第十三单元 第43讲 影响世界的工业革命(课件 学案 练习,共3份)2026届高中历史一轮复习

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第十三单元 第43讲 影响世界的工业革命(课件 学案 练习,共3份)2026届高中历史一轮复习

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第43讲 影响世界的工业革命
一、选择题
1.(2024·山东泰安一模)从17—18世纪伦敦、利物浦等圈地运动盛行地区的档案来看,农村人口不但没有流失,反而有所增长;城市人口结构也比较稳定。这说明圈地运动(  )
A.加速了城市化的进程
B.改变了农村的社会结构
C.引发大规模的人口流动
D.加强了城乡间经济联系
2.(2024·江西宜春二模)下面是英国1717—1763年国债发行数额统计示意图。英国发行国债(  )
A.源于专制王权缺少限制 B.深受自由主义思想影响
C.导致出现严重债务危机 D.有利于国家集中社会资本
3.(2024·辽宁葫芦岛一模)史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命》一书中写道:“事实似乎足够证明,第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠,由于处在实际问题面前,他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题。”其旨在说明(  )
A.实现科学技术与生产紧密结合
B.科学理论对生产实践影响深远
C.技术与生产实践相结合的重要
D.生产逐渐集中并出现垄断组织
4.(2024·广东深圳一模)1776年,亚当·斯密出版了《国富论》,此书一经出版,就得到了很高的评价。有人赞誉道:“亚当·斯密博士就是牛顿,政治经济学的牛顿。”这是因为亚当·斯密的理论(  )
A.推动了资产阶级革命
B.得到了充分的社会实践证明
C.有利于重商主义发展
D.改变了人们对经济规律的认识
5.(2024·四川成都二模)1801出版的英国漫画《漫画商店》(如图),呈现了当时伦敦一种常见的场景:在漫画商店的橱窗前,拥挤的人们观赏和评论着描绘各种社会现象的漫画。此画中有驼背的老头、失去下肢的残疾人、时髦的姑娘、怀抱婴儿的妇女、衣冠楚楚的绅士,甚至还有黑人。这反映出英国(  )
A.阶级矛盾的缓和 B.文化消费的单调
C.平民社会的来临 D.大众教育的普及
6.(2024·广东江一模)19世纪三四十年代,巴黎新闻记者路易·勃朗曾设想建立一种“社会工场”或由国家支持的工厂中心制度,在这些“工场”或工厂中心里,工人们自己安排工作并且是为自己劳动,而不受私人资本家的干预。这一设想(  )
A.宣告了工人阶级的时代使命
B.推动了资本主义生产方式的变革
C.引发了社会阶级结构的变化
D.反映工业化浪潮下对社会的思考
7.(2024·河南新乡二模)如图为某学者绘制的工业革命时期变化模型图。这一模型(  )
A.阐述了垄断资本主义形成的过程
B.说明劳作方式影响技术创新
C.反映了工业革命与组织变革的互动
D.意在强调企业家精神的重要
8.(2024·东北师大附中一模)19世纪末,美国自行车骑手发起了“公路改善运动”。20世纪初,汽车制造商、钢铁、石油产业等成为公路游说团体的主力。到20年代,美国公路里程几乎增加了90%。这反映出(  )
A.工业化改变了美国社会面貌
B.人民群众是历史的创造者
C.进步力量主导时代发展方向
D.科学技术是第一生产力
9.(2024·山西临汾一模)19世纪中叶,伦敦成为英国的神经中枢和众城之城。伦敦250万人的肺和25万个火炉集中在三四平方英里的地面上,消耗着大量的氧气。这表明工业革命(  )
A.促进了城市化的发展 B.造成严重的环境污染
C.使英国成为世界工厂 D.改变了经济社会结构
10.(2024·山东潍坊一模)下面为1776—1926年英、美、德三国重大发明占世界比重(单位:%)变化表。这可以用于说明(  )
国家 1776—1825年 1826—1875年 1876—1926年
英国 43.6 22.6 14.0
美国 11.7 24.0 43.7
德国(德意志) 9.8 21.2 17.5
A.主要资本主义国家经济发展不平衡
B.英德两国对美国依赖程度的加深
C.欧美各国间工业发展差距日益缩小
D.美国取代英国成为新的世界霸主
11.(2025·陕西宝鸡诊断)美国人本杰明·富兰克林是电学研究的先驱。他于1749年设计的“电起重机”是美国最早的一种电动机;1753年他证实了雨天打雷是电的作用,后来发明了避雷针。从此美国开始了对电学的进一步研究。这反映出,第二次工业革命(  )
A.得益于科学的突破性成果
B.与工业革命交叉连续进行
C.在美国爆发后扩展到欧洲
D.取得了更多更重要的成果
12.(2025·湖南郴州检测)19世纪下半叶,起源自大学的足球变成了一项和拳击一样的平民运动。足球之于英国工人就好比赛艇、板球和高尔夫之于上流社会。1863年英国足球进入职业化;8年后,争夺总冠军的俱乐部增加到了15支。1901年,11.1万人观看了英格兰足球杯总决赛。材料反映了英国(  )
A.文艺事业的迅猛发展
B.工业化的深入发展
C.社会贫富差距逐渐缩小
D.体育运动的多样化
二、非选择题
13.(2025·江西部分学校摸底)阅读材料,完成下列要求。
材料 自1550年以来,全球气候下降显著,小冰期取暖曾消耗了伦敦2/3的能源供给量。沿海和海外贸易的扩大促进了英国造船业的发展,皇家海军的军舰对于造船木料用料考究、用量巨大,这无疑也加剧了英国的木柴短缺和能源危机。17世纪,国王詹姆斯一世开始允许曾经备受英国皇室和贵族讨厌的“海煤”进入皇家圣地威斯敏斯特,并鼓励富人在日常生活中接受和使用煤炭。到18世纪上半叶,玻璃制造、肥皂制造、石灰烧制、酿酒、制糖、印染、制砖、铸造和冶铁等行业都开始使用煤炭作为生产燃料。1700年时,英国煤炭产量为同时期法国煤炭产量的30倍,煤炭已经取代柴薪成为主要能源。19世纪的100年间,英国人口只增长了3倍,但煤炭消费量则增加了18倍。企业主借助煤气灯延长了工人夜间劳动的时间,发明了三班倒的工作模式,英国人还通过管道将煤气输送到城市的大街小巷,点亮了夜间的街道,英国人的夜生活由此变得丰富。
——摘编自潘荣成《近代早期英国能源转型及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,说明16世纪中期英国出现能源危机的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析17世纪后英国能源转型的影响。
第43讲 影响世界的工业革命
1.B 据材料并结合所学可知,圈地运动后,大农场和牧场需要大量劳动力,为失去土地的农民提供了机会,推动了英国农村社会结构的变动,故选B项;据材料“城市人口结构也比较稳定”可知,圈地运动后,城市人口结构没有明显变化,对城市化进程影响不大,排除A项;圈地运动后农村人口不但没有流失反而增长,说明圈地运动后农村人口没有大规模流向城市,排除C项;工业革命前夕,城市经济与农村联系不大,排除D项。
2.D 国债是政府为了筹集资金而发行的债务证券,通常用于资助战争、基础设施建设、社会福利支出等。据图中数据可知,18世纪前中期,英国国债发行数量不断增加,这一做法有利于国家集中社会资本,解决英国早期殖民战争中的资金问题,故选D项;18世纪英国已经成为君主立宪制国家,王权受到限制,排除A项;英国发行国债深受重商主义思想影响,此时自由主义思想尚未兴起,排除B项;表中只涉及英国发行国债数量大幅增加,不能据此认为“导致出现严重债务危机”,排除C项。
3.C 据材料可知,史学家保尔·芒图认为工业革命的发明家不是科学家,是工艺匠,主要是解决实际问题而进行发明,说明工业革命体现技术与生产实践相结合,故选C项;第二次工业革命时实现科学技术与生产紧密结合,排除A项;材料强调经验和技术对生产的影响,不是科学理论的影响,排除B项;第二次工业革命时期出现垄断组织,排除D项。
4.D 据材料可知,牛顿的经典力学改变了人们对宇宙和物体运动规律的认识,而亚当·斯密是自由市场经济理论的奠基人之一,它的理论改变了人们对经济规律的认识,对于现代市场经济的发展产生了深远的影响,故选D项;亚当·斯密的理论属于经济理论,与资产阶级革命关联不大,排除A项;据材料“此书一经出版,就得到了很高的评价”可知,《国富论》改变了人们对经济规律的认识,尚未得到社会实践证明,“充分”说法绝对,排除B项;亚当·斯密的理论有利于自由主义的发展,排除C项。
5.C 据材料可知,这幅画中,各种社会角色都在参与评论描绘各种社会现象的漫画,说明社会上各个阶层都在参与社会讨论,反映了平民社会的来临,故选C项;A项说法与材料不符,排除;人们对不同漫画的观看和评论体现了文化消费的丰富性,这与文化消费的单调相悖,排除B项;虽然画中的人们都在参与社会讨论,但是该画创作于19世纪初,当时的英国还未实现大众教育的普及,排除D项。
6.D 据材料并结合所学工业革命的史实可知,由于工业革命的发生使工人的生活状况、工作条件极其恶劣,因此巴黎新闻记者路易·勃朗曾设想建立一种工人为自己工作而非为资本家干预的工厂,反映了工业化浪潮下对社会的思考,故选D项;《共产党宣言》宣告了工人阶级的时代使命,排除A项;材料仅是一种设想,并未实现,排除B项;C项说法错误,排除。
7.C 据材料并结合所学可知,工业革命的出现对经济组织变革有影响,同时经济组织变革对工业革命深入发展有刺激作用,因此,这一模型图体现了生产领域的双向互动关系,故选C项;垄断资本主义形成是在第二次工业革命时期,材料反映的是第一次工业革命,排除A项;劳作方式对技术创新确实有影响,但材料未体现,排除B项;模型图虽然有企业家精神,但材料未体现,排除。
8.A 据材料可知,19世纪末20世纪初,美国公路改善运动的参与者由自行车骑手扩大到了汽车制造商、钢铁、石油等产业者,说明人们改善交通意识的增强和公路里程的迅速增加,反映出工业化改变了美国社会面貌,故选A项;不同阶级成分的人参与了公路改善运动,“人民群众”用词不准确,排除B项;交通只是时代发展的表现之一,不能代表整个时代发展的方向,排除C项;材料反映了人们交通意识的增强对于交通改善的作用,而非科学技术的作用,排除D项。
9.A 工业革命促使劳动力和人口向伦敦等工业城市集中,促进了城市化的发展,故选A项;材料提及伦敦人口和工厂众多,但未提及造成环境污染,排除B项;C、D两项材料未体现,排除。
10.A 据题干时间(1776—1926年)可知表格所列数据出现于第二次工业革命时期,在该时间段,英国重大发明占世界比重逐年下降,而美国和德国则整体呈现上升趋势,这说明西方主要资本主义国家经济发展不平衡,故选A项;表格数据仅是英、美、德三国重大发明占世界比重的变化情况,未涉及它们之间的关系,排除B项;表格数据显示出英国与美国和德国之间的工业发展差距日益扩大,而不是“缩小”,排除C项;美国取代英国成为新的世界霸主是在二战之后,排除D项。
11.A 据材料可知,本杰明·富兰克林在18世纪中期对电学的研究推动了美国电学的进一步研究,为第二次工业革命提供了重要的技术基础,反映了第二次工业革命得益于科学的突破性成果,故选A项;材料未提及两次工业革命交叉连续进行,排除B项;第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生,其中美国与德国最为突出,排除C项;材料主要反映电学研究为第二次工业革命奠定基础,未涉及第二次工业革命取得的成果,排除D项。
12.B 足球在19世纪下半叶从大学走向平民,并且职业化和观众数量也在增加,反映了当时工业化的发展,工人阶级力量壮大,他们有了更多的休闲时间和经济能力去参与和观看足球比赛,故选B项;材料主要讲的是足球这项运动,没有涉及文艺事业,排除A项;从材料可以看出足球对于英国工人和上流社会的不同运动(如赛艇、板球和高尔夫)的对比,这恰恰反映了当时社会的贫富差距,排除C项;虽然材料提到了几种运动,但主要是用来对比足球在平民中的普及程度,并没有说体育运动变得多样化,排除D项。
13.(1)原因:美洲高产物种的传播及社会生活条件的改善,使得人口出现增长;气候环境的变化;资本主义经济以及手工业的发展,手工业生产需要用木材作为能源;海上贸易及殖民扩张的推进,刺激了对于造船和军备的木材需求量;英国对煤炭能源使用上的陈旧观念。
(2)影响:一方面推动英国工业革命的发生发展;推动企业改进了生产方式;促进城市化发展;改善了民众的生活方式;促进了英国的社会转型。另一方面煤炭的运用也带来了环境污染问题。
解析:第(1)问,结合所学新航路开辟后物种交流的相关知识可得,美洲高产物种的传播及社会生活条件的改善,使得人口出现增长;由材料“自1550年以来,全球气候下降显著”“小冰期取暖曾消耗了伦敦2/3的能源供给量”可得,气候环境的变化;结合所学16世纪中期英国经济发展的史实可得,资本主义经济以及手工业的发展,手工业生产需要用木材作为能源;由材料“沿海和海外贸易的扩大”“皇家海军的军舰对于造船木料用料考究、用量巨大”并结合所学殖民扩张的知识可得,海上贸易及殖民扩张的推进,刺激了对于造船和军备的木材需求量;由材料“备受英国皇室和贵族讨厌的‘海煤’”可得,英国对煤炭能源使用上的陈旧观念。第(2)问,通过阅读材料可知,17世纪后英国能源转型表现为大量使用煤炭作为燃料,所以这一转型要注意从积极和消极两个角度去分析其影响。具体来说,积极影响为:由材料“英国煤炭产量为同时期法国煤炭产量的30倍”可推论出,推动英国工业革命的发生发展;由材料“玻璃制造……和冶铁等行业都开始使用煤炭”“发明了三班倒的工作模式”可得,推动企业改进了生产方式;由材料“通过管道将煤气输送到城市的大街小巷”“点亮了夜间的街道”可得,促进城市化发展;由材料“在日常生活中接受和使用煤炭”“英国人的夜生活由此变得丰富”可得,改善了民众的生活方式;结合所学社会转型的相关知识可知,促进了英国的社会转型。消极影响则是由于煤炭大量使用,带来了环境污染问题。
3 / 3第43讲 影响世界的工业革命
价值引领 课标要求
  借一个形象的比喻:“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟,而不是更多。”英国是最先发生这“5分钟”事件的地方,工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上,欧洲领先于世界的不是它的基督教信仰,也不是它的政治制度,而是它那辉煌的工业文明。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》   通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响
一、工业革命的背景
1.内涵:从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。
2.兴起
国家 英国
条 件 政治 英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
经济 ①农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 ②通过      ,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
技术 手工工场和工人生产技术水平较高;科学家关心社会对技术的需求;生产技术的进步
二、工业革命的进程
1.第一次工业革命
(1)成果
技术革新 通过“飞梭”、水力织布机、珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机;棉纺织业基本实现了机械化生产
工厂出现 1771年,      开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力革新     改进蒸汽机,产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题,催生了交通工具的革命,人类进入“      ”
机械制造 随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长。19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化
(2)扩展:从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。
2.第二次工业革命
背景 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷
成就 ①电力技术广泛开发和应用,人类进入“      ”。②     的创制和应用。③      的兴起
特点 ①科学技术与生产紧密结合。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,各国都有重要的发明创造,其美国与    最为突出。 ③工业革命的进程各具特色
三、工业革命的影响
生产力 出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣
生产组织与管理方式 发生重大变革,建立了资本主义      制度;第二次工业革命后出现了垄断组织
阶级结构 工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级
社会生活 ①以    为中心形成了很多城市,在国家社会生活中的地位日益重要。②现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善。③      和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高。④女性获得了更多受教育的机会。⑤人口增加明显
社会问题 社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题出现
世界市场 极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成
 垄断资本主义:即帝国主义。从19世纪70年代开始,自由资本主义逐步向垄断资本主义过渡,19世纪末20世纪初,垄断代替自由并占据统治地位,垄断资本主义形成。这一时期,垄断资本主义主要以私人垄断资本为基础,所以又叫私人垄断资本主义,它是在生产集中和资本集中的基础上形成的。
 据教材《纲要》(下)图片:工业社会中的妇女从事文书工作的场景改编。
工业革命使得妇女有了家庭主妇之外的职业,并获得报酬,职场女工的薪资甚至一度超过男性报酬。妇女不再是男性附庸,而是独
立的存在——劳动妇女成为家庭支柱之一。这说明工业革命(  )
A.消除了妇女受歧视现象
B.加速了社会阶层流动
C.提高了妇女的经济地位
D.加剧了社会贫富分化
 工业革命前劳动力的短缺
  英国工业革命前,劳动力的不足推动工场主不得不使用机器。圈地运动使农民失去土地,农民被迫流浪,失去生活保障的农民生育的欲望大大降低;大批人口移民海外也减少了人口的总量;巨大的社会需求使劳动力相对不足。
 资本主义发展的不平衡性
  在两次工业革命中,英法在第一次工业革命中处于领先的地位,但是,由于控制着大量的海外殖民地,市场压力较小,两国都存在技术创新不足的问题,在第二次工业革命中逐渐落后于美国和德国。
主题一 文明引擎——工业革命的背景和进程
英国工业革命的条件
  材料 源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多,银行业在英国发展得更早、更有效,为个人企业和社团企业提供了共同基金。……企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。……摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者,而他们的节俭使他们把利润再投资于实业。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
  探究 根据材料,概括英国成为第一个工业化国家的主要因素。
信息获取
知识依据
要点归纳
英国工业革命的进程
  材料 瑞士企业家费希尔在1814年和1851年造访伦敦与英国工业区的所记载日记(部分):
1814年 8月22日 “我在伦敦的第一天就学到了很多我想要知道的东西,我发现在整个英格兰只有3家工厂能够生产坩埚钢,而其过程是保密的,我有一个机会检验机器的细节而我抓住了它。”
1814年 8月28日 参观瓦特 工厂后 “很令我惊喜的是,瓦特先生领着我参观了他的索霍工厂里专门造蒸汽机的部门。……在铁屋和其他的建筑里,6—50马力的蒸汽机工作着。它们安静、有序而高效地干着分配给它们的活儿——建造它们是人类全部创造性的体现。”
1851年参观 水晶宫后 “世界上没有任何别的国家能够从人类各民族中征集来这么多精彩的手工与工业制造品,它们来自最文明与最原始的族群。”
1851年写给 瑞士自然历 史协会的信 “我刚刚从英格兰回来。在那个国家,伟大的成就——我或许该说是难以置信的成就——已经取得。英国的经验成功证明了被灌输了同样精神、抱定同样目标的个人联起手来一同工作会造就何等伟业。但是,这幅图景还有另一面:商品实际生产者——那些真正的工人,而不是坐在办公桌后面的人——的处境,并不值得羡慕,尽管他看上去可能薪水高。成千上万的英国工厂工人没有一个拥有哪怕一小片土地。他们不能享受大自然千姿百态的美(但我们可以)。即使这些美存在于英格兰,它们也会被从成千上万的烟囱里冒出的烟雾给遮蔽。”
——摘编自韩德森《费希尔和他的工业英格兰日记(1814—1851)》
  解读
信息 获取 “(生产坩埚钢的)过程是保密的……而我抓住了它”反映了英国工业技术的发展,对于欧洲其他国家实行技术保密和垄断以保持其领先性;有关“瓦特工厂”的部分,充分体现了瓦特及同伴实现了技术创新和机器生产的结合,用机器大量生产机器,有效地促进了机器生产在各领域的使用;有关“水晶宫”的部分,反映了英国经过工业革命的发展实现了国力迅速提升,通过第一届世界博览会展示英国的先进以及英国在世界的霸权地位;有关“写给瑞士自然历史协会的信”的部分,体现了英国工业革命发展所带来的弊端,工人阶级的贫困和生活环境的恶化,无产阶级和资产阶级的矛盾不断加深,机器生产所带来的城市环境污染问题等
史料 价值 材料选自费希尔的个人日记,属于文献史料。费希尔是瑞士企业家,于1814年和1851年参观英国的工厂,他是英国工业革命时代的见证人,其日记是了解和研究英国乃至欧洲工业革命的一手资料
1.工业革命首先开始于英国的条件
政治前提 资产阶级统治在英国的确立,为英国资本主义发展奠定了基础
市场 海外殖民扩张为其提供广阔的海外市场,圈地运动等为其提供广阔的国内市场
劳动力 圈地运动为资本主义发展提供了廉价的自由劳动力
资本 殖民贸易、殖民掠夺以及圈地运动等为英国带来巨额财富
技术 工场手工业日益兴旺,生产技术进一步发展
2.工厂制的特点和作用
(1)特点
①机械动力替代了人工劳动,生产效率大大提高。②形成规模化生产,生产、销售实行专业化分工,市场范围迅速扩大。③形成了较为完整的管理系统,按产品或工艺分成了生产车间、工段和班组,出现了职能化组织结构。
(2)作用
①促进了经济发展,使人们的生活方式发生了显著变化,人类由农业社会迈向工业社会。②企业组织发生了重大变化,合伙制得到迅速发展,并成为主要的组织形式。
主题二 社会转型——工业革命的影响
工业革命的重大影响
  材料
探究 材料反映了英国经济发展的什么趋势?结合所学知识分析造成这一发展趋势的原因。
信息获取
知识依据
要点归纳
工业革命与资本主义世界市场
  材料 1904年在美国圣路易斯举办的世博会……博览会主题展馆有:电气馆……爱迪生曾亲自到展馆检查;机械馆,供应世博会的能源,是实业家流连忘返的地方;运输馆,汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大地促进了世界经济整体化的趋势。
——摘自《中学历史教学参考资料》
  探究 根据材料并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化三个方面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。
信息获取
知识依据
要点归纳
1.工业革命对近代人类社会的影响
2.资本主义世界市场发展的表现
市场的空间范围日益扩大 市场范围经历了从国内市场到国际市场、区域贸易到世界贸易的发展过程
市场的联系方式更加快捷 交通运输方式经历了马车、帆船运载到汽船、火车、汽车、飞机运载的过程,商品信息传递经历了人员传递到通过电报、电话以及网络传递的方式,商品运输的速度不断提高且运载量迅速扩大
市场的商品种类迅速增加 经历了由农牧业产品和手工业产品的交换,到工业产品与原料的交换,再到资金、劳动力与商业服务的交换过程
市场组织、维护机制不断完善 通过建立银行、交易所,成立政府特许公司、垄断公司等工业公司和商业公司,保障商品生产和流通的顺畅
考情 速递 本部分知识在近年高考中的考查频率较高,突出考查工业革命的特点和影响等主干知识点,强调工业革命时期的社会特征
命题 预测 (1)命题情境:图片、漫画、表格、日记等。 (2)角度预测:立足唯物史观,借助政治制度、经济发展、市场及技术等角度的史料创设情境,考查工业革命首先在英国发生的原因;结合工业革命后欧美各国的发展、人类社会生活的改变等史实创设情境,从多角度考查工业革命的深远影响
(2024·广西高考15题)1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国(   )
A.自由资本主义的发展
B.垄断资本主义的形成
C.国家资本主义的发展
D.贸易保护主义的形成
命题立意 本题以美国记者亨利·劳埃德的言论创设学习情境,考查第二次工业革命中的垄断资本主义。通过对垄断组织特点的分析,理解生产关系的调整。
思维路径
信息 获取 时空:1894年的美国。 题眼:标准石油公司操纵市场,以便消除竞争
教材 探源 随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈,生产进一步集中,出现了垄断组织。资本家通过建立垄断组织获取了高额利润,同时也阻碍了竞争,导致某些停滞和腐败
解题 陷阱 时间 错位 19世纪六七十年代,自由竞争发展到顶点,自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡,材料中1894年属于第二次工业革命时期,垄断资本主义逐渐形成,排除A项
时间 错位 国家资本主义是列宁提出的用来描述资本主义发展阶段性特征的概念,表明资本主义发展过程中国家作用的不断增强,提出于1917年,排除C项
解题 陷阱 偷换 概念 贸易保护主义是一种为了保护本国制造业免受国外竞争压力而对进口产品设定极高关税、限定进口配额或减少其他进口额的经济政策,排除D项
得出 结论 1894年美国记者亨利·劳埃德指出石油公司操纵市场,以便于消除竞争,说明美国石油公司为了自身利益的最大化,垄断了市场,促进了生产集中,这反映了垄断资本主义的形成,故选B项
1.(2024·湖南高考14题)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(  )
A.制服生产实现了科学化管理
B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动
D.科学理论与技术创新紧密结合
2.(2024·安徽高考15题)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时(  )
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
3.(2024·甘肃高考15题)20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是(  )
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
第43讲 影响世界的工业革命
【知识为基·教材融会】
基础知识梳理
一、2.殖民扩张
二、1.(1)阿克莱特 瓦特 蒸汽时代
2.电气时代 内燃机 化学工业 德国
三、大工厂 工厂 休闲娱乐
教材边角
C 工业革命为妇女提供了更多的工作机会,使她们能够通过自己的劳动获得报酬,并在家庭中扮演重要的经济支柱角色,这提高了妇女的经济地位,使她们不再仅仅依赖于男性或家庭,故选C项;虽然工业革命确实为妇女提供了更多的职业机会和经济独立性,但并不能说它完全消除了妇女受歧视的现象,排除A项;材料主要讨论的是工业革命对妇女职业和社会地位的影响,并未直接涉及社会阶层的流动,排除B项;材料并未提及社会贫富分化的加剧,排除D项。
【能力为重·主题突破】
主题一
情境1
信息 获取 “银行业在英国发展得更早、更有效”“企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国”“摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者”“圈占土地的过程……为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食”
知识 依据 英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件
要点 归纳 商业贸易与金融业发达;企业人才的聚集和技术的积累;清教徒节俭和投资思想的影响;圈地运动提供自由劳动力与粮食
主题二
情境1
信息 获取 “英国城市和农村人口比重统计”
知识 依据 工业革命带来了社会生活的巨大变化。以工厂为中心形成了很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要
要点 归纳 趋势:英国城市人口逐渐增加,农村人口逐渐减少,城市化进程加快。 原因:英国圈地运动;工业革命的开展;政府政策的推动
情境2
信息 获取 “这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大地促进了世界经济整体化的趋势”
知识 依据 19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
要点 归纳 生产力:生产力极大发展,世界主要资本主义国家开始进入“电气时代”。 生产关系:生产和资本日益集中,进入垄断资本主义时代。 全球化:资本主义世界经济体系最终形成
【考情研析·考教衔接】
智慧刷题
1.B 军事制服对服装大小、样式均有严格标准,1830年法国人发明的木质简易缝纫机很快应用军事制服生产,故选B项;第二次工业革命过程中,科学管理愈发受到重视,而材料时间为1830年,此时第二次工业革命尚未开始,排除A项;工业革命后,仍然存在手工劳动,“全面取代”说法绝对,排除C项;科学理论与技术创新密切结合处于第二次工业革命期间,排除D项。
2.B 德意志制造同盟与艺术家、设计师的合作,实际上是在制造工艺和设计上的创新,这种创新直接提升了德国工业品的质量,进而增强了德国工业在海外的扩张实力,故选B项;A项表述绝对,排除;虽然工业设计对德国工业的发展有重要贡献,但不能说德国的国际地位就完全依赖于此,C项表述夸张,排除;D项材料未涉及,排除。
知识拓展:德意志制造同盟
  1907年,德意志制造同盟成立于慕尼黑。这是一个积极推进工业设计的舆论集团,由一群热心于设计教育与宣传的艺术家、建筑师、设计师、企业家和政治家组成,在它的成立宣言中,提出了这个组织明确的目标:通过艺术、工业与手工艺的合作,用教育宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。
3.D 20世纪初的英国伦敦居民可以享受到世界各地的商品,结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,伦敦成为国际贸易中心,工业革命完成后英国成为“世界工厂”和世界贸易中心,更多种类的商品出现在英国,故选D项;据材料信息可知伦敦居民享受的是外国制成的商品,并不是伦敦本土工业制造的产品,排除A项; 第二次世界大战后,英国率先构建了社会保障体系,基本实现了全民覆盖,大大推动了社会保障制度的发展,与材料时间不符,排除B项;材料未涉及这些商品的价格,无从判断是否奢靡,排除C项。
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高中总复习·历史
第43讲 影响世界的工业革命
价值引领 课标要求
  借一个形象的比喻:“如果人们把整个人类
社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时
代只代表最后5分钟,而不是更多。”英国是最
先发生这“5分钟”事件的地方,工业革命可能
是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明
降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过
渡。实际上,欧洲领先于世界的不是它的基督教
信仰,也不是它的政治制度,而是它那辉煌的工
业文明。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》   通过了解工业革命
带来的社会生产力的极
大发展和生产关系的深
刻变化,理解工业革命
对资本主义世界体系的
形成及人类社会生活产
生的深远影响
CONTENTS
知识为基·教材融会

能力为重·主题突破

考情研析·考教衔接

课时训练·跟踪检测


知识为基·教材融会
整合发掘,加深知识理解
一、工业革命的背景
1. 内涵:从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。
2. 兴起
国家 英国
条 件 政治 英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
经济 ①农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产
品、自由劳动力和国内市场。
②通过 ,促进了资本原始积累,获得了大量廉
价的原材料和广阔的海外市场
技术 手工工场和工人生产技术水平较高;科学家关心社会对技术
的需求;生产技术的进步
殖民扩张 
二、工业革命的进程
1. 第一次工业革命
(1)成果
技术革新 通过“飞梭”、水力织布机、珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡
机;棉纺织业基本实现了机械化生产
工厂出现 1771年, 开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力革新 改进蒸汽机,产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题,催生了交通工具的革命,人类进入“ ”
机械制造 随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长。19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化
阿克莱特 
瓦特 
蒸汽时代 
2. 第二次工业革命
背景 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发
展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷
成就 ①电力技术广泛开发和应用,人类进入“ ”。
② 的创制和应用。③ 的兴起
特点 ①科学技术与生产紧密结合。
②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更
迅速,各国都有重要的发明创造,其美国与 最为突出。
③工业革命的进程各具特色
电气时代 
内燃机 
化学工业 
德国 
(2)扩展:从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧
洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。
三、工业革命的影响
生产力 出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前
的经济繁荣
生产组织
与管 理方式 发生重大变革,建立了资本主义 制度;第二次工业
革命后出现了垄断组织
阶级结构 工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级
大工厂 
社会 生活 ①以 为中心形成了很多城市,在国家社会生活中的地
位日益重要。②现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活
有所改善。③ 和群众性体育运动逐渐兴起,报刊
书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高。④女性获得了更
多受教育的机会。⑤人口增加明显
社会 问题 社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病
与犯罪等一系列社会问题出现
世界 市场 极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世
纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成
工厂 
休闲娱乐 
 垄断资本主义:即帝国主义。从19世纪70年代开始,自由资本主义逐步
向垄断资本主义过渡,19世纪末20世纪初,垄断代替自由并占据统治地
位,垄断资本主义形成。这一时期,垄断资本主义主要以私人垄断资本为
基础,所以又叫私人垄断资本主义,它是在生产集中和资本集中的基础上
形成的。
 据教材《纲要》(下)图片:工业社会中的妇女从事文书工作的场
景改编。
工业革命使得妇女有了家庭主妇之外的职业,并获得报酬,职场女工的薪
资甚至一度超过男性报酬。妇女不再是男性附庸,而是独立的存在——劳
动妇女成为家庭支柱之一。这说明工业革命(  )
A. 消除了妇女受歧视现象
B. 加速了社会阶层流动
C. 提高了妇女的经济地位
D. 加剧了社会贫富分化

解析: 工业革命为妇女提供了更多的工作机会,使她们能够通过自己
的劳动获得报酬,并在家庭中扮演重要的经济支柱角色,这提高了妇女的
经济地位,使她们不再仅仅依赖于男性或家庭,故选C项;虽然工业革命
确实为妇女提供了更多的职业机会和经济独立性,但并不能说它完全消除
了妇女受歧视的现象,排除A项;材料主要讨论的是工业革命对妇女职业
和社会地位的影响,并未直接涉及社会阶层的流动,排除B项;材料并未
提及社会贫富分化的加剧,排除D项。
工业革命前劳动力的短缺
  英国工业革命前,劳动力的不足推动工场主不得不使用机器。圈地运
动使农民失去土地,农民被迫流浪,失去生活保障的农民生育的欲望大大
降低;大批人口移民海外也减少了人口的总量;巨大的社会需求使劳动力
相对不足。
资本主义发展的不平衡性
  在两次工业革命中,英法在第一次工业革命中处于领先的地位,但
是,由于控制着大量的海外殖民地,市场压力较小,两国都存在技术创新
不足的问题,在第二次工业革命中逐渐落后于美国和德国。

能力为重·主题突破
探究应用,培养综合能力
主题一 文明引擎——工业革命的背景和进程
英国工业革命的条件
  材料 源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多,银行业在
英国发展得更早、更有效,为个人企业和社团企业提供了共同基金。……
企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。……摆脱常规和对个人责任
的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者,而他们的节俭
使他们把利润再投资于实业。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人
不快的,但就工业革命而言,它履行了两个必不可少的职责——它为工厂
提供了劳动力、为城市提供了粮食。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
  探究 根据材料,概括英国成为第一个工业化国家的主要因素。
信息 获取 “银行业在英国发展得更早、更有效”“企业家中的人才令人印
象深刻地集中在英国”“摆脱常规和对个人责任的强调使在非国
教徒中间产生很大一部分实验者和发明者”“圈占土地的过
程……为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食”
“银行业在英国发展得更早、更有效”“企业家中的人才令人印
象深刻地集中在英国”“摆脱常规和对个人责任的强调使在非国
教徒中间产生很大一部分实验者和发明者”“圈占土地的过
程……为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食”
知识 依据 英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、
自由劳动力和国内市场。英国通过殖民扩张,促进了资本原始积
累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。英国的手工工
场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的
生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件
要点 归纳 商业贸易与金融业发达;企业人才的聚集和技术的积累;清教徒
节俭和投资思想的影响;圈地运动提供自由劳动力与粮食
英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、
自由劳动力和国内市场。英国通过殖民扩张,促进了资本原始积
累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。英国的手工工
场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的
生产技术日益纯熟,为技术改革和机器发明提供了条件
商业贸易与金融业发达;企业人才的聚集和技术的积累;清教徒
节俭和投资思想的影响;圈地运动提供自由劳动力与粮食
英国工业革命的进程
  材料 瑞士企业家费希尔在1814年和1851年造访伦敦与英国工业区的所
记载日记(部分):
1814年8月
22日 “我在伦敦的第一天就学到了很多我想要知道的东西,我发
现在整个英格兰只有3家工厂能够生产坩埚钢,而其过程是
保密的,我有一个机会检验机器的细节而我抓住了它。”
1814年8月
28日参观瓦
特工厂后 “很令我惊喜的是,瓦特先生领着我参观了他的索霍工厂里
专门造蒸汽机的部门。……在铁屋和其他的建筑里,6—50
马力的蒸汽机工作着。它们安静、有序而高效地干着分配给
它们的活儿——建造它们是人类全部创造性的体现。”
1851年参观
水晶宫后 “世界上没有任何别的国家能够从人类各民族中征集来这么多精彩的手工与工业制造品,它们来自最文明与最原始的族群。”
1851年写给
瑞士自然历
史协会的信 “我刚刚从英格兰回来。在那个国家,伟大的成就——我或
许该说是难以置信的成就——已经取得。英国的经验成功证
明了被灌输了同样精神、抱定同样目标的个人联起手来一同
工作会造就何等伟业。但是,这幅图景还有另一面:商品实
际生产者——那些真正的工人,而不是坐在办公桌后面的
人——的处境,并不值得羡慕,尽管他看上去可能薪水高。
成千上万的英国工厂工人没有一个拥有哪怕一小片土地。他
们不能享受大自然千姿百态的美(但我们可以)。即使这些
美存在于英格兰,它们也会被从成千上万的烟囱里冒出的烟
雾给遮蔽。”
——摘编自韩德森《费希尔和他的工业英格兰日记(1814—1851)》
  解读
信息 获取 “(生产坩埚钢的)过程是保密的……而我抓住了它”反映了英国工业技术的发展,对于欧洲其他国家实行技术保密和垄断以保持其领先性;有关“瓦特工厂”的部分,充分体现了瓦特及同伴实现了技术创新和机器生产的结合,用机器大量生产机器,有效地促进了机器生产在各领域的使用;有关“水晶宫”的部分,反映了英国经过工业革命的发展实现了国力迅速提升,通过第一届世界博览会展示英国的先进以及英国在世界的霸权地位;有关“写给瑞士自然历史协会的信”的部分,体现了英国工业革命发展所带来的弊端,工人阶级的贫困和生活环境的恶化,无产阶级和资产阶级的矛盾不断加深,机器生产所带来的城市环境污染问题等
史料 价值 材料选自费希尔的个人日记,属于文献史料。费希尔是瑞士企业家,于1814年和1851年参观英国的工厂,他是英国工业革命时代的见证人,其日记是了解和研究英国乃至欧洲工业革命的一手资料
1. 工业革命首先开始于英国的条件
政治前提 资产阶级统治在英国的确立,为英国资本主义发展奠定了基础
市场 海外殖民扩张为其提供广阔的海外市场,圈地运动等为其提
供广阔的国内市场
劳动力 圈地运动为资本主义发展提供了廉价的自由劳动力
资本 殖民贸易、殖民掠夺以及圈地运动等为英国带来巨额财富
技术 工场手工业日益兴旺,生产技术进一步发展
2. 工厂制的特点和作用
(1)特点
①机械动力替代了人工劳动,生产效率大大提高。
②形成规模化生产,生产、销售实行专业化分工,市场范围迅速扩大。
③形成了较为完整的管理系统,按产品或工艺分成了生产车间、工段和班
组,出现了职能化组织结构。
(2)作用
①促进了经济发展,使人们的生活方式发生了显著变化,人类由农业社会
迈向工业社会。
②企业组织发生了重大变化,合伙制得到迅速发展,并成为主要的组
织形式。
主题二 社会转型——工业革命的影响
工业革命的重大影响
材料
  探究 材料反映了英国经济发展的什么趋势?结合所学知识分析造成这
一发展趋势的原因。
信息获取 “英国城市和农村人口比重统计”
知识 依据 工业革命带来了社会生活的巨大变化。以工厂为中心形成了
很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要
要点 归纳 趋势:英国城市人口逐渐增加,农村人口逐渐减少,城市化
进程加快。
原因:英国圈地运动;工业革命的开展;政府政策的推动
“英国城市和农村人口比重统计”
工业革命带来了社会生活的巨大变化。以工厂为中心形成了
很多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要
趋势:英国城市人口逐渐增加,农村人口逐渐减少,城市化
进程加快。
原因:英国圈地运动;工业革命的开展;政府政策的推动
工业革命与资本主义世界市场
  材料 1904年在美国圣路易斯举办的世博会……博览会主题展馆有:电
气馆……爱迪生曾亲自到展馆检查;机械馆,供应世博会的能源,是实业
家流连忘返的地方;运输馆,汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社
会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极
大地促进了世界经济整体化的趋势。
——摘自《中学历史教学参考资料》
  探究 根据材料并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化三个方
面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。
信息获取 “这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工
业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大地促进了世界经
济整体化的趋势”
知识依据 19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界
经济体系最终形成
要点归纳
“这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工
业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大地促进了世界经
济整体化的趋势”
19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界
经济体系最终形成
生产力:生产力极大发展,世界主要资本主义国家开始进入
“电气时代”。
生产关系:生产和资本日益集中,进入垄断资本主义时代。
全球化:资本主义世界经济体系最终形成
1. 工业革命对近代人类社会的影响
2. 资本主义世界市场发展的表现
市场的空间 范围日益扩大 市场范围经历了从国内市场到国际市场、区域贸易到世
界贸易的发展过程
市场的联系 方式更加快捷 交通运输方式经历了马车、帆船运载到汽船、火车、汽
车、飞机运载的过程,商品信息传递经历了人员传递到
通过电报、电话以及网络传递的方式,商品运输的速度
不断提高且运载量迅速扩大
市场的商品 种类迅速增加 经历了由农牧业产品和手工业产品的交换,到工业产品
与原料的交换,再到资金、劳动力与商业服务的交换过程
市场组织、维护机制不断完善 通过建立银行、交易所,成立政府特许公司、垄断公司
等工业公司和商业公司,保障商品生产和流通的顺畅

考情研析·考教衔接
体验感悟,提升学科素养
考情 速递 本部分知识在近年高考中的考查频率较高,突出考查工业革命的特点和影响等主干知识点,强调工业革命时期的社会特征
命题 预测 (1)命题情境:图片、漫画、表格、日记等。
(2)角度预测:立足唯物史观,借助政治制度、经济发展、市场及技术等角度的史料创设情境,考查工业革命首先在英国发生的原因;结合工业革命后欧美各国的发展、人类社会生活的改变等史实创设情境,从多角度考查工业革命的深远影响
(2024·广西高考15题)1894年,美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民
的对立》中指出,标准石油公司操纵市场,以便消除竞争。他还称“自由
创造富裕,但富裕毁灭自由”。这反映了美国(   )
A. 自由资本主义的发展 B. 垄断资本主义的形成
C. 国家资本主义的发展 D. 贸易保护主义的形成
命题立意 本题以美国记者亨利·劳埃德的言论创设学习情境,考查第二次
工业革命中的垄断资本主义。通过对垄断组织特点的分析,理解生产关系
的调整。
思维路径
信息 获取 时空:1894年的美国。
题眼:标准石油公司操纵市场,以便消除竞争
教材 探源 随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈,生产
进一步集中,出现了垄断组织。资本家通过建立垄断组织获取了
高额利润,同时也阻碍了竞争,导致某些停滞和腐败
解题 陷阱 时间 错位 19世纪六七十年代,自由竞争发展到顶点,自由资本主义
逐渐向垄断资本主义过渡,材料中1894年属于第二次工业
革命时期,垄断资本主义逐渐形成,排除A项
时间 错位 国家资本主义是列宁提出的用来描述资本主义发展阶段性
特征的概念,表明资本主义发展过程中国家作用的不断增
强,提出于1917年,排除C项
偷换 概念 贸易保护主义是一种为了保护本国制造业免受国外竞争压
力而对进口产品设定极高关税、限定进口配额或减少其他
进口额的经济政策,排除D项
得出 结论 1894年美国记者亨利·劳埃德指出石油公司操纵市场,以便于消除
竞争,说明美国石油公司为了自身利益的最大化,垄断了市场,
促进了生产集中,这反映了垄断资本主义的形成,故选B项
1. (2024·湖南高考14题)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,
尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于
军用制服生产。这表明当时(  )
A. 制服生产实现了科学化管理
B. 机器发明推动了标准化生产
C. 机器生产全面取代了手工劳动
D. 科学理论与技术创新紧密结合

解析: 军事制服对服装大小、样式均有严格标准,1830年法国人发明
的木质简易缝纫机很快应用军事制服生产,故选B项;第二次工业革命过
程中,科学管理愈发受到重视,而材料时间为1830年,此时第二次工业革
命尚未开始,排除A项;工业革命后,仍然存在手工劳动,“全面取代”
说法绝对,排除C项;科学理论与技术创新密切结合处于第二次工业革命
期间,排除D项。
2. (2024·安徽高考15题)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过
与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技
巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海
外的扩张实力。这说明,当时(  )
A. 欧洲工业制造流行德国工艺
B. 德国的文化创新助力工业发展
C. 德国国际地位依赖工业设计
D. 欧洲强权博弈以文化竞争为主

解析: 德意志制造同盟与艺术家、设计师的合作,实际上是在制造工
艺和设计上的创新,这种创新直接提升了德国工业品的质量,进而增强了
德国工业在海外的扩张实力,故选B项;A项表述绝对,排除;虽然工业设
计对德国工业的发展有重要贡献,但不能说德国的国际地位就完全依赖于
此,C项表述夸张,排除;D项材料未涉及,排除。
知识拓展:德意志制造同盟
  1907年,德意志制造同盟成立于慕尼黑。这是一个积极推进工业设
计的舆论集团,由一群热心于设计教育与宣传的艺术家、建筑师、设计
师、企业家和政治家组成,在它的成立宣言中,提出了这个组织明确的
目标:通过艺术,工业与手工艺的合作、用教育宣传及对有关问题采取
联合行动的方式来提高工业劳动的地位。
3. (2024·甘肃高考15题)20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬
衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟
草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是(  )
A. 伦敦工业制造业高度发达
B. 英国社会福利制度很完善
C. 英国流行奢靡的消费观念
D. 伦敦是全球重要贸易中心

解析: 20世纪初的英国伦敦居民可以享受到世界各地的商品,结合所
学知识可知,新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,
伦敦成为国际贸易中心,工业革命完成后英国成为“世界工厂”和世界贸
易中心,更多种类的商品出现在英国,故选D项;据材料信息可知伦敦居
民享受的是外国制成的商品,并不是伦敦本土工业制造的产品,排除A
项; 第二次世界大战后,英国率先构建了社会保障体系,基本实现了全民
覆盖,大大推动了社会保障制度的发展,与材料时间不符,排除B项;材
料未涉及这些商品的价格,无从判断是否奢靡,排除C项。

课时训练·跟踪检测
巩固强化,验收教学效果
一、选择题
1. (2024·山东泰安一模)从17—18世纪伦敦、利物浦等圈地运动盛行地
区的档案来看,农村人口不但没有流失,反而有所增长;城市人口结构也
比较稳定。这说明圈地运动(  )
A. 加速了城市化的进程
B. 改变了农村的社会结构
C. 引发大规模的人口流动
D. 加强了城乡间经济联系
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解析: 据材料并结合所学可知,圈地运动后,大农场和牧场需要大
量劳动力,为失去土地的农民提供了机会,推动了英国农村社会结构
的变动,故选B项;据材料“城市人口结构也比较稳定”可知,圈地运
动后,城市人口结构没有明显变化,对城市化进程影响不大,排除A
项;圈地运动后农村人口不但没有流失反而增长,说明圈地运动后农
村人口没有大规模流向城市,排除C项;工业革命前夕,城市经济与农
村联系不大,排除D项。
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2. (2024·江西宜春二模)下面是英国1717—1763年国债发行数额统计示
意图。英国发行国债(  )
A. 源于专制王权缺少限制
B. 深受自由主义思想影响
C. 导致出现严重债务危机
D. 有利于国家集中社会资本

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解析: 国债是政府为了筹集资金而发行的债务证券,通常用于资助战
争、基础设施建设、社会福利支出等。据图中数据可知,18世纪前中期,
英国国债发行数量不断增加,这一做法有利于国家集中社会资本,解决英
国早期殖民战争中的资金问题,故选D项;18世纪英国已经成为君主立宪
制国家,王权受到限制,排除A项;英国发行国债深受重商主义思想影
响,此时自由主义思想尚未兴起,排除B项;表中只涉及英国发行国债数
量大幅增加,不能据此认为“导致出现严重债务危机”,排除C项。
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3. (2024·辽宁葫芦岛一模)史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命》一
书中写道:“事实似乎足够证明,第一批发明家决不是科学家。他们是工
艺匠,由于处在实际问题面前,他们就运用他们的天然智慧以及他们的工
业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题。”其旨在说明
(  )
A. 实现科学技术与生产紧密结合
B. 科学理论对生产实践影响深远
C. 技术与生产实践相结合的重要
D. 生产逐渐集中并出现垄断组织

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解析: 据材料可知,史学家保尔·芒图认为工业革命的发明家不是科学
家,是工艺匠,主要是解决实际问题而进行发明,说明工业革命体现技术
与生产实践相结合,故选C项;第二次工业革命时实现科学技术与生产紧
密结合,排除A项;材料强调经验和技术对生产的影响,不是科学理论的
影响,排除B项;第二次工业革命时期出现垄断组织,排除D项。
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4. (2024·广东深圳一模)1776年,亚当·斯密出版了《国富论》,此书一
经出版,就得到了很高的评价。有人赞誉道:“亚当·斯密博士就是牛顿,
政治经济学的牛顿。”这是因为亚当·斯密的理论(  )
A. 推动了资产阶级革命
B. 得到了充分的社会实践证明
C. 有利于重商主义发展
D. 改变了人们对经济规律的认识

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解析: 据材料可知,牛顿的经典力学改变了人们对宇宙和物体运动规
律的认识,而亚当·斯密是自由市场经济理论的奠基人之一,它的理论改变
了人们对经济规律的认识,对于现代市场经济的发展产生了深远的影响,
故选D项;亚当·斯密的理论属于经济理论,与资产阶级革命关联不大,排
除A项;据材料“此书一经出版,就得到了很高的评价”可知,《国富
论》改变了人们对经济规律的认识,尚未得到社会实践证明,“充分”说
法绝对,排除B项;亚当·斯密的理论有利于自由主义的发展,排除C项。
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5. (2024·四川成都二模)1801出版的英国漫画《漫画商店》(如图),
呈现了当时伦敦一种常见的场景:在版画商店的橱窗前,拥挤的人们观赏
和评论着描绘各种社会现象的漫画。此画中有驼背的老头、失去下肢的残
疾人、时髦的姑娘、怀抱婴儿的妇女、衣冠楚楚的绅士,甚至还有黑人。
这反映出英国(  )
A. 阶级矛盾的缓和 B. 文化消费的单调
C. 平民社会的来临 D. 大众教育的普及

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解析: 据材料可知,这幅画中,各种社会角色都在参与评论描绘各种
社会现象的漫画,说明社会上各个阶层都在参与社会讨论,反映了平民社
会的来临,故选C项;A项说法与材料不符,排除;人们对不同漫画的观看
和评论体现了文化消费的丰富性,这与文化消费的单调相悖,排除B项;
虽然画中的人们都在参与社会讨论,但是该画创作于19世纪初,当时的英
国还未实现大众教育的普及,排除D项。
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6. (2024·广东江一模)19世纪三四十年代,巴黎新闻记者路易·勃朗曾设
想建立一种“社会工场”或由国家支持的工厂中心制度,在这些“工场”
或工厂中心里,工人们自己安排工作并且是为自己劳动,而不受私人资本
家的干预。这一设想(  )
A. 宣告了工人阶级的时代使命
B. 推动了资本主义生产方式的变革
C. 引发了社会阶级结构的变化
D. 反映工业化浪潮下对社会的思考

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解析: 据材料并结合所学工业革命的史实可知,由于工业革命的发生
使工人的生活状况、工作条件极其恶劣,因此巴黎新闻记者路易·勃朗曾设
想建立一种工人为自己工作而非为资本家干预的工厂,反映了工业化浪潮
下对社会的思考,故选D项;《共产党宣言》宣告了工人阶级的时代使
命,排除A项;材料仅是一种设想,并未实现,排除B项;C项说法错误,
排除。
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7. (2024·河南新乡二模)如图为某学者绘制的工业革命时期变化模型
图。这一模型(  )
A. 阐述了垄断资本主义形成的过程
B. 说明劳作方式影响技术创新
C. 反映了工业革命与组织变革的互动
D. 意在强调企业家精神的重要

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解析: 据材料并结合所学可知,工业革命的出现对经济组织变革有影
响,同时经济组织变革对工业革命深入发展有刺激作用,因此,这一模型
图体现了生产领域的双向互动关系,故选C项;垄断资本主义形成是在第
二次工业革命时期,材料反映的是第一次工业革命,排除A项;劳作方式
对技术创新确实有影响,但材料未体现,排除B项;模型图虽然有企业家
精神,但材料未体现,排除。
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8. (2024·东北师大附中一模)19世纪末,美国自行车骑手发起了“公路
改善运动”。20世纪初,汽车制造商、钢铁、石油产业等成为公路游说团
体的主力。到20年代,美国公路里程几乎增加了90%。这反映出(  )
A. 工业化改变了美国社会面貌
B. 人民群众是历史的创造者
C. 进步力量主导时代发展方向
D. 科学技术是第一生产力

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解析: 据材料可知,19世纪末20世纪初,美国公路改善运动的参与者
由自行车骑手扩大到了汽车制造商、钢铁、石油等产业者,说明人们改善
交通意识的增强和公路里程的迅速增加,反映出工业化改变了美国社会面
貌,故选A项;不同阶级成分的人参与了公路改善运动,“人民群众”用
词不准确,排除B项;交通只是时代发展的表现之一,不能代表整个时代
发展的方向,排除C项;材料反映了人们交通意识的增强对于交通改善的
作用,而非科学技术的作用,排除D项。
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9. (2024·山西临汾一模)19世纪中叶,伦敦成为英国的神经中枢和众城
之城。伦敦250万人的肺和25万个火炉集中在三四平方英里的地面上,消
耗着大量的氧气。这表明工业革命(  )
A. 促进了城市化的发展 B. 造成严重的环境污染
C. 使英国成为世界工厂 D. 改变了经济社会结构
解析: 工业革命促使劳动力和人口向伦敦等工业城市集中,促进了城
市化的发展,故选A项;材料提及伦敦人口和工厂众多,但未提及造成环
境污染,排除B项;C、D两项材料未体现,排除。

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10. (2024·山东潍坊一模)下面为1776—1926年英、美、德三国重大发明
占世界比重(单位:%)变化表。这可以用于说明(  )
国家 1776—1825年 1826—1875年 1876—1926年
英国 43.6 22.6 14.0
美国 11.7 24.0 43.7
德国(德意志) 9.8 21.2 17.5
A. 主要资本主义国家经济发展不平衡
B. 英德两国对美国依赖程度的加深
C. 欧美各国间工业发展差距日益缩小
D. 美国取代英国成为新的世界霸主

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解析: 据题干时间(1776—1926年)可知表格所列数据出现于第二次
工业革命时期,在该时间段,英国重大发明占世界比重逐年下降,而美国
和德国则整体呈现上升趋势,这说明西方主要资本主义国家经济发展不平
衡,故选A项;表格数据仅是英、美、德三国重大发明占世界比重的变化
情况,未涉及它们之间的关系,排除B项;表格数据显示出英国与美国和
德国之间的工业发展差距日益扩大,而不是“缩小”,排除C项;美国取
代英国成为新的世界霸主是在二战之后,排除D项。
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11. (2025·陕西宝鸡诊断)美国人本杰明·富兰克林是电学研究的先驱。他
于1749年设计的“电起重机”是美国最早的一种电动机;1753年他证实了
雨天打雷是电的作用,后来发明了避雷针。从此美国开始了对电学的进一
步研究。这反映出,第二次工业革命(  )
A. 得益于科学的突破性成果
B. 与工业革命交叉连续进行
C. 在美国爆发后扩展到欧洲
D. 取得了更多更重要的成果

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解析: 据材料可知,本杰明·富兰克林在18世纪中期对电学的研究推动
了美国电学的进一步研究,为第二次工业革命提供了重要的技术基础,反
映了第二次工业革命得益于科学的突破性成果,故选A项;材料未提及两
次工业革命交叉连续进行,排除B项;第二次工业革命几乎在主要资本主
义国家同时发生,其中美国与德国最为突出,排除C项;材料主要反映电
学研究为第二次工业革命奠定基础,未涉及第二次工业革命取得的成果,
排除D项。
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12. (2025·湖南郴州检测)19世纪下半叶,起源自大学的足球变成了一项
和拳击一样的平民运动。足球之于英国工人就好比赛艇、板球和高尔夫之
于上流社会。1863年英国足球进入职业化;8年后,争夺总冠军的俱乐部
增加到了15支。1901年,11.1万人观看了英格兰足球杯总决赛。材料反映
了英国(  )
A. 文艺事业的迅猛发展
B. 工业化的深入发展
C. 社会贫富差距逐渐缩小
D. 体育运动的多样化

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解析: 足球在19世纪下半叶从大学走向平民,并且职业化和观众数量
也在增加,反映了当时工业化的发展,工人阶级力量壮大,他们有了更多
的休闲时间和经济能力去参与和观看足球比赛,故选B项;材料主要讲的
是足球这项运动,没有涉及文艺事业,排除A项;从材料可以看出足球对
于英国工人和上流社会的不同运动(如赛艇、板球和高尔夫)的对比,这
恰恰反映了当时社会的贫富差距,排除C项;虽然材料提到了几种运动,
但主要是用来对比足球在平民中的普及程度,并没有说体育运动变得多样
化,排除D项。
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二、非选择题
13. (2025·江西部分学校摸底)阅读材料,完成下列要求。
材料 自1550年以来,全球气候下降显著,小冰期取暖曾消耗了伦敦2/3的
能源供给量。沿海和海外贸易的扩大促进了英国造船业的发展,皇家海军
的军舰对于造船木料用料考究、用量巨大,这无疑也加剧了英国的木柴短
缺和能源危机。17世纪,国王詹姆斯一世开始允许曾经备受英国皇室和贵
族讨厌的“海煤”进入皇家圣地威斯敏斯特,并鼓励富人在日常生活中接
受和使用煤炭。到18世纪上半叶,玻璃制造、肥皂制造、石灰烧制、酿
酒、制糖、印染、制砖、铸造和冶铁等行业都开始使用煤炭作为生产燃料。
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1700年时,英国煤炭产量为同时期法国煤炭产量的30倍,煤炭已经取代柴
薪成为主要能源。19世纪的100年间,英国人口只增长了3倍,但煤炭消费
量则增加了18倍。企业主借助煤气灯延长了工人夜间劳动的时间,发明了
三班倒的工作模式,英国人还通过管道将煤气输送到城市的大街小巷,点
亮了夜间的街道,英国人的夜生活由此变得丰富。
——摘编自潘荣成《近代早期英国
能源转型及其启示》
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(1)根据材料并结合所学知识,说明16世纪中期英国出现能源危机的
原因。
答案:原因:美洲高产物种的传播及社会生活条件的改善,使得人口出现增长;气候环境的变化;资本主义经济以及手工业的发展,手工业生产需要用木材作为能源;海上贸易及殖民扩张的推进,刺激了对于造船和军备的木材需求量;英国对煤炭能源使用上的陈旧观念。
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解析:结合所学新航路开辟后物种交流的相关知识可得,美洲高产物种的传播及社会生活条件的改善,使得人口出现增长;由材料“自1550年以来,全球气候下降显著”“小冰期取暖曾消耗了伦敦2/3的能源供给量”可得,气候环境的变化;结合所学16世纪中期英国经济发展的史实可得,资本主义经济以及手工业的发展,手工业生产需要用木材作为能源;由材料“沿海和海外贸易的扩大”“皇家海军的军舰对于造船木料用料考究、用量巨大”并结合所学殖民扩张的知识可得,海上贸易及殖民扩张的推进,刺激了对于造船和军备的木材需求量;由材料“备受英国皇室和贵族讨厌的‘海煤’”可得,英国对煤炭能源使用上的陈旧观念。
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(2)根据材料并结合所学知识,分析17世纪后英国能源转型的影响。
答案:影响:一方面推动英国工业革命的发生发展;推动企业改进了生产方式;促进城市化发展;改善了民众的生活方式;促进了英国的社会转型。另一方面煤炭的运用也带来了环境污染问题。
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解析: 通过阅读材料可知,17世纪后英国能源转型表现为大量使用煤炭作为燃料,所以这一转型要注意从积极和消极两个角度去分析其影响。具体来说,积极影响为:由材料“英国煤炭产量为同时期法国煤炭产量的30倍”可推论出,推动英国工业革命的发生发展;由材料“玻璃制造……和冶铁等行业都开始使用煤炭”“发明了三班倒的工作模式”可得,推动企业改进了生产方式;由材料“通过管道将煤气输送到城市的大街小巷”“点亮了夜间的街道”可得,促进城市化发展;由材料“在日常生活中接受和使用煤炭”“英国人的夜生活由此变得丰富”可得,改善了民众的生活方式;结合所学社会转型的相关知识可知,促进了英国的社会转型。消极影响则是由于煤炭大量使用,带来了环境污染问题。
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