【精品解析】2025年湖南省十三市州初中学业水平考试阶段性检测化学试题

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】2025年湖南省十三市州初中学业水平考试阶段性检测化学试题

资源简介

2025年湖南省十三市州初中学业水平考试阶段性检测化学试题
1.(2025·湖南模拟)学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是
A.二氧化碳 B.PM2.5 C.二氧化硫 D.二氧化氮
2.(2025·湖南模拟)2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是(  )
A.裁剪:裁剪铜板 B.掐丝:铜丝掐成图案
C.烧蓝:烧制釉料 D.磨光:将制品打磨光亮
3.(2025·湖南模拟)化学用语是国际通用的化学语言,下列说法正确的是
A.铜元素:cu B.氢离子:
C.2个氧分子: D.氧化铝:AlO
4.(2025·湖南模拟)下列与实验有关的图标表示热烫的是
A. B.
C. D.
5.(2025·湖南模拟)湖南美食誉天下,下列食品或食材富含蛋白质的是
A.浏阳金桔 B.常德米粉 C.东江鱼 D.安化黑茶
6.(2025·湖南模拟)将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是
A.芝麻油 B.蔗糖 C.味精 D.食盐
7.(2025·湖南模拟)利用和在催化剂的作用下制取合成气,是实现“双碳”经济的有效途径之一、该合成气为CO和一种气体单质X,X的化学式为
A. B. C. D.C
8.(2025·湖南模拟)文人名家的笔墨丹青是中国古代优秀文化保存和传播的重要载体。用墨汁书写的文字能很好保存下来的原因是
A.常温下碳单质的化学性质不活泼
B.碳单质具有吸附性
C.碳单质的硬度都比较大
D.墨汁中的炭黑是一种黑色物质
9.(2025·湖南模拟)2018年3月22~28日是第三十一届“中国水周”,我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动,建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()
A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全
B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展
C.禁止使用化肥和农药,大力防治水体污染
D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设
10.(2025·湖南模拟)分类是化学学习的一种重要方法。根据物质分类知识判断,下列属于纯净物的是
A.焊锡 B.加热高锰酸钾后的残余固体
C.稀有气体 D.冰水混合物
11.(2025·湖南模拟)为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是
A.取用NaOH B.称量NaOH
C.量取所需的水 D.读取水的体积
12.(2025·湖南模拟)皿方罍湖南省博物馆的重量级国宝之一,历经近一个世纪才得以完整收藏。下列有关古代制造青铜器的化学方程式中,属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
13.(2025·湖南模拟)慧眼识化学。下列事实解释不合理的是
A.汽油除去油污——汽油能溶解油污
B.用水银温度计测量体温——温度升高,原子体积变大
C.浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性
D.食盐腌制食物——食盐能使细胞脱水,杀菌
14.(2025·湖南模拟)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A.风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的
15.(2025·湖南模拟)硅是光伏产业中应用最广泛的半导体材料,工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.反应前后氯原子的个数减少
B.丁物质的水溶液能使酚酞溶液变红
C.参加反应的甲和乙的粒子个数比为
D.甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的
16.(2025·湖南模拟)化学在生产、生活中有着广泛应用。现有下列物质:①小苏打;②苛性钠;③铝合金;④金刚石,选择适当物质的序号填空。
(1)可用于治疗胃酸过多的是   。
(2)可用来切割玻璃的是   。
(3)用来制作家庭门窗的材料   。
17.(2025·湖南模拟)硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示,据此画出不同温度下硝酸钾在溶解时恰好达到饱和状态时溶质质量与溶剂质量的关系。
温度 20 40 60 80 100
溶解度/g 31.6 63.9 110 169 240
(1)图像中,对应的温度是   。
(2)时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的   (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
18.(2025·湖南模拟)我国新能源汽车近年来发展迅速,产销量连续9年位居世界第一,燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。
(1)用新能源汽车替代燃油车,得到有效保护的不可再生能源是_______(填序号)。
A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能
(2)电池在驱动电车运行时,能量由化学能转化为   ,再转化为机械能。
(3)生产电池时,在电池材料中添加适量的石墨烯作导电剂,可以有效提高电池的性能,但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加,性能下降。为此,科研团队就石墨烯含量对粉末电阻的影响展开研究,结果如图所示。据图分析:
①电池性能最佳时石墨烯含量是   。
②曲线BC段电池内阻增加的原因是   。
19.(2025·湖南模拟)臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中,湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐的鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为:黄豆豆腐坯上色(用硫酸亚铁等)臭卤浸泡臭豆腐坯。国家标准GB2760—2014中规定,在臭豆腐的制作过程中,硫酸亚铁的最大使用浓度为。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响,结果如下图所示。(L值表示颜色明度,为黑色,为白色。)臭豆腐富含蛋白质、维生素等。维生素可以延缓大脑老化,降低老年痴呆的发病率。需要注意的是,臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应,生成致癌物亚硝胺。因此,在吃臭豆腐时,最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,以阻断亚硝胺的生成。
依据文章内容回答下列问题。
(1)硫酸亚铁的化学式为   。
(2)依据短文可知,硫酸亚铁较适宜的上色浓度为,理由是   。
(3)臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康的原因是   。
20.(2025·湖南模拟)“扬帆起航、逐梦九天”,中国航天事业在浩瀚的太空中不断刷新“中国高度”。
【“天和”升空】“长征五号B遥二运载火箭”成功发射“天和”核心舱,中国空间站时代到来。
(1)火箭的推进剂使用液氢和液氧的组合。从微观角度分析:氢气和液氢都具有可燃性的原因是   。
【“天问”探火】我国“天问一号火星探测器”着陆于火星,对火星地貌、土壤、大气等进行探测。
(2)火星土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,该元素是   (填名称)。
(3)火星大气的主要成分是,约占96%,而仅占0.13%。为了人类未来可以移居火星,化学家通过下图所示的过程将转化为。用途广泛,请举一例:   。
【“神舟”出征】继“神舟十二号载人飞船”首次将航天员送入“天和”核心舱起,我国开启了长期驻留太空的时代。
21.(2025·湖南模拟)室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈,小谢同学对铁生锈的条件进行了探索,实验装置如图所示。5天后,发现只有装置C中的铁丝生锈了。
(1)装置A中生石灰(CaO)的作用是   。
(2)装置B、C中的实验现象说明与   接触是铁生锈的条件之一。
(3)为研究铁粉生锈快慢的影响因素,小组同学设计了如下图1实验装置分3组试剂进行实验,测得温度随时间变化的曲线如图2所示。已知铁粉生锈能放出大量的热。
实验 试剂
实验1 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠
实验2 4g铁粉、2mL水、2g活性炭
实验3 4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠
分析得出:   (填物质名称)共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈。
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,在实验室可以用稀盐酸来除去铁钉表面的铁锈,请写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式:   。
22.(2025·湖南模拟)粮食安全是“国之大者”,保护好耕地,才能端牢“中国饭碗”。某化学社会实践小组的同学为深入了解当地土壤保护情况,他们在老师的指导下展开土壤肥力、退化、成分、保护等方面的项目式学习研究。
任务一:调查土壤肥力的情况
小组同学实地考察了当地多个村庄耕地,发现土壤的颜色均为黄色。
【信息搜索】
有机质为植物生长提供了养分,土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高。土壤有机质来源主要包括栽培作物残茬,人类每年向土壤中施用的堆肥、沤肥和厩肥等。
【交流讨论】
(1)当地土壤肥力   (填“较高”或“不高”)。
任务二:分析导致土壤退化的原因
同学们通过数字化平台,向农科院专家进行了咨询,得知导致土壤退化有人为因素,也有自然因素,如风蚀、水蚀等自然灾害会导致土壤退化。
【分析思考】
(2)你认为导致土壤退化的人为因素有   (答一点)。
任务三:探究土壤中矿物质的成分
【提出问题】土壤中是否含有氯化钠、碳酸钠?
【实验准备】取少量土壤样品按的质量比与蒸馏水在烧杯中混合,充分搅拌后,静置。
【进行实验】
(3)小组同学为探究当地土壤成分设计如下方案,并完成了实验。
实验步骤 现象 结论
①取少量上层清液于试管中,滴加足量稀盐酸     样品中含有
②向步骤①所得溶液中再滴加几滴硝酸银溶液 产生白色沉淀 样品中含有NaCl
【反思评价】
(4)步骤①发生反应的化学方程式为   。
(5)小明对步骤②的结论提出质疑,理由是   。
任务四:交流当地土壤的保护
【成果共享】
(6)土壤保护需要农、林、牧、工统一规划,合理利用和管理土壤资源,多用有机肥,适当提高需要量较大的营养元素N、P、   的含量,使土壤肥力、土壤生产力以及环境景观都得到改善和提高。
23.(2025·湖南模拟)老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中,设计了下图实验装置,在实验的过程中共消耗了200g过氧化氢溶液,制得8g氧气。请完成下列分析及计算:
(1)乙装置中水的作用是(答一点)   。
(2)原过氧化氢溶液的溶质质量分数是   。(请写出计算过程)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治
【解析】【解答】二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,PM2.5、二氧化硫、二氧化氮等都属于空气污染物,是被列入空气质量监测的项目;
故答案为:A。
【分析】根据参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等,空气中主要成分不属于空气污染物分析。
2.【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、裁剪铜板的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、铜丝掐成图案的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、烧制釉料的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、将制品打磨光亮的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
3.【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、铜元素的符号应为Cu,不符合题意;
B、氢离子带1个单位正电荷,符号表示为H+,不符合题意;
C、2个氧分子应表示为2O2,不符合题意;
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显 2价,化学式应为Al2O3,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】 A、根据元素符号书写时,第一个字母大写,第二个字母小写分析;
B、根据书写离子符号时,需在原子或原子团右上角标注电荷量,数值在前,正负号在后,数值为“1”时数值可以省略不写分析;
C、根据表示微粒个数应在微粒符号前面加数字分析;
D、根据化合物中正负化合价代数和为零分析。
4.【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标表示明火,不符合题意;
B、该图标表示护目镜,不符合题意;
C、该图标表示热烫,符合题意;
D、该图标表示洗手,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据各图标名称分析。
5.【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、浏阳金桔富含维生素,不符合题意;
B、常德米粉中富含糖类,不符合题意;
C、东江鱼中富含蛋白质,符合题意;
D、安化黑茶中主要含茶多酚和矿物质,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据鱼、肉、蛋、奶等物质中富含蛋白质分析。
6.【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、芝麻油不溶于水,加入水中形成的是乳浊液,符合题意;
B、蔗糖易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意;
C、味精易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意;
D、食盐易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据溶液是一种物质或几种物质分散到溶剂中形成的均一的、稳定的混合物分析。
7.【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用;单质和化合物
【解析】【解答】甲烷与二氧化碳在催化剂作用下反应生成一氧化碳和一种气体单质X,反应物甲烷和二氧化碳中含有碳元素、氢元素和氧元素,生成物一氧化碳中含有碳元素和氧元素,根据化学反应前后元素种类不变可知,该气体单质X是氢元素组成的氢气,化学式为。
故答案为:B。
【分析】根据化学反应前后元素种类不变分析。
8.【答案】A
【知识点】碳的化学性质
【解析】【解答】墨的主要成分为炭黑,古代用墨书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质不活泼,不易发生化学变化;
故答案为:A。
【分析】根据碳的化学性质稳定分析。
9.【答案】C
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全符号宣传主题,A不符合题意;
B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展符号宣传主题,B不符合题意;
C.禁止使用化肥和农药,是不符合实际的,C符合题意;
D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设符号宣传主题,D不符合题意,
故答案为:C。
【分析】A、根据保护水资源的措施分析
B、根据 完善水利基础设施网络 的好处分析
C、根据农药化肥的使用现状分析
D、根据节约用水的措施分析
10.【答案】D
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、焊锡为锡、铅合金,属于混合物,不符合题意;
B、高锰酸钾加热后的残余固体有生成锰酸钾、二氧化锰,属于混合物,不符合题意;
C、稀有气体由氖气、氩气、氙气等组成,属于混合物,不符合题意;
D、冰水混合物中只含有水,属于纯净物,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物为一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。
11.【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A、取用NaOH时,瓶塞应该倒放,不符合题意;
B、氢氧化钠具有腐蚀性,不能放纸上称量,应放在玻璃器皿中称量,不符合题意;
C、倾倒液体时,量筒要倾斜,标签要向着手心,瓶口紧挨量筒口,符合题意;
D、量筒读数时视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据取用药品时瓶塞倒放分析;
B、根据氢氧化钠具有腐蚀性分析;
C、根据倾倒液体时标签、试剂瓶口的要求分析;
D、根据量筒读数平视凹液面最低处分析。
12.【答案】B
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【解答】A、所给反应两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;
B、所给反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,符合题意;
C、所给反应中反应物是两种化合物,不属于置换反应,不符合题意;
D、所给反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应分析。
13.【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理;酸的物理性质及用途;常用盐的用途;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、汽油除去油污是由于汽油能溶解油污,不符合题意;
B、金属是由原子构成, 用水银温度计测量体温 ,是因为原子间存在着间隔,原子的间隔受热变大,遇冷变小,符合题意;
C、浓硫酸具有吸水性,所以可干燥某些气体,不符合题意;
D、食盐腌制食物的防腐原理是通过高浓度盐溶液导致微生物细胞脱水死亡,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据汽油溶解油污分析;
B、根据金属由原子构成,构成物质的原子间存在间隔分析;
C、根据浓硫酸的吸水性分析;
D、根据食盐能使细胞脱水分析。
14.【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件;完全燃烧与不完全燃烧;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,增加了助燃物,而不是可燃物,不符合题意;
B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,有利于煤充分燃烧,符合题意;
C、着火点是物质的固有属性,一般不会改变,不符合题意;
D、人类利用的能量来源多种多样,除了燃烧外,还包括水力、风力、太阳能、核能等。不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据氧气的助燃性分析;
B、根据提供充足氧气可促进燃烧分析;
C、根据着火点是物质属性,不发生变化分析;
D、根据物理变化和化学变化都可获得能量分析。
15.【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;化学方程式的概念、读法和含义;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应前后原子种类和数目不变,不符合题意;
B、丁物质的化学式为HCl,丁物质的水溶液为稀盐酸,显酸性,不能使酚酞溶液变红,不符合题意;
C、由图示可知,该反应方程式为,则参加反应的甲和乙的粒子个数比为,符合题意;
D、丙物质是硅,是由硅原子直接构成的,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据化学反应前后原子种类和个数不变分析;
B、根据酚酞遇酸性物质不变色分析;
C、根据图示确定反应的方程式,由方程式确定分子个数比分析;
D、根据所给各物质的粒子构成分析。
16.【答案】(1)①
(2)④
(3)③
【知识点】合金与合金的性质;常用盐的用途;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠可以和胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于质量胃酸过多,故选①;
(2)金刚石是自然界中硬度最大的物质,利用其硬度大的特性,可用来切割玻璃,故选④;
(3)铝合金质轻、强度高、耐腐蚀,广泛用于门窗框架,故选③。
【分析】根据题中所给各物质性质分析,由此确定其用途,按题中所给应用选择适当物质。
(1)小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠可以和胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于质量胃酸过多,故选①;
(2)金刚石是自然界中硬度最大的物质,利用其硬度大的特性,可用来切割玻璃,故选④;
(3)铝合金质轻、强度高、耐腐蚀,广泛用于门窗框架,故选③。
17.【答案】(1)60℃
(2)不饱和
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度的概念
【解析】【解答】(1)图像中,t2℃对应的溶剂质量是100g,溶质质量是110g,即硝酸钾在t2℃时的溶解度是110g,表格中60℃时硝酸钾的溶解度是110g,所以图像中,t2℃对应的温度是60℃;
(2)由表格可知,80℃时,硝酸钾的溶解度是169g,即100g水最多溶解硝酸钾169g,所以50g水溶解硝酸钾84.5g达到饱和状态,即80℃时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的不饱和溶液。
【分析】(1)根据t2℃对应的饱和溶液溶剂及溶质确定其溶解度,再确定具体温度分析;
(2)根据溶解度确定饱和溶液溶质与溶剂质量比,从而确定所给溶液是否饱和分析。
(1)图像中,t2℃对应的溶剂质量是100g,溶质质量是110g,即硝酸钾在t2℃时的溶解度是110g,表格中60℃时硝酸钾的溶解度是110g,所以图像中,t2℃对应的温度是60℃;
(2)由表格可知,80℃时,硝酸钾的溶解度是169g,即100g水最多溶解硝酸钾169g,所以50g水溶解硝酸钾84.5g达到饱和状态,即80℃时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的不饱和溶液。
18.【答案】(1)C
(2)电能
(3)4%;随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化;碳单质的性质和用途;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】(1)氢能、风能属于可再生能源,A、D错误;核能不是汽车的常用能源,B错误;新能源汽车替代燃油车,可减少石油等化石燃料的使用,C正确;
(2)电池在驱动电车运行时,电池中的化学物质发生化学反应,将化学能转化为电能,电能再驱动电车的电动机,转化为机械能使电车运行;
(3)①从图像可以看出,当石墨烯含量为 4% 时,LiFePO4粉末电阻最小,电阻越小说明电池性能越好,所以LiFePO4电池性能最佳时石墨烯含量是 4%;
②题目中提到过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加。曲线BC段随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移,所以电池内阻增加。
【分析】(1)根据化石能源为不可再生能源分析;
(2)根据电池使用时化学能转化为电能分析;
(3)根据图像中曲线的变化趋势及题中所给信息分析。
(1)不可再生能源是指在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源。
A、氢能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
B、核能不属于汽车常用的能源,且核能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
C、石油是燃油汽车的主要能源,属于化石燃料,在短期内不能得到补充,属于不可再生能源,用新能源汽车替代燃油车可有效保护石油资源,符合题意;
D、风能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
故选:C;
(2) 电池在驱动电车运行时,电池中的化学物质发生化学反应,将化学能转化为电能,电能再驱动电车的电动机,转化为机械能使电车运行;
(3) ①从图像可以看出,当石墨烯含量为 4% 时,LiFePO4粉末电阻最小,电阻越小说明电池性能越好,所以LiFePO4电池性能最佳时石墨烯含量是 4%;
②题目中提到过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加。曲线BC段随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移,所以电池内阻增加。
19.【答案】(1)FeSO4
(2)0.12g/L的硫酸亚铁未超过国家标准最大使用浓度,且浓度为0.12g/L时L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果
(3)阻断亚硝铵的生成
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】(1)硫酸亚铁中,铁元素显+2价,硫酸根显 2价,化合物化学式书写遵循正负化合价代数和为零原则,则硫酸亚铁化学式为FeSO4。
(2) 0.12g/L的硫酸亚铁未超过国家标准最大使用浓度,且浓度为0.12g/L时L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果 ,所以硫酸亚铁较适宜的上色浓度为 。
(3)臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,而多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成,所以 臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康 。
【分析】(1)根据化合物中正负化合价代数和为零分析;
(2)根据短文中所给信息分析;
(3)根据臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成分析。
(1)硫酸亚铁中,铁元素显+2价,硫酸根显 2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为FeSO4。
(2)从文中可知国家标准规定硫酸亚铁最大使用浓度为0.12g/L,再结合图像,该浓度下臭豆腐颜色明度L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果。
(3)文中提到臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,而多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成,所以搭配食用更健康。
20.【答案】它们都由氢分子构成,同种分子化学性质相同;氧;灭火(或作气体肥料、用于制作碳酸饮料等)
【知识点】分子和原子的区别和联系;地壳中元素的分布与含量;二氧化碳的用途
21.【答案】(1)作为干燥剂,吸水水分
(2)氧气
(3)氯化钠和活性炭
(4)
【知识点】酸的物理性质及用途;化学方程式的书写与配平;探究金属锈蚀的条件;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】(1)生石灰能与水发生反应生成氢氧化钙,装置A中生石灰的作用是作为干燥剂,吸收水分;
(2)装置B中铁丝只与水接触不生锈,C中铁丝与氧气和水同时接触生锈,由两实验对比说明与铁生锈条件之一是与氧气接触;
(3)已知铁粉生锈能放出大量的热;
实验1:4g铁粉、2mL水、2g氯化钠,温度无明显变化;
实验2:4g铁粉、2mL水、2g活性炭,温度无明显变化;
实验3:4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠,温度明显升高;
实验1和实验2温度基本不变,实验3温度变化较大,说明活性炭和氯化钠共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈;
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。
【分析】(1)根据氧化钙能与水反应分析;
(2)根据实验中的变量及现象确定铁生锈条件分析;
(3)根据各实验中的条件及生锈情况分析;
(4)根据稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水分析。
(1)生石灰能与水发生反应生成氢氧化钙,装置A中生石灰的作用是作为干燥剂,吸收水分;
(2)装置B中铁丝只与水接触不生锈,C中铁丝与氧气和水同时接触生锈,由两实验对比说明与铁生锈条件之一是与氧气接触;
(3)已知铁粉生锈能放出大量的热;
实验1:4g铁粉、2mL水、2g氯化钠,温度无明显变化;
实验2:4g铁粉、2mL水、2g活性炭,温度无明显变化;
实验3:4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠,温度明显升高;
实验1和实验2温度基本不变,实验3温度变化较大,说明活性炭和氯化钠共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈;
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。
22.【答案】不高;农药化肥的不合理使用;有气泡产生;;步骤①中加入稀盐酸,引入了氯离子,会对氯化钠的检验造成干扰;K
【知识点】盐的化学性质;合理使用化肥、农药;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)由信息可知,土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高,当地土壤颜色为黄色,说明有机质含量少,所以肥力不高。
(2)导致土壤退化的人为因素有:农药化肥的不合理使用、生活污水的任意排放、工业“三废”对土壤造成污染等。
(3)碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳气体,所以若样品中含有碳酸钠,滴加足量稀盐酸会有气泡产生。
(4)步骤①中,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,化学方程式为。
(5)因为步骤①加入的稀盐酸中含有氯离子,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,不能确定是土壤中原本的氯化钠与硝酸银反应产生的,还是步骤①引入的氯离子与硝酸银反应产生的。
(6)植物生长需要量较大的营养元素是氮(N)、磷(P)、钾(K),合理补充这些元素能改善土壤肥力。
【分析】(1)根据土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高分析;
(2)根据水体受到污染会导致土壤污染分析;
(3)根据碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳气体分析;
(4)根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳分析;
(5)根据稀盐酸中含有氯离子分析;
(6)根据植物生长需要量较大的氮、磷、钾元素分析。
23.【答案】(1)通过观察乙中气泡产生的快慢,判断产生氧气的速率(或湿润氧气)
(2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为xx=17g原过氧化氢溶液的溶质质量分数为:答:原过氧化氢溶液的溶质质量分数为8.5%。
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)在该装置中,氧气不易溶于水,通过乙装置中的水,会形成气泡,可根据气泡产生的快慢观察氧气产生的速率;同时,氧气从水中通过,能起到润湿氧气的作用。
【分析】(1)根据有气体产生的反应通过产生气泡快慢可判断产生氧气的速率分析;
(2)根据产生的氧气质量及方程式中物质间质量关系计算过氧化氢质量,由溶质质量/溶液质量计算溶质质量分数分析。
(1)在该装置中,氧气不易溶于水,通过乙装置中的水,会形成气泡,可根据气泡产生的快慢观察氧气产生的速率;同时,氧气从水中通过,能起到润湿氧气的作用。
(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为,根据氧气的质量计算,见答案。
1 / 12025年湖南省十三市州初中学业水平考试阶段性检测化学试题
1.(2025·湖南模拟)学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是
A.二氧化碳 B.PM2.5 C.二氧化硫 D.二氧化氮
【答案】A
【知识点】空气的组成;空气的污染与防治
【解析】【解答】二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,PM2.5、二氧化硫、二氧化氮等都属于空气污染物,是被列入空气质量监测的项目;
故答案为:A。
【分析】根据参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等,空气中主要成分不属于空气污染物分析。
2.(2025·湖南模拟)2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是(  )
A.裁剪:裁剪铜板 B.掐丝:铜丝掐成图案
C.烧蓝:烧制釉料 D.磨光:将制品打磨光亮
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、裁剪铜板的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、铜丝掐成图案的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、烧制釉料的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、将制品打磨光亮的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
3.(2025·湖南模拟)化学用语是国际通用的化学语言,下列说法正确的是
A.铜元素:cu B.氢离子:
C.2个氧分子: D.氧化铝:AlO
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、铜元素的符号应为Cu,不符合题意;
B、氢离子带1个单位正电荷,符号表示为H+,不符合题意;
C、2个氧分子应表示为2O2,不符合题意;
D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显 2价,化学式应为Al2O3,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】 A、根据元素符号书写时,第一个字母大写,第二个字母小写分析;
B、根据书写离子符号时,需在原子或原子团右上角标注电荷量,数值在前,正负号在后,数值为“1”时数值可以省略不写分析;
C、根据表示微粒个数应在微粒符号前面加数字分析;
D、根据化合物中正负化合价代数和为零分析。
4.(2025·湖南模拟)下列与实验有关的图标表示热烫的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标表示明火,不符合题意;
B、该图标表示护目镜,不符合题意;
C、该图标表示热烫,符合题意;
D、该图标表示洗手,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据各图标名称分析。
5.(2025·湖南模拟)湖南美食誉天下,下列食品或食材富含蛋白质的是
A.浏阳金桔 B.常德米粉 C.东江鱼 D.安化黑茶
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、浏阳金桔富含维生素,不符合题意;
B、常德米粉中富含糖类,不符合题意;
C、东江鱼中富含蛋白质,符合题意;
D、安化黑茶中主要含茶多酚和矿物质,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】根据鱼、肉、蛋、奶等物质中富含蛋白质分析。
6.(2025·湖南模拟)将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是
A.芝麻油 B.蔗糖 C.味精 D.食盐
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、芝麻油不溶于水,加入水中形成的是乳浊液,符合题意;
B、蔗糖易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意;
C、味精易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意;
D、食盐易溶于水,加入水中能形成溶液,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据溶液是一种物质或几种物质分散到溶剂中形成的均一的、稳定的混合物分析。
7.(2025·湖南模拟)利用和在催化剂的作用下制取合成气,是实现“双碳”经济的有效途径之一、该合成气为CO和一种气体单质X,X的化学式为
A. B. C. D.C
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用;单质和化合物
【解析】【解答】甲烷与二氧化碳在催化剂作用下反应生成一氧化碳和一种气体单质X,反应物甲烷和二氧化碳中含有碳元素、氢元素和氧元素,生成物一氧化碳中含有碳元素和氧元素,根据化学反应前后元素种类不变可知,该气体单质X是氢元素组成的氢气,化学式为。
故答案为:B。
【分析】根据化学反应前后元素种类不变分析。
8.(2025·湖南模拟)文人名家的笔墨丹青是中国古代优秀文化保存和传播的重要载体。用墨汁书写的文字能很好保存下来的原因是
A.常温下碳单质的化学性质不活泼
B.碳单质具有吸附性
C.碳单质的硬度都比较大
D.墨汁中的炭黑是一种黑色物质
【答案】A
【知识点】碳的化学性质
【解析】【解答】墨的主要成分为炭黑,古代用墨书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质不活泼,不易发生化学变化;
故答案为:A。
【分析】根据碳的化学性质稳定分析。
9.(2025·湖南模拟)2018年3月22~28日是第三十一届“中国水周”,我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动,建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()
A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全
B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展
C.禁止使用化肥和农药,大力防治水体污染
D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设
【答案】C
【知识点】保护水资源
【解析】【解答】A.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全符号宣传主题,A不符合题意;
B.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展符号宣传主题,B不符合题意;
C.禁止使用化肥和农药,是不符合实际的,C符合题意;
D.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设符号宣传主题,D不符合题意,
故答案为:C。
【分析】A、根据保护水资源的措施分析
B、根据 完善水利基础设施网络 的好处分析
C、根据农药化肥的使用现状分析
D、根据节约用水的措施分析
10.(2025·湖南模拟)分类是化学学习的一种重要方法。根据物质分类知识判断,下列属于纯净物的是
A.焊锡 B.加热高锰酸钾后的残余固体
C.稀有气体 D.冰水混合物
【答案】D
【知识点】纯净物和混合物
【解析】【解答】A、焊锡为锡、铅合金,属于混合物,不符合题意;
B、高锰酸钾加热后的残余固体有生成锰酸钾、二氧化锰,属于混合物,不符合题意;
C、稀有气体由氖气、氩气、氙气等组成,属于混合物,不符合题意;
D、冰水混合物中只含有水,属于纯净物,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物为一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。
11.(2025·湖南模拟)为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是
A.取用NaOH B.称量NaOH
C.量取所需的水 D.读取水的体积
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
【解析】【解答】A、取用NaOH时,瓶塞应该倒放,不符合题意;
B、氢氧化钠具有腐蚀性,不能放纸上称量,应放在玻璃器皿中称量,不符合题意;
C、倾倒液体时,量筒要倾斜,标签要向着手心,瓶口紧挨量筒口,符合题意;
D、量筒读数时视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据取用药品时瓶塞倒放分析;
B、根据氢氧化钠具有腐蚀性分析;
C、根据倾倒液体时标签、试剂瓶口的要求分析;
D、根据量筒读数平视凹液面最低处分析。
12.(2025·湖南模拟)皿方罍湖南省博物馆的重量级国宝之一,历经近一个世纪才得以完整收藏。下列有关古代制造青铜器的化学方程式中,属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【解答】A、所给反应两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;
B、所给反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,符合题意;
C、所给反应中反应物是两种化合物,不属于置换反应,不符合题意;
D、所给反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应分析。
13.(2025·湖南模拟)慧眼识化学。下列事实解释不合理的是
A.汽油除去油污——汽油能溶解油污
B.用水银温度计测量体温——温度升高,原子体积变大
C.浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性
D.食盐腌制食物——食盐能使细胞脱水,杀菌
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理;酸的物理性质及用途;常用盐的用途;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、汽油除去油污是由于汽油能溶解油污,不符合题意;
B、金属是由原子构成, 用水银温度计测量体温 ,是因为原子间存在着间隔,原子的间隔受热变大,遇冷变小,符合题意;
C、浓硫酸具有吸水性,所以可干燥某些气体,不符合题意;
D、食盐腌制食物的防腐原理是通过高浓度盐溶液导致微生物细胞脱水死亡,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据汽油溶解油污分析;
B、根据金属由原子构成,构成物质的原子间存在间隔分析;
C、根据浓硫酸的吸水性分析;
D、根据食盐能使细胞脱水分析。
14.(2025·湖南模拟)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A.风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的
【答案】B
【知识点】燃烧与燃烧的条件;完全燃烧与不完全燃烧;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,增加了助燃物,而不是可燃物,不符合题意;
B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,有利于煤充分燃烧,符合题意;
C、着火点是物质的固有属性,一般不会改变,不符合题意;
D、人类利用的能量来源多种多样,除了燃烧外,还包括水力、风力、太阳能、核能等。不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据氧气的助燃性分析;
B、根据提供充足氧气可促进燃烧分析;
C、根据着火点是物质属性,不发生变化分析;
D、根据物理变化和化学变化都可获得能量分析。
15.(2025·湖南模拟)硅是光伏产业中应用最广泛的半导体材料,工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.反应前后氯原子的个数减少
B.丁物质的水溶液能使酚酞溶液变红
C.参加反应的甲和乙的粒子个数比为
D.甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;化学方程式的概念、读法和含义;微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应前后原子种类和数目不变,不符合题意;
B、丁物质的化学式为HCl,丁物质的水溶液为稀盐酸,显酸性,不能使酚酞溶液变红,不符合题意;
C、由图示可知,该反应方程式为,则参加反应的甲和乙的粒子个数比为,符合题意;
D、丙物质是硅,是由硅原子直接构成的,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据化学反应前后原子种类和个数不变分析;
B、根据酚酞遇酸性物质不变色分析;
C、根据图示确定反应的方程式,由方程式确定分子个数比分析;
D、根据所给各物质的粒子构成分析。
16.(2025·湖南模拟)化学在生产、生活中有着广泛应用。现有下列物质:①小苏打;②苛性钠;③铝合金;④金刚石,选择适当物质的序号填空。
(1)可用于治疗胃酸过多的是   。
(2)可用来切割玻璃的是   。
(3)用来制作家庭门窗的材料   。
【答案】(1)①
(2)④
(3)③
【知识点】合金与合金的性质;常用盐的用途;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠可以和胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于质量胃酸过多,故选①;
(2)金刚石是自然界中硬度最大的物质,利用其硬度大的特性,可用来切割玻璃,故选④;
(3)铝合金质轻、强度高、耐腐蚀,广泛用于门窗框架,故选③。
【分析】根据题中所给各物质性质分析,由此确定其用途,按题中所给应用选择适当物质。
(1)小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠可以和胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于质量胃酸过多,故选①;
(2)金刚石是自然界中硬度最大的物质,利用其硬度大的特性,可用来切割玻璃,故选④;
(3)铝合金质轻、强度高、耐腐蚀,广泛用于门窗框架,故选③。
17.(2025·湖南模拟)硝酸钾在不同温度下的溶解度如表所示,据此画出不同温度下硝酸钾在溶解时恰好达到饱和状态时溶质质量与溶剂质量的关系。
温度 20 40 60 80 100
溶解度/g 31.6 63.9 110 169 240
(1)图像中,对应的温度是   。
(2)时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的   (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
【答案】(1)60℃
(2)不饱和
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度的概念
【解析】【解答】(1)图像中,t2℃对应的溶剂质量是100g,溶质质量是110g,即硝酸钾在t2℃时的溶解度是110g,表格中60℃时硝酸钾的溶解度是110g,所以图像中,t2℃对应的温度是60℃;
(2)由表格可知,80℃时,硝酸钾的溶解度是169g,即100g水最多溶解硝酸钾169g,所以50g水溶解硝酸钾84.5g达到饱和状态,即80℃时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的不饱和溶液。
【分析】(1)根据t2℃对应的饱和溶液溶剂及溶质确定其溶解度,再确定具体温度分析;
(2)根据溶解度确定饱和溶液溶质与溶剂质量比,从而确定所给溶液是否饱和分析。
(1)图像中,t2℃对应的溶剂质量是100g,溶质质量是110g,即硝酸钾在t2℃时的溶解度是110g,表格中60℃时硝酸钾的溶解度是110g,所以图像中,t2℃对应的温度是60℃;
(2)由表格可知,80℃时,硝酸钾的溶解度是169g,即100g水最多溶解硝酸钾169g,所以50g水溶解硝酸钾84.5g达到饱和状态,即80℃时,将80g硝酸钾放入50g水中,得到的溶液为该温度下硝酸钾的不饱和溶液。
18.(2025·湖南模拟)我国新能源汽车近年来发展迅速,产销量连续9年位居世界第一,燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。
(1)用新能源汽车替代燃油车,得到有效保护的不可再生能源是_______(填序号)。
A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能
(2)电池在驱动电车运行时,能量由化学能转化为   ,再转化为机械能。
(3)生产电池时,在电池材料中添加适量的石墨烯作导电剂,可以有效提高电池的性能,但过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加,性能下降。为此,科研团队就石墨烯含量对粉末电阻的影响展开研究,结果如图所示。据图分析:
①电池性能最佳时石墨烯含量是   。
②曲线BC段电池内阻增加的原因是   。
【答案】(1)C
(2)电能
(3)4%;随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移
【知识点】物质发生化学变化时的能量变化;碳单质的性质和用途;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】(1)氢能、风能属于可再生能源,A、D错误;核能不是汽车的常用能源,B错误;新能源汽车替代燃油车,可减少石油等化石燃料的使用,C正确;
(2)电池在驱动电车运行时,电池中的化学物质发生化学反应,将化学能转化为电能,电能再驱动电车的电动机,转化为机械能使电车运行;
(3)①从图像可以看出,当石墨烯含量为 4% 时,LiFePO4粉末电阻最小,电阻越小说明电池性能越好,所以LiFePO4电池性能最佳时石墨烯含量是 4%;
②题目中提到过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加。曲线BC段随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移,所以电池内阻增加。
【分析】(1)根据化石能源为不可再生能源分析;
(2)根据电池使用时化学能转化为电能分析;
(3)根据图像中曲线的变化趋势及题中所给信息分析。
(1)不可再生能源是指在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源。
A、氢能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
B、核能不属于汽车常用的能源,且核能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
C、石油是燃油汽车的主要能源,属于化石燃料,在短期内不能得到补充,属于不可再生能源,用新能源汽车替代燃油车可有效保护石油资源,符合题意;
D、风能在短时间内可以得到补充,属于可再生能源,不符合题意;
故选:C;
(2) 电池在驱动电车运行时,电池中的化学物质发生化学反应,将化学能转化为电能,电能再驱动电车的电动机,转化为机械能使电车运行;
(3) ①从图像可以看出,当石墨烯含量为 4% 时,LiFePO4粉末电阻最小,电阻越小说明电池性能越好,所以LiFePO4电池性能最佳时石墨烯含量是 4%;
②题目中提到过多的石墨烯会阻碍电池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加。曲线BC段随着石墨烯含量增加,过多的石墨烯阻碍了电池中锂离子的迁移,所以电池内阻增加。
19.(2025·湖南模拟)臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中,湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐的鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为:黄豆豆腐坯上色(用硫酸亚铁等)臭卤浸泡臭豆腐坯。国家标准GB2760—2014中规定,在臭豆腐的制作过程中,硫酸亚铁的最大使用浓度为。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响,结果如下图所示。(L值表示颜色明度,为黑色,为白色。)臭豆腐富含蛋白质、维生素等。维生素可以延缓大脑老化,降低老年痴呆的发病率。需要注意的是,臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应,生成致癌物亚硝胺。因此,在吃臭豆腐时,最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,以阻断亚硝胺的生成。
依据文章内容回答下列问题。
(1)硫酸亚铁的化学式为   。
(2)依据短文可知,硫酸亚铁较适宜的上色浓度为,理由是   。
(3)臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康的原因是   。
【答案】(1)FeSO4
(2)0.12g/L的硫酸亚铁未超过国家标准最大使用浓度,且浓度为0.12g/L时L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果
(3)阻断亚硝铵的生成
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】(1)硫酸亚铁中,铁元素显+2价,硫酸根显 2价,化合物化学式书写遵循正负化合价代数和为零原则,则硫酸亚铁化学式为FeSO4。
(2) 0.12g/L的硫酸亚铁未超过国家标准最大使用浓度,且浓度为0.12g/L时L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果 ,所以硫酸亚铁较适宜的上色浓度为 。
(3)臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,而多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成,所以 臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康 。
【分析】(1)根据化合物中正负化合价代数和为零分析;
(2)根据短文中所给信息分析;
(3)根据臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成分析。
(1)硫酸亚铁中,铁元素显+2价,硫酸根显 2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为FeSO4。
(2)从文中可知国家标准规定硫酸亚铁最大使用浓度为0.12g/L,再结合图像,该浓度下臭豆腐颜色明度L值很低,接近黑色,能达到较好的上色效果。
(3)文中提到臭豆腐中胺类物质可与亚硝酸盐反应生成致癌物亚硝胺,而多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,能阻断亚硝胺的生成,所以搭配食用更健康。
20.(2025·湖南模拟)“扬帆起航、逐梦九天”,中国航天事业在浩瀚的太空中不断刷新“中国高度”。
【“天和”升空】“长征五号B遥二运载火箭”成功发射“天和”核心舱,中国空间站时代到来。
(1)火箭的推进剂使用液氢和液氧的组合。从微观角度分析:氢气和液氢都具有可燃性的原因是   。
【“天问”探火】我国“天问一号火星探测器”着陆于火星,对火星地貌、土壤、大气等进行探测。
(2)火星土壤中含量最多的元素与地球地壳中含量最多的元素相同,该元素是   (填名称)。
(3)火星大气的主要成分是,约占96%,而仅占0.13%。为了人类未来可以移居火星,化学家通过下图所示的过程将转化为。用途广泛,请举一例:   。
【“神舟”出征】继“神舟十二号载人飞船”首次将航天员送入“天和”核心舱起,我国开启了长期驻留太空的时代。
【答案】它们都由氢分子构成,同种分子化学性质相同;氧;灭火(或作气体肥料、用于制作碳酸饮料等)
【知识点】分子和原子的区别和联系;地壳中元素的分布与含量;二氧化碳的用途
21.(2025·湖南模拟)室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈,小谢同学对铁生锈的条件进行了探索,实验装置如图所示。5天后,发现只有装置C中的铁丝生锈了。
(1)装置A中生石灰(CaO)的作用是   。
(2)装置B、C中的实验现象说明与   接触是铁生锈的条件之一。
(3)为研究铁粉生锈快慢的影响因素,小组同学设计了如下图1实验装置分3组试剂进行实验,测得温度随时间变化的曲线如图2所示。已知铁粉生锈能放出大量的热。
实验 试剂
实验1 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠
实验2 4g铁粉、2mL水、2g活性炭
实验3 4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠
分析得出:   (填物质名称)共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈。
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,在实验室可以用稀盐酸来除去铁钉表面的铁锈,请写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式:   。
【答案】(1)作为干燥剂,吸水水分
(2)氧气
(3)氯化钠和活性炭
(4)
【知识点】酸的物理性质及用途;化学方程式的书写与配平;探究金属锈蚀的条件;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】(1)生石灰能与水发生反应生成氢氧化钙,装置A中生石灰的作用是作为干燥剂,吸收水分;
(2)装置B中铁丝只与水接触不生锈,C中铁丝与氧气和水同时接触生锈,由两实验对比说明与铁生锈条件之一是与氧气接触;
(3)已知铁粉生锈能放出大量的热;
实验1:4g铁粉、2mL水、2g氯化钠,温度无明显变化;
实验2:4g铁粉、2mL水、2g活性炭,温度无明显变化;
实验3:4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠,温度明显升高;
实验1和实验2温度基本不变,实验3温度变化较大,说明活性炭和氯化钠共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈;
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。
【分析】(1)根据氧化钙能与水反应分析;
(2)根据实验中的变量及现象确定铁生锈条件分析;
(3)根据各实验中的条件及生锈情况分析;
(4)根据稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水分析。
(1)生石灰能与水发生反应生成氢氧化钙,装置A中生石灰的作用是作为干燥剂,吸收水分;
(2)装置B中铁丝只与水接触不生锈,C中铁丝与氧气和水同时接触生锈,由两实验对比说明与铁生锈条件之一是与氧气接触;
(3)已知铁粉生锈能放出大量的热;
实验1:4g铁粉、2mL水、2g氯化钠,温度无明显变化;
实验2:4g铁粉、2mL水、2g活性炭,温度无明显变化;
实验3:4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠,温度明显升高;
实验1和实验2温度基本不变,实验3温度变化较大,说明活性炭和氯化钠共同作用下能短时间内加快铁粉的生锈;
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。
22.(2025·湖南模拟)粮食安全是“国之大者”,保护好耕地,才能端牢“中国饭碗”。某化学社会实践小组的同学为深入了解当地土壤保护情况,他们在老师的指导下展开土壤肥力、退化、成分、保护等方面的项目式学习研究。
任务一:调查土壤肥力的情况
小组同学实地考察了当地多个村庄耕地,发现土壤的颜色均为黄色。
【信息搜索】
有机质为植物生长提供了养分,土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高。土壤有机质来源主要包括栽培作物残茬,人类每年向土壤中施用的堆肥、沤肥和厩肥等。
【交流讨论】
(1)当地土壤肥力   (填“较高”或“不高”)。
任务二:分析导致土壤退化的原因
同学们通过数字化平台,向农科院专家进行了咨询,得知导致土壤退化有人为因素,也有自然因素,如风蚀、水蚀等自然灾害会导致土壤退化。
【分析思考】
(2)你认为导致土壤退化的人为因素有   (答一点)。
任务三:探究土壤中矿物质的成分
【提出问题】土壤中是否含有氯化钠、碳酸钠?
【实验准备】取少量土壤样品按的质量比与蒸馏水在烧杯中混合,充分搅拌后,静置。
【进行实验】
(3)小组同学为探究当地土壤成分设计如下方案,并完成了实验。
实验步骤 现象 结论
①取少量上层清液于试管中,滴加足量稀盐酸     样品中含有
②向步骤①所得溶液中再滴加几滴硝酸银溶液 产生白色沉淀 样品中含有NaCl
【反思评价】
(4)步骤①发生反应的化学方程式为   。
(5)小明对步骤②的结论提出质疑,理由是   。
任务四:交流当地土壤的保护
【成果共享】
(6)土壤保护需要农、林、牧、工统一规划,合理利用和管理土壤资源,多用有机肥,适当提高需要量较大的营养元素N、P、   的含量,使土壤肥力、土壤生产力以及环境景观都得到改善和提高。
【答案】不高;农药化肥的不合理使用;有气泡产生;;步骤①中加入稀盐酸,引入了氯离子,会对氯化钠的检验造成干扰;K
【知识点】盐的化学性质;合理使用化肥、农药;实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】(1)由信息可知,土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高,当地土壤颜色为黄色,说明有机质含量少,所以肥力不高。
(2)导致土壤退化的人为因素有:农药化肥的不合理使用、生活污水的任意排放、工业“三废”对土壤造成污染等。
(3)碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳气体,所以若样品中含有碳酸钠,滴加足量稀盐酸会有气泡产生。
(4)步骤①中,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,化学方程式为。
(5)因为步骤①加入的稀盐酸中含有氯离子,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,不能确定是土壤中原本的氯化钠与硝酸银反应产生的,还是步骤①引入的氯离子与硝酸银反应产生的。
(6)植物生长需要量较大的营养元素是氮(N)、磷(P)、钾(K),合理补充这些元素能改善土壤肥力。
【分析】(1)根据土壤中的有机质越多颜色越黑,其肥力就越高分析;
(2)根据水体受到污染会导致土壤污染分析;
(3)根据碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳气体分析;
(4)根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳分析;
(5)根据稀盐酸中含有氯离子分析;
(6)根据植物生长需要量较大的氮、磷、钾元素分析。
23.(2025·湖南模拟)老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中,设计了下图实验装置,在实验的过程中共消耗了200g过氧化氢溶液,制得8g氧气。请完成下列分析及计算:
(1)乙装置中水的作用是(答一点)   。
(2)原过氧化氢溶液的溶质质量分数是   。(请写出计算过程)
【答案】(1)通过观察乙中气泡产生的快慢,判断产生氧气的速率(或湿润氧气)
(2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为xx=17g原过氧化氢溶液的溶质质量分数为:答:原过氧化氢溶液的溶质质量分数为8.5%。
【知识点】氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)在该装置中,氧气不易溶于水,通过乙装置中的水,会形成气泡,可根据气泡产生的快慢观察氧气产生的速率;同时,氧气从水中通过,能起到润湿氧气的作用。
【分析】(1)根据有气体产生的反应通过产生气泡快慢可判断产生氧气的速率分析;
(2)根据产生的氧气质量及方程式中物质间质量关系计算过氧化氢质量,由溶质质量/溶液质量计算溶质质量分数分析。
(1)在该装置中,氧气不易溶于水,通过乙装置中的水,会形成气泡,可根据气泡产生的快慢观察氧气产生的速率;同时,氧气从水中通过,能起到润湿氧气的作用。
(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为,根据氧气的质量计算,见答案。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表