今天这句“谢谢”,我想对__说 课件--2025届感恩教育主题班会(共36张PPT+视频)

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今天这句“谢谢”,我想对__说 课件--2025届感恩教育主题班会(共36张PPT+视频)

资源简介

(共36张PPT)
感恩教育主题班会
你好,成年人。
18岁,在法律上,你已经是个成年人了。
成熟
责任
成长
成熟:
不仅仅是身体上的成熟,还是心理上的成熟;理解父母和爱我们的老师和朋友们,找到自己人生的方向;
责任:
为自己的行为负责,更不会一味的索取和啃老,而是学会试着付出,成为家里一个可靠坚实的支柱;
成长:
渐渐地远离父母,脚步慢慢的走向他乡、远方,慢慢的走向未来,所以感恩父母、老师、朋友很重要。
人这一生中有95%的事情是你无法决定的
你的努力也许只是那5%的一个支点
去撬动95%的命运
谈谈感恩,谈谈我们人生中最重要的人
但是你不要把所有的功劳归功给你自己
知恩·我为什么要感恩
目录
父母·
师恩·
同窗·
你想成为怎样的人?
人格一:
感恩
知恩
恩怨分明
人格二:
忘恩
自私
好坏不分
可是,我们总会不知不觉中走向了人格二……
场景一:
我学习了一天,感觉很累,和同学一起玩会游戏,但是父母总在耳边叨叨叨叨,于是我冲着妈妈大喊:“行了行了,知道了,你烦不烦啊!”
场景二:
我在学校不完成作业,迟到早退,老师多次督促后,叫了我的家长。我被父母批评了一顿。于是我暗暗诅咒老师,给偷偷给他的车胎放了气……
场景三:
我和同桌吵架了,我开始在他的背后说他坏话,孤立他,让他也尝尝惹到我的滋味。







在受到帮助的人心中,会对提供帮助的人的感激之情随着受助次数的增多而递减,递减到一定程度上,受助者几乎已经坦然地接受别人的馈赠,并认为这理所应当。
甚至,受助者在得不到帮助后,会对之前提供帮助的人产生怨恨。
思考&分享
我们为什么要学会感恩?
今天这句谢谢,我想对______说
爸妈
生命里的感动
让我们一起回忆生命里“我”让父母感动的事:
爱,需要相互间的理解与相互间的发现。在你为父母做一顿饭,洗一次衣,甚至是一次问候都能让父母感动的同时,你是否想过:我们的父母每天都在重复着这样的事情?让我们对父母的爱多点理解吧,在生活中要懂得发现爱,回报爱!永怀感恩之心!
走近父母的方法
多向父母表达
和父母有分歧时学会换位思考,
站在父母的角度上去想一想。
应让父母感觉你相信他们,
时时紧记,父母只会爱孩子,
决不会害孩子。
学会换位思考
多向父母表达你爱他们。
遇到特别情况写一封信表达感恩;
只要能理解、孝敬、尊重父母,
你就和父母走近了。
走近父母的方法
日常行动方面
多交流多倾听
多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况和愿望;
多倾听父母的话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求帮助。
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
适时为父母倒杯茶、削个水果;
回家和外出主动给父母打招呼。
今天这句谢谢,我想对______说
老师
他是谁?
他是我害怕的人
他是我敬重的人
他是批评我的人
他是给我鼓励的人
他是我的老师
那个为我照亮 的人
前程
游戏规则:
请模仿一位老师,可以是他说话,可以是他的经典动作,其他人来猜一猜。
老师的口头禅
老师的真实世界
你们是我带过最差的一届!!
但在我的心里,你们都是我的孩子。
老师的口头禅
老师的真实世界
下课了,我再耽误大家两分钟!
别说2分钟,只要能让你们多考几分,我多站几个小时都没关系
老师的口头禅
老师的真实世界
体育老师请假了,我们这节课上数学
不是不懂你们的委屈,但为了你们的将来,我也只能狠狠心
以后走在路上,别说我教过你们
看我干嘛?看黑板!
这题我都讲了800遍了
在楼下就听到你们班最吵
后面那个谁,把头抬起来哦
上了大学你们就自由了
这道题,我上次就写在黑板的这个位置
你讲还是我讲?
老师的经典口头禅
没人举手我就点名了
我读不懂老师的良苦用心,直到我毕业走出校园
如何感恩老师
1. 尊敬老师,礼貌招呼老师,不顶撞老师。
2. 上课认真听讲、记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事,大声回答问题,按时独立完成作业,给老师一个愉悦的心情。
3. 课前三分钟站立大声背诵,静待老师到来。
4. 每逢节假日,对老师道一声:“老师,xxx节日快乐!”
5. 刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。
今天这句谢谢,我想对______说
同学
在你眼中,你的同学是:
饭搭子
厕所搭子
迟到搭子
塑料姐妹
沙雕
好兄弟
游戏大神
睡神
学霸
这个世界上有各种各样的人
我们之所以能成为好朋友
不是因为缘分
而是因为我们本就应该是朋友
好朋友就是
世界上的另一个自己
感谢同学——学会共处
Love and gratitude
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界。宽容他人能够享受到生活的美好。
活动环节:
在纸上匿名写上想对他人说的话(可以是父母、老师、同学),折成纸飞机,放飞它。
感恩教育主题班会

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