资源简介 (共29张PPT)第五章 复数§2 复数的四则运算2.1 复数的加法与减法素养目标 定方向课标要求 核心素养1.复数代数形式的加、减运算法则.2.复数代数形式的加、减运算律.3.复数代数形式的加、减运算的几何意义. 通过本节的学习,培养学生建立形与数的联系,利用几何图形描述问题,借助几何直观理解问题,培养学生数学抽象,直观想象的核心素养.必备知识 探新知知识点1 复数的加法运算及几何意义知识点2 复数的减法运算及几何意义关键能力 攻重难●题型一 复数代数表示式的加、减法运算1.(1)计算:(2-3i)+(-4+2i)=_________.(2)已知z1=(3x-4y)+(y-2x)i,z2=(-2x+y)+(x-3y)i,x,y为实数,若z1-z2=5-3i,则|z1+z2|=_________.【分析】 直接运用复数的加减运算法则进行计算.【解析】 (1)(2-3i)+(-4+2i)=(2-4)+(-3+2)i=-2-i.(2)z1-z2=[(3x-4y)+(y-2x)i]-[(-2x+y)+(x-3y)i]=[(3x-4y)-(-2x+y)]+[(y-2x)-(x-3y)]i=(5x-5y)+(-3x+4y)i=5-3i, [归纳提升]归纳提升:复数加、减运算的法则(1)复数代数形式的加、减法运算实质就是将实部与虚部相加减,虚部与虚部相加减之后分别作为结果的实部与虚部,因此要准确地提取复数的实部与虚部.(2)复数的运算可以类比多项式的运算(类似于合并同类项):若有括号,括号优先;若无括号,可以从左到右依次进行计算.〉对点训练1(1)-i-(-1+5i)+(-2-3i)-(i-1)=_________.(2)已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若z1+z2是纯虚数,则实数a=_________.【答案】 (1)-10i (2)3【解析】 (1)-i-(-1+5i)+(-2-3i)-(i-1)=-i+1-5i-2-3i-i+1=-10i.(2)由条件知z1+z2=a2-2a-3+(a2-1)i,●题型二 复数加减法及复数模的几何意义2.如图,平行四边形OABC的顶点O,A,C对应复数分别为0,3+2i,-2+4i,试求:【分析】 要求某个向量对应的复数,只要找出所求向量的始点和终点,或者用向量的相等直接给出所求的结论. [归纳提升]归纳提升:利用复数加减运算的几何意义解题的技巧及常见结论(1)形转化为数:利用几何意义可以把几何图形的变换转化成复数运算去处理.(2)数转化为形:对于一些复数运算也可以给予几何解释,使复数作为工具运用于几何之中.〉对点训练2已知四边形ABCD是复平面上的平行四边形,顶点A,B,C分别对应于复数-5-2i,-4+5i,2,求点D对应的复数及对角线AC,BD的长.【解析】 如图,因为AC与BD的交点M是各自的中点,●题型三 复数加法、减法几何意义的应用3.(1)如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是( )【分析】 涉及复数模的最值问题以及点的轨迹问题,均可从两点间距离公式的复数表达形式入手进行分析判断,然后通过几何方法进行求解.【答案】 (1)A (2)见解析【解析】 (1)设复数-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的集合为线段Z1Z2.问题转化为:动点Z在线段Z1Z2上移动,求|ZZ3|的最小值,因为|Z1Z3|=1.所以|z+i+1|min=1.所以|z|max=2+1=3,|z|min=2-1=1. [归纳提升]归纳提升:两个复数差的模的几何意义(1)|z-z0|表示复数z,z0的对应点之间的距离,在应用时,要把绝对值号内变为两复数差的形式.(2)|z-z0|=r表示以z0对应的点为圆心,r为半径的圆.〉对点训练3若本例(2)条件改为已知|z|=1且z∈C,求|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值.【解析】 因为|z|=1且z∈C,作图如图:课堂检测 固双基1.已知z1=a+bi,z2=c+di,若z1-z2是纯虚数,则有( )A.a-c=0且b-d≠0 B.a-c=0且b+d≠0C.a+c=0且b-d≠0 D.a+c=0且b+d≠0【答案】 A【解析】 z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i,因为z1-z2是纯虚数,所以a-c=0且b-d≠0.2.[(a-b)-(a+b)i]-[(a+b)-(a-b)i]等于( )A.-2b-2bi B.-2b+2biC.-2a-2bi D.-2a-2ai【答案】A【解析】原式=[(a-b)-(a+b)]+[-(a+b)+(a-b)]i=-2b-2bi.3.复数(1+2i)-(3-4i)对应的点在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】 B【解析】 由复数(1+2i)-(3-4i)=-2+6i,可得复数在复平面内对应的点(-2,6)位于第二象限.故选B.第五章 §2 2.1素养作业 提技能A 组·素养自测一、选择题1.复数z1=a+3i,z2=-4+bi,a,b为实数,若z1+z2为实数,z1-z2为纯虚数,则a+b=( )A.-7 B.7C.-1 D.1【答案】 A【解析】 因为z1+z2=a-4+(3+b)i为实数,所以3+b=0,即b=-3,又z1-z2=a+4+(3-b)i为纯虚数,所以即a=-4且b≠3,综上可知所以a+b=-7.故选A.2.设x∈R,则“x=1”是“复数z=(x2-1)+(x+1)i为纯虚数”的( )A.充分必要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】 A【解析】 z是纯虚数 x=1,故选A.3.如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数z1-z2=( )A.-1+2iB.-2-2iC.1+2iD.1-2i【答案】 B【解析】 =(-2,-1),=(0,1),∴z1=-2-i,z2=i,∴z1-z2=-2-2i.4.复平面上三点A,B,C分别对应复数1,2i,5+2i,则由A,B,C所构成的三角形是( )A.直角三角形 B.等腰三角形C.锐角三角形 D.钝角三角形【答案】 A【解析】 |AB|=|2i-1|=,|AC|=|4+2i|=,|BC|=5,∴|BC|2=|AB|2+|AC|2.故选A.5.已知x,y∈R,i为虚数单位,若1+xi=(2-y)-3i,则|x+yi|=( )A. B.3C. D.【答案】 A【解析】 1+xi=(2-y)-3i 则|x+yi|=.6.设复数z满足z+|z|=2+i,那么( )A.z的虚部为i B.z的虚部为C.z=--i D.z=+i【答案】 D【解析】 设z=x+yi(x,y∈R),则x+yi+=2+i,∴解得∴z=+i.∴z的虚部为1.二、填空题7.计算|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=_________.【答案】 5【解析】 |(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=|(2+i)-(-1-3i)|=|3+4i|==5.8.已知复数z1=1+3i,z2=3+i,则z1-z2在复平面内对应的点位于第_________象限.【答案】 二【解析】 因为复数z1=1+3i,z2=3+i,则z1-z2=(1+3i)-(3+i)=-2+2i,因此,z1-z2在复平面内对应的点的坐标为(-2,2),即z1-z2在复平面内对应的点位于第二象限.9.已知|z|=,且z-2+4i为纯虚数,则复数z=_________.【答案】 2±i【解析】 设复数z=x+yi(x,y∈R),则z-2+4i=(x-2)+(y+4)i.由题意知∴或∴z=2±i.三、解答题10.已知z1=(3x+y)+(y-4x)i,z2=(4y-2x)-(5x+3y)i(x,y∈R),设z=z1-z2=13-2i,求z1,z2.【解析】 z=z1-z2=(3x+y)+(y-4x)i-[(4y-2x)-(5x+3y)i]=[(3x+y)-(4y-2x)]+[(y-4x)+(5x+3y)]i=(5x-3y)+(x+4y)i,又∵z=13-2i,且x,y∈R,∴解得∴z1=(3×2-1)+(-1-4×2)i=5-9i,z2=4×(-1)-2×2-[5×2+3×(-1)]i=-8-7i.B 组·素养提升一、选择题1.已知|z|=3,且z+3i是纯虚数,则z等于( )A.-3 B.3C.-3i D.3i【答案】 D【解析】 设z=x+yi,x,y∈R,则z+3i=x+(y+3)i.因为z+3i是纯虚数,所以又因为|z|==3,解得x=0,y=3,即z=3i.2. ABCD中,点A,B,C分别对应复数4+i,3+4i,3-5i,则点D对应的复数是( )A.2-3i B.4+8iC.4-8i D.1+4i【答案】 C【解析】 对应的复数为(3+4i)-(4+i)=(3-4)+(4-1)i=-1+3i,设点D对应的复数为z,则对应的复数为(3-5i)-z.由平行四边形法则知=,∴-1+3i=(3-5i)-z,∴z=(3-5i)-(-1+3i)=(3+1)+(-5-3)i=4-8i.故应选C.3.(多选)设复数z1=1-i,z2=i(i为虚数单位),则下列结论正确的为( )A.z2是纯虚数B.z1-z2对应的点位于第二象限C.|z1-z2|=1D.1=1+i【答案】 AD【解析】 z2=i,其实部为零,虚部不为零,是纯虚数,A正确;z1-z2=1-2i,其在复平面上对应的点为(1,-2),在第四象限,B错误;z1-z2=1-2i,则|z1-z2|==,C错误;z1=1-i,则1=1+i,D正确.故选AD.4.设复数z满足|z-3-4i|=1,则|z|的最大值是( )A.3 B.4C.5 D.6【答案】 D【解析】 因为|z-3-4i|=1,所以复数z所对应点在以C(3,4)为圆心,半径为1的圆上,由几何性质得|z|的最大值是+1=6.二、填空题5.在平行四边形OABC中,各顶点对应的复数分别为z0=0,zA=2+i,zB=-2a+3i,zC=-b+ai,则实数a-b为_________.【答案】 -4【解析】 因为+=,所以2+i+(-b+ai)=-2a+3i,所以得a-b=-4.6.已知z1,z2∈C,|z1+z2|=2,|z1|=2,|z2|=2,则|z1-z2|为_________.【答案】 2【解析】 由复数加法、减法的几何意义知,以复平面上对应z1,z2的向量为邻边的平行四边形为正方形,所以|z1-z2|=2.三、解答题7.已知复平面内平行四边形ABCD,A点对应的复数为2+i,向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,求:(1)点C,D对应的复数;(2)平行四边形ABCD的面积.【解析】 (1)因为向量对应的复数为1+2i,向量对应的复数为3-i,所以向量对应的复数为(3-i)-(1+2i)=2-3i.又=+,所以点C对应的复数为(2+i)+(2-3i)=4-2i.因为=,所以向量对应的复数为3-i,即=(3,-1).设D(x,y),则=(x-2,y-1)=(3,-1),所以解得所以点D对应的复数为5.(2)因为·=||||cos B,所以cos B===.所以sin B=.所以S=||||sin B=××=7,所以平行四边形ABCD的面积为7.8.已知|z|=2,求|z+1+i|的最大值和最小值.【解析】 设z=x+yi,则由|z|=2知x2+y2=4,故z对应的点在以原点为圆心,2为半径的圆上,∴|z+1+i|表示圆上的点到点(-1,-)的距离.又∵点(-1,-)在圆x2+y2=4上,∴圆上的点到点(-1,-)的距离的最小值为0,最大值为圆的直径4,即|z+1+i|的最大值和最小值分别为4和0.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版高中数学必修第二册第5章2.1复数的加法与减法练习含答案(教师用).doc 北师大版高中数学必修第二册第5章2.1复数的加法与减法课件.ppt