资源简介 (共37张PPT)第二章 平面向量及其应用§6 平面向量的应用6.1 余弦定理与正弦定理三、用余弦定理、正弦定理解三角形第2课时 解三角形的实际应用举例素养目标 定方向课标要求 核心素养1.通过教材实例掌握测量距离、高度、角度等问题中正、余弦定理的应用.2.能利用余弦定理、正弦定理解决简单的生产、生活中的实际问题. 通过余弦定理、正弦定理的应用,提升数学抽象,数学建模,数学运算素养.必备知识 探新知知识点1 测量中的有关术语知识点2 常见的测量距离、高度的类型关键能力 攻重难1.(1)如图,为了测量河的宽度,在一岸边选定两点A,B,望对岸的标记物C,测得∠CAB=30°,∠CBA=75°,AB=120 m,则河的宽度是__________m.题型一测量距离问题 [归纳提升]归纳提升:〉对点训练1(2)如图所示, A,B两点在一条河的两岸,测量者在A的同侧,且B点不可到达,测量者在A点所在的岸边选定一点C,测出AC=60 m,∠BAC=75°,∠BCA=45°,则A,B两点间的距离为__________.【答案】 C题型二 测量高度问题 [归纳提升]归纳提升:测量高度问题的解题策略(1)“空间”向“平面”的转化:测量高度问题往往是空间中的问题,因此先要选好所求线段所在的平面,将空间问题转化为平面问题.(2)“解直角三角形”与“解斜三角形”结合,全面分析所有三角形,仔细规划解题思路.〉对点训练2题型三测量角度问题〉对点训练3如图,海平面上的甲船位于中心O的南偏西30°,与O相距15 n mile的C处.现甲船以35 n mile/h的速度沿直线CB去营救位于中心O正东方向25 n mile的B处的乙船,则甲船到达B处需要的时间为_________h.【答案】 1【解析】 如图所示,△OBC中,∠BOC=30°+90°=120°,OC=15,OB=25;所以BC2=152+252-2×15×25×cos 120°=1 225,即BC=35,又甲船的速度为35 n mile/h,所以甲船到达B处需要的时间为35÷35=1(h).故答案为1.课堂检测 固双基1.如图,设点A,B在河的两岸,一测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C.测出A,C两点间的距离为50 m.∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点间的距离为( )【答案】 C2.学校体育馆的人字屋架为等腰三角形,如图,测得AC的长度为4 m,∠A=30°,则其跨度AB的长为( )A.12 m B.8 m【答案】 D3.东寺塔与西寺塔为昆明市城中古景,两塔一西一东,已有1 100多年历史.东寺塔基座为正方形,塔身有13级.如图,在A点测得塔底在北偏东60°的点D处,塔顶C的仰角为30°.在A的正东方向且距D点50 m的B点测得塔底在北偏西45°,则塔的高度CD约为(参考数据:≈2.4)( )A.30 mB.35 mC.40 mD.45 m【答案】 C4.如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两楼,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C处的仰角为α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24米,则乙楼高CD=__________米.【答案】 325.某地电信局信号转播塔建在一山坡上,如图所示,施工人员欲在山坡上A,B两点处测量与地面垂直的塔CD的高,由A,B两地测得塔顶C的仰角分别为60°和45°,又知AB的长为40 m,斜坡与水平面成30°角,求该转播塔的高度.第二章 §6 6.1 3 第2课时素养作业 提技能A 组·素养自测一、选择题1.已知A、B两地的距离为10 km,B、C两地的距离为20 km,现测得∠ABC=120°,则A、C两地的距离为( )A.10 km B. kmC.10 km D.10 km【答案】 D【解析】 在△ABC中,AB=10,BC=20,∠ABC=120°,则由余弦定理,得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos ∠ABC=100+400-2×10×20cos 120°=100+400-2×10×20×=700,∴AC=10,即A、C两地的距离为10 km.2.如图,在河岸AC测量河的宽度BC,测量下列四组数据,较适宜的是( )A.γ,c,α B.b,c,αC.c,α,β D.b,α,γ【答案】 D【解析】 本题中a、c、β这三个量不易直接测量,故选D.3.如图,从气球A测得济南全运会东荷、西柳两场馆B,C的俯角分别为α,β,此时气球的高度为h(A,B,C在同一铅垂面内),则两个场馆B,C间的距离为( )A. B.C. D.【答案】 B【解析】 在Rt△ADC中,AC=,在△ABC中,由正弦定理,得BC==.4.一船向正北航行,看见正西方向有相距10 n mlie的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向上,另一灯塔在船的南偏西75°方向上,则这艘船的速度是每小时( )A.5 n mlie B.5 n mlieC.10 n mlie D.10 n mlie【答案】 C【解析】 如图,依题意有∠BAC=60°,∠BAD=75°,∴∠CAD=∠CDA=15°,从而CD=CA=10,在Rt△ABC中,求得AB=5,∴这艘船的速度是=10(n mlie/h).5.某人向正东方向走了x km后,向右转150°,然后朝新方向走3 km,结果他恰好离出发地 km,那么x的值为( )A. B.2C.或2 D.5或2【答案】 C【解析】 本题考查余弦定理的应用.由题意得()2=32+x2-2×3xcos 30°,解得x=或2,故选C.6.小明同学为了估算位于哈尔滨的索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物AB,高为15(-1)m,在它们之间的地面上的点M(B,M,D三点共线)处测得楼顶A,教堂顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得塔顶C的仰角为30°,则小明估算索菲亚教堂的高度为( )A.20 m B.30 mC.20 m D.30 m【答案】 D【解析】 sin 15°=sin(45°-30°)=sin 45°cos 30°-cos 45°sin 30°=×-×=,由题意知:∠CAM=45°,∠AMC=105°,所以∠ACM=30°,在Rt△ABM中,AM===30,在△ACM中,由正弦定理得=,所以CM===60,在Rt△DCM中,CD=CM·sin∠AMD=60×=30.故选D.二、填空题7.在相距2 km的A,B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A,C两点之间的距离是 km.【答案】 【解析】 如图所示,由题意易知C=45°,由正弦定理得=,从而AC=×=(km).8.一只蜘蛛沿正北方向爬行x cm捕捉到一只小虫,然后向右转105°,爬行10 cm捕捉到另一只小虫,这时它向右转135°爬行回它的出发点,则x= .【答案】 【解析】 如图,由题意知,∠BAC=75°,∠ACB=45°,∠B=60°,由正弦定理,得=,∴x===.9.需要测量某塔的高度,选取与塔底D在同一个水平面内的两个测量基点A与B,现测得∠DAB=75°,∠ABD=45°,AB=96米,在点A处测得塔顶C的仰角为30°,则塔高CD为_________米【答案】 32【解析】 因为在△BAD中,∠DAB=75°,∠ABD=45°,AB=96米,所以∠ADB=180°-75°-45°=60°,由正弦定理得=,即=,解得AD=32(米),在Rt△ACD中,∠CAD=30°,所以CD=ADtan 30°=32,即塔高CD=32(米).故答案为32.三、解答题10.如图所示,在地面上共线的三点A,B,C处测得一建筑物的仰角分别为30°,45°,60°,且AB=BC=60 m,求建筑物的高度.【解析】 设建筑物的高度为h,由题图知,PA=2h,PB=h,PC=h,∴在△PBA和△PBC中,分别由余弦定理,得cos ∠PBA=,①cos ∠PBC=.②∵∠PBA+∠PBC=180°,∴cos ∠PBA+cos ∠PBC=0.③由①②③,解得h=30或h=-30(舍去),即建筑物的高度为30 m.B 组·素养提升一、选择题1.已知船A在灯塔C北偏东85°且到C的距离为2 km,船B在灯塔C西偏北25°且到C的距离为 km,则A、B两船的距离为( )A.2 km B.3 kmC. km D. km【答案】 D【解析】 如图可知∠ACB=85°+(90°-25°)=150°,AC=2,BC=,∴AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 150°=13,∴AB=(km).2.一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔68 n mile的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为( )A. n mile/h B.34 n mile/hC. n mile/h D.34 n mile/h【答案】 A【解析】 如图所示,在△PMN中,=,∴MN==34,∴v==(n mile/h).3.如图,飞机的航线和山顶C在同一个铅垂面内,若飞机的海拔为18 km,速度为1 000 km/h,飞行员到达A点处看到山顶的俯角为30°,经过1 min后到达B点处看山顶的俯角为75°,则山顶的海拔为( )A.11.4 km B.6.6 kmC.6.5 km D.5.6 km【答案】 B【解析】 本题考查正弦定理的实际应用.∵AB=1 000×=(km),∴BC=·sin 30°=(km).∴航线离山顶的距离为×sin 75°=×≈11.4(km).∴山顶的海拔为18-11.4=6.6(km).故选B.4.如图所示,在山底A处测得山顶B的仰角∠CAB=45°,沿倾斜角为30°的山坡向山顶走1 000 m到达S点,又测得山顶仰角∠DSB=75°,则山高BC为( )A.500 m B.200 mC.1 000 m D.1 000 m【答案】 D【解析】 ∵∠SAB=45°-30°=15°,∠SBA=∠ABC-∠SBC=45°-(90°-75°)=30°,在△ABS中,AB===1 000,∴BC=AB·sin 45°=1 000×=1 000(m).二、填空题5.海上一观测站测得方位角240°的方向上有一艘停止航行待修的商船,在商船的正东方有一艘海盗船正向它靠近,速度为每小时90 n mile.此时海盗船距观测站10 n mile,20 min后测得海盗船距观测站20 n mlie,再过 min,海盗船到达商船.【答案】 【解析】 如下图,设开始时观测站、商船、海盗船分别位于A,B,C处,20 min后,海盗船到达D处,在△ADC中,AC=10,AD=20,CD=30,由余弦定理,得cos ∠ADC===.∴∠ADC=60°,在△ABD中,由已知得∠ABD=30°,∠BAD=60°-30°=30°,∴BD=AD=20,×60=(min).6.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100 m,则山高MN= m .【答案】 150【解析】 如图,在Rt△ABC中,BC=100,∠CAB=45°,∴AC=100.在△AMC中,∠CAM=75°,∠ACM=60°,∴∠AMC=45°.由正弦定理知=,∴AM=100.在Rt△AMN中,∠NAM=60°,∴MN=AM·sin 60°=100×=150(m).三、解答题7.如图,渔船甲位于岛屿A的南偏西60°方向的B处,且与岛屿A相距12 n mile,渔船乙以10 n mile/h的速度从岛屿A出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2 h追上.(1)求渔船甲的速度;(2)求sin α的值.【解析】 (1)依题意可得,在△ABC中,∠BAC=180°-60°=120°,AB=12,AC=10×2=20,∠BCA=α.由余弦定理,得BC2=AB2+AC2-2AB×AC×cos ∠BAC=122+202-2×12×20×cos 120°=784.解得BC=28.所以渔船甲的速度为=14 n mile/h.(2)在△ABC中,因为AB=12,∠BAC=120°,BC=28,∠BCA=α,由正弦定理,得=.即sin α===.8.如图,某人在塔的正东方向上的C处在与塔垂直的水平面内沿南偏西60°的方向以每小时6 km的速度步行了1 min后,在点D处望见塔的底端B在东北方向上,已知沿途塔的仰角∠AEB=α,α的最大值为60°.(1)求该人沿南偏西60°的方向走到仰角α最大时,走了几分钟;(2)求塔的高AB.(结果保留根号,不求近似值)【解析】 (1)依据题意知,在△DBC中,∠BCD=30°,∠DBC=180°-45°=135°,CD=6 000×=100(m),∠BDC=45°-30°=15°,由正弦定理,得=,∴BC=====50(-1)(m),在Rt△ABE中,tan α=,∵AB为定长,当BE的长最小时,α取最大值60°,这时BE⊥CD,当BE⊥CD时,在Rt△BEC中,EC=BC·cos ∠BCE=50(-1)·=25(3-)(m),设该人沿南偏西60°的方向走到仰角α最大时,走了t min,则t=×60=×60=(min).(2)由(1)知当α取得最大值60°时,BE⊥CD,在Rt△BEC中,BE=BC·sin ∠BCD,所以AB=BE·tan 60°=BC·sin ∠BCD·tan 60°=50(-1)××=25(3-)(m),即所求塔高为25(3-) m.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版高中数学必修第二册第2章6.1.3第2课时解三角形的实际应用举例练习含答案(教师用).doc 北师大版高中数学必修第二册第2章6.1.3第2课时解三角形的实际应用举例课件.ppt