资源简介

(共25张PPT)
1.积极参与儿童节的庆祝活动，感受作为新时代中国儿童的幸福生活，初步形成热爱党和热爱祖国的正确价值观。
2.感悟幸福的童年生活离不开党、国家和社会温暖的关怀，培育对幸福生活的珍惜、感恩之情，初步培养关心他人、关心社会的美好品格以及愿意以争做中国好儿童为成长目标的担当品格。
3.学会与他人合作、主动观察生活、积极对话，乐于表达和倾听，探究并发现党、国家和社会对儿童温暖的关怀，初步培养合作、对话、探究的能力。
节日的快乐
说一说，你们的儿童节都是怎样过的？
节日的快乐
我最喜欢吃糖了，过节时我要吃好多糖。
节日的快乐
家里虽然有好多套积木了，可我还是想让妈妈再给我买套新的。
节日的快乐
我和同学用自己的零花钱购买图书，捐赠给“手拉手”小学的同学。
节日的快乐
我把学校庆祝会上的节目表演给家人看。
节日的快乐
你还知道，儿童节还有哪些公益活动吗？
节日的快乐
　“六一”守护母亲河活动
节日的快乐
　“六一”交通安全公益行
温暖的关怀
党和国家对非常关心儿童的成长。
温暖的关怀
习近平爷爷参加庆祝“六一”国际儿童节活动。
温暖的关怀
医生开展爱心义诊活动。
温暖的关怀
爱心人士捐赠图书。
小区里的儿童设施
温暖的关怀
温暖的关怀
公共卫生间的儿童洗手盆
温暖的关怀
　　今天我们感受到了好多
的关爱和幸福，你们想对这些关爱说些什么？
温暖的关怀
我想对医生说：谢谢您对我们的照顾。
温暖的关怀
我想对老师说：老师
辛苦了，我们爱您！
温暖的关怀
我想对祖国妈妈说：谢谢您让我们感受到了幸福和温暖。
温暖的关怀
我想说：
温暖的关怀
请同学们继续观察、感受党和国家、社会对少年儿童的关爱，并把你的发现与小伙伴分享，表达自己的感恩之情。

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