10.1 认识民法典课件(共26张PPT)+视频素材

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新课导入
谜语猜猜猜
没错,它就是《民法典》“社会生活的百科全书”。那么,你们对民法典了解多少呢?
大箩筐,真奇妙,衣食住行全装到,百姓生活离不了,守护权益立功劳。(打一法律)
新中国第一部以”法典”命名的法律是什么?
第十课 走进民法典
生活在法治社会
第四单元
10.1 认识民法典
核心素养目标
1.政治认同:通过了解民法典,深刻认识我国法治建设成就,坚定对中国特色社会主义法治道路的认同与自信。
2.道德修养:明白民法典蕴含的公平、诚信等价值理念,将其融入日常生活,自觉遵守社会公德,培养道德品质。。
3.法治观念:清晰掌握民法典的基本内容、重要地位,树立法律至上观念,学会运用民法典维护自身合法权益。
4.责任意识:增强学生对民法典的认同感和敬畏感,引导学生树立法治意识和道德观念,自觉遵守民法典,积极践行社会主义核心价值观。
教学重点:民法典的地位、作用;
教学难点:民法典如何体现法治与德治相结合的治国理念;
学习导航
阅读P83-85,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟)
道法
地位(怎样的法律)
意义、作用
特点(体现的治国理念)
认识民法典
基本原则的目的、内容
法律在线-社会生活的百科全书
结合视频思考:你对民法典有怎样的认识?
7编1260条
民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
被骚扰得到维权
虚拟充值被追回
不得违反合同规定
婚前不得隐瞒重大疾病
高空抛物要问责
看图片,说说被《民法典》守护的人一生的哪些权利?说明了它是一部怎样的法律?
财产安全
人格尊严
交易便利
人生幸福
生命健康
民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
法律在线
议题一:民之“法宝”,“典”亮美好生活
7编
1260条
总则
物权
合同
人格权
婚姻家庭
继承
侵权
责任
附则
结合以上知识分析,民法典调整哪方面的关系?
民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
定义
议题一:民之“法宝”,“典”亮美好生活
法律在线
议题一:民之“法宝”,“典”亮美好生活
结合视频思考:从摇篮到终老,说说被《民法典》守护的一生的哪些权利?实施民法典的意义何在?
法律在线
人身权和财产权
能够更好地保障人民群众合法权益;
有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
意义
课堂笔记—民法典的定义、作用?P84
民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
定义
实施民法典,能够更好地保障人民群众的合法权益,有利于营造一个稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
意义
【笔记】1.对民法典的认识?
探究与分享一
《中华人民共和国民法典》(节选)
第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第九条 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
诚信
和谐
友善
文明、和谐
友善、敬业、文明、和谐
回顾社会主义核心价值观的具体内容
探究与分享p84
上述规定和社会主义核心价值观有什么内在联系?
民法典注重融入社会主义核心价值观
连一连│传统美德VS法律条文—寻找共通点。
见义勇为
拾得遗失物应返还权利人。
成年子女有赡养父母的义务。
民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则。
因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担责任。
拾金不昧
孝老爱亲
诚信为本
法律条文
传统美德
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
议题二:国之“重器”,体现治国理念
法律在线
课堂笔记—民法典与社会主义核心价值观的关系?P84
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
法安天下,德润人心
法律是成文的道德,道德是内心的法律
【笔记】1.对民法典的认识?
“治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。”
议题三:行之“指南”,规定基本原则
情景再现:方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。
1.方某是否应当支付悬赏费用?假如你是赵某,面对如此境遇,你会如何做?
情境思考:
2.假如诉诸法律途径,法官会如何判决 说说法官的作出判决的法律依据。
提示:应该。忍气吞声,放弃算了;暴力手段把钱抢回来;用法律的武器维护自己的权益......
提示:《民法典》第7条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺;《民法典》第317条:权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
因此,依据《民法典》判决方某向赵某支付一千元酬金。
民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。
探究与分享p85
3.该案例说明民法典确立了什么原则
行之“指南”---民法典中的“基本原则”
民法典规定了人们从事民事活动的基本原则,为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
课堂笔记—民法典的基本原则目的和内容?P85
为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系。
目的
民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
【笔记】1.对民法典的认识?
内容
平等原则:法律面前人人平等,平等保护所有民事主体的合法民事权益。
自愿原则:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
公平原则:以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的经济利益关系,通过利益均衡配置民事主体的权利义务。
诚信原则:全部民事主体诚实不欺,讲究信用,以善意的方式行使权利。
公序良俗原则:公序良俗是由“公共秩序”和“善良风俗”两个慨念构成的,要求民事主体遵守社会公共秩序,遵循社会主体成员所普遍认可的道德准则。
绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源,保护生态环境。
民法典确立的基本原则
地位:新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
认识民法典
调整范围:调整平等主体之间的人身关系和财产关系
能够更好地保障人民群众合法权益
意义
体现法治与德治相结合的治国理念
有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境
促进社会更加和谐
规定了人们从事民事活动的基本原则:平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等
课堂小结
当堂演练
1.《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律。下列关于民法典的说法,正确的是( )
①民法典是一部对公民一切权利平等保护的法律
②民法典注重融入社会主义核心价值观
③民法典体现法治与德治相结合的治国理念
④民法典确立了平等、自愿、公平、诚信等基本原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂训练
D
2.民法典被誉为“社会生活的百科全书”,关系到人民群众社会生活的方方面面。从“摇篮”到“坟墓”,我们每个人的一生都受到民法典的影响。由此可见,它( )
A.与我们如影随形,与我们相伴一生
B.能够解决生活里的一切问题
C.协调人民矛盾,保护公民一切权益
D.是规范我们行为的唯一规则
A
课堂训练
3.“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设……家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。”民法典的这条规定( )
A.说明道德比民法典的作用更大
B.体现了平等、守法的基本原则
C.体现了法治与德治相结合的理念
D.表明法治是文明建设的最佳方式
C
课堂训练
4.某家石料加工厂将建筑垃圾通过打碎、筛选等生产过程加工成石粉、地板砖等产品,在生产过程中没有采取任何防尘防控措施,对周边居民造成了扬尘、噪音等污染,严重扰民。可见,该家石料加工厂( )
①违反了民法典中确立的诚信原则
②侵犯了周边居民的财产权
③违反了民法典中确立的绿色原则
④侵犯了周边居民的健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂训练
5.从生老病死到衣食住行,从婚姻家庭到生产生活,从物权、继承,到合同、侵权责任等,民法典的内容包罗社会万象。这充分说明( )
①民法典与我们每个人的生活息息相关
②民法典是我国法律体系的核心
③民法典保护公民的合法权益
④民法典规定社会生活的所有问题
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
D
课堂训练
6.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是( )
A.服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违反了自愿原则
B.张某知道自己手里的一幅画是假货,仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则
C.王某经常在公寓和朋友聚会至深夜,大声喧哗,播放音乐——违反了保护环境原则
D.陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违反了平等、公平原则
C
课堂训练
7.现实生活中因救人反被告的事件时有发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,这有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明民法典( )
A.彰显社会公德,符合社会公平正义的价值要求
B.唤起社会良知,鼓励人们有勇无谋地予以救助
C.承担社会责任,保护了侵权人的所有合法权益
D.弘扬传统美德,践行团结友善的中华传统美德
A
崇正义,要做到“见义智为”
见义勇为者不是侵权人
与材料无关
课堂训练
在探索民法典的旅程中,我们不仅是在学习一部法律,更是在构建更加公正、和谐的社会基石。民法典如同一盏明灯,照亮了权利与义务的道路。
教师寄语

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