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摘石榴——100以内数简单的加减法
2.3 整十数加减整十数、一位数
算一算
5+4＝
6＋5＝
13－4＝
8-2＝
9＋7＝
15－8＝
6
9
16
11
9
7
填一填
1、50里面有（ ）个十。
2、8个十是（ ）。
3、一个两位数，十位上是6，个位上是0，这个数是（ ）。
5
80
60
按规律填数
10、20、30、（ ）、50、（ ）、
（ ）、（ )、90。
40
60
70
80
像这种个位是0的两位数被称为整十数。
爸爸和妈妈一共摘了多少个石榴？
列式：
40+30= (个）
70
方法一：摆小棒
30+40=70（个）
方法二：数的组成
30 + 40 = 70（个）
3个十
4个十
3个十和4个十合起来是7个十
方法三：计数器
30+40=70（个）
70-30=40
70-40=30
你能根据40+30=70写出两个减法算式吗？
1+5=
10+50=
6+3=
60+30=
9-7=
90-70=
8-2=
80-20=
6
60
9
90
2
20
6
60
想一想：整十数加减整十数的方法？
个位不变，十位相加减。
妈妈和阳阳一共摘了多少个石榴？
列式：
30+6= (个）
36
方法一：摆小棒
30+6= 36（个）
方法二：数的组成
30 + 6 = 36（个）
30个一
6个一
30个一和6个一合起来是36
方法三：计数器
30+6=36（个）
36-6=30
36-30=6
你能根据30+6=36写出两个减法算式吗？
三、巩固提升
+
=
-
=
-
=
20 30 50
50 20 30
50 30 20
左边的数量 + 右边的数量 = 总数
总数 - 左边的数量 = 右边的数量
总数 - 右边的数量 = 左边的数量
三、巩固提升
+
=
-
=
-
=
40 3 43
43 40 3
43 3 40
左边的数量 + 右边的数量 = 总数
总数 - 左边的数量 = 右边的数量
总数 - 右边的数量 = 左边的数量
今天你学到了什么？
整十数加、减整十数的计算方法：
把整十数看成是以 “十” 为计数单位的数，然后相加、减，得几就是几十。
几十几加、减一位数的计算方法：
（1）几十加几等于几十几；
（2）几加几十等于几十几；
（3）几十几减几等于几十；
（4）几十几减几十等于几。
五、课后练习
根据“70-30=40”讲一个数学故事
小兔子有70根胡萝卜，它想把这些胡萝卜分给好朋友们。小猴子来拜访，小兔子送给小猴子30根胡萝卜。等小猴子走后，小兔子数了数剩下的胡萝卜，发现还剩下40根，也就是70 30=40 。
下 课
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