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2024-2025学年度第二学期学年度期中测试
七年级生物试题
（考试时间45分钟，总分30分）
一、选择题（共15题，每题一分共15分）
1．下列各项与青蛙适应陆地生活无关的是（ ）
A．受精卵发育为蝌蚪 B．头部感觉器官发达
C．能利用肺进行气体交换 D．后肢发达，适于跳跃
2．中国小鲵是我国特有的一种珍贵野生动物，已有3亿年的历史，被称为“活化石”动物。它看上去似蜥非蜥，似鱼非鱼，跟娃娃鱼相似。中国小鲵、娃娃鱼、蜥蜴都具有的特征是（ ）
A．幼体用鳃呼吸 B．体表覆盖角质的鳞片
C．在陆地上产卵 D．体内有由脊椎骨组成的脊柱
3．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③卵表面有坚韧的卵壳保护④四肢短小，能迅速爬行
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．③④
4．国产大飞机C919商业首航的成功，是我国迈向科技自立自强的又一重要的里程碑。飞机是对鸟类的仿生，如图是家鸽的形态与部分结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．有的骨中空，有的骨愈合，有利于减轻体重
B．食量大，消化能力强，保证了飞行时能量的供应
C．身体呈流线型，减小飞行时的阻力
D．依靠②③进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
5．中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述正确的是（　　）
图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化
B．大熊猫与猫的亲缘关系最近
C．图中的分类只以动物食性为依据
D．“？”可代表分类等级“属”
6．牛奶变质主要是由大肠杆菌等杂菌大量繁殖引起的，如果饮用变质的牛奶会严重影响人体健康。如图为细菌结构示意图，下列关于细菌的说法，错误的是（ ）
A．细菌是单细胞生物，其基本结构包括①③④⑤
B．图中⑥为鞭毛，利于细菌在液体环境中游动
C．某些细菌在遇到不良环境时会形成芽孢
D．图中②为荚膜，所有细菌都具有
7．今年的冬天，又一波病毒流行，让人们都谈“毒”色变。下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，不属于生物 B．由蛋白质和遗传物质组成
C．需借助光学显微镜才能观察到 D．只侵染人体，对其他生物无害
8．下列关于动物的叙述，错误的是（ ）
A．水螅体表有刺细胞，有利于防御敌害
B．家鸽的身体呈流线型，体表被羽毛，前肢变成翼，体温恒定
C．涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物
D．蚯蚓和蛔虫的身体细长，呈圆柱形，同属于线形动物
9．用显微镜观察酵母菌和青霉的试验。不能看到（ ）
A．酵母菌染上颜色的细胞核 B．酵母菌上的突起是出芽生殖
C．青霉气生菌丝的顶端呈扫帚状 D．菌丝的颜色呈青绿色
10．微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称，它们种类繁多，下列叙述正确的是（ ）
A．人们酿酒、做面包都离不开③ B．①③④都属于真核生物
C．形成芽孢是③特有的一种生殖方式 D．②以自我复制的方式进行繁殖
11．关于微生物的认识，错误的是（ ）
A．酵母菌能酿酒制面包 B．“脚气”是细菌引起的
C．霉菌能制酱 D．抗生素是真菌产生的，用来杀细菌的
12．每年春天，沧州植物园里的九万余株郁金香竞相绽放，吸引众多游客前来拍照打卡，郁金香的不同品种体现了生物多样性中的（　　）
A．物种多样性 B．基因多样性
C．个体数量的多样性 D．生态系统的多样性
13．潜山国家森林公园气候温和，土地湿润，生态环境佳美，森林覆盖率达 95%以上，有 170 多种动植物。作为身边的国家森林公园，我们应当保护其物种多样性，下列生物种类多样性 叙述错误的是（ ）
A．生物种类越丰富，生态系统往往越稳定
B．为保证生物的多样性，尽量多引进外来物种
C．人类在发展过程中与生物和平相处，保护生物领地
D．每一种生物都是生态系统不可缺少的一部分
14．一项研究显示了某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，其结果如图。下列分析错误的是（　　）
A．生物多样性面临的威胁有偷猎、栖息地丧失、外来物种入侵等
B．偷猎是该地哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因
C．栖息地丧失是该地鸟类濒危或受到威胁的主要原因
D．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施
15．中国国家公园标识主体融合了“山”“人”“众”的汉字意象，寓示山水相连、人心相连、自然与人相连（如图）。关于建立国家公园重要意义的叙述，不正确的是（　　）
A．保护珍稀的动、植物资源
B．保存各种类型的生态系统
C．圈养动物，开发旅游业
D．有利于开展环境保护教育
二、填空题（每空一分共15分）
16．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，请你根据所学知识，完成下面的问题：
(1)A、F与B、C、D、E、G的主要区别是身体内部没有 。
(2)D与其飞行生活相适应的身体特征有很多，其中身体呈 型，可以减少飞行时的阻力。
(3)E特有的生殖发育特点是 。
(4)F是一种农业害虫，体表有坚韧的外骨骼，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内 。
(5)G生活在水中，用鳍游泳，用 呼吸。
17．如图为五种微生物结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)没有细胞结构的微生物是［ ］。青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，挽救了无数人的生命，图［ ］是提取青霉素的材料。（［］内填字母）
(2)B和D都是 细胞生物。其细胞内没有 ，所以只能利用现成的有机物生活，营异养生活。
(3)若用E生物来制作孢子印，孢子是图E中的［ ］。（填字母）
18．大气中的二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某燃煤发电厂的烟囱中排出的废气里有二氧化硫，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近到远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如表（单位：株）。请据此分析回答下列问题：
组别 6天 12天 18天 24天 30天
1组 72 145 208 250
2组 57 128 187 193 250
3组 49 113 164 172 250
4组 41 93 149 196 224
5组 34 79 107 154 182
(1)该研究小组想探究的问题是 ？
(2)为确保实验的准确，同学们在实验中应注意，葫芦藓大小、长势应 ，应同时栽种，同时浇等量的水，这是为了遵循 原则；每组选250株而不是一株的原因是 。
(3)二氧化硫使葫芦藓的叶子迅速枯黄，是因为苔藓植物的叶只有 细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，影响其生存。
生物参考答案
一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D D D B D D A
题号 11 12 13 14 15
答案 B B B B C
二、非选择题：本题共3小题，每空1分，共15分。
16．(1) 脊柱 (2) 流线 (3) 胎生哺乳 (4) 水分散失 (5) 鳃
17．(1) A C (2) 单 叶绿体 (3) a
18．(1) 二氧化硫对葫芦藓的生存有影响吗 (2) 相同 单一变量 避免偶然性，减少误差 (3) 一层

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