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厦门市2025届高三毕业班第四次质量检测
生物学试题
满分：100分
考试时间：75分钟
注意事项：
1.考生将自己的姓名、准考证号、答案填写在答题卡上。考试结束后，须将“答题卡”交回。
2.答題要求见答题卡上的“英涂样例”和“注意事项”。
一、选择题（本题共15小题，其中1~10小题，每题2分；11~15小题，每题4分，共40分。在
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.下列关于乳酸菌的叙述正确的是
A.乳酸菌通过有丝分裂进行增殖
B.呼吸时，在细胞质基质产生C0,
C.呼吸时，葡萄糖的大部分能量以热能形式散失
D.发酵时，乳酸菌的代谢产物能抑制其他杂菌生长
2.研究表明胆固醇具有促进髓鞘再生，修复受损神经元的作用。下列叙述错误的是
A.胆周醇是动物细胞膜的重要成分，与细胞膜的流动性有关
B.胆固醇主要在内质网上合成，可参与人体血液中脂质的运输
C.神经元的树突和轴突外表大都套有一层髓鞘，构成神经纤维
D.胆固醇可能作为神经胶质细胞的成分参与修复神经元细胞
3.Rb蛋白是一类小GTP酶蛋白家族，参与粪泡的形成、转运、粘附、锚定、融合等过程。下列
叙述错误的是
A.Rab蛋白的组成元素有C、H、O、N等
B.Rb蛋白分布于内质网、高尔基体和细胞膜等生物膜上
C.Rab蛋白可以参与解旋酶和RNA聚合酶的运输
D.Rab基因突变可能会导致分泌蛋白的运输发生障碍
4.莲藕-鱼共作是以莲藕为主体、适量放养鱼类的生态种养模式。莲藕为鱼类提供遮被场所，
鱼类极食水体中的浮游生物和杂草，其排泄物可促进莲藕生长。下列叙述正确的是
A.该种养模式提高了营养级间的能传递效率
B.鱼类摄食水体中的杂草可减少杂草与莲藕的竞争
C.鱼类的排泄物能够为莲藕的生长提供物质和能量
D.莲藕、鱼类、浮游生物和杂草共同构成生物群落
5.川金丝猴为中国特有的国家一级亚点保护动物。我国通过建立生态走廊将隔离的柄息地
连接起来，并实施专项紧育计划降低了川金丝猴幼崽天折率，以恢复川金丝猴的种群数量。
下列叙述钻讽的是
A.建立生态走廊能减少川金丝猴种罪近亲繁殖，维持遗传多样性
B.建立生态走廊恢父川金丝猴种样数止的措施屈于易地保护
C.生态走廊的建立促进了不同区域川金丝猴种间的基因交流
D.川金丝猴幼总天折率的降低有助于改善种群的年龄结构
高三生物学试题第1页（共8页）》
6.同源重组是两个DNA分子之间的同源序列进行交换的现象。研究人员佛助单链DNA退
火蛋白(SSAP)在细菌DNA复制过程中.将单缝DNA(SsDNA)同源币组到细菌基因组上，
其过程如图所示。
SSAP
SSDNA
细首DNA复制中发生同源重组的示意图
下列叙述错误的是
A.SSAP和ssDNA的结合遵循碱基互补配对原则
B.SSAP发挥作用的过程中伴随着氢键的断裂和亚新形成
C.SSAP可将外源基因整合到细菌基因组的特定位置上
D.可利用同源重组的原理对细菌基因组进行改造
7.运动员在参加马拉松比赛过程中，身体会发生一系列的生理变化以维持内环境稳态。下列
叙述正确的是
A.位于下丘脑的渗透压调节中枢兴奋，垂体释放的抗利尿激素增加，维持渗透压平衡
B.位于下丘脑的体温调节中枢兴奋，肾上腺素分泌减少，降低细胞产热，维持体温稳定
C.位于下丘脑的血糖调节中枢兴奋，胰高血糖素水平上升，肌糖原分解补充血糖，维持血糖
平衡
D.位于下丘脑的呼吸调节中枢兴奋，呼吸频率加快，促进肌肉细胞产生的C0,排出，维持
pH平衡
8.下列关于利用传统发酵技术酿造酱油和黄酒的叙述错误的是
A.酱油是由大豆等原料经黑曲霉发酵、淋洗、调制而成
B.酱油原料中的蛋白质被分解成短肽和氨基酸，易于消化吸收
C.黄酒酿制的整个过程酵母菌均进行无氧呼吸，产生大量酒精
D.酿酒酵母分泌淀粉酶使淀粉水解成葡萄糖，为发酵提供底物
9.利用菊花花瓣进行植物组织培养的技术流程如下图所示。
分离
脱分化
再分化
移栽
①
③
④
⑤
下列叙述正确的是
A.流水冲洗后的菊花花瓣需充分消毒灭菌后再进行植物组织培养
B.诱导②形成东时需加人植物激紫，且生长紫与赤霉紫的比值应小于1
C.诱导形成②和③的过程中，每日均需给予适当时间和强度的光照
D.①能培养成完整植株的原因见细胞中含有该拉物几乎全部的遗传物质
高三生物学试题第2页（共8页）

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