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本单元从社会层面阐述“我”与法治的关系，回答如何运用法律知识维护自身合法权益、尊重他人合法权益、远离违法犯罪和提高自我保护能力等问题。只有掌握了参与社会生活必备的法律知识，形成尊法守法、维护公平正义的法治观念，自觉遵守法律规范，个人才能在社会中成长成才。
单元目标
走进民法典
生活在法治社会
法律为我们护航
远离违法和犯罪
9.1 日益完善的法律体系
9.2 法律保障生活
10.1 认识民法典
10.2 保护人身权
11.1 法不可违
11.2 犯罪与刑罚
10.3 保障财产权
11.3 严于律己
介绍了我国日益完善的法律体系，阐明了法律保障生活，让学生了解我国的法治建设成就，认识法律的作用，引导学生自觉做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律。
结合民法典的颁布实施，介绍民法典的相关知识，阐明民法典颁布实施的重大意义，认识民法典对保护人身权、财产权的意义，引导学生体会民法典所起到的更好保障人民权益的作用，增强学生依法维护自身合法权益的意识。
介绍了法律的重要性、违法行为的分类、犯罪的基本特征和刑罚的种类等知识点，帮助学生认识违法犯罪行为的危害，树立“法不可违”的信念，增强法治意识，提高遵纪守法的自觉性，帮助学生反省自身行为，远离不良行为，积极预防犯罪。
我国法律的发展史
新课导入：
结合视频谈谈你对我国法律的认识？
法律不是随着人类社会的出现而产生；国家的建立标志着法律的初步形成，新中国成立后，我国法律体系不断完善。
第九课 法律为我们护航
9.1 日益完善的法律体系
第四单元 生活在法治社会
1.政治认同：通过了解法律的产生和法治化进程增强对中国特色社会主义法治的认同感。
2.法治观念：了解中国特色社会主义法律体系的优越性，坚定依法治国、依法执政，自觉遵法律法规。
3.责任意识：能够以实际行动维护国家法律法规，任何人违法犯罪都必须受到法律制裁。
4.健全人格：做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
核心素养目标：
教学重点：我国法律体系的形成和完善及其意义。
教学难点：法律的生命力在于实施。
学习目标：
1.法律的本质、我国法律体系的性质
2.我国形成了怎样的法律体系？
3.我国法律体系的形成、不断完善的原因（意义）
4.我国目前的立法进程？
5.如何保障法律的实施？
法律竞赛大比拼
1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。
3.年满十八周岁, 我能享有选举权和被选举权。
4.成年后，我有劳动就业的权利，企业应按时发放劳动报酬
5.生活中，我买到了假冒伪劣产品，我可以依法维权
6.我驾驶汽车上路，不能闯红灯
7.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
劳动法
宪法、选举法
消费者权益保护法
道路交通安全法
老年人权益保障法
户口登记条例、居民身份证法
未成年人保护法、义务教育法
我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。
古巴比伦《汉谟拉比法典》
在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。规定：奴隶可以买卖，抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。
追寻法律本质：
唐朝《唐律疏议》
实行八议制度：规定了八种特殊人群在犯罪时可享受特殊法律待遇，包括皇帝的亲戚、长期侍奉皇帝的人、有大德行的人、有大才能的人、有大功勋的人、高级官僚、为国服务过劳的人以及前朝君主的嫡系后裔。若这些人犯死罪，司法机关需将其所犯罪行与“应议之状”上奏皇帝，经大臣议定，由皇帝最终裁决，往往可免除死刑。
《美国宪法》
美国宪法强调私有财产权不可侵犯，未经正当法律程序，不得剥夺任何人的生命、自由或财产；不给予公平赔偿，私有财产不得充作公用。
《中华人民共和国宪法》
第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第3条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等
结合上述法律相关内容，说一说他们分别维护的是谁的利益？
从上述结论中，总结出法律的本质。
奴隶主
封建贵族
资产阶级
广大人民
活动探究
中华人民共和国宪法第一条规定：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
中华人民共和国宪法第二条规定：
中华人民共和国的一切权力属于人民……
思考：根据宪法规定，分析我国法律体系的性质是什么？
1.法律的本质、我国法律体系的性质
①法律的本质：
法律是统治阶级利益和意志的体现。
②我国法律体系的性质：
我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
宪法
法律
行政法规、地方性法规
规章（部门规章、政府规章）
统帅
主干
重要组成部分
2.我国形成了怎样的法律体系？（构成）
中国特色社会主义法律体系：是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。
生态文明领域
改革开放以来，特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得巨大成就。
经济领域
政治领域
文化领域
社会领域
我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。
活动探究三
我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了。
我国仍然需要加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。
我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中。
就上述看法你赞同谁？谈谈你的理解。
关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。
赞同第二位和第三位。
原因：社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。
3.我国法律体系的形成、不断完善的原因（意义）
（1）形成:
我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。
（2）不断完善的原因（意义）:
①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。
②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
今年3月，十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告中还透露，2025年将围绕社会普遍关注的人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。全国人大代表雷军建议，加强治理AI换脸拟声”违法侵权重灾区。全国人大代表张天任建议，制定“人工智能管理法”，建立健全数据保护与安全机制。
4.我国目前的立法进程：
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
在社会生活中，只要有了完善的法律体系就够了吗？
校园霸凌
诈骗团伙
到处一游
持刀抢劫
闯红灯
捕贩野生保护动物
这些行为违法吗？告诉我们什么道理？
聚焦时政：
2025年两会上，有不少人大代表和政协委员都提到关于“人工智能”立法管理的提案和议案。
结合材料说说，你会关注人工智能管理立法吗？如果相关法律出台，你会怎么做？
“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”——卢梭
作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
5.如何保障法律的实施？
原因：①法律的生命力在于实施。
②如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。
要求：①作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，
②而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，
③做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
课堂小结
日益完善的法律体系
法律体系
法律
法律的本质
性质
我国法律的本质
法律是统治阶级利益和意志的体现
体现广大人民的根本利益和共同意志
核心
中国特色社会主义性质的法律体系
以宪法为核心
日益完善的法律体系
原因
做法
社会生活的发展无止境；法律体系的完善也无止境。利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
积极推进重要领域立法，加快新兴领域立法步伐。
法律的生命在于实施
要求我们崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
1.2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。它的表决通过（ ）
①体现我国不断完善法律体系
②有利于满足人民日益增长的美好生活需要
③说明教育是我国当前的中心工作
④有助于保障公民当家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
2.中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂，这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。这表明( )
A.人民直接参与我国法律的制定
B.我国的法律体现人民的意志和利益
C．我国的法律体系已经十分完善
D.法律的生命力只在于广泛收集民意
B
课堂练习
3.2025年，我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全，《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化……施行新的法律的意义有（ ）
①不断完善中国特色社会主义法律体系
②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主
③把我国的法律体系建设的完美无缺
④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
4.建设社会主义法治国家,就要让法治成为社会共识和基本准则。作为社会一员,我们中学生应该( )
①关注国家法律体系建设　
②全程参与国家的立法工作　
③从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值　
④崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习

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