河北省石家庄市行唐县2024-2025学年五年级下学期4月期中语文试卷(图片版,有答案)

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河北省石家庄市行唐县2024-2025学年五年级下学期4月期中语文试卷(图片版,有答案)

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2024一2025学年度第二学期学科素养评价
五年级语文(部编版)
学生注意:答题时间90分钟,满分100分。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分

第一部分:积累与运用(38分)》
1.下面词语中加点字的读音全部正确的一组是(
)。(2分)
A.腮边(sai)
咆哮(páo))
旖旎(ni)
B.惊吓(hè)
秉持(bimg)
肋骨(1i)
C.蓟北()
窍门(qiào)
长褂(gàu)
D.石墩(din)
特殊(shi)
劣等(1ie)
2.读句子,根据拼音写词语。(6分)
(1)清早,很多面容cixiáng(
)的爷爷奶奶们在小公园里duan lian

(
)身体。
(2)看到山区孩子们zhan xin(
)的学习环境,我y6 a zhong(
地为教育事业的进步感到欣喜。
(3)爷爷放下chútou(
),拍了拍xiong toáng(
),满脸写着丰
收的自豪。
3.给句子中加点的字选择正确的解释,填序号。(4分)
拖:A在身体后面耷拉着;B.用拖把擦(地);C.拖延,延续;D.牵制,牵累。
(1)为给大部队争取时间,侦察兵冒险出击,巧妙地拖住敌人。(
)
:
(2)看到妈妈很累,懂事的小明拿起拖布认真地拖起地来。(
(3)调皮的弟弟扮恐龙,身上绑着床单拖着个尾巴满屋跑。(
(4)这项工作拖得太久了。(
)
4.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
离(
)背(
)不(

)(
)见血
汗(
)雨(
)(
)已(
)公序齿(
)(
(1)上面的四字词语中,含有夸张修辞手法的是
(2)上面的四字词语中,用来形容抑制不住自己的感情的是
五年级语文(部编版)第1页(共6页)
5.按要求写句子。(4分)
(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(仿写排比句)
(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照
样子,把“忙”用情景表现出来)
6.品读句子,完成练习。(5分)
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪
称军神!”
(1)这段话是对沃克医生

的描写,可以看出沃克医生
对刘伯承很
。(3分)
(2)仿照上面的句子,写一句表达愤怒的句子。(2分)
7.知识积累填空。(5分)
(1)故人西辞黄鹤楼,
(2)“月出惊山鸟,
”这两句诗出自王维的《
(3)青海长云暗雪山,
(4)
,短笛无腔信口吹。
8.口语交际。(4分)
五年级(1)班开展了“说英雄,话爱国”的主题活动,我们一起来参加吧。下面请你
推荐你心目中的当代英雄,来参选2025年度感动中国人物,并为他写一句推荐语。
我推荐的英雄:
我的推荐语:
第二部分:阅读(32分)
(一)青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流
露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟竞成了永
别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种
念头。他若有所思地说道:“娜个战七的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席
就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子也是朝鲜
人民的儿子就尊熏朝鲜人民的意愿吧。”2024—2025 学年度第二学期学科素养评价
五年级语文答案(部编版)
第一部分:
1. A 2.(1)慈祥 锻炼 (2)崭新 由衷 (3)锄头 胸膛
3.(1)D (2)B (3)A (4)C
4. 示例:离乡背井 情不自禁 一针见血 汗如雨下 舍己为公 序齿排班
(1)汗如雨下 (2)情不自禁
5. 示例:(1)这株梅是最有傲意、最有风姿、最有气节的!
(2)金秋,农场多忙。农民采摘果实忙得脚不沾地,货车司机装卸货物忙得来回跑不停,质
检员查验商品忙得目不转睛。
6.(1)神态 语言 敬佩 (2)示例:班主任怒目圆睁,用力拍着桌子吼道:“你们一个个
都把纪律当儿戏,眼里还有没有我这个老师!”
7.(1)烟花三月下扬州 (2)时鸣春涧中 鸟鸣涧 (3)孤城遥望玉门关
(4)牧童归去横牛背
8. 示例:我推荐的英雄:戍边战士祁发宝
我的推荐语:在喀喇昆仑的风雪边关,祁发宝以胸膛迎向外军,用生命捍卫祖国领土,彰显无
畏的爱国戍边精神。
第二部分:
(一)1.父亲 领袖 踌躇
2.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无
限的眷恋。
毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
3.C
4.毛主席最后的决定是把毛岸英葬在朝鲜,他这样决定是为了中朝友谊,表现了他常人的情
感,超人的胸怀。
(二)1.布置作业 完成作业 检查作业 2.(1)√ (2)√ (3)×
3.要有效地利用教育 APP 提高学习效率,可从选择合适的 APP、制定学习计划、合理使用功
能、做好学习总结等方面入手。
(三)1. 形容艰难险阻极多 很多磨难 2.(1)× (2)√ (3)√
3. 这 50 毫克镭是恩师所赠,好不容易才带回中国,而且他担心这 50 毫克镭落入日军之手,
后果不堪设想。
4. 赵忠尧为自己经历坎坷而感到心酸,更为自己完成使命感到欣慰。梅贻琦因赵忠尧的艰辛
而感动,更为他的爱国精神所感动。
第三部分:
五年级语文(部编版)第 1 页 (共 1 页)
略。
五年级语文(部编版)第 2 页 (共 1 页)

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