【精品解析】浙江省杭州市上城区钱学森学校2024-2025学年第二学期八年级期中教学质量检测 科学试卷

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浙江省杭州市上城区钱学森学校2024-2025学年第二学期八年级期中教学质量检测 科学试卷
1.(2025八下·上城期中)科学方法中建立模型可以帮助人们认识和理解一些抽象的、不能直接观察到的事物。下列各图中没有体现建模思想的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025八下·上城期中)无线充电是一种增加手机续航时间的方式,无线充电的技术原理是:电流流过充电座的“送电线圈”产生变化的磁场,手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流,如图与“受电线圈”中的工作原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2025八下·上城期中)钚是原子能工业的一种重要原料,可作为核燃料和核武器的裂变剂。钚元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.钚是非金属元素 B.钚的中子数是160
C.钚原子的核外电子数为94 D.钚的相对原子质量是244g
4.(2025八下·上城期中)以下四个用来比较条形磁铁的两端与中间磁性的强弱的实验,其中不能达到目的是(  )
A.实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.实验乙中将两根条形磁铁相互平移靠近
C.实验丙中将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动
D.实验丁中将放在一堆大头针上的条形磁铁提起
5.(2025八下·上城期中)下列化合物中氯元素的化合价为+5价的是(
A.HClO B.HClO2 C.HClO3 D.HClO4
6.(2025八下·上城期中)如图为某款玻璃清洁器,由两块各含磁铁的清洁片构成。使用时,两块清洁片总是隔着玻璃合在一起移动,这是因为(  )
A.异名磁极相互排斥 B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排斥 D.同名磁极相互吸引
7.(2025八下·上城期中)下列关于“2”的含义正确的是(  )
A.Ca2+中的“2”表示钙原子带有2个单位正电荷
B.H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子
C.H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子
D.O中的“2”表示1个镁原子的化合价为正二价
8.(2025八下·上城期中)为了直观反映通电螺线管周围磁场分布,可用如图所示的磁感线表示。如果在该通电螺线管内部插入一根铁芯,则下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2025八下·上城期中)相对原子质量标准的碳-12可以写成12C,1个12C的质量a kg, 1个12CO2的质量为b kg,若以12CO2中的 1 个氧原子质量的 作为相对原子质量的标准,则12CO2的相对分子质量是(  )
A. B. C. D.
10.(2025八下·上城期中)室温下某气体可能是由 SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的(  )
①SO2②SO2、CO ③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2
A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤
11.(2025八下·上城期中)对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  )
A.该反应是化合反应
B.该反应过程中最小的微粒是分子
C.生成物中有氧气
D.参与反应的 CO和O2的分子个数比是2:3
12.(2025八下·上城期中)某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质,已知R的相对分子质量为180,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为(  )
A.C6H10O2 B.C6H14O4 C.C5H10O3 D.C6H12O6
13.(2025八下·上城期中)郑和下西洋是世界航海史上的壮举,其船队采用的是水罗盘定向,科技小组参照此技术自制了一个“树叶水罗盘”(如图)。他们用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。则(  )
A.说明盛水用的玻璃碗具有磁性 B.树叶尖端指向地磁场的南极
C.“自制罗盘”周围存在磁感线 D.缝衣针尖端是水罗盘的“S”极
14.(2025八下·上城期中)如图所示,为检验家庭电路有无故障,在进户线的干路上串联··只普通白炽灯L2作为“校验灯”,闭合开关S1进行检验,下列说法中正确的有 (  )
①若L2发光较暗,则该电路无故障
②若L2发光正常,则该电路无故障
③若L2发光正常,若此时用测电笔检测A点,氖管会发光
④若 L2发光正常,若此时用测电笔检测A点,氖管不会发光
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
15.(2025八下·上城期中)如图所示是某同学设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某--设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是(  )
A.电铃应该在A和B之间
B.当CO浓度降低,电磁铁磁性增强
C.用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最低浓度比设定值低
D.为使检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片向上移
16.(2025八下·上城期中)电吉他的发音是通过拾音器连接扬声器来实现的,拾音器的基本结构如图所示,其工作原理如下:金属弦在磁体的磁场中被磁化,当其被拨动而产生振动时,在线圈中会产生感应电流,将声音信号转变为电信号。请回答下列问题。
(1)要保证金属弦的磁化效果,其制作材料中可能含有的金属是   (填一种即可)。
(2)当金属弦振动时,与线圈间产生了相对运动,相当于线圈切割金属磁场的   ,从而产生感应电流。线圈中感应电流的方向是   (填“变化”或“不变”)的。
17.(2025八下·上城期中)请用笔画线代替导线,将右图中的元件接入家庭电路。要求①开关控制电灯;②三孔插座单独接入。
18.(2025八下·上城期中)用化学用语表示。
(1)氯化铵   。
(2)氢氧化亚铁   .
(3)3个碘分子   。
(4)硫酸根离子    。
19.(2025八下·上城期中)以下物质:①硫酸铜溶液、②氧气、③空气、④矿泉水、⑤冰水混合物、⑥铁、⑦氟气、⑧双氧水、⑨氢气中,属于混合物的是   ,属于化合物的是   。
20.(2025八下·上城期中)如图所示是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是   。
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是   。
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述化学反应的实质:   。
21.(2025八下·上城期中)如右图示,闭合开关,通电螺线管的上端为   极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将   (选填“伸长”或“缩短”)。
22.(2025八下·上城期中)家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
(1)如图所示,开关处于打开状态,现用测电笔分别测试电路中A、B、C三点,不能使测电笔氖管发光的是    点;
(2)闭合开关后发现灯不亮,但是熔断器正常,其他电路也正常,则可能发生的故障是____。
A.灯泡断路 B.零线断路 C.插座短路 D.灯泡短路
23.(2025八下·上城期中)如图甲是一种“潜水自救装置”,其工作原理如图乙所示,力敏电阻R 的阻值随潜水深度的改变而改变,当达到设定的安全深度时,申磁铁吸引衔铁,反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体,气囊快速充气上浮,将潜水运动员拉回到水面,其中U为电源电压,R0为定值电阻。
(1)为实现以上功能,在图丙中选出力敏电阻R 的阻值随深度变化的大致曲线是   (选填“A”或“B”)。
(2)若其他条件不变,减少电磁铁的线圈匝数,则安全深度将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
24.(2025八下·上城期中)元素周期表将已知元素按一定规律科学有序地排列起来,便于我们研究他们的性质和用途。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
H   He
①     C ④   ② Ne
        ③     Ar
(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③④代了不同的元素,其中的金属元素与地壳中含量最多的元素,组成的化合物是   (写出其中一种即可)。
(2)③④元素属于同一族元素,它们的化学性质   。
(3)1919年,卢瑟福用高能α粒子轰击氮原子,结果有微粒从氮原子中被击出,而α粒子留在了氮原子中,将氮原子变成了氧原子。从现代观点看,被击出的微粒一定有   。(提示:α粒子由2个质子和2个中子构成)
25.(2025八下·上城期中)1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
(1)在演示奥斯特实验时,如图甲所示,实验步骤有①闭合开关;②放置小磁针观察指向;③摆放一根长直导线。为了减弱地磁场的影响,正确的实验操作顺序为____(填字母)。
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②
(2)小科推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图乙d所示,小磁针也会发生偏转。其依据是   ;d中小磁针N极偏转方向和图乙中   (填字母)的小磁针偏转方向相同。
26.(2025八下·上城期中)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。
(1)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动。观察电流表时会发现:电流表指针   (选填:“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”)。
(2)在(1)操作的基础上,要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系,做法是:    。
27.(2025八下·上城期中)阅读以下材料并回答问题。
材料一:日本核废水的排放引起了民众囤盐恐慌,被污染的海水中含有的 I-131 是碘的一种放射性元素。
材料二:核废水中含有三种水,分别是水(H2O)、重水(2H2O)和超重水(3H2O)。
材料三:一个氘(2H)原子中有 1 个质子和 1 个中子;一个氚原子(3H)中有 1 个质子和 2 个中子。
材料四:放射性元素的原子核放出射线的过程叫做衰变,超重水(3H2O)中的氚(3H)元素会发生β-衰变,在这个过程中,氚原子核内一个中子会变成一个质子。
(1)加碘食盐中的碘元素是I-127, 则I-127和I-131互为碘的   。
(2)水(H2O)、重水(2H2O) 和超重水(3H2O)中共有   种元素。
(3)当核废水中的氚(3H)元素发生β-衰变时,会变成   (填元素符号)。
28.(2025八下·上城期中)资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的H2O2溶液加热到80℃时,才有较多氧气产生。而相同质量5%的H2O2溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快、所需时间短。
(1)请写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式:   。
(2)小晨按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃。那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因可能是   。
(3)小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出一处错误:    。
(4)采用相同质量的5%的H2O2溶液,图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。(假定两种方法H2O2均完全分解)
29.(2025八下·上城期中)项目学习小组拟设计一个电动遮光帘:
通过电动机带动遮光帘自动上升与下降,使得室内亮度适宜,如图甲所示。
(1)通过切换单刀双掷开关 S,可以改变电动机转向的原因是   。
(2)将单刀双掷开关S与“1”连接,将滑动变阻器向右移动时,电动机转速   (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)小组同学设计的电路如图乙所示,与“2”相连时遮光帘下降。他们制作的产品评价表如下。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 遮光帘上升和下降时速度都可调 遮光帘只有上升时速度可调或只有下降时速度可调 遮光帘上升和下降时速度都不可调
指标二 拨动一次开关,就能控制遮光帘自动上升或下降,且能自动停止 拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降,但需要再次拨动开关才能停止 拨动开关,遮光帘无法上升或下降
对模型测试时,其“指标一”为优秀。结合评价表,判断该模型的“指标二”评价等级为   。
30.(2025八下·上城期中)某兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(装置I)进行了大胆改进,设计装置Ⅱ实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面装置Ⅰ、装置Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)[装置Ⅰ]实验过程中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是____。
A.红磷量不足
B.实验时止水夹未夹紧
C.未等装置冷却就松开止水夹
D.红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢
(2)[装置Ⅱ]实验的操作步骤如下:①测定玻璃管容积 V1为 70mL。②点燃酒精灯,缓慢推拉注射器活塞。③将少量铜粉平装入试管中,将50mL 的注射器活塞置于30mL 刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好。④熄灭酒精灯,等装置冷却后读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是   (填序号)。
(3)按正确操作和有关数据计算,最终得出氧气约占空气体积的20%,则注射器活塞最终停留在   mL 处,在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是   。
(4)比较[装置Ⅰ]和[装置Ⅱ],你能说出[装置Ⅱ]的一个优点是:   。
31.(2025八下·上城期中)宏观与微观的桥梁————粒子结构模型。微观粒子看不见、摸不着,化学家们通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”,揭示物质的微观结构特点,解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。模型化的方法是化学科学重要的思想工具。
试回答下列问题:
(1)原子的结构一百多年来化学家借助构建原子结构模型逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过不断提出新的原子结构模型逐步形成了今天的原子结构理论。右图两种模型是汤姆生和卢瑟福分别于 1897 年和 1911 年提出的,图中   (填字母)是由汤姆生提出的。
(2)下列关于原子结构理论的学说中汤姆生的观点是   (填字母,下同),卢瑟福的观点是   。
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、在球体内充斥着正电荷电子镶嵌其中
D、带正电荷的原子核居于原子的中心
E、带正电荷的原子核很小但集中了原子的大部分质量
F、电子带负电
G、电子在原子核外很大的空间内高速运动
(3)离子的结构:在初中科学中离子的结构可以用离子结构示意图来表示。属于阴离子的是   。(填字母)
(4)分子的结构如上图中甲和乙分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学性质是否相同    。
32.(2025八下·上城期中)有一种磁性非金属材料叫铁氧体,某同学研究铁氧体的磁性与温度的关系。他在恒温箱顶部固定一个铁氧体,然后在铁氧体下方放一磁铁(a)所示,然后改变恒温箱的温度如(b)、(c)所示。
(1)根据图甲(a)、(b)和(c)及相关条件可以归纳得出结论:   。
(2)自动电饭锅就应用到了以上结论,图乙为自动电饭锅的原理图。
信息1:煮饭时,按下开关通过传动杠杆推动永磁体向上移动,且使电饭锅电源开关闭合(触点接触),电饭锅开始发热工作;
信息2:当锅内米饭煮熟后,会自动切断电源(两触点彼此分离),从而停止加热;
请你根据题中信息、结合所学知识,解释此电饭锅在米饭煮熟前能持续加热,米饭煮熟后能自动停止加热的原因。
33.(2025八下·上城期中)布洛芬混悬液,用于儿童普通感冒或流感引起的发热、头痛等。下表是其使用说明书,据此分析回答。
(1)已知布洛芬化学式 C13HyO2,相对分子质量206,则一个布洛芬分子中含有氢原子个数y为   。
(2)求布洛芬中氧元素的质量分数
34.(2025八下·上城期中)现代家庭电气化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。如表提供了一组人体电阻的数据。
测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿
手与手之间的电阻 200kΩ 5kΩ
手与脚之间的电阻 300kΩ 8.8kΩ
手与塑料鞋底之间的电阻 8000kΩ 10kΩ
如图所示,用电器R阻值为88欧,接在电压为220V的电源上时,电路中还有额定电流为10A的保险丝。则:
(1)只有用电器R接入电路时,通过保险丝的电流为多少
(2)一个潮湿的人赤脚站在地上,不小心手接触火线发生触电事故,则通过人体的电流是多少 并分析为什么保险丝不会断(即保险丝不能救人命)。(上表电阻数据仅适用于此人,如通过人体的电流超过20~25mA,手指感觉剧痛,迅速麻痹,不能自动摆脱电源)
35.(2025八下·上城期中)浙江省实施“清凉工程”,为每个教室安装了空调。为落实节能降耗,某同学设计并安装了如图甲所示的自动控制模拟电路,实现当气温升至 时,衔铁才能被电磁铁吸下,接通空调线路。热敏电阻 R1的阻值随温度变化情况如图乙所示。线圈电阻忽略不计。请分析回答下列问题。
(1)R1的阻值随温度的升高而   。
(2)请计算衔铁被吸下所需要的电流大小。
(3)实际使用中发现:当气温在 30℃上下波动时,空调线路会频繁接通和断开 影响空调的正常使用。因此该同学在图甲的基础上增加了一个定值电阻 。(如图丙所示),实现了空调线路接通后,气温降低至a℃以下时才自动切断,回升至 后才重新接通。已知 的阻值为60Ω,请计算a 的大小。(电路改进前后,衔铁刚被吸下时,电磁铁线圈中的电流大小不变)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】符号:能简单明了的表示事物,还可避免事物外形不同、表达的语言文字不同而引起的混乱。
模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物,可以是一幅图、一张表、或计算机图像、可以是一个复杂的对象或过程的示意,例如计算公式、电路图等。
【解答】分子的结构、地球仪和电路图均为模型,汽车标志为符号。
故答案为:D。
2.【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;电磁感应;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理
【解析】【分析】区分电动机原理图和发电机原理图可通过电路中是否有电源进行判断,有电源的是电动机,没有电源的发电机。
【解答】电磁感应是发电机的原理。
A、原理是电流的磁效应,故A错误;
B、电磁铁的原理是电流的磁效应,故B错误;
C、发电机原理图,原理是电磁感应,故C正确;
D、电动机原理图,原理是通电导体在磁场中受力转动,故D错误。
故答案为:C。
3.【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的概念;元素周期表;相对原子质量
【解析】【分析】原子中:原子序数=质子数=电子数=核电荷数。
【解答】A、“钚”是“钅”字旁的,属于金属元素,故A错误;
B、中子数加质子数等于相对原子质量,钚的中子数为:244-94=150,故B错误;
C、钚原子的原子序数为94,说明质子数为94,质子数等于电子数,可知核外电子数为94,故C正确;
D、钚的相对原子质量是244,相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,故D错误。
故答案为:C。
4.【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】条形磁铁磁极中间弱、两端强,铁块被磁化后与条形磁铁相互吸引,吸引力越大,测力计示数越大。
【解答】A、实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球,两端的小球先被吸引,说明两端磁性强,
中间弱,故A不符合题意;
B、将两根条形磁铁相互平移靠近,异名磁极相互吸引,两端和中间同时被吸引,不能说明中间弱,故
B符合题意;
C、将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动,在两端时磁性强,吸引力大,测力计的示数大,中间
磁性弱,吸引力小,测力计示数小,故C不符合题意;
D、将放在一堆大头针上的条形磁铁提起,中间吸引的大头针数量最少,说明磁性中间弱,故D不符合
题意。
故答案为:B。
5.【答案】C
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】根据化合物中各元素化合价之和为零进行计算。
【解答】A、HClO中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+1价,故A错误;
B、HClO2中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+3价,故B错误;
C、HClO3中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+5价,故C正确;
D、HClO4中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+7价,故D错误。
故答案为:C。
6.【答案】B
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】由题意可知,使用时,两块清洁片隔着玻璃合在一起运动,说明两块清洁片之间存在吸引力,即异名磁极相互吸引,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】分子由原子构成,表达分子与原子的关系时,分子前有个数,才能在原子前加个数。
【解答】A、Ca2+中的“2”表示1个钙离带有2个单位正电荷,故A错误;
B、表示分子中原子个数的数字写在原子的右下角,H2O中的“2”表示1个水分子中有2个氢原子,故
B错误;
C、表示分子中原子个数的数字写在原子的右下角,H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢
原子,故C正确;
D、O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为正二价,故D错误。
故答案为:C。
8.【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线
【解析】【分析】磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,磁体内部的磁感线从S指向N。
【解答】插入铁芯,磁场方向不变,铁芯被磁化,磁场强度变大,磁感线疏密程度表示磁场强弱,可知磁感线变密。
故答案为:D。
9.【答案】C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】根据二氧化碳分子和碳原子的质量计算一个氧原子的质量,将其质量除以16即为标准,用一个二氧化碳分子的质量除以标准即为二氧化碳的相对分子质量。
【解答】1个氧原子的质量为,12CO2的相对分子质量为。
故答案为:C。
10.【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】分别计算各物质中氧元素的质量分数,若部分物质中氧元素的质量分数大于50%,部分物质中氧元素的质量分数小于50%,则混合后氧元素的质量分数也可能等于50%。
【解答】①SO2中氧元素的质量分数,故①符合题意;
②CO中氧元素的质量分数为,故②不符合题意;
③N2中不含氧元素,与二氧化硫混合后氧元素的质量分数小于50%,故③不符合题意;
④CO中氧元素的质量分数大于50%,N2中不含氧元素,与一氧化碳混合后氧元素的质量分数可能为50%,故④符合题意;
⑤由①和④可知,SO2、CO、N2混合后氧元素的质量分数为50%,故⑤符合题意。
故答案为:D。
11.【答案】A
【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;化合反应和分解反应;化学反应的实质
【解析】【分析】判断反应物和生成物时要先将过量的反应物划去,再进行判断。
【解答】A、由图可知,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,生成物只有一种,属于化合反应的特征,属于化合反应,故A正确;
B、化学反应中的最小微粒为原子,故B错误;
C、氧气是反应物,生成物一侧的氧气属于过量的反应物,不是生成物,故C错误;
D、反应的方程式为,可知和的分子个数比为2:1,故D错误。
故答案为:A。
12.【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】氧元素、碳元素和氢元素的总质量分数为100%,据此计算氧元素的质量分数,相对分子质量与元素质量分数的乘积除以原子的相对原子质量即为分子中该原子的个数。
【解答】R的相对分子质量为180,其中含碳元素40%,可知一个R分子中碳原子的个数为,氢原子的个数为,氧元素的个数为,可知分子式为。
故答案为:D。
13.【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用;磁场和磁感线;地磁场
【解析】【分析】地磁场的南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,地球上小磁针静止时,N极指向地理北极,即地磁南极。
【解答】A、将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方,说明缝衣针具有磁性,故A错误;
BD、尖端指向南方,地磁北极在地理南极附近,且异名磁极相吸引,可知尖端为S极,指向地磁北极,故B错误,D正确;
C、磁感线不存在,是人为引入的,故C错误。
故答案为:D。
14.【答案】B
【知识点】家庭电路的故障分析;测电笔的使用
【解析】【分析】串联分压,电路正常时,与串联,两盏灯的实际电压都至于额定电压,亮度均较暗。
【解答】①若L2发光较暗,说明两端电压小于灯泡正常工作时的电压,灯泡与串联,电路为通路,则该电路无故障,故①正确;
②若L2发光正常,说明L2两端电压等于220V,两端电压为零,则该电路存在短路,故②错误;
③④若L2发光正常,说明电路中存在短路,灯泡左侧与火线相连,右侧与零线相连,可知若此时用测电笔检测A点,氖管不会发光,故③错误,④正确。
故答案为:B。
15.【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】电磁铁将衔铁吸下时的电流不变,可据此判断电源电压减小后报警时浓度的变化以及调整报警浓度时滑动变阻器连入电路的阻值变化情况。
【解答】A、气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小,由欧姆定律可知,当CO浓度的增大时电路中电流较大,电磁铁的磁性较强,吸引衔铁,CD所在电路被接通,此时电铃响,可知电铃接在CD之间,故A错误;
B、气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小,当CO浓度降低,气敏电阻R1的阻值增大,由欧姆定律可知,电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,故B错误;
C、用久后,电源电压U1会减小,电路中电流不变,由欧姆定律可知,电路中电阻减小,可知报警时
一氧化碳的浓度增大,故C错误;
D、电路中电流不变,为使检测电路在CO浓度更低时报警,即在气敏电阻R1的阻值更大时报警,应减小滑动变阻器连入电路的阻值,可知应将滑片向上移动,故D正确。
故答案为:D。
16.【答案】(1)铁
(2)磁感线;变化
【知识点】磁体、磁极、磁化;电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】(1)金属弦具有磁化效果,说明含有铁、钴、镍。
(2)根据感应电流方向的影响因素进行判断,只改变一个影响因素的方向时,感应电流的方向发生改变,同时改变两个影响因素的方向时,感应电流的方向不发生改变。
【解答】(1)能被磁化的物质:铁、钴、镍。
(2)产生感应电流的条件是:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向及磁场方向有关,金属弦振动时,磁场方向不变,导体切割磁感线运动的方向发生改变,可知感应电流的方向发生改变。
17.【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】开关接在火线上,将开关断开时,灯泡与火线断开,不带电,更安全。
【解答】开关接在火线上,开关控制灯泡,与灯串联,三孔插座左零右火上接地,与灯泡并联,如图所示
18.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】(1)阳离子写在左侧,阴离子写在右侧,从右向左读。
(2)一个亚铁离子带两个单位正电荷,一个铁离子带三个单位正电荷,注意区分。
(3)碘由分子构成,单质的化学式在元素符号右下角加“2”。
(4)要熟悉课本中介绍的带电原子团,注意不要忘记标注电荷。
【解答】(1)氯化铵由铵根离子和氯离子构成,化学式为:。
(2)氢氧化亚铁由氢氧根离子和亚铁离子构成,化学式为:。
(3)表示分子个数的数字写在分子的前面,3个碘分子为:。
(4)一个硫酸根离子带两个单位负电荷,为:。
19.【答案】①③④;⑤⑧
【知识点】单质和化合物的区别;纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】单质指的是只含有一种元素的纯净物,属于单质的有: ②⑥⑦⑨。
【解答】混合物中含有多种物质,可知属于混合物的有:①③④。
化合物指的是由两种或以上元素组成的纯净物,属于化合物的有:⑤⑧。
20.【答案】(1)所含原子数不同
(2)都含有氧原子
(3)原子的重新组合
【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学反应的实质
【解析】【分析】(1)根据图中甲烷分子和二氧化碳分子的结构进行分析,发现构成两种分子的原子种类和个数均不相同。
(2)由三种分子的结构可知,三种分子中均含有氧原子。
(3)化学变化中,分子可分,原子不可分,只是原子的重新组合。
【解答】(1)由图可知,一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,可知一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是所含原子数不同。
(2)氧气分子由氧原子构成,二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,可知三种分子中均含有氧原子。
(3)由图可知,反应前后原子的种类和个数均不变,但反应物的分子被拆解成原子,原子又重新组合成新的分子,可知化学反应的实质是原子的重新组合。
21.【答案】N;缩短
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;磁极间的相互作用;右手螺旋定则;影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强。
【解答】由图可知,线圈中电流从左向右流,由右手螺旋定则可知,电磁铁上端为N极。由异名磁极相互吸引可知,电磁铁给小磁铁一个向下的吸引力,滑片向右移动,滑动变阻器连入电路的阻值增大,电路中电流减小,电磁铁的磁性减弱,吸引力减小,弹簧将缩短。
22.【答案】(1)B
(2)A
【知识点】家庭电路的故障分析;测电笔的使用
【解析】【分析】(1)测电笔测量与火线相连的点时,氖管会发光。
(2)若电路中存在短路,熔断器会因为电路中电流过大而熔断,所以熔断器正常,说明电路中不存在短路的情况。
【解答】(1)由图可知,A点和C点与火线相连,B点与零线相连,火线带电,零线不带电,可知不能使氖管发光的是B点。
(2)熔断器正常,说明电路中不存在短路的情况,其他电路也正常,说明火线和零线没断,则故障可能是灯泡断路。
故答案为:A。
23.【答案】(1)B
(2)变大
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】(1)根据题中要求进行分析,电磁铁匝数一定时,电流越大,磁性越强,将衔铁吸下。
(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,磁场强度一定时,减少匝数,则需增大电流。
【解答】(1)由题中要求可知,当达到一定深度时,电磁铁吸引衔铁,将人拉向水面,电磁铁此时的磁性较强,说明电路中电流较大,可知此时力敏电阻的阻值减小,水越深,压力越大,可知力敏电阻的阻值随深度加深而减小,故应选择曲线B。
(2)减小匝数,电磁铁中电流更大才能吸引衔铁,由欧姆定律可知,力敏电阻的阻值更小,由曲线B可知,深度将变大。
24.【答案】(1)或
(2)相似
(3)一个质子和一个中子
【知识点】原子的构成;元素的种类与分布;元素周期表;化学式的书写及意义
【解析】【分析】(1)元素名称中“钅”字旁的是金属元素,地壳中含量最多的前4位元素为:氧、硅、铝、铁。
(2)元素的化学性质由最外层电子数决定。
(3)原子序数等于原子的质子数,相对原子质量等于质子数加中子数。
【解答】(1)①是锂元素,②是氟元素,③是磷元素,④是氮元素,其中属于金属元素的是锂元素,地壳中最多的金属是氧元素,这两种元素组成的化合物的化学物可能是或。
(2)最外层电子数决定元素的化学性质,同一族元素最外层电子数相同,所以具有相似的化学性质。
(3)氮原子中含有7个质子和7个中子,氧原子中含有8个质子和8个中子,α粒子由2个质子和2个中子构成,可知将氮原子变成氧原子时,被挤出的是一个质子和一个中子。
25.【答案】(1)B
(2)电子定向移动形成电流,电流周围存在磁场;c
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】(1)直导线与小磁针平行,确保产生的磁场与地磁场不同,能观察到小磁针较大角度的偏转。
(2)小磁针发生偏转,说明受到磁力作用,说明电流具有磁效应。
【解答】(1)先将小磁针放置在水平面上,等静止后在小磁针的上方与之平行的方向拉一根直导线,最后闭合开关。
故答案为:B。
(2)由abc可知,通电导线周围存在磁场,即电流具有磁效应,电子的定向移动会形成电流,所以小磁针会发生偏转。
电子定向移动的方向与电流方向相反, 电子运动方向为从左向右,可知电流从右向左,与图c中相同,可知小磁针N极偏转方向与图乙中的c相同。
26.【答案】(1)静止
(2)线圈不动,将磁铁的另一端从上往下插入线圈,观察电流表指针偏转方向
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律;探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】(1)产生感应电流的条件:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(2)感应电流的方向与磁场方向及导体切割磁感线的方向有关,由控制变量法可知,在探究磁场方向的影响时,应控制切割磁感线的方向不变。
【解答】(1)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动,磁铁没有在做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流,故电流表指针不会发生偏转。
(2)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制切割磁感线的方向相同,故应保持线圈不动,将磁铁的另一端从上往下插入线圈,观察电流表指针偏转方向。
27.【答案】(1)同位素
(2)2
(3)
【知识点】原子的构成;同位素;元素的概念
【解析】【分析】(1)同位素:质子数相同而中子数不同的原子,互称为同位素。
(2)质子数决定元素种类,可知同位素原子属于同种元素。
(3)质子数等于原子序数,β-衰变后原子中有两个质子,属于氦元素。
【解答】(1)I-127和I-131质子数相同,而中子数不同,属于同位素。
(2)H、2H、3H属于同位素,都属于同一种元素---氢元素,水中还含有氧元素,可知共有两种元素。
(3)3H中含有一个质子和两个中子,发生β-衰变时氚原子核内一个中子会变成一个质子,即形成的原子中含有2个质子一个中子,将转变为元素。
28.【答案】(1)
(2)加热过氧化氢溶液时,水蒸气与氧气一起逸出,氧气浓度较低
(3)长颈漏斗没有液封
(4)
【知识点】氧气的性质和利用;制取氧气的原理;催化剂在化学反应中的作用;制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】(1)书写方程式时,反应条件写在横线上方,注意要标注气体符合和配平。
(2)木条未复燃是,说明氧气浓度不够。
(3)使用长颈漏斗时为防止气体逸出,应将其尖端液封,使用分液漏斗不需要液封。
(4)催化剂只能改变反应的速度,不能改变氧气的质量,催化剂本身在反应前后质量和化学性质不变。
【解答】(1)实验室利用双氧水制取氧气时,二氧化锰是催化剂,反应生成水和氧气,方程式为:。
(2)图甲中加热过氧化氢,溶液的温度升高,水蒸发速度加快,水蒸气与氧气一起逸出,导致氧气浓度过低,所以木条未复燃。
(3)由图可知,使用的是长颈漏斗,其尖端没有在液体以下,当漏斗中液体流尽后,气体也会从漏斗中逸出。
(4)使用催化剂可以加快反应速度,且由图可知,加入二氧化锰,立即产生气泡,但催化剂不会影响最终产生氧气的质量,如图所示

29.【答案】(1)切换开关,流过电动机的电流方向发生改变,电动机受到的磁力方向发生改变,所以电动机转向发生改变
(2)减小
(3)合格
【知识点】磁场对通电导线的作用;通电导体在磁场中的受力方向的判断;直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】(1)电动机受到磁力发生转动,转动方向与电流方向及磁场方向有关,只改变其中一个方向时,电动机转向发生改变。
(2)电动机转速与磁场强度和电流大小有关,电流越大,磁场强度越大,转速越快。
(3)开关接1上升,接2下降,说明可以控制遮光帘自动上升或下降,但要停止需要手动再次拨动开关,由表中指标二的要求可知,等级为合格。
【解答】(1)切换开关,流过电动机的电流方向发生改变,电动机受到的磁力方向发生改变,所以电动机转向发生改变。
(2)将滑动变阻器向右移动时,滑动变阻器连入电路的阻值增大,电路中电流减小,磁力减小,电动机转速变慢。
(3)由图乙可知,拨动开关,能实现上升或下降,但电路始终属于通路状态,不能自动停止,需再次拨动开关才能停止,故指标二为:“合格”。
30.【答案】(1)A;C
(2)①③②④
(3)10;使氧气充分反应
(4)铜粉能将氧气耗尽,实验结果更准确
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】(1)实验通过进入集气瓶内的水的体积来表示氧气的体积,原理是压强差,若压强差偏大,则测量结果将偏大,同理,若压强差偏小,则测量结果偏小。
(2)要先组装好装置再加热酒精灯。
(3)根据氧气约占空气体积的20%计算氧气的体积,即为注射器活塞移动的距离。
(4)当氧气浓度降低到一定值后,不再支持燃烧,所以使用铜粉与氧气反应的误差更小。
【解答】(1)A、红磷量不足,未将氧气耗尽,测得的结果偏小,故A正确;
B、实验时止水夹未夹紧,会导致部分空气逸出,测得的结果将偏大,故B错误;
C、未等装置冷却就松开止水夹,瓶内气体处于膨胀之中,压强减小量偏小,进入的水偏少,测得的
结果偏小,故C正确;
D、红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢,有部分空气受热膨胀逸出,导致测得的结果偏大,故D错误。
故答案为:AC。
(2)正确的顺序为:先测定玻璃容器的容积,在将铜粉装入试管,将注射器活塞置于30毫升处,点燃
酒精灯,推拉活塞,最后熄灭酒精灯,冷却后读取数据。
故答案为:①③②④。
(3)空气中氧气的体积为,则活塞向内移动20mL,可知将停留在10mL处。
在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是使氧气与铜粉充分接触,将氧气耗尽。
(4)装置Ⅱ中的铜粉能将氧气耗尽,实验结果更准确。
31.【答案】(1)A
(2)BCF;BDEFG
(3)AD
(4)不相同
【知识点】分子的定义与分子的特性;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构的探索过程
【解析】【分析】(1)汤姆生认为原子可分,原子中有带负电的电子和带正电的物质,提出了葡萄干面包模型。
(2)汤姆生和卢瑟福都认为原子可分,原子中有带负电的电子,不同点是关于正电荷的分布情况,卢瑟福发现了原子核。
(3)AD质子数小于电子数,属于阴离子;B质子数大于电子数,属于阳离子;CE质子数等于中子数,属于原子。
(4)构成物质的分子不同,则物质的化学性质不同。
【解答】(1)汤姆生认为原子中带正电的部分是均匀分布在原子内的,与图可知,图A为汤姆生提出的原子结构模型。
(2)汤姆生认为原子可分,原子中有带负电的电子和均匀分布的带正电的物质,可知选项中符合汤姆生观点的是:BCF。
卢瑟福通过粒子散射实验得出原子中带正电的物质不是均匀分布在原子中的,原子中存在体积很小,质量很大的带正电的原子核,电子在核外绕原子核运动,故符合卢瑟福观点的是:BDEFG。
(3)阴离子带负电,原子核中的质子数少于核外电子数,可知属于阴离子的是:AD。
(4)由图可知,甲和乙分子结构不同,由分子构成的物质中,分子是保持其化学性质的最小微粒,可知两种物质的化学性质不同。
32.【答案】(1)铁氧体的磁性随着温度的升高而减弱
(2)在米饭煮熟前温度较低,铁氧体的磁性较强,吸引永磁体,电路接通,电饭锅处于加热状态;当米饭煮熟后,温度较高,铁氧体的磁性减弱,不能吸引永磁体,永磁体下落,向下推动杠杆,弹簧片被弹回,金属触点分离,电路处于断路状态,停止加热。
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【分析】(1)温度升高后磁铁掉落,说明铁氧体的磁性与温度有关,且温度高、磁性弱。
(2)根据(1)中结论结合图像进行分析,可知将永磁体掉下时会导致金属触点断开,电路被切断,不再继续加热。
【解答】(1)图中温度较低的20℃和100℃条件下,磁铁没有掉落,说明磁力等于重力,在更高的温度105℃条件下,磁铁掉落,说明磁力小于重力,重力不变,可知磁力减小,故可得:铁氧体的磁性随着温度的升高而减弱。
(2)在米饭煮熟前温度较低,铁氧体的磁性较强,吸引永磁体,电路接通,电饭锅处于加热状态;当米饭煮熟后,温度较高,铁氧体的磁性减弱,不能吸引永磁体,永磁体下落,向下推动杠杆,弹簧片被弹回,金属触点分离,电路处于断路状态,停止加热。
33.【答案】(1)18
(2)求布洛芬中氧元素的质量分数。
【知识点】有关化学式的计算和推断;相对分子质量
【解析】【分析】(1)相对分子质量等于各原子相对原子质量与个数的乘积之和。
(2)。
【解答】(1)相对分子质量为,解得y=18。
34.【答案】(1)只有用电器R接入电路时,通过保险丝的电流
(2)通过人体的电流,小于保险丝熔断电流,所以保险丝不会断,此时人手指感觉剧痛,迅速麻痹,不能自动摆脱电源,从而发生触电事故。
【知识点】欧姆定律及其应用;熔断器的作用及保险丝的选择方法
【解析】【分析】(1)根据欧姆定律计算电路中电流。
(2)根据表中数据计算电路中电流,若小于保险丝额定电流,则保险丝不会熔断。
35.【答案】(1)减小
(2)由图可知,当温度为30℃时,R1的阻值为20欧姆,电路中的电流为
(3)线圈中电流不变,仍为0.15A,电路为并联电路,线圈接在干路上,经过的电流为,则经过R1的电流为0.15A-0.05A=0.1A,此时R1的阻值为,由图可知,此时的温度为26℃。
【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】(1)根据题中曲线得出结论:R1的阻值随温度的升高而减小。
(2)由图像得出电阻阻值,再由欧姆定律计算电流。
(3)并联电路支路电压等于电源电压,干路电流等于支路电流之和,据此计算R1的阻值,结合图像读出对应的温度。
【解答】(1)由图可知,温度升高,电阻R1的阻值减小。
1 / 1浙江省杭州市上城区钱学森学校2024-2025学年第二学期八年级期中教学质量检测 科学试卷
1.(2025八下·上城期中)科学方法中建立模型可以帮助人们认识和理解一些抽象的、不能直接观察到的事物。下列各图中没有体现建模思想的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】符号:能简单明了的表示事物,还可避免事物外形不同、表达的语言文字不同而引起的混乱。
模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物,可以是一幅图、一张表、或计算机图像、可以是一个复杂的对象或过程的示意,例如计算公式、电路图等。
【解答】分子的结构、地球仪和电路图均为模型,汽车标志为符号。
故答案为:D。
2.(2025八下·上城期中)无线充电是一种增加手机续航时间的方式,无线充电的技术原理是:电流流过充电座的“送电线圈”产生变化的磁场,手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流,如图与“受电线圈”中的工作原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;电磁感应;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理
【解析】【分析】区分电动机原理图和发电机原理图可通过电路中是否有电源进行判断,有电源的是电动机,没有电源的发电机。
【解答】电磁感应是发电机的原理。
A、原理是电流的磁效应,故A错误;
B、电磁铁的原理是电流的磁效应,故B错误;
C、发电机原理图,原理是电磁感应,故C正确;
D、电动机原理图,原理是通电导体在磁场中受力转动,故D错误。
故答案为:C。
3.(2025八下·上城期中)钚是原子能工业的一种重要原料,可作为核燃料和核武器的裂变剂。钚元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.钚是非金属元素 B.钚的中子数是160
C.钚原子的核外电子数为94 D.钚的相对原子质量是244g
【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的概念;元素周期表;相对原子质量
【解析】【分析】原子中:原子序数=质子数=电子数=核电荷数。
【解答】A、“钚”是“钅”字旁的,属于金属元素,故A错误;
B、中子数加质子数等于相对原子质量,钚的中子数为:244-94=150,故B错误;
C、钚原子的原子序数为94,说明质子数为94,质子数等于电子数,可知核外电子数为94,故C正确;
D、钚的相对原子质量是244,相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,故D错误。
故答案为:C。
4.(2025八下·上城期中)以下四个用来比较条形磁铁的两端与中间磁性的强弱的实验,其中不能达到目的是(  )
A.实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.实验乙中将两根条形磁铁相互平移靠近
C.实验丙中将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动
D.实验丁中将放在一堆大头针上的条形磁铁提起
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】条形磁铁磁极中间弱、两端强,铁块被磁化后与条形磁铁相互吸引,吸引力越大,测力计示数越大。
【解答】A、实验甲中将条形磁铁平移靠近三颗小铁球,两端的小球先被吸引,说明两端磁性强,
中间弱,故A不符合题意;
B、将两根条形磁铁相互平移靠近,异名磁极相互吸引,两端和中间同时被吸引,不能说明中间弱,故
B符合题意;
C、将条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向左移动,在两端时磁性强,吸引力大,测力计的示数大,中间
磁性弱,吸引力小,测力计示数小,故C不符合题意;
D、将放在一堆大头针上的条形磁铁提起,中间吸引的大头针数量最少,说明磁性中间弱,故D不符合
题意。
故答案为:B。
5.(2025八下·上城期中)下列化合物中氯元素的化合价为+5价的是(
A.HClO B.HClO2 C.HClO3 D.HClO4
【答案】C
【知识点】元素化合价的规则与计算
【解析】【分析】根据化合物中各元素化合价之和为零进行计算。
【解答】A、HClO中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+1价,故A错误;
B、HClO2中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+3价,故B错误;
C、HClO3中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+5价,故C正确;
D、HClO4中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,氯元素的化合价为,可知氯元素的化合价为+7价,故D错误。
故答案为:C。
6.(2025八下·上城期中)如图为某款玻璃清洁器,由两块各含磁铁的清洁片构成。使用时,两块清洁片总是隔着玻璃合在一起移动,这是因为(  )
A.异名磁极相互排斥 B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排斥 D.同名磁极相互吸引
【答案】B
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】由题意可知,使用时,两块清洁片隔着玻璃合在一起运动,说明两块清洁片之间存在吸引力,即异名磁极相互吸引,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.(2025八下·上城期中)下列关于“2”的含义正确的是(  )
A.Ca2+中的“2”表示钙原子带有2个单位正电荷
B.H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子
C.H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢原子
D.O中的“2”表示1个镁原子的化合价为正二价
【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】分子由原子构成,表达分子与原子的关系时,分子前有个数,才能在原子前加个数。
【解答】A、Ca2+中的“2”表示1个钙离带有2个单位正电荷,故A错误;
B、表示分子中原子个数的数字写在原子的右下角,H2O中的“2”表示1个水分子中有2个氢原子,故
B错误;
C、表示分子中原子个数的数字写在原子的右下角,H2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中含有2个氢
原子,故C正确;
D、O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为正二价,故D错误。
故答案为:C。
8.(2025八下·上城期中)为了直观反映通电螺线管周围磁场分布,可用如图所示的磁感线表示。如果在该通电螺线管内部插入一根铁芯,则下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线
【解析】【分析】磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,磁体内部的磁感线从S指向N。
【解答】插入铁芯,磁场方向不变,铁芯被磁化,磁场强度变大,磁感线疏密程度表示磁场强弱,可知磁感线变密。
故答案为:D。
9.(2025八下·上城期中)相对原子质量标准的碳-12可以写成12C,1个12C的质量a kg, 1个12CO2的质量为b kg,若以12CO2中的 1 个氧原子质量的 作为相对原子质量的标准,则12CO2的相对分子质量是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】根据二氧化碳分子和碳原子的质量计算一个氧原子的质量,将其质量除以16即为标准,用一个二氧化碳分子的质量除以标准即为二氧化碳的相对分子质量。
【解答】1个氧原子的质量为,12CO2的相对分子质量为。
故答案为:C。
10.(2025八下·上城期中)室温下某气体可能是由 SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的(  )
①SO2②SO2、CO ③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2
A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤
【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】分别计算各物质中氧元素的质量分数,若部分物质中氧元素的质量分数大于50%,部分物质中氧元素的质量分数小于50%,则混合后氧元素的质量分数也可能等于50%。
【解答】①SO2中氧元素的质量分数,故①符合题意;
②CO中氧元素的质量分数为,故②不符合题意;
③N2中不含氧元素,与二氧化硫混合后氧元素的质量分数小于50%,故③不符合题意;
④CO中氧元素的质量分数大于50%,N2中不含氧元素,与一氧化碳混合后氧元素的质量分数可能为50%,故④符合题意;
⑤由①和④可知,SO2、CO、N2混合后氧元素的质量分数为50%,故⑤符合题意。
故答案为:D。
11.(2025八下·上城期中)对化学反应的微观剖析能帮助我们加深对化学本质的认识。如图所示是一氧化碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  )
A.该反应是化合反应
B.该反应过程中最小的微粒是分子
C.生成物中有氧气
D.参与反应的 CO和O2的分子个数比是2:3
【答案】A
【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;化合反应和分解反应;化学反应的实质
【解析】【分析】判断反应物和生成物时要先将过量的反应物划去,再进行判断。
【解答】A、由图可知,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,生成物只有一种,属于化合反应的特征,属于化合反应,故A正确;
B、化学反应中的最小微粒为原子,故B错误;
C、氧气是反应物,生成物一侧的氧气属于过量的反应物,不是生成物,故C错误;
D、反应的方程式为,可知和的分子个数比为2:1,故D错误。
故答案为:A。
12.(2025八下·上城期中)某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质,已知R的相对分子质量为180,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为(  )
A.C6H10O2 B.C6H14O4 C.C5H10O3 D.C6H12O6
【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】氧元素、碳元素和氢元素的总质量分数为100%,据此计算氧元素的质量分数,相对分子质量与元素质量分数的乘积除以原子的相对原子质量即为分子中该原子的个数。
【解答】R的相对分子质量为180,其中含碳元素40%,可知一个R分子中碳原子的个数为,氢原子的个数为,氧元素的个数为,可知分子式为。
故答案为:D。
13.(2025八下·上城期中)郑和下西洋是世界航海史上的壮举,其船队采用的是水罗盘定向,科技小组参照此技术自制了一个“树叶水罗盘”(如图)。他们用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。则(  )
A.说明盛水用的玻璃碗具有磁性 B.树叶尖端指向地磁场的南极
C.“自制罗盘”周围存在磁感线 D.缝衣针尖端是水罗盘的“S”极
【答案】D
【知识点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用;磁场和磁感线;地磁场
【解析】【分析】地磁场的南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,地球上小磁针静止时,N极指向地理北极,即地磁南极。
【解答】A、将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方,说明缝衣针具有磁性,故A错误;
BD、尖端指向南方,地磁北极在地理南极附近,且异名磁极相吸引,可知尖端为S极,指向地磁北极,故B错误,D正确;
C、磁感线不存在,是人为引入的,故C错误。
故答案为:D。
14.(2025八下·上城期中)如图所示,为检验家庭电路有无故障,在进户线的干路上串联··只普通白炽灯L2作为“校验灯”,闭合开关S1进行检验,下列说法中正确的有 (  )
①若L2发光较暗,则该电路无故障
②若L2发光正常,则该电路无故障
③若L2发光正常,若此时用测电笔检测A点,氖管会发光
④若 L2发光正常,若此时用测电笔检测A点,氖管不会发光
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【答案】B
【知识点】家庭电路的故障分析;测电笔的使用
【解析】【分析】串联分压,电路正常时,与串联,两盏灯的实际电压都至于额定电压,亮度均较暗。
【解答】①若L2发光较暗,说明两端电压小于灯泡正常工作时的电压,灯泡与串联,电路为通路,则该电路无故障,故①正确;
②若L2发光正常,说明L2两端电压等于220V,两端电压为零,则该电路存在短路,故②错误;
③④若L2发光正常,说明电路中存在短路,灯泡左侧与火线相连,右侧与零线相连,可知若此时用测电笔检测A点,氖管不会发光,故③错误,④正确。
故答案为:B。
15.(2025八下·上城期中)如图所示是某同学设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某--设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是(  )
A.电铃应该在A和B之间
B.当CO浓度降低,电磁铁磁性增强
C.用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最低浓度比设定值低
D.为使检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片向上移
【答案】D
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】电磁铁将衔铁吸下时的电流不变,可据此判断电源电压减小后报警时浓度的变化以及调整报警浓度时滑动变阻器连入电路的阻值变化情况。
【解答】A、气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小,由欧姆定律可知,当CO浓度的增大时电路中电流较大,电磁铁的磁性较强,吸引衔铁,CD所在电路被接通,此时电铃响,可知电铃接在CD之间,故A错误;
B、气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小,当CO浓度降低,气敏电阻R1的阻值增大,由欧姆定律可知,电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,故B错误;
C、用久后,电源电压U1会减小,电路中电流不变,由欧姆定律可知,电路中电阻减小,可知报警时
一氧化碳的浓度增大,故C错误;
D、电路中电流不变,为使检测电路在CO浓度更低时报警,即在气敏电阻R1的阻值更大时报警,应减小滑动变阻器连入电路的阻值,可知应将滑片向上移动,故D正确。
故答案为:D。
16.(2025八下·上城期中)电吉他的发音是通过拾音器连接扬声器来实现的,拾音器的基本结构如图所示,其工作原理如下:金属弦在磁体的磁场中被磁化,当其被拨动而产生振动时,在线圈中会产生感应电流,将声音信号转变为电信号。请回答下列问题。
(1)要保证金属弦的磁化效果,其制作材料中可能含有的金属是   (填一种即可)。
(2)当金属弦振动时,与线圈间产生了相对运动,相当于线圈切割金属磁场的   ,从而产生感应电流。线圈中感应电流的方向是   (填“变化”或“不变”)的。
【答案】(1)铁
(2)磁感线;变化
【知识点】磁体、磁极、磁化;电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】(1)金属弦具有磁化效果,说明含有铁、钴、镍。
(2)根据感应电流方向的影响因素进行判断,只改变一个影响因素的方向时,感应电流的方向发生改变,同时改变两个影响因素的方向时,感应电流的方向不发生改变。
【解答】(1)能被磁化的物质:铁、钴、镍。
(2)产生感应电流的条件是:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向及磁场方向有关,金属弦振动时,磁场方向不变,导体切割磁感线运动的方向发生改变,可知感应电流的方向发生改变。
17.(2025八下·上城期中)请用笔画线代替导线,将右图中的元件接入家庭电路。要求①开关控制电灯;②三孔插座单独接入。
【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】开关接在火线上,将开关断开时,灯泡与火线断开,不带电,更安全。
【解答】开关接在火线上,开关控制灯泡,与灯串联,三孔插座左零右火上接地,与灯泡并联,如图所示
18.(2025八下·上城期中)用化学用语表示。
(1)氯化铵   。
(2)氢氧化亚铁   .
(3)3个碘分子   。
(4)硫酸根离子    。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】(1)阳离子写在左侧,阴离子写在右侧,从右向左读。
(2)一个亚铁离子带两个单位正电荷,一个铁离子带三个单位正电荷,注意区分。
(3)碘由分子构成,单质的化学式在元素符号右下角加“2”。
(4)要熟悉课本中介绍的带电原子团,注意不要忘记标注电荷。
【解答】(1)氯化铵由铵根离子和氯离子构成,化学式为:。
(2)氢氧化亚铁由氢氧根离子和亚铁离子构成,化学式为:。
(3)表示分子个数的数字写在分子的前面,3个碘分子为:。
(4)一个硫酸根离子带两个单位负电荷,为:。
19.(2025八下·上城期中)以下物质:①硫酸铜溶液、②氧气、③空气、④矿泉水、⑤冰水混合物、⑥铁、⑦氟气、⑧双氧水、⑨氢气中,属于混合物的是   ,属于化合物的是   。
【答案】①③④;⑤⑧
【知识点】单质和化合物的区别;纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】单质指的是只含有一种元素的纯净物,属于单质的有: ②⑥⑦⑨。
【解答】混合物中含有多种物质,可知属于混合物的有:①③④。
化合物指的是由两种或以上元素组成的纯净物,属于化合物的有:⑤⑧。
20.(2025八下·上城期中)如图所示是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是   。
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是   。
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述化学反应的实质:   。
【答案】(1)所含原子数不同
(2)都含有氧原子
(3)原子的重新组合
【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学反应的实质
【解析】【分析】(1)根据图中甲烷分子和二氧化碳分子的结构进行分析,发现构成两种分子的原子种类和个数均不相同。
(2)由三种分子的结构可知,三种分子中均含有氧原子。
(3)化学变化中,分子可分,原子不可分,只是原子的重新组合。
【解答】(1)由图可知,一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,可知一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是所含原子数不同。
(2)氧气分子由氧原子构成,二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,可知三种分子中均含有氧原子。
(3)由图可知,反应前后原子的种类和个数均不变,但反应物的分子被拆解成原子,原子又重新组合成新的分子,可知化学反应的实质是原子的重新组合。
21.(2025八下·上城期中)如右图示,闭合开关,通电螺线管的上端为   极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将   (选填“伸长”或“缩短”)。
【答案】N;缩短
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用;磁极间的相互作用;右手螺旋定则;影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强。
【解答】由图可知,线圈中电流从左向右流,由右手螺旋定则可知,电磁铁上端为N极。由异名磁极相互吸引可知,电磁铁给小磁铁一个向下的吸引力,滑片向右移动,滑动变阻器连入电路的阻值增大,电路中电流减小,电磁铁的磁性减弱,吸引力减小,弹簧将缩短。
22.(2025八下·上城期中)家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
(1)如图所示,开关处于打开状态,现用测电笔分别测试电路中A、B、C三点,不能使测电笔氖管发光的是    点;
(2)闭合开关后发现灯不亮,但是熔断器正常,其他电路也正常,则可能发生的故障是____。
A.灯泡断路 B.零线断路 C.插座短路 D.灯泡短路
【答案】(1)B
(2)A
【知识点】家庭电路的故障分析;测电笔的使用
【解析】【分析】(1)测电笔测量与火线相连的点时,氖管会发光。
(2)若电路中存在短路,熔断器会因为电路中电流过大而熔断,所以熔断器正常,说明电路中不存在短路的情况。
【解答】(1)由图可知,A点和C点与火线相连,B点与零线相连,火线带电,零线不带电,可知不能使氖管发光的是B点。
(2)熔断器正常,说明电路中不存在短路的情况,其他电路也正常,说明火线和零线没断,则故障可能是灯泡断路。
故答案为:A。
23.(2025八下·上城期中)如图甲是一种“潜水自救装置”,其工作原理如图乙所示,力敏电阻R 的阻值随潜水深度的改变而改变,当达到设定的安全深度时,申磁铁吸引衔铁,反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体,气囊快速充气上浮,将潜水运动员拉回到水面,其中U为电源电压,R0为定值电阻。
(1)为实现以上功能,在图丙中选出力敏电阻R 的阻值随深度变化的大致曲线是   (选填“A”或“B”)。
(2)若其他条件不变,减少电磁铁的线圈匝数,则安全深度将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1)B
(2)变大
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】(1)根据题中要求进行分析,电磁铁匝数一定时,电流越大,磁性越强,将衔铁吸下。
(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,磁场强度一定时,减少匝数,则需增大电流。
【解答】(1)由题中要求可知,当达到一定深度时,电磁铁吸引衔铁,将人拉向水面,电磁铁此时的磁性较强,说明电路中电流较大,可知此时力敏电阻的阻值减小,水越深,压力越大,可知力敏电阻的阻值随深度加深而减小,故应选择曲线B。
(2)减小匝数,电磁铁中电流更大才能吸引衔铁,由欧姆定律可知,力敏电阻的阻值更小,由曲线B可知,深度将变大。
24.(2025八下·上城期中)元素周期表将已知元素按一定规律科学有序地排列起来,便于我们研究他们的性质和用途。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
H   He
①     C ④   ② Ne
        ③     Ar
(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③④代了不同的元素,其中的金属元素与地壳中含量最多的元素,组成的化合物是   (写出其中一种即可)。
(2)③④元素属于同一族元素,它们的化学性质   。
(3)1919年,卢瑟福用高能α粒子轰击氮原子,结果有微粒从氮原子中被击出,而α粒子留在了氮原子中,将氮原子变成了氧原子。从现代观点看,被击出的微粒一定有   。(提示:α粒子由2个质子和2个中子构成)
【答案】(1)或
(2)相似
(3)一个质子和一个中子
【知识点】原子的构成;元素的种类与分布;元素周期表;化学式的书写及意义
【解析】【分析】(1)元素名称中“钅”字旁的是金属元素,地壳中含量最多的前4位元素为:氧、硅、铝、铁。
(2)元素的化学性质由最外层电子数决定。
(3)原子序数等于原子的质子数,相对原子质量等于质子数加中子数。
【解答】(1)①是锂元素,②是氟元素,③是磷元素,④是氮元素,其中属于金属元素的是锂元素,地壳中最多的金属是氧元素,这两种元素组成的化合物的化学物可能是或。
(2)最外层电子数决定元素的化学性质,同一族元素最外层电子数相同,所以具有相似的化学性质。
(3)氮原子中含有7个质子和7个中子,氧原子中含有8个质子和8个中子,α粒子由2个质子和2个中子构成,可知将氮原子变成氧原子时,被挤出的是一个质子和一个中子。
25.(2025八下·上城期中)1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
(1)在演示奥斯特实验时,如图甲所示,实验步骤有①闭合开关;②放置小磁针观察指向;③摆放一根长直导线。为了减弱地磁场的影响,正确的实验操作顺序为____(填字母)。
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②
(2)小科推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图乙d所示,小磁针也会发生偏转。其依据是   ;d中小磁针N极偏转方向和图乙中   (填字母)的小磁针偏转方向相同。
【答案】(1)B
(2)电子定向移动形成电流,电流周围存在磁场;c
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】(1)直导线与小磁针平行,确保产生的磁场与地磁场不同,能观察到小磁针较大角度的偏转。
(2)小磁针发生偏转,说明受到磁力作用,说明电流具有磁效应。
【解答】(1)先将小磁针放置在水平面上,等静止后在小磁针的上方与之平行的方向拉一根直导线,最后闭合开关。
故答案为:B。
(2)由abc可知,通电导线周围存在磁场,即电流具有磁效应,电子的定向移动会形成电流,所以小磁针会发生偏转。
电子定向移动的方向与电流方向相反, 电子运动方向为从左向右,可知电流从右向左,与图c中相同,可知小磁针N极偏转方向与图乙中的c相同。
26.(2025八下·上城期中)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。
(1)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动。观察电流表时会发现:电流表指针   (选填:“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”)。
(2)在(1)操作的基础上,要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系,做法是:    。
【答案】(1)静止
(2)线圈不动,将磁铁的另一端从上往下插入线圈,观察电流表指针偏转方向
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律;探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】(1)产生感应电流的条件:闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(2)感应电流的方向与磁场方向及导体切割磁感线的方向有关,由控制变量法可知,在探究磁场方向的影响时,应控制切割磁感线的方向不变。
【解答】(1)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动,磁铁没有在做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流,故电流表指针不会发生偏转。
(2)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制切割磁感线的方向相同,故应保持线圈不动,将磁铁的另一端从上往下插入线圈,观察电流表指针偏转方向。
27.(2025八下·上城期中)阅读以下材料并回答问题。
材料一:日本核废水的排放引起了民众囤盐恐慌,被污染的海水中含有的 I-131 是碘的一种放射性元素。
材料二:核废水中含有三种水,分别是水(H2O)、重水(2H2O)和超重水(3H2O)。
材料三:一个氘(2H)原子中有 1 个质子和 1 个中子;一个氚原子(3H)中有 1 个质子和 2 个中子。
材料四:放射性元素的原子核放出射线的过程叫做衰变,超重水(3H2O)中的氚(3H)元素会发生β-衰变,在这个过程中,氚原子核内一个中子会变成一个质子。
(1)加碘食盐中的碘元素是I-127, 则I-127和I-131互为碘的   。
(2)水(H2O)、重水(2H2O) 和超重水(3H2O)中共有   种元素。
(3)当核废水中的氚(3H)元素发生β-衰变时,会变成   (填元素符号)。
【答案】(1)同位素
(2)2
(3)
【知识点】原子的构成;同位素;元素的概念
【解析】【分析】(1)同位素:质子数相同而中子数不同的原子,互称为同位素。
(2)质子数决定元素种类,可知同位素原子属于同种元素。
(3)质子数等于原子序数,β-衰变后原子中有两个质子,属于氦元素。
【解答】(1)I-127和I-131质子数相同,而中子数不同,属于同位素。
(2)H、2H、3H属于同位素,都属于同一种元素---氢元素,水中还含有氧元素,可知共有两种元素。
(3)3H中含有一个质子和两个中子,发生β-衰变时氚原子核内一个中子会变成一个质子,即形成的原子中含有2个质子一个中子,将转变为元素。
28.(2025八下·上城期中)资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的H2O2溶液加热到80℃时,才有较多氧气产生。而相同质量5%的H2O2溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快、所需时间短。
(1)请写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式:   。
(2)小晨按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃。那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因可能是   。
(3)小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出一处错误:    。
(4)采用相同质量的5%的H2O2溶液,图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。(假定两种方法H2O2均完全分解)
【答案】(1)
(2)加热过氧化氢溶液时,水蒸气与氧气一起逸出,氧气浓度较低
(3)长颈漏斗没有液封
(4)
【知识点】氧气的性质和利用;制取氧气的原理;催化剂在化学反应中的作用;制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】(1)书写方程式时,反应条件写在横线上方,注意要标注气体符合和配平。
(2)木条未复燃是,说明氧气浓度不够。
(3)使用长颈漏斗时为防止气体逸出,应将其尖端液封,使用分液漏斗不需要液封。
(4)催化剂只能改变反应的速度,不能改变氧气的质量,催化剂本身在反应前后质量和化学性质不变。
【解答】(1)实验室利用双氧水制取氧气时,二氧化锰是催化剂,反应生成水和氧气,方程式为:。
(2)图甲中加热过氧化氢,溶液的温度升高,水蒸发速度加快,水蒸气与氧气一起逸出,导致氧气浓度过低,所以木条未复燃。
(3)由图可知,使用的是长颈漏斗,其尖端没有在液体以下,当漏斗中液体流尽后,气体也会从漏斗中逸出。
(4)使用催化剂可以加快反应速度,且由图可知,加入二氧化锰,立即产生气泡,但催化剂不会影响最终产生氧气的质量,如图所示

29.(2025八下·上城期中)项目学习小组拟设计一个电动遮光帘:
通过电动机带动遮光帘自动上升与下降,使得室内亮度适宜,如图甲所示。
(1)通过切换单刀双掷开关 S,可以改变电动机转向的原因是   。
(2)将单刀双掷开关S与“1”连接,将滑动变阻器向右移动时,电动机转速   (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)小组同学设计的电路如图乙所示,与“2”相连时遮光帘下降。他们制作的产品评价表如下。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 遮光帘上升和下降时速度都可调 遮光帘只有上升时速度可调或只有下降时速度可调 遮光帘上升和下降时速度都不可调
指标二 拨动一次开关,就能控制遮光帘自动上升或下降,且能自动停止 拨动开关能控制遮光帘自动上升或下降,但需要再次拨动开关才能停止 拨动开关,遮光帘无法上升或下降
对模型测试时,其“指标一”为优秀。结合评价表,判断该模型的“指标二”评价等级为   。
【答案】(1)切换开关,流过电动机的电流方向发生改变,电动机受到的磁力方向发生改变,所以电动机转向发生改变
(2)减小
(3)合格
【知识点】磁场对通电导线的作用;通电导体在磁场中的受力方向的判断;直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】(1)电动机受到磁力发生转动,转动方向与电流方向及磁场方向有关,只改变其中一个方向时,电动机转向发生改变。
(2)电动机转速与磁场强度和电流大小有关,电流越大,磁场强度越大,转速越快。
(3)开关接1上升,接2下降,说明可以控制遮光帘自动上升或下降,但要停止需要手动再次拨动开关,由表中指标二的要求可知,等级为合格。
【解答】(1)切换开关,流过电动机的电流方向发生改变,电动机受到的磁力方向发生改变,所以电动机转向发生改变。
(2)将滑动变阻器向右移动时,滑动变阻器连入电路的阻值增大,电路中电流减小,磁力减小,电动机转速变慢。
(3)由图乙可知,拨动开关,能实现上升或下降,但电路始终属于通路状态,不能自动停止,需再次拨动开关才能停止,故指标二为:“合格”。
30.(2025八下·上城期中)某兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(装置I)进行了大胆改进,设计装置Ⅱ实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面装置Ⅰ、装置Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)[装置Ⅰ]实验过程中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是____。
A.红磷量不足
B.实验时止水夹未夹紧
C.未等装置冷却就松开止水夹
D.红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢
(2)[装置Ⅱ]实验的操作步骤如下:①测定玻璃管容积 V1为 70mL。②点燃酒精灯,缓慢推拉注射器活塞。③将少量铜粉平装入试管中,将50mL 的注射器活塞置于30mL 刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好。④熄灭酒精灯,等装置冷却后读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是   (填序号)。
(3)按正确操作和有关数据计算,最终得出氧气约占空气体积的20%,则注射器活塞最终停留在   mL 处,在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是   。
(4)比较[装置Ⅰ]和[装置Ⅱ],你能说出[装置Ⅱ]的一个优点是:   。
【答案】(1)A;C
(2)①③②④
(3)10;使氧气充分反应
(4)铜粉能将氧气耗尽,实验结果更准确
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】(1)实验通过进入集气瓶内的水的体积来表示氧气的体积,原理是压强差,若压强差偏大,则测量结果将偏大,同理,若压强差偏小,则测量结果偏小。
(2)要先组装好装置再加热酒精灯。
(3)根据氧气约占空气体积的20%计算氧气的体积,即为注射器活塞移动的距离。
(4)当氧气浓度降低到一定值后,不再支持燃烧,所以使用铜粉与氧气反应的误差更小。
【解答】(1)A、红磷量不足,未将氧气耗尽,测得的结果偏小,故A正确;
B、实验时止水夹未夹紧,会导致部分空气逸出,测得的结果将偏大,故B错误;
C、未等装置冷却就松开止水夹,瓶内气体处于膨胀之中,压强减小量偏小,进入的水偏少,测得的
结果偏小,故C正确;
D、红磷点燃后伸入集气瓶速度太慢,有部分空气受热膨胀逸出,导致测得的结果偏大,故D错误。
故答案为:AC。
(2)正确的顺序为:先测定玻璃容器的容积,在将铜粉装入试管,将注射器活塞置于30毫升处,点燃
酒精灯,推拉活塞,最后熄灭酒精灯,冷却后读取数据。
故答案为:①③②④。
(3)空气中氧气的体积为,则活塞向内移动20mL,可知将停留在10mL处。
在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是使氧气与铜粉充分接触,将氧气耗尽。
(4)装置Ⅱ中的铜粉能将氧气耗尽,实验结果更准确。
31.(2025八下·上城期中)宏观与微观的桥梁————粒子结构模型。微观粒子看不见、摸不着,化学家们通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”,揭示物质的微观结构特点,解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。模型化的方法是化学科学重要的思想工具。
试回答下列问题:
(1)原子的结构一百多年来化学家借助构建原子结构模型逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过不断提出新的原子结构模型逐步形成了今天的原子结构理论。右图两种模型是汤姆生和卢瑟福分别于 1897 年和 1911 年提出的,图中   (填字母)是由汤姆生提出的。
(2)下列关于原子结构理论的学说中汤姆生的观点是   (填字母,下同),卢瑟福的观点是   。
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、在球体内充斥着正电荷电子镶嵌其中
D、带正电荷的原子核居于原子的中心
E、带正电荷的原子核很小但集中了原子的大部分质量
F、电子带负电
G、电子在原子核外很大的空间内高速运动
(3)离子的结构:在初中科学中离子的结构可以用离子结构示意图来表示。属于阴离子的是   。(填字母)
(4)分子的结构如上图中甲和乙分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学性质是否相同    。
【答案】(1)A
(2)BCF;BDEFG
(3)AD
(4)不相同
【知识点】分子的定义与分子的特性;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构的探索过程
【解析】【分析】(1)汤姆生认为原子可分,原子中有带负电的电子和带正电的物质,提出了葡萄干面包模型。
(2)汤姆生和卢瑟福都认为原子可分,原子中有带负电的电子,不同点是关于正电荷的分布情况,卢瑟福发现了原子核。
(3)AD质子数小于电子数,属于阴离子;B质子数大于电子数,属于阳离子;CE质子数等于中子数,属于原子。
(4)构成物质的分子不同,则物质的化学性质不同。
【解答】(1)汤姆生认为原子中带正电的部分是均匀分布在原子内的,与图可知,图A为汤姆生提出的原子结构模型。
(2)汤姆生认为原子可分,原子中有带负电的电子和均匀分布的带正电的物质,可知选项中符合汤姆生观点的是:BCF。
卢瑟福通过粒子散射实验得出原子中带正电的物质不是均匀分布在原子中的,原子中存在体积很小,质量很大的带正电的原子核,电子在核外绕原子核运动,故符合卢瑟福观点的是:BDEFG。
(3)阴离子带负电,原子核中的质子数少于核外电子数,可知属于阴离子的是:AD。
(4)由图可知,甲和乙分子结构不同,由分子构成的物质中,分子是保持其化学性质的最小微粒,可知两种物质的化学性质不同。
32.(2025八下·上城期中)有一种磁性非金属材料叫铁氧体,某同学研究铁氧体的磁性与温度的关系。他在恒温箱顶部固定一个铁氧体,然后在铁氧体下方放一磁铁(a)所示,然后改变恒温箱的温度如(b)、(c)所示。
(1)根据图甲(a)、(b)和(c)及相关条件可以归纳得出结论:   。
(2)自动电饭锅就应用到了以上结论,图乙为自动电饭锅的原理图。
信息1:煮饭时,按下开关通过传动杠杆推动永磁体向上移动,且使电饭锅电源开关闭合(触点接触),电饭锅开始发热工作;
信息2:当锅内米饭煮熟后,会自动切断电源(两触点彼此分离),从而停止加热;
请你根据题中信息、结合所学知识,解释此电饭锅在米饭煮熟前能持续加热,米饭煮熟后能自动停止加热的原因。
【答案】(1)铁氧体的磁性随着温度的升高而减弱
(2)在米饭煮熟前温度较低,铁氧体的磁性较强,吸引永磁体,电路接通,电饭锅处于加热状态;当米饭煮熟后,温度较高,铁氧体的磁性减弱,不能吸引永磁体,永磁体下落,向下推动杠杆,弹簧片被弹回,金属触点分离,电路处于断路状态,停止加热。
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【分析】(1)温度升高后磁铁掉落,说明铁氧体的磁性与温度有关,且温度高、磁性弱。
(2)根据(1)中结论结合图像进行分析,可知将永磁体掉下时会导致金属触点断开,电路被切断,不再继续加热。
【解答】(1)图中温度较低的20℃和100℃条件下,磁铁没有掉落,说明磁力等于重力,在更高的温度105℃条件下,磁铁掉落,说明磁力小于重力,重力不变,可知磁力减小,故可得:铁氧体的磁性随着温度的升高而减弱。
(2)在米饭煮熟前温度较低,铁氧体的磁性较强,吸引永磁体,电路接通,电饭锅处于加热状态;当米饭煮熟后,温度较高,铁氧体的磁性减弱,不能吸引永磁体,永磁体下落,向下推动杠杆,弹簧片被弹回,金属触点分离,电路处于断路状态,停止加热。
33.(2025八下·上城期中)布洛芬混悬液,用于儿童普通感冒或流感引起的发热、头痛等。下表是其使用说明书,据此分析回答。
(1)已知布洛芬化学式 C13HyO2,相对分子质量206,则一个布洛芬分子中含有氢原子个数y为   。
(2)求布洛芬中氧元素的质量分数
【答案】(1)18
(2)求布洛芬中氧元素的质量分数。
【知识点】有关化学式的计算和推断;相对分子质量
【解析】【分析】(1)相对分子质量等于各原子相对原子质量与个数的乘积之和。
(2)。
【解答】(1)相对分子质量为,解得y=18。
34.(2025八下·上城期中)现代家庭电气化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。如表提供了一组人体电阻的数据。
测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿
手与手之间的电阻 200kΩ 5kΩ
手与脚之间的电阻 300kΩ 8.8kΩ
手与塑料鞋底之间的电阻 8000kΩ 10kΩ
如图所示,用电器R阻值为88欧,接在电压为220V的电源上时,电路中还有额定电流为10A的保险丝。则:
(1)只有用电器R接入电路时,通过保险丝的电流为多少
(2)一个潮湿的人赤脚站在地上,不小心手接触火线发生触电事故,则通过人体的电流是多少 并分析为什么保险丝不会断(即保险丝不能救人命)。(上表电阻数据仅适用于此人,如通过人体的电流超过20~25mA,手指感觉剧痛,迅速麻痹,不能自动摆脱电源)
【答案】(1)只有用电器R接入电路时,通过保险丝的电流
(2)通过人体的电流,小于保险丝熔断电流,所以保险丝不会断,此时人手指感觉剧痛,迅速麻痹,不能自动摆脱电源,从而发生触电事故。
【知识点】欧姆定律及其应用;熔断器的作用及保险丝的选择方法
【解析】【分析】(1)根据欧姆定律计算电路中电流。
(2)根据表中数据计算电路中电流,若小于保险丝额定电流,则保险丝不会熔断。
35.(2025八下·上城期中)浙江省实施“清凉工程”,为每个教室安装了空调。为落实节能降耗,某同学设计并安装了如图甲所示的自动控制模拟电路,实现当气温升至 时,衔铁才能被电磁铁吸下,接通空调线路。热敏电阻 R1的阻值随温度变化情况如图乙所示。线圈电阻忽略不计。请分析回答下列问题。
(1)R1的阻值随温度的升高而   。
(2)请计算衔铁被吸下所需要的电流大小。
(3)实际使用中发现:当气温在 30℃上下波动时,空调线路会频繁接通和断开 影响空调的正常使用。因此该同学在图甲的基础上增加了一个定值电阻 。(如图丙所示),实现了空调线路接通后,气温降低至a℃以下时才自动切断,回升至 后才重新接通。已知 的阻值为60Ω,请计算a 的大小。(电路改进前后,衔铁刚被吸下时,电磁铁线圈中的电流大小不变)
【答案】(1)减小
(2)由图可知,当温度为30℃时,R1的阻值为20欧姆,电路中的电流为
(3)线圈中电流不变,仍为0.15A,电路为并联电路,线圈接在干路上,经过的电流为,则经过R1的电流为0.15A-0.05A=0.1A,此时R1的阻值为,由图可知,此时的温度为26℃。
【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】(1)根据题中曲线得出结论:R1的阻值随温度的升高而减小。
(2)由图像得出电阻阻值,再由欧姆定律计算电流。
(3)并联电路支路电压等于电源电压,干路电流等于支路电流之和,据此计算R1的阻值,结合图像读出对应的温度。
【解答】(1)由图可知,温度升高,电阻R1的阻值减小。
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