教科版科学四年级下册4 制作岩石和矿物标本 课件(共16张PPT)

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教科版科学四年级下册4 制作岩石和矿物标本 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
4 制作岩石和矿物标本
教科版科学 四年级下册 第三单元 《岩石与土壤》
聚 焦
什么是标本?
标本是动物、植物、矿物等实物,经过各种处理,令之可以长久保存,并尽量保持原貌,藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。
探索
你们会制作标本吗
聚 焦
将搜集到的岩石和矿物,做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣
准备材料
探索

放大镜
纸盒
岩石和矿物
岩石和矿物图鉴
标签纸
探索
探索
制作过程
将采集到的岩石和矿物用清水清洗干净,擦干水分,放在阴凉、通风处彻底风干。 有些岩石或矿物的块体太大,可以将它们砸成小块。
1.准备材料
探索
制作过程
2.编号
1
可以简单按照序号来编号
1
3
2
4
也可以标出采集的时间、地点和采集人等
采集地:黄山
采集人:凯凯
采集地:黄山
采集人:露露
为了方便自己整理和大家之间的交流
观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴识别采集到的标本
探索
制作过程
3.识别
颗粒有
不同颜色
黑、白、肉红
花斑状
颗粒粗
没有气孔
粗糙
当我们遇到不知名的岩石和矿物时该怎么办呢
探索
制作过程
3.识别
这时候我们可以请教老师或者专业人士,还可以通过查阅资料的方式来解决。
探索
将观察到的岩石和矿物特征记录在标签纸上,标签的内容应该包括:名称、采集地以及采集人
探索
制作过程
4.添加标签
标签就是岩石和矿物的“身份证”
岩石的外观千差万别。根据岩石的特征给他们制作自己的“身份证”
标签
将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒里,并把标签对应放好。
探索
制作过程
5.放置盒里
这样一个简单的矿物标本就做好了。
标本盒
装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了,如没有干,要待水干之后再入盒
准备材料
编号
识别
添加标签
装盒
制作岩石和矿物标本的步骤
在制作岩石和矿物标本的过程中,
也能让我们更加了解许多岩石和矿物的特性
,同时也认识到科学家
对岩石和矿物的研究是具有很大意义的。
想要制作一盒精美的岩石矿物标本,并不是天就能完成的,需要我们收集更多的岩石和矿物,花费更多的时间和精力,才能不断充实我们的标本盒。
谢谢!

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