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【新课标·统编版】2025年小升初语文情境化命题综合测试卷
六年级语文（六）
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
学校决定开启“梦想导师计划”，为即将毕业的同学们邀请梦想导师，帮助同学们制定实现梦想的路线图。
一、启动仪式上，校长将雨果的一句名言送给了同学们，请用楷书抄写，做到正确、端正、美观。（2分）
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。——雨果
二、下面是其中一位梦想导师的介绍栏，请阅读后回答问题。（12分）
2024年4月25日，中国航天员叶光富三年后再叩苍穹，dā chénɡ（ ）神州十八号飞船，zhí xínɡ（ ）载人飞行任务，展现了中国人的非凡气魄。为了中国航天lǐnɡ yù（ ）迈出新的一步，他常常xī shēnɡ（ ）休息时间，wú jù（ ）风雨，刻苦duàn liàn（ ），挑战极限。
从寒门到飞天，叶光富锲而不舍，把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空！他就是 的时代楷模！
1.根据拼音和语境，在括号内写出正确的词语。(6分)
2.下列加点字与“锲”读音相同的一项是（ ）。(2分)
A.契约 B.砌墙 C.楔子 D.殷切
3.填入横线处的词语最恰当的一项是（ ）。(2分)
A.呕心沥血 B.鞠躬尽瘁 C.当之无愧 D.理所当然
4.同学们对神舟十八号的三位航天英雄心生敬意，想写一副对联送给他们，最恰当的一项是（ ）。(2分)
A.忠厚传家久，诗书济世长。 B.黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
C.复兴民族梦，腾飞字宙鸿。 D.龙引千江水，虎跃万重山。
三、机会属于目标清晰又敢于争取的人，完成下面的题目引导，思考自己的梦想吧！（22分）
1.乔乔未来想从事民俗研究，下列描述与民风民俗无关的一项是（ ）。(3分)
A.腊月二十三的灶神——要上天了。
B.大年三十熬一宿，大年初一扭一扭。
C.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
D.腊七腊八，冻死寒鸦。
2.如果你想借助诗句表达自己的品格追求和志向，以下诗句不适合的一项是（ ）。(3分)
A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
3.下列是同学们关于“梦想与未来”的发言，其中有语病的一项是（ ）。(3分)
A.祖国的未来需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
B.据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
C.每个人都有自己的梦想，没有梦想的人生是不可思议的。
D.学生应当把自己的梦想与建设祖国联系起来，刻苦学习，为中国梦的实现而贡献力量。
4.下列填入句中横线处最恰当的一项是（ ）。(3分)
老师告诉我们：“没有梦想的人，他的生活如同 ，冷冷清清，没有活力；没有梦想的人，他的生活如同 ，颠颠簸簸，没有方向；没有梦想的人，他的生活如同 ，昏昏暗暗，没有光明。你们要以袁隆平爷爷为榜样，心怀梦想，不忘初心，勇敢前行。”
①漫漫的黑夜 ②无舵的航船 ③可怕的迷宫 ④荒凉的戈璧
A.④②① B.④③② C.①③④ D.①②③
5.读名人名家的“梦想与心愿”，完成题目。(10分)
内容 梦想或心愿
，脉脉不得语。 希望夫妻团聚
若有人知春去处， 。 我要生活在春天……
春风又绿江南岸， 。
在八千多日的匆匆里， ，又剩些什么呢？ ，被微风吹散了……
(1)将表格补充完整。(7分)
(2)你的梦想是什么？简单说说它的来历。(3分)
四、参与载人飞船发射任务的“西电人”杨宏院士也是梦想导师之一，请根据要求，回答问题。（7分）
1.仿照画波浪线的部分，在横线上仿写句子。(2分)
是他们， ；是他们，用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记，中国航天的缔造者；人民不会忘记，中华民族的航天员！
2.聆听完杨院士的航天科普讲座后，学校小记者采访了杨院士。请根据杨院士的回答，推断小记者提出的一个采访问题。注意问题要有针对性，语言要得体。(2分)
小记者：
杨院士：你们作为祖国未来的栋梁，要心怀理想，勇于创新，主动探索，学好科学知识，立下报国志向，努力奋斗，勇做追梦航天人。
3.一直很“奋斗”的小宇，最近经常跟你说“学习太累”之类的话，作为好朋友，你该怎样劝说他？(3分)
五、实现梦想的人常常是善于学习、思维敏锐的人，读下面这则小故事，回答问题。（12分）
戴震难师
先生①是年②乃能言，盖③聪明蕴蓄者久矣。就傅④读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人⑤记之？”师应之曰：“此朱文公⑥所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几⑦二千年矣。”“然则⑧朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也。”
【注释】①先生：戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。②是年：戴震十岁这年，即1733年。③盖：大概。④就傅：跟随老师。就：靠近。⑤门人：学生。⑥未文公：朱点。⑦几：差不多。⑧然则：既然这样，那么……
1.结合语境，理解关键字词的含义，回答问题。(3分)
(1)“蓄”字的义项有①保存；②积蓄；③等待。“蕴蓄者久矣”中的“蓄”应解释为 。(填序号)(1分)
(2)“之”在不同的句子中有不同的含义，“此何以知为孔子之言而曾子述之”一句中第一个“之”的意思是 ，第二个“之”的意思是 。(2分)
2.用“/”为文中画横线的句子划分朗读节奏。(2分)
然 则 朱 文 公 何 以 知 然
3.在戴震的追问下，塾师最后无法回答的原因是 。从这一问一答中，你仿佛看到了一位 的塾师。(4分)
4.故事的最后塾师为什么说戴震是“非常儿”？(3分)
六、人工智能是目前的新兴领域，木木的梦想就是成为一位数据科学家，阅读下面的资料，回答问题。（15分）
人工智能(AI)在身边
①随着社会的迅速发展，人工智能(A1)在家庭、交通、医疗、教育等领域得到普遍应用。
②人工智能(AI)是家庭生活的好帮手。在家庭生活中，人们可以运用物联网技术，利用智能硬件、软件系统、云计算平台构成一套完整的家居生态图。这些家居产品都十分智能化，你可以通过设置口令并指挥其自主运行，且设备与设备之间互联互通,优化家居使用的便捷性和安全性。
③现代交通离不开人工智能(AI)。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据新华社北京2024年1月9日中国国家铁路集团有限公司工作会议上消息，截至2023年底，我国铁路营业里程达到15.9万公里，其中高铁达到4.5万公里，全部实现智能化、综合运维精细化。
④人工智能(AI)满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合，其中人工智能的图像算法和自然语言处理技术，已经可以基本满足人们医疗需求，在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重要的作用，实现医疗行业的信息化。
⑤人工智能(AI)服务教育发展成为现实。通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识题答题等；通过语音识别可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解感等，实现了教育的智能化发展。
【材料一】人工智能，英文缩写为AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。
【材料二】
2020-2024年中国人工智能产业市场规模预测趋势图
(市场规模：亿元)
1.什么是人工智能呢？请在相应材料中用“ ”画出。(2分)
2.文中画“ ”的句子运用了 的说明方法，这样写的好处是
。(3分)
3.人工智能在教育方面可以发挥诸多服务作用，联系文本内容和生活实际，想一想：在学习过程中，你可以利用人工智能做些什么呢？(3分)
4.下列对文本内容的理解和分析不正确的一项是（ ）。(3分)
A.人工智能的图像算法和自然语言处理技术，可以全面解决人们的医疗需求。
B.人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、计算机视觉等。
C.在家庭生活中，人工智能可以优化家居使用的便捷性和安全性。
D.从材料二中可以发现世界人工智能产业市场规模越来越大。
5.“………加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用，创新智能服务体系。”依据以上材料，展开大胆想象：你想利用人工智能在哪一方面帮人们解决什么问题？请写下来。(4分)
七、习作。（30分）
在成长的道路上，你有没有憧憬过未来的生活？二十年以后的你会是什么样子？从事什么职业、有什么爱好或特长？请你展开想象，写一写。
要求：题目自拟，想象大胆合理，重点部分写详细。
六年级语文试卷 第5页(共7页)【新课标·统编版】2025年小升初语文情境化命题综合测试卷
六年级语文（六）参考答案及评分标准
一、
略
二、
1.搭乘 执行 领域 牺牲 无惧 锻炼
2.D
3.C
4.C
三、
1.D
2.D
3.B
4.A
5.(1)盈盈一水间 唤取归来同住 明月何时照我还 希望尽快回到家乡 除徘徊外 过去的日子如轻烟 珍惜时间，珍爱生命，有所作为
(2)示例：我的梦想是成为一名宇航员，因为我想亲眼看看星星和月亮，探索宇宙的奥秘。
四、
1.示例：用智慧架起了字宙的天梯
2.示例：杨院士您好，您对我们广大学子有什么期望吗？
3.示例：小宇，学习是一个充满挑战的过程，感到疲劳时，我们可以合理安排时间，做到劳逸结合，这样也能最大限度地发挥自己的学习潜能。相信你能很快调整好自己的状态，加油！
五、
1.(1)②
(2)的 孔子说的话
2.然则/朱文公/何以知然
3.他对于经典解释的来源和合理性了解不足，在戴震的追问下暴露了逻辑上的错误 墨守成规、缺乏独立思考
4.“非常儿”一词说明戴震与其他的学生不一样。他敢于质疑，凡事都大胆地问为什么；不盲目听从，能积极地独立思考问题。
六、
1.人工智能，英文缩写为 AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法，技术及应用系统的一门新的技术科学。
2.列数字 具体而准确地展示了我国高铁技术的先进性和智能化运维的水平
3.示例：在语言学习过程中，利用AI的语音识别技术纠正我的发音，提供地道的口语练习材料提升我的语言交流能力。
4.A
5.示例：我们可以利用人工智能来监测和治理空气污染。通过智能传感器和数据分析技术，人工智能可以实时监测空气中的污染物浓度，并预测未来的空气质量。同时，人工智能还可以为环保部门提供科学的治理方案，帮助减少污染物的排放，改善空气质量。
七、
习作略
六年级语文试卷参考答案及评分标准 第5页(共2页)

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