发育的场所是   。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、   、成虫三个阶段。
(3)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①,都属于无性生殖”此观点是否正确并说明理由   。
【答案】(1)子宫
(2)幼虫
(3)不正确,试管婴儿由卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,经历过程①,属于有性生殖
【知识点】人体生殖系统的结构和功能;昆虫的生殖方式
【解析】【分析】 (1)由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)受精卵是大多数生物的发育起点,新生命的发育都是从受精卵的分裂开始的。由图可知,①所示的是受精过程,②所示的是发育过程,a是精子,b是卵细胞。
【解答】 (1)若图中生物体代表人,过程②中人体胎儿发育的场所是子宫。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、幼虫 、成虫三个阶段。
(3)克隆不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖;而试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。
18.(2025七下·苍南期中)前段时间苍南“红美人”柑橘大量上市,该品种柑橘,皮很薄,吃起来清爽没有渣而且没有籽,口感非常好。
(1)“红美人”可用种子繁殖,而果农一般选择枳壳(一种酸橙,其味酸苦,对土壤要求相对较低),采用嫁接方式来育苗,如图乙所示。其中的接穗应是   (选填“红美人”或“枳壳”),这种繁殖方式的优点是   。
(2)接穗插进砧木的楔形切口后,还需用麻绳或塑料条捆紧扎好,其目的是   。
(3)柑橘美人家族中还有“黄美人”、 “绿美人”等品种,若将“红美人”的花粉授到“黄美人”某一朵花雌蕊的柱头上,受精完成后,由这朵花发育成的柑橘果肉性状应为哪个品种的口味 。
【答案】(1)红美人;能够保持母本的优良形状、繁殖速度快
(2)接穗和砧木的形成层紧密的结合,提高成活率
(3)黄美人
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 嫁接是指把一个植物体的芽和枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,新植物体的性状与接穗保持一致。嫁接具有迅速扩大优良植株的繁殖量和保持亲本的优良性状的特征。植物进行有性生殖,通过两性生殖细胞的结合形成受精卵,受精卵发育成种子,由种子繁殖成的植株是属于子代。
【解答】(1)嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接能保持接穗的优良性状,因此, 接穗应是红美人 。生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。嫁接属于无性繁殖,具有能够保持母本的优良形状和繁殖速度快的特点。
(2)嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3)由“黄美人”这一朵花的子房发育成的果肉性状还是“黄美人”品种的口味。
19.(2025七下·苍南期中)小科和小明在探究液体的温度与粒子运动速度的关系。
(1)小科往两只烧杯中各滴入一滴红墨水,静止片刻,观察两杯水中红颜色范围的大小,发现:B烧杯内红颜色范围大。请说明原因:
(2)小明用乙图装置完成了实验,但甲、乙两套装置的设计不同。你认为哪种装置更合理 为什么 。
【答案】(1)温度越高,分子的无规则运动越剧烈
(2)选甲:装置简单,材料易得,操作方便,现象明显;选乙:同一注射器注入红墨水可以控制红墨水的喷射速度、时间相同,也可以控制注入的量相同(合量即可)。
【知识点】分子的热运动
【解析】【分析】影响扩散的因素:温度;温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
【解答】(1)影响扩散的因素:温度;温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以热水烧杯中红颜色范围大。
(2)每个装置都有自己的优点, 根据各自的优点分析。选甲:装置简单,材料易得,操作方便,现象明显;选乙:同一注射器注入红墨水可以控制红墨水的喷射速度、时间相同,也可以控制注入的量相同(合量即可)。
20.(2025七下·苍南期中)为了研究绿豆种子萌发的条件,某科技小组进行了如下实验:实验材料:绿豆种子600粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉, 自动恒温箱,蒸馏水等。
实验过程:
①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。
②挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。
③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:
组 别 A B C D E F
温度(℃) 10 15 20 25 30 35
发芽率(%) 48 74 82 94 86 75
(1)根据表中数据,可得出的实验结论是   。
(2)为了在20~30℃区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是   。 (简要说出操作方法)
(3)实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却,其目的是   。
(4)有同学建议:600粒种子太浪费了,用12粒饱满而完整的绿豆种子随机平均分成6组进行实验即可,但是该小组同学讨论之后并没有采纳他的建议,原因是   。
(5)科技小组为了提高种子萌发率,设计了如图所示的育种箱。请说出育种箱能提高种子萌发率的设计原理:   。 (写出一点)
【答案】(1)种子的发芽率先随着温度的增加而增加,再随着温度的增加而减少
(2)在20℃~30℃之间分别设置5组(或10组)不同温度,重新进行以上实验并测得各组发芽率
(3)消毒杀菌,防止外界因素的干扰
(4)每组2粒种子太少,无法避免实验的偶然性
(5)育种箱配备的恒温垫,为种子萌发提供了适宜的温度。 育种箱留有几个透气孔,有利于空气进入为种子萌发提供空气。 育种箱中有吸水棉为种子萌发提供水份。
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
【解答】 (1)根据表中数据,可得出的实验结论是25℃小麦种子的发芽率最高(种子的发芽率先随着温度的增加而增加,再随着温度增加而减少).
(2)为了在20~30℃区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是在20℃~30℃之间分别设置5组(或10组)不同温度,重新进行以上实验并测得各组发芽率(简要说出操作方法).
(3)实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却,其目的是消毒杀菌,防止外界因素的干扰.
(4)多次实验可以避免实验的偶然性,得到普遍的结论。
(5)种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。育种箱配备的恒温垫,是为种子萌发提供了适宜的温度。种子萌发除了一定的水分、适宜的温度,还需要充足的空气,育种箱留有几个透气孔,就是为种子萌发过程提供需要的空气。
21.(2025七下·苍南期中)课外研究小组的同学们在老师的指导下,培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌的生长和繁殖是否有抑制作用。实验步骤及结果如下:
①将新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,制成100%大蒜提取液。
②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
③吸取适量且等量的不同浓度大蒜提取液,分别滴入制备好的含大肠杆菌的培养皿中。
④将培养皿放入37℃恒温培养箱内18~24小时。
⑤拍照记录抑菌圈大小,并测量其直径。
(1)实验中,通过   反映抑菌效果
(2)如图1所示,含大肠杆菌菌群的培养皿中加入100%大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明   。
(3)小组成员经查阅资料得:大蒜中的主要抑菌成分是大蒜素,完整的蒜瓣被破坏后才会形成大蒜素。请你说说能充分发挥大蒜抑菌效果的食用方法:    。
(4)有同学们认为上述实验不够严谨,其理由是   。
(5)在日常生活中,人们常通过煮沸的方式杀菌。如图3是餐具上细菌在100℃沸水中的存活情况。人们在餐馆用餐前,常常会将餐具用开水烫一烫后再使用,认为这样就干净了。据图分析,这种做法有道理吗 并阐述理由   。
【答案】(1)出现抑菌圈的大小
(2)大蒜可以抑制大肠杆菌生长
(3)将大蒜切碎食用
(4)没有设置对照组
(5)没有道理,烫一烫时间过短,据图可知,至少20分钟以上可以达到灭菌效果
【知识点】实验步骤的探究;科学探究的基本环节;细菌与人的关系
【解析】【分析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的,就是对照组。
【解答】 (1)实验中,通过出现抑菌圈的大小反映抑菌效果,抑菌圈的大小的大小越大,抑菌效果越好;
(2)图1中加入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,则说明在大蒜提取液周围的细菌较少甚至没有,可以说明大蒜可以抑制大肠杆菌的生长和繁殖。抑菌圈范围越大,则说明抑菌效果越好,据图2可知100%大蒜提取液的抑菌圈直径最大,抑菌效果最佳。
(3)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。根据以上资料,在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:将大蒜捣成蒜泥或切碎后食用。
(4)为使实验更加严谨,要设置空白对照,则需要选取等量的无菌水置于培养皿中作为对照。
(5)根据图像分析即可。没有道理,烫一烫时间过短,据图可知,至少20分钟以上可以达到灭菌效果。
22.(2025七下·苍南期中)19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子,并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
①放射源——放射性物质放出α粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;
②金箔——作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;
③显微镜——通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数a粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被弹了回来,如乙图所示。
【猜想与假设】a粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
(1)卢瑟福得出“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”这一推论的依据   。
(2)请你根据对原子结构的认识,分析原子不显电性的原因   。
(3)卢瑟福认为“原子内部绝大部分是空的”下列图像能支持这个结论   。
(4)从原子结构模型的建立过程中,我们发现____。(可多选)
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
【答案】(1)绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180° (合理即可)
(2)原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性 (合理即可)
(3)A
(4)A;B;D;E
【知识点】原子的构成;原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据原子的结构以及实验现象来分析; 根据原子内部绝大部分空间是空的,绝大多数a粒子穿过后方向不变进行分析;根据原子的种类由质子数决定进行分析。
【解答】(1)卢瑟福得出“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”这一推论的依据是绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°;故答案为:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°;
(2)原子不显电性的原因是原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;故答案为:原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;
(3)卢瑟福的α粒子散射实验中,大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向,说明原子内部绝大部分是空的,只有少数α粒子会发生较大偏转,极少数α粒子甚至被反弹回来。在给出的图像中,A图像显示大多数α粒子的偏转角度为0,即大多数α粒子能直线穿过,这与原子内部绝大部分是空的结论相符合;
故答案为:A;
(4)A、从原子结构模型的建立过程来看,从道尔顿的实心球模型,到汤姆生的葡萄干面包模型,再到卢瑟福的核式结构模型,以及后续其他科学家的改进,科学模型在不断完善和修正,故A说法正确;
B、通过各种原子结构模型,科学家们能更好地理解和研究原子的性质和结构,模型在科学研究中起到了重要的作用,故B说法正确;
C、波尔的原子模型虽然有一定的进步性,但并不是完美的,后来还有其他更完善的模型被提出,故C说法错误;
D、随着原子结构模型的不断发展,人类对原子的认识也越来越接近其本质,故D说法正确;
E、原子结构模型的不断发展是建立在科学技术尤其是实验技术不断提高的基础上的,这也体现了人的认识随着科学进步而发展,故E说法正确。
故答案为:ABDE。
23.(2025七下·苍南期中)在学习了电解水实验后,小科和小明尝试完成家庭小实验:利用生活中常见的器材自制电解水实验装置并实验。以下是项目学习记录单(部分),据此回答以下题目:
实验材料:橡胶手套,一次性透明塑料杯一只,石墨笔芯2支,9伏电池1节,鳄鱼夹导线2根,小试管2支,火柴,小木条,蜡烛。
小科和小明利用上述材料设计了实验装置示意图,同时针对装置的科学性设计了评价表。
  优秀 合格 待改进
指标一 装置能稳定产生明显气泡 气泡少且间断性产生 无可见气泡
指标二 有独立双通道气体收集结构并能测量气体体积 有独立双通道气体收集结构但不能测量体积 没有收集气体装置
(1)在实验中通电一段时间后,观察到两支试管内的液面下降,且左边下降比右边快,检验右边管中气体的方法   。
(2)根据评价表,该装置“指标一”被评为“优秀”,结合评价表,判断该装置的“指标二”评价等级,并阐述理由   。
(3)如图是水的电解过程的微观示意图,请补充完整。
(4)小科和小明改进装置后进一步探究影响电解水速度的因素,他在水中加入一定量小苏打溶液以增强其导电性(小苏打本身不会减少)。实验中记录数据如下表:
蒸馏水体积/毫升 100 100 100 100 100 100 100
加入10mL 小苏打的浓度 0 10% 15% 20% 25% 30% 35%
收集氢气时间/秒 200 200 200 200 200 200 200
收集到氢气体积/mL 1 4 7 11 15 18 20
根据实验数据可推知,水电解一段时间后,电解速度会   (选填不变、加快或减慢)。
【答案】(1)将带火星的木条放在管口,木条复燃,则说明该气体是氧气
(2)合格,有独立双通道气体收集结构但不能测量体积
(3)
(4)加快
【知识点】水的组成和主要性质;构成物质的粒子模型;氧气的检验和验满
【解析】【分析】根据电解水时“正氧负氢、氧一氢二”,以及氧气具有助燃性来分析;根据该装置有独立双通道气体收集结构但不能测量体积来分析;根据电解水时,每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子来分析;根据小苏打的浓度越大,单位时间内收集的氢气越多来分析。
【解答】(1)电解水时“正氧负氢、氧一氢二”,在实验中通电一段时间后,观察到两支试管内的液面下降,且左边下降比右边快,则右边产生的是氧气,氧气具有助燃性,检验右边管中气体的方法是将带火星的木条伸入气体中,若木条复燃,则证明是氧气。
(2)根据评价表,该装置“指标一”被评为“优秀”,结合评价表,该装置的“指标二”评价等级是合格,理由是该装置有独立双通道气体收集结构但不能测量体积。
(3)电解水时,每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子,则2个水分子分解成4个氢原子和2个氧原子,过程中的微观示意图如图所示:
(4)根据实验数据可推知,小苏打的浓度越大,单位时间内收集的氢气越多,所以水电解一段时间后,小苏打浓度变大,电解速度会加快。
24.(2025七下·苍南期中)清明节食用“清明果”是温州传统习俗。制作时需将鼠曲草切碎后与糯米粉混合揉团,蒸熟后制成青绿色的清明果。鼠曲草中富含多种人体所需氨基酸,其中一种亮氨酸(化学式 能促进肌肉蛋白质合成。请回答下列问题:
(1)亮氨酸中C、N元素的质量比为   。
(2)计算亮氨酸中氮元素的质量分数。(保留1位小数)
(3)6.55克亮氨酸中的氮元素质量为多少克 (保留1位小数)
【答案】(1)36: 7
(2)亮氨酸中氮元素的质量分数为
(3)氮元素的质量为6.55g×10.7%=0.7g
【知识点】元素的符号及其意义;相对原子质量;相对分子质量
【解析】【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(2)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答;
(3)根据元素的质量=化合物的质量×元素的质量分数,进行分析解答。
【解答】(1)亮氨酸中C、N元素的质量比为(12×6):14= 36:7。
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