资源简介 (共24张PPT)新色草导入新课01讲授新课02创作设计03展示与交流04导入新课01猜迷语绿身子,节节高,风儿吹,它就摇,不开花,不结果。打一植物,是什么呢 答 案感受古诗里描绘的草,说说草儿给你带来的感受?天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。古诗里的草色新课导入讲解新课02写一写:观察甲骨文“草”字的字形特征 ,并写一写。活动一:猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子,因其形状像猪笼而得名。因形状得名“草”字是怎么演变的 说一说:美术作品中,画家是如何表现生活中的小草。活动二:猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子,因其形状像猪笼而得名。因形状得名我们来看看摄影师眼中美丽的小草猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子,因其形状像猪笼而得名。因形状得名我们来看看摄影师眼中美丽的小草猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子,因其形状像猪笼而得名。因形状得名芦雁图(中国画·局部)[清]边寿民上海博物馆草堂鱼乐(中国画·局部)现代汪亚尘 中国台北故宫博物院画家眼中的小草创作设计03画一画:画出你眼中的小草活动三:猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子,因其形状像猪笼而得名。因形状得名学生作品学生作品做一做:用拓印的方式把小草的颜色留下。活动四:展示与交流04小小画家展示课后作业1.仔细观察草的外形、色彩画一画小草。2.尝试用拓印方式表现小草的形体。 展开更多...... 收起↑ 资源预览