资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题03 活用正余弦定理玩转三角形【题型归纳目录】题型一:利用正余弦定理解三角形题型二:三角形形状的判断题型三:三角形的多解问题题型四:周长与面积问题题型五:实际应用问题题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题题型七:综合应用问题【知识点梳理】1、正弦定理(其中为外接圆的半径).常用变形:(1);(2);(3);(4),,.2、余弦定理,,,,,3、三角形中的常见结论(1).(2) 在三角形中大边对大角, 大角对大边:.(3)任意两边之和大于第三边, 任意两边之差小于第三边.(4)的面积公式①( 表示边上的高);②;③(为内切圆半径);④,其中.4、用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.5、实际问题中的常用角(1)仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫仰角,目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①).(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).(4)坡度=,即坡角的正切值.【典型例题】题型一:利用正余弦定理解三角形【例1】(23-24高一下·江苏常州·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则( )A.2 B. C.3 D.【变式1-1】(23-24高一下·贵州黔东南·期末)在中,,则( )A. B. C.1 D.2【变式1-2】(23-24高一下·陕西商洛·期末)记△的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则( )A. B. C. D.【变式1-3】(2016高二·全国·课后作业)在△ABC中,若,则最大角的余弦值是( )A. B. C.0 D.题型二:三角形形状的判断【例2】(24-25高一下·福建福州·期中)在中,的对边分别为,若,则的形状为()A.等边三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形【变式2-1】(23-24高一下·吉林通化·期末)在中,角所对的边分别为,若,则为( )A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰三角形 D.等腰直角三角形【变式2-2】(23-24高一下·甘肃临夏·期末)在中,若,则此三角形为( )A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰或直角三角形【变式2-3】(23-24高一下·安徽马鞍山·期末)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则为( ).A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形题型三:三角形的多解问题【例3】(23-24高一下·天津西青·期末)由下列条件解,其中有两解的是( )A. B.C. D.【变式3-1】(23-24高一下·福建福州·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,,,下面使得有两组解的的值可以为( )A.3 B. C.2 D.【变式3-2】(23-24高一下·河北张家口·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,若有两解,则b的取值范围为( )A. B. C. D.【变式3-3】(23-24高一下·山东枣庄·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形:①,,;②,,.则( )A.①只有一个解,②有两个解 B.①有两个解,②只有一个解C.①②都只有一个解 D.①②都有两个解题型四:周长与面积问题【例4】(23-24高一下·山西吕梁·期末)在中,内角的对边分别为,若,则的面积是( )A.2 B.4 C. D.3【变式4-1】(23-24高一下·北京·期末)在中,.(1)求的大小;(2)再从下列三个条件中,选择两个作为已知,使得存在且唯一,求的面积.条件①:;条件②:边上的高为;条件③:.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.【变式4-2】(23-24高一下·吉林通化·期末)在中,角的对边分别是,且.(1)求;(2)若,的面积是,求的周长.【变式4-3】(23-24高一下·山东东营·期末)在锐角中,角的对边分别为,已知.(1)求的值;(2)若是的外接圆上一点(与位于直线异侧),且,求四边形的面积.题型五:实际应用问题【例5】(23-24高一下·河南周口·期末)如图,点是海上的一个钻井平台,甲船 乙船 丙船分别位于点三个位置,甲船在乙船的正北方向,丙船在乙船的正东方向,且海里,海里,若海里,则丙船到钻井平台的距离为 海里. 【变式5-1】(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)如图所示的是某城市的一座纪念碑,一位学生为测量该纪念碑的高度,选取与碑基在同一水平面内的两个测量点.现测得米,在点处测得碑顶的仰角为,则该同学通过测量计算出纪念碑高为 米.(保留根号)【变式5-2】(23-24高一下·河北唐山·期末)如图,从楼顶点测得地面两点的俯角分别为,已知两点的距离为,则楼高约等于 .(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:)【变式5-3】(24-25高一下·江西上饶·期中)八一南昌起义纪念塔为八一广场标志性建筑,塔为长方体,由台基、塔座、塔身、塔顶四部分组成.塔身正北面有“八一南昌起义纪念塔”九个铜胎鎏金大字.如图,为了测量该塔的高度,无人机在与塔底位于同一水平面的点测得塔顶的仰角为,无人机飞行到与塔底位于同一水平面的点,测得,,,则纪念塔的塔高为 .(参考数据:取,) 题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题【例6】(24-25高一下·广东广州·期中)已知函数.在中,,且.(1)求的大小:(2)若,,求的面积.【变式6-1】(24-25高一下·上海·期中)若图象最高点都在直线上.(1)求的值;(2)在中,分别是的对边,若点是函数图像的一个对称中心,且,求外接圆的面积.【变式6-2】(24-25高一下·山东枣庄·阶段练习)已知向量,,函数.(1)求的解析式和当时在方向上的投影向量;(2)已知中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,,,求的边上的中线长;(3)若,,求.【变式6-3】(23-24高一下·北京顺义·期末)已知函数.在中,,且.(1)求的大小;(2)若,,求的面积.题型七:综合应用问题【例7】(24-25高一下·江苏连云港·期中)射影几何学中,中心投影是指光从一点向四周散射而形成的投影,如图,光从点出发,平面内四个点经过中心投影之后的投影点分别为.对于四个有序点,若,,定义比值叫做这四个有序点的交比,记作.(1)若点分别是线段的中点,求;(2)当时称为调和点列,若,求值;(3)已知,且,点为线段的中点,,,求【变式7-1】(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,已知,.(1)求;(2)若,求的面积;(3)若的面积为是上的点,且,求的长.【变式7-2】(24-25高一下·湖北武汉·期中)如图所示,四边形地块是东湖畔拟建造的一个露营基地.为考虑露营客人娱乐休闲的需求,在四边形区域中,将三角形区域设立成花卉观赏区,三角形区域设立成烧烤区,边,,,修建观赏步道,边修建隔离防护栏,其中米,米,.(1)如果烧烤区是一个占地面积为平方米的三角形,那么最长需要修建多长的隔离防护栏?(2)考虑到烧烤区的安全性,在规划四边形区域时,首先保证烧烤区的占地面积最大时,再使得花卉观赏区的周长尽可能大,则应如何设计观赏步道和?【变式7-3】(23-24高一下·江苏苏州·期末)“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.在中,内角,,的对边分别为,,.(1)若,且的面积为,设点为的费马点,求的取值范围;(2)若内一点满足,且平分,试问是否存在常实数,使得,若存在,求出常数;若不存在,请说明理由.【强化训练】1.(24-25高一下·江苏无锡·期中)记的内角的对边分别为,面积为,则( )A. B. C. D.2.(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)在中,已知,则角( )A. B. C. D.3.(23-24高一下·吉林白城·期末)在中,角,,的对边分别为,,,,角的平分线交对边于点,且将的面积分成的两部分,则等于( )A. B. C. D.4.(23-24高一下·吉林长春·期末)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知向量,,共线,则的形状为( )A.等边三角形 B.钝角三角形C.有一个内角是的直角三角形 D.等腰直角三角形5.(23-24高一下·江苏南京·期末)如图,某同学为测量南京大报恩寺琉璃塔的高度,在琉璃塔的正东方向找到一座建筑物,高约为,在地面上点处(,,三点共线)测得建筑物顶部和琉璃塔顶部的仰角分别为和,在处测得塔顶部的仰角为,则琉璃塔的高度约为( )A.78 B.74 C.64 D.526.(23-24高一下·安徽六安·期末)的内角的对边分别为,且,,则( )A.B.的外接圆半径为C.的面积的最大值为D.的周长的取值范围是7.(23-24高一下·浙江宁波·期末)在中,,则该三角形外接圆半径与内切圆半径的比值是( )A. B. C. D.8.(23-24高一下·天津·期末)在中,角,,所对的边分别为,,.若,则的值是( )A. B. C. D.9.(多选题)(24-25高一下·重庆沙坪坝·期中)重庆解放碑是抗战胜利纪功碑暨人民解放纪念碑,是抗战胜利的精神象征,是中国唯一一座纪念中华民族抗日战争胜利的纪念碑.现某兴趣小组准备对解放碑的高度进行测量,并绘制出测量方案示意图,为解放碑的最顶端,为解放碑的基座(在的正下方,即),在纪念碑所在广场内(与在同一水平面内)选取两点,测得的长为.兴趣小组成员利用测角仪可测得的角有、,若已知,则下列各测量数据中,能计算出解放碑高度的是( )A. B. C. D.10.(多选题)(24-25高一下·河北唐山·期中)在中,,,分别是内角,,的对边,下列说法正确的是( )A.若为锐角,则 B.若为锐角,则C.若,则 D.若为锐角三角形,则11.(多选题)(24-25高一下·四川·期中)记△ABC中三个内角A,B,C所对边分别为a,b,c.如图,M,N分别是函数与直线的两个交点,其中,则( ) A.B. 面积的最大值为C.周长的取值范围为D.若为锐角三角形,则的取值范围为12.(多选题)(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别是且,则下列说法正确的是( )A.B.若,且有一解,则的取值范围为C.若,且,为的内心,则D.若,则的取值范围为13.(23-24高一下·贵州黔西·期末)在中,角的对边分别为,,且是关于x的方程的两个不等实数根,则 .14.(23-24高一下·天津西青·期末)已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且,则角 .15.(23-24高一下·四川凉山·期末)在中,角的对边分别为,其中,,,若点在边上,且为的角平分线,则 .16.(23-24高一下·黑龙江大庆·期末)在中,分别为内角的对边,若,,且,则 .17.(23-24高一下·河南南阳·期末)如图,在中,,,,的角平分线交于,交过点且与平行的直线于点,则 .18.(23-24高一下·陕西商洛·期末)在中,已知为的中点,,,.(1)求的面积;(2)求的长.19.(24-25高一下·江苏苏州·期中)在中,角的对边分别为.三个内角满足.(1)求角的值;(2)如果,并且,求的周长.20.(24-25高一下·江苏连云港·期中)在中,、、分别为角、、所对应的边,已知,,.(1)求的值;(2)在边上取一点,使得,求的长.21.(24-25高一下·四川·期中)如图,和与存在对顶角,且 ,,,且.(1)求 的大小;(2)证明:O为BD中点;(3)若,求OC的长.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题03 活用正余弦定理玩转三角形【题型归纳目录】题型一:利用正余弦定理解三角形题型二:三角形形状的判断题型三:三角形的多解问题题型四:周长与面积问题题型五:实际应用问题题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题题型七:综合应用问题【知识点梳理】1、正弦定理(其中为外接圆的半径).常用变形:(1);(2);(3);(4),,.2、余弦定理,,,,,3、三角形中的常见结论(1).(2) 在三角形中大边对大角, 大角对大边:.(3)任意两边之和大于第三边, 任意两边之差小于第三边.(4)的面积公式①( 表示边上的高);②;③(为内切圆半径);④,其中.4、用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.5、实际问题中的常用角(1)仰角和俯角与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫仰角,目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①).(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).(4)坡度=,即坡角的正切值.【典型例题】题型一:利用正余弦定理解三角形【例1】(23-24高一下·江苏常州·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则( )A.2 B. C.3 D.【答案】A【解析】由,可得,又,所以,解得,又因为,,所以,所以,由正弦定理可得,所以,解得.故选:A.【变式1-1】(23-24高一下·贵州黔东南·期末)在中,,则( )A. B. C.1 D.2【答案】D【解析】因为,由正弦定理,即,解得.故选:D【变式1-2】(23-24高一下·陕西商洛·期末)记△的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则( )A. B. C. D.【答案】A【解析】,由正弦定理得.又,根据余弦定理,得.故选:A.【变式1-3】(2016高二·全国·课后作业)在△ABC中,若,则最大角的余弦值是( )A. B. C.0 D.【答案】B【解析】∵,∴所对的角C为最大角.由余弦定理得故选:B题型二:三角形形状的判断【例2】(24-25高一下·福建福州·期中)在中,的对边分别为,若,则的形状为()A.等边三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】由题可得,由正弦定理可得,所以,又,则,所以或,所以或,所以为等腰三角形或直角三角形.故选:D【变式2-1】(23-24高一下·吉林通化·期末)在中,角所对的边分别为,若,则为( )A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【解析】因为,所以由余弦定理得,所以,所以,所以为直角三角形.故选:A.【变式2-2】(23-24高一下·甘肃临夏·期末)在中,若,则此三角形为( )A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰或直角三角形【答案】B【解析】由可得,又,所以,由于为的内角,所以,故为等腰三角形,故选:B【变式2-3】(23-24高一下·安徽马鞍山·期末)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则为( ).A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】C【解析】由正弦定理得,其中,所以,因为,所以,故,因为,所以,故为直角三角形.故选:C题型三:三角形的多解问题【例3】(23-24高一下·天津西青·期末)由下列条件解,其中有两解的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】对于A,由,,由正弦定理可得,由和可知和只有唯一解,所以只有唯一解,因此A不正确;对于B,因为,由余弦定理可知只有唯一解,所以三角形的三个边唯一确定,即只有唯一解,因此B不正确;对于C,因为,由正弦定理得,即,又,所以,所以角只有唯一解,即只有唯一解,因此C不正确;对于D,因为,由正弦定理得,所以,又,所以,所以角有两个解,即有两个解,因此D正确.故选:D.【变式3-1】(23-24高一下·福建福州·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,,,下面使得有两组解的的值可以为( )A.3 B. C.2 D.【答案】B【解析】由题意,根据正弦定理有,所以,要使有两组解,则,且,即,即,即,所以选项所给四个数据中只有符合,故选:B.【变式3-2】(23-24高一下·河北张家口·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,若有两解,则b的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】三角形中,,如图,当有两解时,,即,即.故选:A.【变式3-3】(23-24高一下·山东枣庄·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形:①,,;②,,.则( )A.①只有一个解,②有两个解 B.①有两个解,②只有一个解C.①②都只有一个解 D.①②都有两个解【答案】A【解析】对于①:由正弦定理可知,因为,所以,则①只有一个解;对于②:由正弦定理可知,且,则有两解,因此②有两个解;故选:A题型四:周长与面积问题【例4】(23-24高一下·山西吕梁·期末)在中,内角的对边分别为,若,则的面积是( )A.2 B.4 C. D.3【答案】C【解析】若,则,由余弦定理得,因为,所以,则的面积是.故选:C.【变式4-1】(23-24高一下·北京·期末)在中,.(1)求的大小;(2)再从下列三个条件中,选择两个作为已知,使得存在且唯一,求的面积.条件①:;条件②:边上的高为;条件③:.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.【解析】(1)因为在中,,所以所以,由正弦定理及得,因为,所以.因为,所以.(2)选择条件①②:若为锐角,则,可得;若为钝角,则,可得;综上所述:存在但不唯一,不合题意;选择条件①③,存在且唯一,解答如下:由,且,可得,由正弦定理及,得,解得,方法1:由,得,则,所以.方法2:由余弦定理,得即,解得,所以;选择②③,存在且唯一,解答如下:由,及,得,因为边上的高为,所以由正弦定理及,得,解得:方法1:由,得,则,所以.方法2:由余弦定理,得即,解得,所以.【变式4-2】(23-24高一下·吉林通化·期末)在中,角的对边分别是,且.(1)求;(2)若,的面积是,求的周长.【解析】(1)由正弦定理(为外接圆的半径),则,,,因为,所以,所以,即,所以.(2)因为,,所以,又,所以,由余弦定理,即,解得,所以,所以的周长.【变式4-3】(23-24高一下·山东东营·期末)在锐角中,角的对边分别为,已知.(1)求的值;(2)若是的外接圆上一点(与位于直线异侧),且,求四边形的面积.【解析】(1)在锐角中,因为,所以,而,故,因为是锐角,所以,由余弦定理得,又因为,所以,整理的,故.(2)在中,因为,所以,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,即:,解得,所以四边形的面积为.题型五:实际应用问题【例5】(23-24高一下·河南周口·期末)如图,点是海上的一个钻井平台,甲船 乙船 丙船分别位于点三个位置,甲船在乙船的正北方向,丙船在乙船的正东方向,且海里,海里,若海里,则丙船到钻井平台的距离为 海里. 【答案】【解析】设,则,在中,由正弦定理可得,可得,所以,则,所以海里,,在中,由余弦定理得,即丙船到钻井平台的距离为海里.故答案为:.【变式5-1】(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)如图所示的是某城市的一座纪念碑,一位学生为测量该纪念碑的高度,选取与碑基在同一水平面内的两个测量点.现测得米,在点处测得碑顶的仰角为,则该同学通过测量计算出纪念碑高为 米.(保留根号)【答案】【解析】因为,在中,,由正弦定理得,即,解得,在中,,即纪念碑高为米.故答案为:.【变式5-2】(23-24高一下·河北唐山·期末)如图,从楼顶点测得地面两点的俯角分别为,已知两点的距离为,则楼高约等于 .(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:)【答案】77【解析】因为从楼顶点测得地面两点的俯角分别为,所以,,,在中,由正弦定理可得:,即,所以,在中,,所以,故答案为:77【变式5-3】(24-25高一下·江西上饶·期中)八一南昌起义纪念塔为八一广场标志性建筑,塔为长方体,由台基、塔座、塔身、塔顶四部分组成.塔身正北面有“八一南昌起义纪念塔”九个铜胎鎏金大字.如图,为了测量该塔的高度,无人机在与塔底位于同一水平面的点测得塔顶的仰角为,无人机飞行到与塔底位于同一水平面的点,测得,,,则纪念塔的塔高为 .(参考数据:取,) 【答案】53.6【解析】由题意得,在中,由正弦定理,得,所以.故答案为:.题型六:正余弦定理与三角函数性质结合问题【例6】(24-25高一下·广东广州·期中)已知函数.在中,,且.(1)求的大小:(2)若,,求的面积.【解析】(1),在中,,所以,因为,所以,则有:或,即或,因为,所以,即,所以.(2)因为,,则,即,所以.【变式6-1】(24-25高一下·上海·期中)若图象最高点都在直线上.(1)求的值;(2)在中,分别是的对边,若点是函数图像的一个对称中心,且,求外接圆的面积.【解析】(1)由函数,当时,可得,因为图象最高点都在直线,所以.(2)因为点是函数图像的一个对称中心,可得,因为为三角形的内角,所以,可得,设的外接圆的半径为,由正弦定理得,所以,所以外接圆的面积为.【变式6-2】(24-25高一下·山东枣庄·阶段练习)已知向量,,函数.(1)求的解析式和当时在方向上的投影向量;(2)已知中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,,,求的边上的中线长;(3)若,,求.【解析】(1)因为,所以所以,,所以;当时,,所以,,所以在方向上的投影向量为;(2)因为,所以,又,所以,所以,则,由余弦定理,又,,所以设的边上的中线为,则,所以,所以,所以的边上的中线长为;(3)因为,可得,即,又,则,所以,所以.【变式6-3】(23-24高一下·北京顺义·期末)已知函数.在中,,且.(1)求的大小;(2)若,,求的面积.【解析】(1)因为且,所以,又,所以,则因此(2)由余弦定理得因为,所以的面积为.题型七:综合应用问题【例7】(24-25高一下·江苏连云港·期中)射影几何学中,中心投影是指光从一点向四周散射而形成的投影,如图,光从点出发,平面内四个点经过中心投影之后的投影点分别为.对于四个有序点,若,,定义比值叫做这四个有序点的交比,记作.(1)若点分别是线段的中点,求;(2)当时称为调和点列,若,求值;(3)已知,且,点为线段的中点,,,求【解析】(1)由条件可得,,则,所以.(2)由知,两点分属线段内外分点,不妨设,,则,,由知:,则,即,即.(3)方法一:由,可得,即,所以,又点B为线段的中点,即,所以,又,所以,,,又已知,所以.设,,由,得,即,解得,①在中,由正弦定理可得,得②,在中,由正弦定理可得,得③,又,②③得,即④,由①④解得,(负值舍去),即,,所以.方法二:因为,所以,设,则,又B为线段的中点,所以,又已知,,所以,所以,得,所以,,由,得,所以,设,则,由,互补得,即,解得,所以,,所以【变式7-1】(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,已知,.(1)求;(2)若,求的面积;(3)若的面积为是上的点,且,求的长.【解析】(1)在中,因为,所以,即,因为,则,即,所以,由余弦定理得.(2)由(1)知,所以,因为,,所以,由(1)知,所以,所以的面积.(3)由(2)知,因为,可得,由(1)知,,故,,,因为是上的点,且,则,,由(1)知,所以,,在中,由正弦定理可得,故.【变式7-2】(24-25高一下·湖北武汉·期中)如图所示,四边形地块是东湖畔拟建造的一个露营基地.为考虑露营客人娱乐休闲的需求,在四边形区域中,将三角形区域设立成花卉观赏区,三角形区域设立成烧烤区,边,,,修建观赏步道,边修建隔离防护栏,其中米,米,.(1)如果烧烤区是一个占地面积为平方米的三角形,那么最长需要修建多长的隔离防护栏?(2)考虑到烧烤区的安全性,在规划四边形区域时,首先保证烧烤区的占地面积最大时,再使得花卉观赏区的周长尽可能大,则应如何设计观赏步道和?【解析】(1)依题意知,解得,所以,当时,当时,故最长需要修建260米的隔离防护栏;(2),当且仅当时取到等号,此时,设(),在中,,所以,,所以,当且仅当,即时取等号所以周长的最大值为,此时,故观赏步道,应均设计为长度是米.【变式7-3】(23-24高一下·江苏苏州·期末)“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.在中,内角,,的对边分别为,,.(1)若,且的面积为,设点为的费马点,求的取值范围;(2)若内一点满足,且平分,试问是否存在常实数,使得,若存在,求出常数;若不存在,请说明理由.【解析】(1)因为,且,所以,所以,即,因为,,所以,,所以,因为,所以;因为,所以的内角均小于,所以点在的内部,且,由,得,设,,则,在中,由正弦定理得,即在中,由正弦定理得,即,所以,因为,所以,所以,所以的取值范围为;(2)因为,即,所以,在,,中,分别由余弦定理得:,,,三式相加整理得,,将代入得:,因为平分,所以,,所以,③又由余弦定理可得:,④由③-④得:,所以,即,所以常数,使得.【强化训练】1.(24-25高一下·江苏无锡·期中)记的内角的对边分别为,面积为,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意,,所以,所以,解得或(舍去).故选:B.2.(24-25高一下·江苏徐州·阶段练习)在中,已知,则角( )A. B. C. D.【答案】C【解析】在中,∵,,∴由余弦定理可得:.,.故选:C.3.(23-24高一下·吉林白城·期末)在中,角,,的对边分别为,,,,角的平分线交对边于点,且将的面积分成的两部分,则等于( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,结合题意得.因为是角的平分线,所以,所以,由正弦定理,得,即,所以.故选:C.4.(23-24高一下·吉林长春·期末)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知向量,,共线,则的形状为( )A.等边三角形 B.钝角三角形C.有一个内角是的直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【解析】因为向量,共线,则,由正弦定理可得,则,因为,则,可知均不为0,可得,则,即;同理由向量,共线可得;综上所述:.所以的形状为等边三角形.故选:A.5.(23-24高一下·江苏南京·期末)如图,某同学为测量南京大报恩寺琉璃塔的高度,在琉璃塔的正东方向找到一座建筑物,高约为,在地面上点处(,,三点共线)测得建筑物顶部和琉璃塔顶部的仰角分别为和,在处测得塔顶部的仰角为,则琉璃塔的高度约为( )A.78 B.74 C.64 D.52【答案】A【解析】根据题意,可得,,在中,.在中,,,所以,在中,由正弦定理得,即,即,解得,在中,,,所以.故选:A.6.(23-24高一下·安徽六安·期末)的内角的对边分别为,且,,则( )A.B.的外接圆半径为C.的面积的最大值为D.的周长的取值范围是【答案】D【解析】选项A,由可得,又是的内角,,所以,由正弦定理得,因为中,所以,即,所以,A说法错误;选项B,设的外接圆半径为,因为,所以由正弦定理得,所以,解得,B说法错误;选项C:由正弦定理可得,解得,由余弦定理得,即,解得,当且仅当时等号成立,所以的面积,C说法错误;选项D,由C知,解得,当且仅当时等号成立,由三角形的性质知,所以,D说法正确;故选:D7.(23-24高一下·浙江宁波·期末)在中,,则该三角形外接圆半径与内切圆半径的比值是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】在中,,由正弦定理可得,设,由余弦定理得,所以,则,所以,则,所以,故选:C8.(23-24高一下·天津·期末)在中,角,,所对的边分别为,,.若,则的值是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因为,可设,,,,利用余弦定理.故选:D9.(多选题)(24-25高一下·重庆沙坪坝·期中)重庆解放碑是抗战胜利纪功碑暨人民解放纪念碑,是抗战胜利的精神象征,是中国唯一一座纪念中华民族抗日战争胜利的纪念碑.现某兴趣小组准备对解放碑的高度进行测量,并绘制出测量方案示意图,为解放碑的最顶端,为解放碑的基座(在的正下方,即),在纪念碑所在广场内(与在同一水平面内)选取两点,测得的长为.兴趣小组成员利用测角仪可测得的角有、,若已知,则下列各测量数据中,能计算出解放碑高度的是( )A. B. C. D.【答案】ABC【解析】由题意,因为,且平面,平面,所以平面,对于A,在中,借助直角三角形用表示出,然后在中由余弦定理解三角形求得,故A正确;对于B,在中,根据,可利用正弦定理求得,再根据求得,故B正确;对于C,由,借助直角三角形和余弦定理,用和表示出,然后结合在中利用余弦定理列方程,解方程求得,故C正确;对于D,根据四个条件,无法通过解三角形求得,故D错误;故选:ABC.10.(多选题)(24-25高一下·河北唐山·期中)在中,,,分别是内角,,的对边,下列说法正确的是( )A.若为锐角,则 B.若为锐角,则C.若,则 D.若为锐角三角形,则【答案】ACD【解析】对于A:因为为锐角,则由,故A正确;对于选项B:同A可知选项B错误;对于选项C:由,由正弦定理得,故,由大边对大角,得到,故选项C正确;对于选项D:因为为锐角三角形,所以且,因为正弦函数在区间单调递增,故,故选项D正确;故选:ACD11.(多选题)(24-25高一下·四川·期中)记△ABC中三个内角A,B,C所对边分别为a,b,c.如图,M,N分别是函数与直线的两个交点,其中,则( ) A.B. 面积的最大值为C.周长的取值范围为D.若为锐角三角形,则的取值范围为【答案】BCD【解析】由图可得,而,故,注意到或,.由题可得,则.对于A,,故A错误;对于B,,由余弦定理,,由基本不等式,,当且仅当取等号.则,故B正确;对于C,,因,则,结合和差化积公式,则,因,则,因在上单调递增,在上单调递减,则,故C正确;对于D,,因是锐角三角形,,则.,其中,,又.因,则,又,则在上单调递增,在上单调递减,.因,,则.则,因,则.故,故D正确.故选:BCD12.(多选题)(24-25高一下·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别是且,则下列说法正确的是( )A.B.若,且有一解,则的取值范围为C.若,且,为的内心,则D.若,则的取值范围为【答案】ABD【解析】对于A,由,得,即,而,因此,A正确;对于B,由余弦定理得,整理得,由关于的一元二次方程只有一个正数解,得或,解得或,B正确;对于C,由,得,又,则,即,而,解得,由,得为锐角,则,因此,为直角三角形,设其内切圆的半径为,则,,因此,C错误;对于D,由正弦定理可得, ,即,在中,,解得,,则,D正确.故选:ABD13.(23-24高一下·贵州黔西·期末)在中,角的对边分别为,,且是关于x的方程的两个不等实数根,则 .【答案】【解析】因为,由余弦定理得,又因为,所以,由是关于x的方程的两个不等实数根,可得,所以.故答案为:.14.(23-24高一下·天津西青·期末)已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且,则角 .【答案】/【解析】,由正弦定理可得,在中,,,,.故答案为:.15.(23-24高一下·四川凉山·期末)在中,角的对边分别为,其中,,,若点在边上,且为的角平分线,则 .【答案】【解析】在中,由为的角平分线,得,由,得,则,所以.故答案为:16.(23-24高一下·黑龙江大庆·期末)在中,分别为内角的对边,若,,且,则 .【答案】4【解析】因为,所以,所以,即,由题干及正弦定理得,①,由余弦定理得,②,由①②得,,即,故答案为:4.17.(23-24高一下·河南南阳·期末)如图,在中,,,,的角平分线交于,交过点且与平行的直线于点,则 .【答案】【解析】在中,由余弦定理可得:,即,又,所以.因为,平分,所以,所以.在中,因为,所以.因为,所以,所以.故答案为:18.(23-24高一下·陕西商洛·期末)在中,已知为的中点,,,.(1)求的面积;(2)求的长.【解析】(1)根据题意可知,又因为为的中点,可得,,,,根据余弦定理,代入已知条件得,得到,故所以可得是直角三角形,所以可得故答案为:(2)由第一问可知,根据余弦定理可知,代入得,所以可得,故答案为:19.(24-25高一下·江苏苏州·期中)在中,角的对边分别为.三个内角满足.(1)求角的值;(2)如果,并且,求的周长.【解析】(1)在中,因为,所以.因为,所以,即,所以,即,又因为是三角形的内角,所以,所以.(2)由余弦定理可得,因为,,所以,又因为,所以,解得或(舍去),所以,所以的周长为.20.(24-25高一下·江苏连云港·期中)在中,、、分别为角、、所对应的边,已知,,.(1)求的值;(2)在边上取一点,使得,求的长.【解析】(1)由余弦定理可得,,由正弦定理可得,,则.(2)由,可知为钝角,则,在中,由正弦定理,,则.21.(24-25高一下·四川·期中)如图,和与存在对顶角,且 ,,,且.(1)求 的大小;(2)证明:O为BD中点;(3)若,求OC的长.【解析】(1),化简得:. 在中,由正弦定理得:,由余弦定理可得:,故.(2)设,,则,. 在中,由余弦定理得:. 在中,由余弦定理得:. 由,所以.化简得:,故 为 中点.(3)如图:过点做,交与.则.由(). 所以,又,所以.所以.所以,又,. 所以. 由于所以.又,所以,所以.所以.即. 在中,根据正弦定理,可得:.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题03 活用正余弦定理玩转三角形(7大题型)(学生版).docx 专题03 活用正余弦定理玩转三角形(7大题型)(教师版).docx