资源简介

(共22张PPT)
我们今天的音乐之旅邀请了一位神秘的嘉宾，猜一猜，它是谁？
模仿小马的脚步声
短促有力 富有弹性
唱出小马的脚步声
学唱乐谱
聆听音乐有什么变化？
用da模唱旋律
学唱乐谱
范唱
聆听，思考
歌曲的情绪是怎样的？
欢快、活泼
范唱
聆听歌曲，手画旋律线
范唱
聆听歌曲，思考
小马想通过歌曲告诉我什么呢？
时间在不停地向前跑，一不留神，就飞驰而过
范唱
哼唱旋律
范唱
学唱乐谱
范唱
按节奏读歌词
范唱
填词演唱
范唱
完整演唱
伴奏
范唱
伴奏
用打击乐器为歌曲伴奏
视频资料
范唱
伴奏
创编动作
表现歌曲
时间对于人们来说真是太宝贵了,它稍纵即失,它走的太快了,以至于还没有感觉到自己做什么呢,时间就过去了。
因此,时间对于每个生命个体来讲真是太宝贵了.所以,我们要从现在起珍惜时间, 珍惜时间就是珍惜我们宝贵的生命.
打造精品课堂系列
歌曲
《时间像小马车》
传
共享、平等、自由、互助
￥
●0
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x这xx xxx xx-
DaDaDa Da Da Da
DaDa
Da
Da
人9
■■■■■■■■■■■■■
2
二4
5567123455|5-
DaDaDaDaDaDa
Da Da
Da
Da
短促有力富有弹性
■■■■■■■■■■■■■
5567123455|5-1
●
●
Da Da
DaDaDaDa
DaDa
Da
Da
Da
2-4
65435432|55671-|
●
DaDa
Da Da
DaDaDa Da DaDa DaDa
D
8目③◇口
1=F
晚笛词
稍快
活泼地
夏志岐曲
3
3211104432220
1.2.时间像小马车，时间像小马车，
556712345
5
5
哒哒哒哒哒哒哒哒向
前
跑。
6665444055543330
你我同坐一班车，你我同坐一班车，
大家各自做什么？大家各自做什么？
6543
5432
55
67
1
哒哒哒哒哒哒哒哒
谁也少不了。
那就不同了。
1293
女
6RAH
364
92
时间像小马车
1=F
稍快活没地
3
32
1110
443
2220
1.2.时
问像
小马车，
时
间像
小马
车，
55
67
12
34
5
5
5
哒哒
哒哒
哒哒
哒
哒
向
前
跑。
66
65
4440
5554
3330
缕囊器青
同坐
班车，
你我
同坐
做
·么？
大家
各自
微释金3
6543
5432
1
哒哒哒哒
哒哒哒哒
飞那
米
就不同

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