周年热点中华民族抗日战争专题强化 课件(共31张PPT)--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上三轮冲刺

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周年热点中华民族抗日战争专题强化 课件(共31张PPT)--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上三轮冲刺

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(共31张PPT)
2025高考历史冲刺周年热点中华民族抗日战争专题强化
方法得当,锦上添花。
一、周年重大热点事件:抗战胜利 80周年(1945年)
抗战胜利 80周年(1945年)
1、核心考点:局部抗战开端,东北抗联斗争;蒋介石"攘外必先安内"政策批判;全民族抗战爆发,国共第二次合作;陕甘宁边区政府成立。
2、(2025年教材新增细节)命题角度:国共合作与抗日民族统一战线;中共敌后战场战略意义;抗战精神与民族复兴的现实关联。
一、周年重大热点事件:核心考点和命题角度
抗战胜利 80周年(1945年)
3、课程标准:了解日本军国主义的侵华罪行;了解正面战场和敌后战场的抗战认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。
一、日军侵华
二、局部抗战
三、全面抗战
四、东方主战场
五、抗战胜利
二、周年重大热点事件:图说历史
三、周年重大热点事件:思维导图
三、周年重大热点事件:思维导图
四、学习目标与核心素养
【唯物史观】 客观评价国共领导的全民族抗战的功绩,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】 认识从局部抗战到全面抗战所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】 论证中国共产党与国民党全民族抗战的特点及影响,提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】 认识日本从局部侵华到全面侵华,中华民族危机严重。国共两党建立抗日民族统一战线,中华民族的全民族抗战局面形成,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】 让学生认识中华民族抗日战争的反侵略斗争精神,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。
五、2025届高考热点抗日战争专题强化
(一)、夯实基础练
1.从九一八第二天始,中国人民便走上了反抗的道路。九月间,上海有十万大中小学学生的大罢课有三万五千日本码头工人的大罢工……全国民众,尤其是城市的市民群众,热烈地参加了抵抗日货和禁止和日本人交易的运动。广州及香港等地日商日厂所有的中国工人,自动一律停工,宁可挨饥受饿。这反映九一八事变后( )
A、中日民族矛盾已经上升为主要矛盾
B、中国人民掀起了抗日救亡运动的高潮
C、中国共产党领导了全国的救亡运动
D、全民族的抗日统一战线已经正式形成
【答案】B
【解析】材料体现的是九一八事变爆发后,中国的学生、工人、市民群众等纷纷进行救亡图存运动,B正确:
A 是在华北事变后,排除:材料未涉及中国共产党的领导,C排除:
D是1937年9月22 日,国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》,排除。
(一)、夯实基础练
2.依据《中国共产党史》第十三章的目录,“四”的标题应该是( )
A、南京国民政府的独裁统治
B、革命统一战线的正式建立
C、东北抗日联军的艰苦斗争
D、国共合作抗日局面的形成
【答案】C
【解析】由表格内容可知该章节主要讲中共为建立抗日民族统一战线而作出的斗争,中共领导的东北抗日联军在东北进行艰苦的抗日斗争是中共坚持抗日及推动全民族抗日的重要表现,符合章节主题与目录设置特点,故选℃ 项:
南京国民政府的独裁统治不属于中共为建立抗日民族统一战线而作出的斗争,不符合章节主题,排除 A项;
革命统一战线是国民大革命时期建立的,不符合材料中抗日战争时期,排除B项:
国共合作抗日局面于 1937 年9月正式形成,发生于 1936 年西安事变和平解决之后,这不符合目录按时间先后顺序设置的编排特点,排除D项。
一、夯实基础练
3.九一八事变后,中国共产党率先吹响抗日号角,最早提出抗战主张,最早公开对日宣战,最早制定抗日救国纲领,最早派出武装力量走上抗日前线。千千万万中华儿女聚集在中国共产党抗日救国的旗帜下以崭新的精神风貌与民族自信投入到抗日战争中。这表明( )
A.中共推动抗日民主力量联合
B.中共发挥中流砥柱作用
C.中共形成全面抗战思想路线
D.抗日战争是全民族战争
【答案】B
【解析】根据“中国共产党率先吹响抗日号角,…最早制定抗日救国纲领,最早派出武装力量走上抗日前线”千千万万中华儿女聚集在中国共产党抗日救国的旗帜下”可知,中共在领导抗日战争中发挥了中流砥柱的作用,故选 B 项:
题干只反映了中国共产党率先领导了抗日斗争,没有反映推动了抗日民主力量的联合,排除 A项:
中共提出全面抗战思想路线是在 1937年的洛川会议,排除C项;
九一八事变后,抗日民族统一战线还没有形成,还不是全民族战争,排除D项。
(一)、夯实基础练
3、八月十四日,中国空军首次分批起飞轰炸敌人军事据点与舰艇,毁伤敌舰多艘:敌机则起飞分批空袭杭州与广德机场。中国空军以27架战机勇猛升空,首次与敌军交锋,一举击毁敌3架轰炸机,在中国对外空战史上写下了光辉的一页。材料描述的空战是正面战场某会战的重要组成部分,该会战( )
A、打破了日军三个月灭亡中国的计划
B、堪称国共两党合作抗战的典范
C、是抗战以来中国军队取得的最大胜利
D、标志着抗日战争进入相持阶段
【答案】A
【解析】
根据材料中我军轰炸敌人“舰艇”,敌机空袭“杭州与广德机场”并结合所学知识可知,这场空战属于淞沪会战的一部分,淞沪会战打破了日军三个月灭亡中国的计划,故 A 项正确:
B 项是太原会战,
C项是台儿庄战役,
D项是武汉会战,均不符合题意,排除。
(一)、夯实基础练
4、全面抗战爆发后,从淞沪会战到武汉会战的一年间,共有4次大规模会战,每次参战的国民党军队在 33个军以上。而1939年到1943年的五年间,国民党军队参与会战仅12次,平均每年2.6次,参战的军事力量在19个军以下。产生上述变化的原因是( )
A.抗战开始进入相持阶段
B.国民党军队的数量减少
C.日军对华军事战略调整
D.正面战场无法抵御日军
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知,1939年后,国民党领导正面战场会战次数和规模均在下降,说明国民党抗日积极性确有下降的趋势,主要是因为进入抗战相持阶段后,随着日军政治诱降的频繁和日军的军事逼迫压力重心转向敌后战场,国民党部分实力派及上层决策人物,出现抗战不积极的情况,故C正确
1938 年底,抗战已经进入相持阶段,排除 A。
国民党军队的数量减少,不是抗战积极性下降的原因,而是日本对华军事战略调整,排除B。
D说法错误,正面战场抗战有效阻击日军侵略的步伐,排除。
(一)、夯实基础练
5.抗战期间,日本在青岛各级各类学校开设日语课,逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时,他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时,其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是( )
A、消除中日隔阂,实现共存共荣
B、推广教育经验
C、实行文化殖民,泯灭中华民族意识
D、推行社会教育
【答案】C
【解析】抗战期间,日本在青岛各类学校开设日语课,逼令学生使用日语,“极力压缩汉语和中国历史地理学科的课时”,日本在中国强行推行日语教育,实行去除汉语和中华认同的教育,其实质是实行文化殖民,泯灭中华民族意识,故选℃项:
日本对青岛的文化政策体现了殖民色彩,是奴化教育,此举会加深中日隔阂,排除 A 项:
日本在侵华时期是在强迫推行奴化教育,妄图通过文化侵略达到长久摧毁中国民族反抗意识的目的,排除B项;
此举是在推行奴化教育并非正常的社会教育,排除D项。
(一)、夯实基础练
6、下图是关于抗战时期某一战役的漫画。这一战役( )
A、迫使国共放弃纷争精诚合作
B、粉碎了敌人速战速决的计划
C、提高了敌后抗日军民的声望
D、有力地保障了西南后方安全
【答案】C
【解析】
材料“抗战时期”“火车铁轨”“日军交通瘫痪”等说明,这是 1940 年下半年八路军破坏日军交通线的百团大战,"它提高了敌后抗日军民的声望,故选C项:
A 项是1935 年华北事变后,中日民族矛盾成为社会主要矛盾,排除A项:
B项是淞沪会战的影响,排除B项:八路军百团大战是在华北地区,与保障西南后方无关,排除 D项。
(一)、夯实基础练
7、以下是太原会战中国军队指挥系统表。它主要说明了( )
A、太原会战的作战部队都是蒋介石嫡系
B、太原会战最重大的胜利是台儿庄战役
C、太原会战鼓舞了全国人民的抗战信心
D、太原会战中国民党和共产党合作抗战
【答案】D
【解析】
太原会战中国军队指挥系统包括国共双方,由此体现了太原会战中国共两党合作抗战,D 项正确。
A 项不符合史实,排除:
B项不符合材料,台儿庄战役是徐州会战的一部分,排除;
C项材料不能体现,排除。
(一)、夯实基础练
8、.1940年7月,中共中央指出“未曾有的困难局面与未曾有的投降危险正在急速到来”,要求利用日美之间的矛盾,团结包括国民党内的“一切可以转变的部分”,全党“把自己作为全国抗日力量聚集的中心”基于这一指示精神,八路军()
A、掀起了根据地整风运动
B、全力配合正面战场的抗战
C、策划并发动了百团大战
D、加强了根据地政权的建设
【答案】C
【解析】
题干反映了抗战进入相持阶段后面临“未曾有的困难局面与未曾有的投降危险正在急速到来”中国共产党主动出击,于 1940年下半年策划并发动了百团大战,過制了安协投降的暗流,增强了全国军民抗战到底的信心,表明中国共产党及其领导的军队是抗日的中流砥柱,故选C项:
1942年延安整风运动整顿的是党的学风、党风和文风,目的是实现全党的团结和统一,排除A 项:
1937年抗日民族统一战线确立后,八路军就已经在全力配合正而战场的抗战,排除B项:
抗日根据地的三三制政权建设不能实现全党“把自己作为全国抗日力量聚集的中心”的任务,排除D项。
(一)、夯实基础练
9、八路军、新四军及各地游击队,不仅抗击着大部分侵华日军和几乎全部伪军,同时消灭日伪军达171万人,解放区遍及19个省份,面积有100万平方公里,人口达1亿,军队数量发展到130万人,民兵也有 268 万人。这( )
A.改变了国共两党之间的力量对比
B.形成了“工农武装割据”的局面
C.是抗日战争取得胜利的根本原因
D,得益于全面抗战路线的实施
【答案】D
【解析】
抗战期间中国共产党实行全面抗战路线,主张放手发动群众,壮大人民力量,在这一抗战路线的指导下共产党力量有了较大增强,故选D项:
材料反映的是共产党力量的提升,未涉及国民党军事力量,无法对两者进行对比,排除 A 项:
“工农武装制据”局面形成于井冈山革命根据地建立之后,而非抗日战争时期,排除B项:
抗日战争胜利的根本原因是抗日民族统一战线领导下全民族的抗战,排除C项。
(一)、夯实基础练
10、有学者说:“以我国人今日之不肖,文化之堕落,而犹可言抗战,犹可以言建因,则以我先民文化传统犹未全息绝故。”其认为( )
A、中国传统文化为抗战提供了精神动力
B、被日本侵略,当时国人愧对祖宗
C、日本侵华促使中华民族民族意识觉醒
D、国共应该建立统一战线合作抗日
【答案】A
【解析】“先民文化传统”“可言抗战”,说明传统文化可为抗战提供不竭的精神动力,故选 A 项;
材料强调的是传统文化在抗战中的作用,B 项没有体现,排除 B 项:
材料强调的是传统文化在抗战中的作用,未体现民族意识的觉醒,排除C项;
材料强调的是传统文化在抗战中的作用,未涉及统一战线,排除D项。
(二)、技能专题练
1.九一八事变后,沈阳“九君子”(爱国知识分子)完成了《TRUTH(真相)》证据汇编,历经辗转呈递给国联调查团。《TRUTH(真相)》因其高度的实证性、系统性和规范性而成为国联仲裁的依据,推动了国际社会对九一八事变和伪满洲国的首次定性。此事反映了( )
A.抗战初期知识分子的担当与风骨
B.弱国无外交的惯性认识被彻底扭转
C.史料实证是研究抗战的主要方法
D.国联调查决定了“九一八事变”性质
【答案】A
【解析】
根据“历经辗转呈递给国联调查团”“推动了国际社会对九一八事变和伪满洲国的首次定性”可以看出,爱国知识分子为了国家的利益积极取证调查,体现了知识分子的担当与风骨,故 A 正确:
B 表述太绝对,排除 B:
材料并不是在强调历史研究的问题,排除C:
D表述太绝对,调查只是作为依据,并没有最终决定其性质,排除 D。
(二)、技能专题练
2.下图是1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例情况。这一变化( )
A.推动了土地革命的开展
B.巩固了抗日民族统一战线
C.促使国共两党走向合作
D.表明党的工作重心发生转移
【答案】B
【解析】
与左图中即 1933 年相比,右图中(1938 年)中国共产党党员中增加了地主、中小商人,根据所学知识可知,这一变化反映出抗日民族统一战线得到了巩固与扩大,B 项正确:
1938 年中共党员中地主占了 12%,说明全面抗日战争时期地主是团结的对象,不是革命对象,A项错误;
早在 1937年9月国共两党已经开始了第二次合作,℃ 项错误:
1938 年中国共产党的工作重心仍然在农村,并没有发生转移,D项错误。
(二)、技能专题练
3、在武汉,国民党恢复了北伐战争时期的国民党军事委员会政治部,并邀请共产党人参加,周恩来出任政治部副主任,郭沫若出任第三厅厅长。同时,共产党代表团积极筹备群众组织,支援保卫武汉的前线战事。据此可知( )
A、全面抗战成为国共两党共识
B、国民革命推进到长江流域
C、国共党内合作局面形成
D、全民族抗战深入发展
【答案】D
【解析】
根据材料国民党在武汉恢复“国民党军事委员会政治部,并邀请共产党人参加”结合所学可知,这种情况应该是在抗战期间,国民党的这种做法加深了国共两党的合作,推动全民族抗战的深入发展,故选 D:
国民党在抗战期间坚持的是片面抗战政策,排除 A:
据题意判断此时应该是抗日战争期间,不是国民革命时期,排除B:
抗战期间国共两党采取的是党外合作,排除C。
(三)、核心素养练
(2021年6月.浙江选考)1938年10月,“南洋华侨筹赈祖国难民总会”成立。大会宣言指出:“国家之大患一日不能除,则国民之大责一日不能卸;前方之炮火一日不能止,则后方之刍粟一日不能停。今后宜更各尽所能,各竭所有,自策自鞭,自励自勉,踊跃慨,贡献于国家,使国家得借吾人血汗一洗百年之奇耻。“对材料解读正确的有()
①捐钱捐物是南洋华侨支援抗战重要方式
②“总会”号召南洋华侨投身于太平洋战争
③抗日战争已发展成为全民族抗战
④中华儿女展现出无坚不摧的凝聚力
A、 ①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】C
【解析】
由材料信息“今后宜更各尽所能,各竭所有,自策自鞭,自励自勉,踊跃慷慨,贡献于国家使国家得借吾人血汗一洗百年之奇耻”可知,捐钱捐物是南洋华侨支援抗战的重要方式,故①正确:
太平洋战争爆发是在 1941年,故②错误:
1937年9月,抗日战争已发展成为全民族抗战,故③正确:
“国家之大患一日不能除,则国民之大责一日不能卸:前方之炮火一日不能止,则后方之刍菜一日不能停”说明中华儿女展现出无坚不摧的凝聚力,故④正确。所以本题答案为C项,ABD错误。
(三)、核心素养练
(2021年,湖南学考)图1、图2是中国抗战时期两次战役形势图。这两幅图反映( )
【答案】B
【解析】根据图 1 中的日军从杭州湾登陆入侵上海、中国守军坚守四行仓库及中国军队转移路线等信可得出,图1反映的是 1937 年的淞沪会战,结合所学可知,全面抗战爆发后,国民党正面战场进行了息,积极抵抗,其中的淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的计划:根据图 2 中的中国军队进攻方向、投入战斗的军队番号 120 师和 129 师及作战区域为晋察冀地区等信息,可得出,图2反映的是百团大战,结合所学可知,自 1938 年相持阶段到来后,日军改变了侵华策略,积极进攻国产党领导的根据地,对国民党以政治诱降为主、军事打击为辅。此后,国民党消极抗日,中国共产党的敌后战场成为抗战的主战场。由此可知,从图1到图2,反映了抗战的主战场发生了明显变化,由国民党正面战场为主转变为共产党的敌后战场为主,故B项正确:
1937 年“七七事变”爆发,使中国的局部抗战向全民族抗战的转变,这与题意不符,故A 项错误:
材料与抗日民族统一战线无关,故C项错误:
抗战由战略防御转向战略反攻发生在 1945 年,这与材料世间不符,故D项错误。
A、局部抗战向全民族抗战的转变
B、抗战的主战场发生了明显变化
C、抗日民族统一战线的逐步建立
D、抗战由战略防御转向战略反攻
(三)、核心素养练
(2020·全国口卷)1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表所示。下表反映出当时边区( )
延长等4县县参议员各阶层所占比例(单位:%)
A、新民主主义理论在实践中推广
B、抗日民主政权的性质根本改变
C、各阶层参加的联合政府的建立
D、抗日民族统一战线得到了落实
【答案】D
【解析】由材料信息“1937 年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达 70%”,涉及工人、农民、商人、知识分子、地主等多个阶层,结合时间信息可知,此时民族矛盾加深,国共两党合作抗日,民主政权落实了抗日民族统一战线,故选D项:新民主主义理论提出于 1940 年,排除 A项:抗日民主政权是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地建立的抗日民族统一战线政权,是以工人阶级为领导,工农联盟为基础,团结一切赞成抗日的民主人士,对汉奸和反动派实行专政,是新民主主义革命的人民民主专政,“根本改变不符合史实,排除B项:1945年4月毛泽东发表《论联合政府》,抗日战争胜利后,中国并未建立联合政府,排除 C项。
五、高考真题 2024年高考真题
(2024年新课标卷)阅读材料,完成下列要求,
材料 1932年中国重要新闻标题摘编如下:
锦州撤防辽西尽陷:蒋汪昨晚在杭晤谈:溥仪竟作傀儡:日本大批军批昨日到沪:蒋汪均决长住首都:日本毁我经济中心,上海闸北惨化灰烬;日军自昨晨猛烈总攻,我军沉勇坚守击退之;十九路军奉令开闽:蒋介石又做鄂豫皖“剿赤”总司令:全国红军继续大获全胜:国民党军阀大调白军布置进攻苏区:日军果进犯热河:湘鄂赣红军二次大胜利:国民党进攻苏区;愧儡组织近状;全线出击,红军捷报频传。
——摘编自陈益民、江沛主编《老新闻 1931-1939》
结合所学中国近现代史知识,择取材料中的有关时事,拟定一个主题,写一篇短评。(要求:主题正确,运用材料,史实准确,评论合理。)
【答案】示例:
主题:民族危机的加剧与抗日烽火的燎原
评论:1931年9月18日夜,日本关东军制造了九一八事变,随后扩大侵略,占据整个东北。1932年1月28日,日军又在上海挑起侵略战争。3月日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立伪满洲国。占领东三省后日本又将侵略矛盾指向华北。民族危机日益深重,虽然国民政府对日本侵略奉行不抵抗政策,寄希望国联迫使日本撤兵而幻想破灭,但是民众抗日救亡运动不断高涨,东北人民革命军艰苦抗战。驻上海十九路军奋起抵抗,得到全国民众的积极支援。面对日军制造的华北危机,1935年学生发起了一二·九运动,宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进中华民族新的觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。
综上所述,1932年的中国是一个民族危机加剧的时代。在面对民族存亡的关键时刻,中国人民展现出了英勇无畏民族精神,掀起了局部抗日的烽火。
高考真题2023
1.(2023 年全国甲卷)【历史-选修3:20 纪的战争与和平】
材料 九一八事变后,日本侵略者加快向中国东北移民的步伐,在伪满初即制订了所谓“屯田兵”移民和一般“农业移民”的侵略方针。为实现移民侵略,日本政府对本国人民进行欺诈性宣传。日本移民主要配置在沿苏边境一带,山林边缘地区,重要政治、经济、军事和交通的中心地区,日本侵略者认为“选定和取得农耕地,与满洲日农移民成败的关系极大”。1936年,日本政府正式通过了庞大的移民计划,并列为“七大国策”之一。为此,日本和伪满洲国都强化了有关移民机构。截至 1944年底,日本移民侵占土地相当于当时东北耕地总面积的1/10,到1945年战败投降为止,日本在中国东北的移民达10.6万户31.8万人。
——摘编自孔经纬《一九三一至一九四五年间日本帝国主义移民我国东北的侵略活动》
(1)根据材料并结合所学知识,概括抗战时期日本侵略者向中国东北移民的主要方式。
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期日本侵略者移民中国东北的后果
【答案】
(1)方式:制定侵略方针;欺诈性宣传;政府主导;有目的向重点地区移民;强化移民机构等。
(2)后果:使我国东北的农业生产围绕着日本帝国主义利益进行,是“工业日本,原料满洲”的殖民主义经济政策的具体体现;他们对东北地区的农业物资和人力资源进行野蛮掠夺,使之成为日本进行侵略战争的经济后方;使得东北地区的社会经济进一步殖民地化;严重地破坏了东北地区的农业经济等
高考真题2022
(2022年湖北卷)1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁粑的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见( )
A,国共合作推动全民族抗战
B.群众是敌后抗战的中坚
C.中共坚持“工农武装割据”
D.边区实行全面抗战路线
【答案】D
【解析】本题考查敌后战场的全面抗战路线,考生需要根据材料结合中国共产党的抗日政策进行解答。根据材料“访问晋察冀边区”“每个村庄都有自卫队”“他们是英武庄严的卫国的战士.….是朴素的农民”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”可以看出抗日战争时期,敌后战场实行全面抗战路线,团结一切可以团结的力量进行抗战,D项正确。
材料没有体现国共合作和群众是敌后抗战的中坚,排除 A、B项;“
工农武装割据”是指在中国共产党领导下以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合的思想路线,是1927-1937 年国共对峙时期中国共产党实行的政策,与材料时间不符,排除C项。
高考真题2022
2、(2022年全国甲卷)1939年,朱德指出,“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,边区是第一个”。1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明,边区政府( )
A.具备了新民主主义的特征
C.代表根据地社会全体意志
B.脱离了国民政府管辖
D.仿行苏联的政治制度
【答案】A
【解析】
本题考查抗日战争时期边区政府的政治建设问题,可以结合抗日民主政权的“三制原则"来分析。材料展示了朱德和毛泽东两人对抗日根据地建立的抗日民主政权的认识:议会选举政府、一切抗日民主人士的政权和革命联合阶级的政权。结合所学可知1939-1940年正处于全面抗战时期,为了团结一切可以团结的力量,以扩大和巩固抗日民族统一战线,在敌后抗日根据地,党按照三三制原则组织建立起抗日民主政权。再结合新中国建立初期新民主主义的政治特征,抗战时期,党领导建立的抗日民主政权,合新民主主义的政治特征:实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政。故选A项。
1940年边区政府是国民政府管辖下的特别政府,排除B项:
“全体意志"表述错误,不包括投降分子、汉奸和卖国贼,排除C项:
边区政府的民主专政是民族矛盾占据主导地位前提下社会抗日力量的大团结,是特殊国情下的产物,并未体现仿行苏联排除D项。

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