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(共18张PPT)
折一折 做一做
北师大版小学数学二年级上册第六单元《图形的变化》
淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。
这些图案有什么特点？
如果沿着中间的线对折，两边会完全重合。
怎样对折，两边会完全重合？
想象一下，沿这条线对折，两边会重合吗？
你会把一张正方形纸对折吗？
想一想，你能剪出 吗？
活动要求
1.看一看：仔细观察衣服。
2.想一想：怎样剪出衣服形状。
3.剪一剪：拿出纸片剪一剪。（使用剪刀时要注意安全哦。）
应该怎样画？
看看我是怎样剪的？
想办法得到上面的几个图案。
1.看一看
2.想一想
3.剪一剪
说一说，操作中要注意什么问题？
对折一定要对齐。
描线描得像不像很重要。
1.用1张正方形的纸照样子做一做。
2.怎样剪出下面的图案？说一说，做一做。
3.
92－76＋35
27＋37＋26
89－35＋22
9 2
- 7 6
6
1
1 6
＋ 3 5
1
5
1
=51
2 7
＋ 3 7
4
6
1
6 4
＋ 2 6
0
9
1
8 9
- 3 5
4
5
5 4
＋ 2 2
6
7
=90
=76
4. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
5.看一看，做一做。

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