资源简介

兰州市学府致远学校
5.野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，除用于生态治理外，其中一些可替代
木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是（)
班级
2024一2025学年度第二学期高二年级期中测评
A.种植此类草本植物可以减少水土流失
B.菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用
生物试卷
C.用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氨源
姓名
(本试卷满分100分，时间75分钟)
D.菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移
一、选择题（每题3分，共48分。）
6.做“微生物的分离与培养"实验时，下列叙述正确的是()
1.关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作，下列叙述正确的是（)
A.高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖
考场
A.发酵所利用的微生物都属于原核生物B.发酵过程都在无氧条件下进行
B.用记号笔标记培养皿中菌落时，不能标记在皿盖上
C.发酵过程都在同一温度下进行
D.发酵后形成的溶液都呈酸性
C.倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
2.某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋，下列相关叙述正确的是（)
D.为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
座位号
A.果酒发酵时，每日放气需迅速，避免空气回流入发酵容器
7.细菌气溶胶是由悬浮于大气或附着于颗粒物表面的细菌形成的。利用空气微生物采样器对某市人员
密集型公共场所采样并检测细菌气溶胶的浓度（菌落数/3）。下列叙述错误的是()
B.果酒发酵时，用斐林试剂检测葡萄汁中还原糖含量变化，砖红色沉淀逐日增多
A.采样前需对空气微生物采样器进行无菌处理
C.果醋发酵时，发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时
B.细菌气溶胶样品恒温培养时需将平板倒置
D.果醋发酵时，用重铬酸钾测定醋酸含量变化时，溶液灰绿色逐日加深
C.同一稀释度下至少对3个平板计数并取平均值
3.为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是
D.稀释涂布平板法检测的细菌气溶胶浓度比实际值高
()
A.倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整
8对下列实验用具或实验材料进行灭菌时，可以依次采用灼烧灭菌、干热灭菌、紫外线照射、高压蒸汽
灭菌的是()
B.图中I、I区的细菌数量均太多，应从I区挑取单菌落
A培养皿、吸管、接种箱、培养基B.吸管、接种环、培养基、接种箱
C.该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的
C接种环、培养基、吸管、接种箱
D接种环、培养皿、接种箱、培养基
D.菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色
区
9.如图表示纯培养X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是()
4.平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是（)
A.不含氨源的平板不能用于微生物培养
B.平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒
C.接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃
①
D.利用以尿素为唯一氮源的平板能分离出合成脲酶的微生物
A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置
B.步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液进行平板划线
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