资源简介

(共47张PPT)
1.1 质点 参考系
人
1、重视对基本概念、基本规律的理解。 （上课一定要认真听讲）
2、平时做题要珍惜每一道题，会建立模型，做完后可以思考变式
或回顾以前做过的类似题型。刷最少的题获取最大的收益。
3、整理错题和易错点，定期复盘。
4、跟同学多交流，收集新颖的题型，多思考一题多解。
5、考前按照提纲仔细看书进行查漏补缺，知识点不能有遗漏。
6、考前放轻松心态，相信自己肯定能考好。
首考100分的学生经验总结
亚里士多德
——亚里士多德
(Aristotle,前384—前322)
不了解运动,
就不了解自然。
高中物理就从了解运动开始
机械运动
常见形式
平动
转动
振动
物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动.它是自然界最简单最基本的运动形式.
一、机械运动
1、请问火车如何运动？
2、火车上车轮各点的运动情况相同吗？
空中的位置
飞行的速度
离开地面的高度
舱外停留的时间
一、质点
研究太空中的宇航员的物理参量
此时可以忽略宇航员的大小和现状吗？
问题：
宇航员的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计
思考：
将“宇航员”看作一个“只有质量的点”
结论：
一、质点
在某些情况下，忽略物体的大小和形状，简化成一个有质量的点
1.定义
2.理解
物理意义：为了研究问题的方便
3.条件
（1）理想化的“物理模型”
（2）忽略次要因素：形状、大小
（3）突出主要因素：质量
思考与讨论
1.下列两种情况下，对于“很大”的地球来说，它可以看做质点吗？
研究地球公转周期，地球是否可以被看做质点？
研究地球自转不同位置的速度大小，地球是否可以被看做质点？
思考与讨论
研究火车从桐庐到仙居用的时间，火车是否可以被看做质点？
研究火车过桥用的时间，
火车是否可以被看做质点？
2.下列两种情况下，对于“很长”的火车来说，它可以看做质点吗？
一、质点
在某些情况下，忽略物体的大小和形状，简化成一个有质量的点
1.定义
2.理解
物理意义：为了研究问题的方便
3.条件
物体的大小和形状对所研究的问题影响能够忽略不计
（1）理想化的“物理模型”
（2）忽略次要因素：形状、大小
（3）突出主要因素：质量
一、质点
物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关。
1.是不是很小的物体才能看作质点，很大的物体不能看做质点？
2.当涉及问题研究物体自身转动和具体动作时，物体是否可看做质点？
结论总结：
不能，此时物体的运动与本身的大小和形状有关。
一、物体和质点
不存在，质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。
3.日常生活中是否存在质点？
4.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同？
相同点：都是没有形状和大小的点。
不同点：质点是实际物体的抽象表示，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一个相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
结论总结：
2. 下列说法正确的是( )
B
A. 研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点
B. 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点
C. 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略
D. 研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同
浙江高考真题练
〖2022.1〗
〖2021.1〗1. 用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示，下列说法正确的是（　　）
A. 研究甲图中猫在地板上行走的速度时，猫可视为质点
B. 研究乙图中水珠形状形成的原因时，旋转球可视为质点
C. 研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时，鸟儿可视为质点
D. 研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时，马可视为质点
浙江高考真题练
A
浙江高考真题练
〖2016.4〗3．下列说法是否正确的是
D．研究月球绕地球运行轨迹时不能把月球看成质点（ ）
×
浙江高考真题练
〖2018.6学考〗6．如图所示的瓢虫，其身上的星数（班点数）显示了它的种类。在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是（ ）
A．研究瓢虫的转身动作
B．研究瓢虫的飞行路线
C．研究瓢虫的翅膀扇动
D．研究瓢虫身上的星数
B
1、质点的说法中，正确的是（ ）
A、体积很小的物体都可看成质点
B、质量很小的物体都可看成质点
C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点
D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点
C
答案解析：
A、B、D选项中“都可以”的说法，没有根据质点的条件“在研究的问题中可以忽略大小、形状”，A、B、D错.
C、明确了质点的定义，C对.
注意选项中的“都”、“一定”这些关键词
跟踪练习
2、下列情况不能看成质点的是（ ）
A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道
B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况
C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间
D、计算火车通过路口所用的时间
BD
答案解析：
A、轨道与飞机的大小、形状无关，可以看成质点
B、螺旋桨的转动取决于大小、形状，不能看成质点
C、火车长度相对于“北京到汕头”的距离非常小，可以看成质点
D、火车通过路口的时间取决于车长和车速，不能看成质点
不同的情况要分别对待
【典例】在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于 (　　)
A.极限分析物理问题的方法
B.观察实验的方法
C.建立理想模型的方法
D.等效替代的方法
【解析】选C。质点的引入是忽略次要因素,抓住主要因素,是一种建立理想物理模型的方法。
C
【素养训练】
下列物体或人可以看成质点的是 (　　)
A.计算一高速列车通过一座铁路桥的时间
B.研究绕地球运动的“天宫二号”空间实验室的运行轨迹
C.体操运动员在单杠比赛中
D.调整“墨子号”量子实验卫星的运行姿态时
【解析】选B。列车通过一座铁路桥时,其长度与铁路桥相比不能忽略;单杠比赛中,运动员的肢体动作至关重要,其形体不可忽略;调整卫星运行姿态时卫星的形状、大小不能忽略;而研究“天宫二号”运行轨迹时,其形状、大小对研究问题的影响可忽略,选项A、C、D错误,B正确。
B
条件
属性
大小、形状可忽略
研究平动物体
转动不起主要作用
题目特殊说明
无大小和形状
具有全部
质量
理想化
模型
属 于
抽象不存在
近似科学方法
突出主要忽略次要
理想化模型
特 点
质点
二、参考系
描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的的物体
2、选取原则： 、 。
（1）标准性
被选为参考系的物体是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，是相对于参考系而言的
（2）任意性
参考系的选取 是的，任何物体都可以作为参考系，一般选择 为参考性
（3）统一性
比较不同物体的运动应选择 参考系．
1、定义：
任意
地面
同一个
任意
简单
3、性质：
思考与讨论：
在高一军训期间，甲同学认为：
乙同学静止不动！
教官却认为：乙同学是运动的。”
你认为甲同学和教官的看法谁对谁错？判断依据是什么？
三、参考系
描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的的物体
2、选取原则： 、 。
（1）标准性
被选为参考系的物体是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，是相对于参考系而言的
（2）任意性
参考系的选取 是的，任何物体都可以作为参考系，一般选择 为参考性
（3）统一性
比较不同物体的运动应选择 参考系．一般以描述物体的运动 为原则
（4）差异性
对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果一般 。
1、定义：
任意
地面
同一个
简单
不同
任意
简单
3、性质：
【问题探究】
在我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话:“去岁一阵大风,把我院一口井忽然吹到篱笆外去。”为什么“井”会被“吹到篱笆外去”
提示:运动和静止是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参考系。所选取的参考系不同,得到的结论也不一定相同。人看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参考系的。
课堂练习
1.南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是（　　）
A．水 B．桥 C．人 D．地面
A
课堂练习
2．云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（　　）
A．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来
B．以对面的山为参考系，自己静止不动
C．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去
AD
3.如图所示，中国某运动员在2022年2月8日获得北京冬奥会
自由式滑雪女子大跳台金牌，下列说法正确的是( )
B
A. 在裁判打分时，可将运动员看作质点
B. 在研究运动员从起跳到落地的时间，可将她看作质点
C. 在跳台滑雪过程中，以运动员为参考系，脚下的滑板是静止的
D. 以雪地为参考系，落地前瞬间运动员感觉雪地迎面而来
课堂练习
例题：
电影《闪闪的红星》中，有一句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，问：
“小小竹排江中游”是以 为参考系的。
“巍巍青山两岸走”是以 为参考系的。
两岸
竹排
襄邑道中 宋 陈与义
飞花两岸照船红，
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，
不知云与我俱东。
诗中描述了什么物体的运动？
它是以什么物体为参考系的？
你对诗人关于 “榆堤”、“云”、“我” 的运动与静止的说法有没有不同的认识？
实例探究
01
参考系的意义
02
03
定义
原则
描述物体的位置及其变化时，总是相对其它物体而言，即运动和静止的相对性
描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的另外的物体
标准性
任意性
统一性
差异性
知识梳理
〖2023.1〗3．“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，
在轨运行如图所示，则( )
C
A. 选地球为参考系，“天和”是静止的
B. 选地球为参考系，“神舟十五号”是静止的
C. 选“天和”为参考系，“神舟十五号”是静止的
D. 选“神舟十五号”为参考系，“天和”是运动的
浙江高考真题练
浙江高考真题练
〖2016.4〗3．下列说法是否正确？
B．运动是绝对的，但运动的描述是相对的 （ ）
√
浙江高考真题练
〖2015.10〗3．2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场举行。如图所示，七架战机保持“固定队列”在天安门广场上空飞过。下列说法正确的是( )
A．以某飞机为参考系，其他飞机是静止的
B．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的
C．以某飞行员为参考系，其他飞行员是运动的
D．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的
A
浙江高考真题练
〖2019.6学考〗
6．如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔。则（ ）
A. 选地面为参考系，甲是静止的
B. 选地面为参考系，乙是静止的
C. 选甲为参考系，乙是运动的
D. 选乙为参考系，甲是静止的
D
浙江高考真题练
第3题图
〖2020.1选考〗
3．如图所示，新中国成立70周年阅兵式上，国产武装直升机排列并保持“70”字样编队从天安门上空整齐飞过。甲、乙分别是编队中的两架直升机，则( )
A．以甲为参考系，乙是运动的
B．以乙为参考系，甲是运动的
C．以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的
D．以乙为参考系，“70”字样编队中所有直升机都是静止的
D
浙江高考真题练
〖2020.7学考〗4.如图所示，某地在端午节举行赛龙舟活动，所有龙舟均朝同方向奋力前进。则( )
A.以岸为参考系，龙舟是静止的
B.以岸为参考系，龙舟是向前运动的
C.以某一龙舟为参考系，岸是静止的
D.以某一龙舟为参考系，岸是向前运动的
B
【加固训练】
　　某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 (　　)
A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动
【解析】选D。甲车内同学看到乙车不动,说明甲车和乙车运动情况相同,乙车内同学看到树木向西移动,说明乙车在向东运动,故甲、乙两车以相同的速度都向东运动,D正确。
D
1、关于参考系的选取，正确的是（ ）
A、参考系必须选取静止不动的物体
B、参考系必须是和地面联系在一起的
C、在空中运动的物体不能作为参考系
D、任何物体都可以作为参考系
2.在公路上向左匀速运动的汽车,经过一棵果树时,恰有树上一个果子从上面自由落下,下图为运动的轨迹,在地面上观察到的运动轨迹是____.车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是___.
A
B
C
D
D
A
D
选了参考系就要针对情况去看待
跟踪练习
【拓展例题】考查内容:参考系
【典例】刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江,他身上的佩剑不小心掉落江中。他立即在船舱板上做记号,对他的船友说:“这是我的剑掉落的地方。”到了河岸,船停了,他就在画记号的地方下水找剑。这则寓言不但有讽刺意义,而且还包含一定的物理含义,从物理学选择参考系的角度回答下列问题:
(1)楚人找剑选择的参考系是什么
(2)请你为楚人提供一种找到这把剑的方法。
(2)要想找到这把剑应以固定的物体为参考系才能准确得到其位置,故可有以下方法:
①记下剑掉落位置离岸上某标志的方向和距离,选择的参考系是河岸;
②在船不改变方向和速度的情况下,记下剑掉落时刻船速和航行时间,据这些求出靠岸的船和剑落水点的距离,选择的参考系是船。
(1)楚人记下的是剑相对船的下落位置,故是以船为参考系。
四性
选取
原则
标准性
任意性
统一性
差异性
任意
方便
实用
一旦选定即为静止
选取任意，一般选地面
参考系不同，结果不同
必须在同一参考系中比较
参考系
【生活情境】
　如图所示是老师的平把公路自行车,平把公路自行车是一种结合了山地车和传统公路自行车特点的车型，它的设计旨在满足城市通勤和休闲骑行的需求。
情境·模型·素养
探究:(1)某同学通过手机App功能研究自行车从家到学校的运动轨迹,能否把自行车看成质点
(2)某同学研究公路自行车和传统自行车在骑行过程骑行者的姿势,能否将骑行者看成质点
(2)因为要研究骑行者的骑行姿势,不能忽略骑行者的大小,不能把骑行者看成质点。
(1)自行车的大小和形状对研究运动轨迹没有影响,所以可以把自行车看成质点。
【生产情境】
2020年新冠肺炎疫情给全世界的医疗体系带来挑战,同时也是一次医疗技术发展的机遇,如图所示,四轮马达纳米车是用纳米技术制造的一种新型药物输送系统,它可以在血管中穿行而不会受到人体免疫系统的攻击。
探究:(1)研究纳米车如何治疗疾病时,能否把纳米车看成质点
(2)研究纳米车运动的距离时,能否把纳米车看成质点
(1)研究纳米车如何治疗疾病时,要考虑纳米车的动作,不能用一个点代替,故不能把纳米车看成质点。
(2)研究纳米车运动的距离时,纳米车的形状能忽略,能看成质点。
测
当堂测试
测试1
答案解析
关于质点，下列说法中正确的是 ( )
A．质点一定是体积和质量极小的物体
B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别
C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点
D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点
C
质点要素：在某些情况下，忽略物体的大小和形状，简化成一个有质量的点；
突出主要因素，忽略次要因素，建立理想化的模型，并将其作为研究对象
有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是(　)
A．船和山 B．山和船
C．地面和山 D．河岸和流水
测试2
答案解析
看“山”运动，是假定“船”不动，为参考系；
看“船”运动，是假定“山”不动，为参考系；
A
作业布置
1、建构本节知识网络
2、完成<<作业本>>
3、预习第二节新课完成部分课后习题

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